Resumen del trabajo de seguridad escolar en marzo

El tiempo vuela y ha finalizado un periodo de trabajo. Después de este período de arduo trabajo, hemos logrado mayores avances en nuestro crecimiento continuo. ¡Sentémonos y escribamos un resumen del trabajo! Entonces, ¿es realmente difícil escribir un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen del trabajo de seguridad escolar realizado en marzo que compilé para usted. Espero que le resulte útil.

Resumen del trabajo de seguridad escolar el 1 de marzo. Bajo el liderazgo de los departamentos superiores y la escuela central, nuestra escuela se adhiere a los principios de dar prioridad a la prevención, combinar prevención y tratamiento, fortalecer la educación y la prevención grupal. y tratamiento grupal, y mejora la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad a través de la educación sobre seguridad y la capacidad de autoprotección al prestar mucha atención a la * * * administración, crearemos una situación en la que todo el personal de la escuela se preocupa y apoya la seguridad de la escuela; trabajar, garantizar eficazmente la seguridad de los estudiantes de nuestra escuela y mantener el orden normal de educación y enseñanza de la escuela.

En primer lugar, los líderes le otorgan gran importancia y toman medidas efectivas.

Para mejorar aún más la educación sobre seguridad escolar y fortalecer el liderazgo en educación sobre seguridad, la escuela ha puesto el trabajo de seguridad en un lugar destacado. agenda importante. Todos los líderes escolares toman este asunto particularmente en serio.

En segundo lugar, existen salvaguardias institucionales

1. Firmar una carta de responsabilidad. La escuela y el director firmaron una carta de responsabilidad, aclarando sus respectivas responsabilidades. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los padres de los estudiantes, aclarando las tareas que los padres deben realizar y las responsabilidades que deben asumir. Hacer de la educación sobre seguridad una parte importante de la evaluación del profesorado e implementar un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.

2. Mejorar continuamente las normas y reglamentos laborales de seguridad escolar. Establecer diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, y mejorarlos y enriquecerlos continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de la seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para que participen en operaciones peligrosas que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes. Los profesores tienen estrictamente prohibido sacar a los estudiantes sin permiso durante las vacaciones. Las actividades de práctica social que se realicen fuera de la escuela deben respetar el principio de estar cerca y caminar. Para todo trabajo relacionado con la seguridad escolar, debe haber reglas a seguir, las violaciones deben ser castigadas y no deben dejarse puntos ciegos ni lagunas.

En tercer lugar, centrarse en * * * gestión de grupos, prevención y tratamiento de grupos.

La educación en seguridad escolar es un proyecto de sistema social que requiere una estrecha cooperación entre la sociedad, las escuelas y las familias. Cooperar activamente con los departamentos municipales de seguridad pública, salud, gestión integral y otros departamentos para garantizar la prevención de la seguridad escolar. La escuela organizó una serie de actividades de educación moral y jurídica y logró buenos resultados educativos.

En cuarto lugar, fortalecer la educación y promover el autocuidado.

Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad, las capacidades de autoprevención y autorrescate. La educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Centrándonos en el Mes de la Educación sobre Seguridad, llevamos a cabo periódicamente educación sobre seguridad para los estudiantes, especialmente educación sobre seguridad en el transporte y actividades a gran escala.

1. Hacer un buen trabajo en el "Mes de la Educación y la Publicidad sobre Seguridad Vial en las Escuelas". El tema del mes de educación y publicidad sobre seguridad vial en las escuelas es "Aprecia la vida, primero la seguridad". Durante el Mes de la Educación en Seguridad, la escuela organiza el estudio de los documentos de trabajo de educación en seguridad, lleva a cabo la gestión y el control de la seguridad en tipos y tramos de carreteras propensos a accidentes de tránsito dentro y fuera de la escuela, educa a los estudiantes sobre concienciación y habilidades de seguridad y lleva a cabo actividades específicas. y una sólida labor de educación y prevención.

2. Realizar diversas actividades educativas. A través de reuniones de clase, actividades de escuadrón, clases de actividades, infiltración de sujetos, etc., los estudiantes reciben diversa educación sobre prevención de seguridad a través de explicaciones, demostraciones, capacitación, etc., para que los estudiantes puedan recibir educación sistemática en conocimientos y habilidades de seguridad. Además, también utilizamos herramientas publicitarias como transmisiones escolares, periódicos en pizarra, pancartas colgantes y publicaciones de lemas para realizar reuniones de clases temáticas, conferencias, ensayos de seguridad, concursos de conocimientos y otras actividades para llevar a cabo una educación sobre seguridad rica y colorida. La escuela promueve activamente un recordatorio de seguridad de una semana de duración. La escuela utiliza el tiempo de la reunión previa a la semana y la actividad de izamiento de bandera el lunes para resumir el trabajo de seguridad de la semana anterior y enfatizar los asuntos de seguridad. Mejorar la conciencia de seguridad de los padres a través de avisos de seguridad para los padres. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación.

3. Anime a los estudiantes a caminar a la escuela y verifique si van en bicicleta. Llevar a cabo investigaciones y rectificaciones de riesgos para la seguridad escolar. Los civilizados consejeros de la escuela cooperan con el equipo de seguridad para realizar inspecciones de seguridad diarias y brindar comentarios oportunos cuando se descubren problemas. Los líderes escolares y los equipos de seguridad irán a cada rincón de las áreas de actividad estudiantil, como aulas, bibliotecas y salas de computación, cada semana para realizar inspecciones exhaustivas de cada interruptor, portalámparas y enchufe. Encuentre problemas, resuélvalos en el sitio y reemplace los interruptores de alimentación y los portalámparas dañados de manera oportuna. Establecer firmemente la idea de "la seguridad es lo primero". Garantizar la seguridad de los estudiantes.

4. Se llevó a cabo una conferencia especial sobre educación en conocimientos de seguridad utilizando "Discurso bajo la bandera". Realizar exposiciones fotográficas sobre seguridad vial y educación jurídica. El equipo de seguridad realizó un simulacro de evacuación de seguridad el 13 de marzo, organizó a maestros y estudiantes para que vieran CD de educación sobre seguridad el 24 de marzo y organizó a los estudiantes para realizar un concurso de ensayos "Campus seguro". También fortalecieron la conciencia sobre la seguridad mediante la colocación de pancartas y lemas (fortaleciendo la gestión de la seguridad y construyendo un campus armonioso).

5. Fortalecer las inspecciones y realizar rectificaciones oportunas

Realizar investigación y rectificación de riesgos para la seguridad escolar. Los civilizados consejeros de la escuela cooperan con el equipo de seguridad para realizar inspecciones de seguridad diarias y brindar comentarios oportunos cuando se descubren problemas. Los líderes escolares y los equipos de seguridad irán a cada rincón de las áreas de actividad estudiantil, como aulas, bibliotecas y salas de computación, cada semana para realizar inspecciones exhaustivas de cada interruptor, portalámparas y enchufe. Encuentre problemas, resuélvalos en el sitio y reemplace los interruptores de alimentación y los portalámparas dañados de manera oportuna. Establecer firmemente la idea de "la seguridad es lo primero". Garantizar la seguridad de los estudiantes.

6. Principales problemas y planes para los próximos pasos

Hemos trabajado algo en seguridad y el trabajo de seguridad se ha fortalecido, pero el trabajo de seguridad se está volviendo cada vez más difícil y la seguridad escolar. La situación laboral sigue siendo sombría.

1. Todavía faltan advertencias de seguridad vial y señales de advertencia de seguridad llamativas en las intersecciones escolares.

2. El trabajo de seguridad escolar es cada vez más difícil. Cada vez hay más hijos únicos entre los estudiantes. Los hijos únicos suelen estar protegidos en sus familias y carecen de experiencia en la vida. Como grupo vulnerable de la sociedad, la mayoría de los estudiantes tienen poca conciencia de autoprotección y precauciones de seguridad, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad escolar.

En el futuro, prestaremos más atención a la educación sobre seguridad vial, resolveremos rápidamente nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad vial y mejoraremos continuamente el nivel de educación sobre seguridad en nuestra escuela. Esforzarse por crear un "campus armonioso y seguro" e implementar el trabajo de seguridad en la práctica.

Resumen del trabajo de seguridad escolar el 2 de marzo. En la práctica de la producción de seguridad, nuestro equipo se adhiere al concepto de desarrollo de seguridad, lleva a cabo actividades en profundidad del "Año de producción de seguridad", promueve vigorosamente la investigación y rectificación de peligros ocultos y garantiza que los riesgos estén controlados y que la producción sea segura. El nivel de gestión continúa mejorando.

En primer lugar, adherirse a operar de conformidad con las leyes y regulaciones y mejorar el sistema de responsabilidad.

Nuestro equipo implementa la "Ley de producción segura", la "Decisión del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento adicional de la seguridad en el trabajo", las "Regulaciones de producción segura de la provincia de Henan" y otras leyes y regulaciones, e implementa pautas y políticas de producción segura en producción y operaciones. Todo el proceso. Implementar la política de seguridad de "orientada a las personas, la salud primero, la prevención primero, la mejora continua", implementar el principio de gestión de la seguridad personal por parte de los líderes principales, los líderes a cargo, los líderes profesionales y la supervisión independiente de los empleados, e implementar responsabilidades de seguridad en todos los departamentos. en todos los niveles, formando un mecanismo a largo plazo para una producción segura en el que todos asuman sus propias responsabilidades, divida el trabajo y coopere, administre de manera integral y administre de manera conjunta.

El segundo es establecer un sistema estándar de seguridad y salud en el trabajo y promover una gestión estandarizada.

Nuestro equipo ha establecido un proyecto de sistema de gestión de seguridad, basado en la estandarización de la gestión, para mejorar el sistema de gestión y prevenir defectos de gestión. En el caso de la estandarización in situ se elimina el estado inseguro de los objetos y se mejora la seguridad intrínseca. Con la estandarización de las operaciones como núcleo, se guía a los empleados para controlar los estándares de operación, estandarizar las operaciones y eliminar comportamientos inseguros. Eliminar los peligros en origen, controlar los riesgos en el proceso y establecer un mecanismo de trabajo para el autocontrol y la mejora continua de la producción segura.

El tercero es establecer un modelo científico de gestión de riesgos e implementar los "cuatro planes de contingencia" para la gestión de riesgos.

Con base en las características de alto riesgo de la construcción de ingeniería, realizar la identificación de trabajos, la identificación profesional y la identificación integral de diversos factores de riesgo, y evaluar y controlar los riesgos. Se han establecido 26 riesgos clave para la producción de seguridad de la construcción del proyecto. Implementar la gestión de "cuatro planes de contingencia" para las principales fuentes de peligro, como gas, oxígeno, calderas, líquidos a alta temperatura, productos químicos peligrosos y operaciones a gran altitud, formular planes de emergencia y realizar simulacros para garantizar que los riesgos importantes sean controlables.

El cuarto es resaltar "quién está a cargo y quién es responsable", fortalecer la gestión profesional y apoyar la producción y el desarrollo seguros.

Cada sistema profesional debe establecer un sistema, sistema, sistema de evaluación y valoración de responsabilidad en materia de seguridad, establecer un mecanismo de investigación, análisis y rectificación de peligros ocultos, fortalecer el apoyo técnico a la prevención, realizar investigaciones científicas y tecnológicas, mejorar el conocimiento científico. y contenido tecnológico del trabajo de seguridad, y garantizar instalaciones de protección de seguridad La funcionalidad no se reducirá y el nivel esencial de seguridad se mejorará y mejorará continuamente.

El quinto es comprender las reglas de los accidentes y prestar atención a la seguridad en el lugar.

Sobre la base del sitio, utilizando la gestión fina como medio y el control de procesos como base, fortaleceremos la investigación de seguridad en el trabajo, resumiremos los patrones de accidentes, llevaremos a cabo "confirmación de seguridad" y "sitios de construcción seguros", y Partir de los defectos de gestión y de la inseguridad humana. Debemos centrarnos en los tres aspectos del comportamiento y las condiciones inseguras de los objetos, poner de relieve la prevención, aumentar las inversiones, poner como primera prioridad la eliminación de los peligros ocultos, no reducir los costes a expensas de la seguridad. y mejorar continuamente las garantías de seguridad en la producción.

El sexto es fortalecer el nivel base, sentar bases sólidas, fortalecer la capacitación y promover la construcción de una cultura de seguridad.

Llevar a cabo (en equipo) actividades de promoción de la estandarización de la seguridad, organizar e implementar el compromiso de seguridad de todos los empleados, fortalecer la capacitación en seguridad para todos los empleados y esforzarse por lograr un "cambio fundamental" en la conciencia y las habilidades de seguridad de los empleados. . Promover la construcción de una cultura de seguridad, mejorar la penetración, cohesión y orientación de la cultura de seguridad y lograr una gestión independiente y estandarizada.

Resumen del trabajo de seguridad escolar del 3 de marzo. Hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad vial y ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de tránsito desde una edad temprana es un "proyecto que beneficia a las personas" relacionado con el crecimiento saludable de la de próxima generación y también es un factor importante en la gestión del tráfico por carretera. Para fortalecer la publicidad y la educación sobre las normas de tránsito y el conocimiento de la seguridad vial, mejorar la conciencia de seguridad vial y la capacidad de autoprotección de los estudiantes y mejorar aún más el entorno del tránsito alrededor de nuestra escuela, nuestra escuela se adhiere al principio de "seguridad Primero, la prevención primero "y a través de una profundización Llevar a cabo publicidad y educación sobre seguridad vial, dar a conocer las normas de tránsito, llevar el conocimiento sobre seguridad vial "en los campus y aulas" y llevar a cabo actividades prácticas de seguridad vial. Se ha mejorado considerablemente la tasa de sensibilización de los estudiantes sobre los conocimientos de seguridad vial y se han reducido los accidentes de tráfico entre profesores y estudiantes. A través de diversas formas de actividades de aprendizaje y educación, hemos fortalecido la publicidad de la seguridad vial, mejorado el concepto de seguridad de todos los maestros y estudiantes, implementado concienzudamente el principio de "quien manda, quién es responsable" y fortalecido el orden de seguridad en campus y la mejora del entorno.

El primero es fortalecer el liderazgo y concienciar.

Organizar una reunión a nivel escolar para transmitir el espíritu del documento y mejorar la concienciación sobre los trabajos especiales de rectificación de la seguridad vial, y el director. se hará cargo personalmente de la organización y planificación.

En segundo lugar, los objetivos del trabajo son claros

Establecer un foro publicitario de seguridad vial, educar a los estudiantes sobre seguridad vial, organizar a los estudiantes para que vean largometrajes publicitarios de seguridad vial y brindar un buen tráfico. clase de conocimientos de seguridad. Fortalecer vigorosamente la limpieza de pequeños vendedores en las entradas de las escuelas y realizar actividades de publicidad y educación. Todos los vehículos externos tienen prohibido estacionarse en la puerta, los estudiantes tienen prohibido cruzar la calle de manera segura y los extranjeros tienen prohibido esperar a los estudiantes en la puerta de la escuela. Brindar educación sobre seguridad vial a los estudiantes para que comprendan la importancia de la vida.

En tercer lugar, las medidas correspondientes para garantizar un buen ambiente

1. Establecer y mejorar una organización de liderazgo, con el director personalmente responsable y administrado, y responsabilidades asignadas a todos.

2. El líder de turno y el maestro de turno realizan un informe todos los días, brindando a los pequeños comerciantes la oportunidad de permitir que sus maestros y alumnos pasen sin problemas.

3. Implementar un sistema de colas para que los estudiantes de primaria vayan y regresen de la escuela, y reunirlos tanto como sea posible.

4. Los estudiantes tienen estrictamente prohibido patinar o andar en patineta en la carretera; los estudiantes menores de 12 años tienen estrictamente prohibido andar en bicicleta.

5. Al ir y venir de la escuela todos los días, el guardia de la puerta debe abrir y cerrar la puerta a tiempo y no puede bloquear a los estudiantes dentro o fuera de la puerta de la escuela. Los líderes escolares se turnarán para liderar el equipo, organizar al personal para organizar a los estudiantes para que pasen por las carreteras principales e intersecciones donde se concentran los estudiantes y supervisarán a los estudiantes para que cumplan con las leyes y regulaciones de tránsito. Guíe activamente los vehículos que pasan en la puerta de la escuela y preste atención a la seguridad del tráfico. Las escuelas deben fortalecer las inspecciones de los estudiantes que se desplazan a tiempo hacia y desde el trabajo, criticar y educar a los estudiantes que no cumplen con las regulaciones, notificar a los tutores por escrito y establecer requisitos claros, esforzarse por establecer un mecanismo de trabajo para el vínculo entre el hogar y la escuela, y pagar atención a la seguridad vial de los estudiantes.

6. Controlar estrictamente los vehículos que entran y salen por la puerta de la escuela para garantizar el buen orden del tráfico.

7. Durante los recesos escolares del mediodía y la tarde, el líder de turno y el maestro de turno guiarán a los estudiantes en la intersección, y el maestro de la clase guiará a los estudiantes a cruzar la calle, para que Se puede garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes.

8. Haga un buen trabajo en publicidad, imparta periódicamente educación sobre seguridad vial a los estudiantes para que comprendan la importancia de la seguridad vial y utilice el tiempo de las reuniones de clase para llevar a cabo conferencias sobre seguridad vial y reuniones de clases temáticas.

Gracias al trabajo duro, la situación de gestión del tráfico de nuestra escuela es buena, los vehículos pasan de manera ordenada en la puerta y los problemas de tráfico se controlan de manera efectiva. Con la gran atención de la escuela, el trabajo centralizado de mejora de la seguridad del tráfico de nuestra escuela ha logrado buenos resultados. Y crear un buen orden de tráfico para profesores y estudiantes, para que los padres puedan estar tranquilos y toda la sociedad pueda estar tranquila y reconocer nuestra escuela. Esto es lo que nos impulsa.

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