Prueba de revisión de graduación de la escuela primaria

1. Lee el pinyin y escribe las palabras. 5 puntos

Huaying Baikui Dongjiang Sección Lianyi Oribu Estacionado

( ) ( ) ( ) ( )

2. 4 puntos

Describe las acciones del personaje: () () () ()

Describe cualidades excelentes: () () () ()

3. Escribe oraciones según sea necesario. 8 puntos

(1) La grúa levanta objetos pesados. (Escribe oraciones específicas)

(2) La zona turística del Río Amarillo en primavera es un lugar hermoso. (Cambie la oración incorrecta)

(3) Escriba dos poemas (palabras) que describan la primavera. (Indica el título y autor del poema)

(4) Escribe dos aforismos famosos que te gusten.

4. Componer palabras y realizar frases basadas en los diferentes significados de "razón". 6 puntos

1, interesado. Combinar palabras () para formar oraciones: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Combina palabras () para formar oraciones: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. Combina palabras () para formar oraciones: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5. Lo que más te impresionó es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Lectura (40 puntos)

(A) "Melocotón". Fragmentos de "duramen" de "flor"

Cuando vivía en el campo, caminaba por el sendero junto a los árboles jóvenes de caoba todos los días, y las personas que plantaban los árboles jóvenes ocasionalmente venían a casa a tomar té.

A veces viene por la mañana, a veces por la tarde, la hora no es necesariamente segura.

Me siento cada vez más extraño.

Lo que es aún más extraño es que las plántulas de secuoya a veces se marchitan inexplicablemente. Por eso, cuando viene, siempre trae algunos retoños para replantar.

Al principio pensé que le daba pereza no regar el árbol después de tanto tiempo.

Pero ¿cómo sabe la gente perezosa cuántos árboles se marchitarán?

Más tarde sentí que estaba demasiado ocupado y no hacía nada con regularidad. Pero ¿cómo puede relajarse la gente ocupada?

No pude evitar preguntarle cuándo debería venir. ¿Con qué frecuencia riegas? ¿Por qué las secuoyas se marchitan sin motivo aparente? Si riegas tu secuoya todos los días, ¿no se marchitará?

El plantador de árboles sonrió. Dijo: "Plantar árboles no se trata de cultivar hortalizas o arroz. Plantar árboles es una tarea centenaria y no es como cosechar hortalizas en unas pocas semanas. Por lo tanto, el propio árbol tiene que aprender a encontrar agua en la tierra. Lo riego solo para imitar la lluvia, esto no es exacto. ¿Cuántos días lloverá de una vez? Si no puedes crecer en esta incertidumbre, las plántulas se marchitarán y echarán raíces de forma natural. Los árboles viejos no son un problema."

El plantador de árboles dijo seriamente: "Si riego una cierta cantidad de agua regularmente todos los días, los árboles jóvenes se volverán dependientes y las raíces no podrán flotar. Profundice en el suelo una vez que deje de regar, los árboles jóvenes se marchitarán aún más. Afortunadamente, los árboles jóvenes supervivientes caerán cuando se encuentren con la tormenta".

Me conmovió profundamente lo que dijo. No sólo árboles, sino personas. Sólo quienes viven en la incertidumbre pueden resistir la prueba de la vida y desarrollar un corazón independiente. En la incertidumbre, al profundizar en tus sentimientos y sentimientos hacia el medio ambiente, podrás aprender a transformar pequeños nutrientes en enorme energía y esforzarte por crecer.

Ahora, los árboles jóvenes de caoba frente a la ventana han crecido hasta la altura del techo, tan elegantes y cómodos, luciendo llenos de vitalidad.

Nunca más volverá el plantador de árboles, y la caoba no se marchitará.

1. Explica el significado de la palabra en contexto. 4 puntos

Extraño y maravilloso: serio y entusiasta:

Gratuito: independiente:

2. Elige la pronunciación correcta en Braille y subraya " —". 2 puntos

Las rodillas (q y x) se marchitan (wěi wǔi) tómate tu tiempo (cóng cūng) busca agua (j y jí).

3. Lee las frases y responde las preguntas. 12 en punto

"No sólo los árboles, sino también las personas. Las personas que viven en la incertidumbre pueden resistir la prueba de la vida y ejercitarla..."

(1) "Incertidumbre ¿Qué significa "vida"? 2 puntos

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(2) ¿Qué significa la oración completa? 3 puntos

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"El plantador de árboles nunca volverá, y la caoba nunca se marchitará."

(1) ¿Por qué no volverá la secuoya? ¿marchitar? 3 puntos

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(2) De la acción de "Los que plantan árboles nunca volverán" combinada con tu propia experiencia de crecimiento, ¿qué experimentaste? 4 puntos

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(2) Nadie elogia el trabajo.

(1)Un día, salí corriendo de la escuela y caminé a casa llorando.

Mi madre estaba en la puerta sosteniendo a su hermano en brazos. Mi hermano me saludó con la mano y mi madre sonrió amablemente y me dio la bienvenida.

(3) Sin embargo, mi cara llorosa sorprendió a mi madre. Rápidamente tomó mi mano, entró y me preguntó: "¿Por qué estás tan triste?"

(4) Mientras me secaba las lágrimas, me atraganté y dije: "Mamá, la maestra siempre no deja ¡Haz lo que quiero hacer! "¿Qué es?", me preguntó mi madre con dulzura.

(5) "La escuela hizo una reunión de padres y maestros... montaron una obra de teatro... pero la maestra no me dejó ser la protagonista (ji m: o jué), siempre y cuando mientras trabajo en segundo plano... ¡trabajo! A Xiaolong generalmente no le gusta la literatura ni el arte, ¡pero esta vez lo hizo! Me atraganté y ni siquiera podía hablar con claridad.

Mi madre extendió la mano y me dejó ver el reloj que llevaba.

(7) "Yun, mira, ¿qué hay en este reloj?", Preguntó mamá en voz baja mientras me secaba las lágrimas.

(8) "Eso es un trozo de vidrio y dos punteros".

Mi madre llevó a mi hermano aparte, le quitó el reloj, abrió la caja y me preguntó qué veía dentro.

(10) es el piñón y el tornillo. En ese momento, me olvidé por completo de mi tristeza.

(11) Mamá continuó: "Cuando las manecillas del reloj no se mueven o lo hacen de manera inexacta, la gente dirá: 'Este reloj es sólo una fachada'. Pero, ¿cómo podemos hacer que se mueva con precisión? "¿Qué? Tienes que confiar en estos pequeños engranajes y tornillos. Estas son las piezas que otros no pueden ver".

(12) Después de una pausa, mi madre me miró de nuevo y dijo: " Esto es un trabajo”. La gente lo llama un buen trabajo, pero es muy importante e indispensable”. Después de escuchar las palabras de mi madre, yo ().

1. Dibujar la pronunciación incorrecta en el texto.

(2)

2. Elija la palabra correcta de las siguientes palabras y complete los corchetes en el texto. (3)

De repente me di cuenta de que era significativo, triste, triste, gentil y suave.

3. Agregue signos de puntuación donde falte puntuación en los párrafos 9 y 10. (2)

4. "Me olvidé por completo de mi tristeza" Párrafo 10 (3)

¿Qué significa "mi tristeza"?

5. Lee las frases con " " en el texto y responde las siguientes preguntas.

¿Qué significa esto en la oración (1)? ¿Por qué dices "trabajo importante e inseparable"? (4')

(2) ¿Qué pensaré después de escuchar las palabras de mi madre? ¿Cómo podría ser? (4 puntos)

(3) En la vida real, todavía hay muchos trabajos que no son elogiados así. Da un ejemplo. 4 puntos

Tercero, práctica integral. (5 puntos)

Presenta a todos tus clásicos chinos y extranjeros antiguos y modernos favoritos según sea necesario.

Nombre (título del libro):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Personajes principales (al menos dos):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Por favor, explica brevemente por qué lo admiras: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ razón

Composición del verbo (abreviatura de verbo) (30 puntos)

Bacon dijo: " Si le cuentas a un amigo tu felicidad, obtendrás dos partes de felicidad; si le cuentas a un amigo tu tristeza, obtendrás la mitad." ¿Qué alegrías, tristezas y alegrías has tenido en tu vida? ¿Cómo compartes y confías en los demás? Elija algo impresionante y escríbalo. El tema es suyo. Requisitos: contenidos específicos, lenguaje fluido, redacción estandarizada, sin errores tipográficos, alrededor de 400 palabras.

Guía de revisión para las clases de graduación de chino de la escuela primaria: Composición

La composición es la aplicación integral del conocimiento chino, como palabras, frases, oraciones y párrafos. Cuando estaba en la escuela primaria, me pidieron que escribiera un ensayo narrativo breve. Las ideas deben ser sanas, el contenido debe ser específico, la organización debe ser clara, las oraciones deben ser fluidas y la letra debe ser clara. Tenga cuidado de no escribir errores tipográficos. Utilizar correctamente los signos de puntuación aprendidos. Capaz de redactar artículos prácticos de uso común: notas de mensajes, notas de salida, borradores de pizarra, diarios, cartas, avisos, notas de lectura sencilla y actas de reuniones. Para escribir una buena composición se deben abordar los siguientes aspectos.

Primero, examina el significado de la pregunta. Eso es comprender el significado y los requisitos de la pregunta.

En primer lugar debemos entender el objeto de la pregunta.

Por ejemplo, "Mis hijos" y "Los hijos del vecino" tratan sobre niños, pero el primero trata sobre uno mismo y el segundo sobre los demás. Otro ejemplo es el artículo "Mi XX favorito" en "Cosas tangibles", que nos obliga a escribir sobre nuestras cosas favoritas o animales interesantes. Si lo escribes según la persona que más amo: mi madre, entonces estás escribiendo sobre la persona equivocada.

En segundo lugar, debes definir claramente el alcance del tema a escribir.

Algunas preguntas tienen un rango establecido en unidades de tiempo, como "Noche de Verano" y "Recreo". Algunos especifican el rango por ubicación, como "la esquina del patio de recreo" o "en el autobús". Algunos definen el alcance en términos de contenido, como "aprender a lavar la ropa" y "plantar árboles". Algunos definen el alcance desde varios aspectos, como "Aprender de Lei Feng camino a la escuela", que define el alcance de la escritura desde los aspectos de tiempo, lugar, contenido, etc.

En tercer lugar, el enfoque del tema debe ser claro.

El enfoque se refiere a las palabras clave del título que expresan pensamientos, significados o sentimientos.

Por ejemplo, "Veinte años de grandes cambios" debería centrarse en "grandes cambios" y escribir sobre los grandes cambios que han tenido lugar en China (o su ciudad natal) en los últimos veinte años de reforma y apertura, para elogiar a los brillantes logros de la política de reforma y apertura.

Práctica.

1. Analiza las siguientes preguntas de ensayo y clasifícalas según los requisitos (marca los números de las preguntas con líneas horizontales).

(1) Buenos días tía (2)

(3) Amistad (4) Competencia

De camino a la escuela, después de la escuela.

Mi hermana, mi hermana y yo.

Me gusta trabajar. Un día inolvidable.

⑾El amor llega tarde a las conversaciones de paz.

【14】Practica caligrafía【14】Este incidente me educó.

El tema del centro de control es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ causado por varias razones

El tema del límite de tiempo es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Límite de tiempo

El tema que limita el lugar es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

El tema que limita la narrativa es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Sí _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ especies

Hay_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ especies

2. ~ ~ ~Subraya las palabras clave del siguiente título para comprender su papel a la hora de expresar la idea central del artículo.

Su familia es rica y yo compito con mi compañero de escritorio. Mi mamá me enseñó a lavar la ropa, lo cual era adecuado para él.

En segundo lugar, seleccione cuidadosamente los materiales

Qué materiales elegir para expresar el centro es la elección del tema. Al elegir los materiales, debe prestar atención a los siguientes tres puntos:

Segundo 1. Elija materiales alrededor del centro, elija aquellos que sean relevantes para el centro y no utilice aquellos que sean irrelevantes para el centro.

En segundo lugar, debemos elegir materiales que sean familiares y significativos para que otros puedan educarse o ganar algo con la lectura.

En tercer lugar, el tema debe ser novedoso y atractivo y evitar patrones. Pero no puedes compensar KitKat.

Práctica.

1. El siguiente es un conjunto de semiproposiciones que requieren que elijas un tema y completes la pregunta. Luego elige un ensayo.

Aprendí;

Me gusta;

Inolvidable;

Alegre;

Qué interesante;

Me educó;

2. Lea los siguientes diez ejemplos de Fangfang y luego seleccione materiales de los ejemplos para formular un esquema para la composición, que requiera que el centro sea coherente con la materia.

Diez casos de Fangfang

A pesar de estar enferma, ella todavía insistía en ir a la escuela

En primavera, mis padres y yo construimos macizos de flores y plantamos flores en el patio.

Ayuda al tío militar Wang a limpiar.

Con muchas ganas de ayudar a sus compañeros con sus deberes.

Cuando llueve, siempre llevo un paraguas para recoger a mis compañeros.

Hago mi tarea con cuidado y a menudo el profesor me elogia.

Participar activamente en actividades de limpieza de la calle de higiene del pañuelo rojo.

Coge la cartera y dásela al tío policía.

Un ensayo se revisa muchas veces.

Trabaja duro para practicar salto de altura

3. Hay mucho que escribir sobre el ensayo "El Maestro Viene a Mi Casa": ¿Quién es el maestro? ¿Cuándo viniste y cuántas veces viniste? ¿Por qué viniste? ¿Qué dijiste después de llegar? ¿Cuál era mi actitud y estado de ánimo en ese momento? Primero haga un esquema de escritura y luego escriba un texto, que debe estar cerca del centro y el material debe ser novedoso.

En tercer lugar, escribe algo específico

Al describir cosas o actividades, asegúrate de escribir cosas específicas. Para ello, en primer lugar, cuando empieces a escribir, debes preparar suficientes materiales y memorizar cuidadosamente lo que quieres escribir.

En segundo lugar, deberíamos centrarnos en escribir algunas escenas o procesos importantes. Utilice imágenes específicas para escribir, todo causará una profunda impresión en las personas, no se limite a la descripción de fenómenos generales.

Práctica.

1. Los siguientes son los párrafos iniciales y finales de un juego de tira y afloja. Después de leerlo, elabora el proceso del juego en detalle, haciéndolo detallado y enfocado.

Al sonar el silbato comenzó el tira y afloja. La profesora de educación física agitó la bandera roja y el juego terminó. Finalmente ganamos. Los amigos bailaron, hablaron y rieron, inmersos en la alegría.

2. "Mi padre es un cirujano famoso. Cada vez que veo a esos pacientes que son muy respetuosos y agradecidos con él, quiero ser médico cuando sea mayor. Por favor, continúe escribiendo un párrafo y". Pregunte a Rich en asociaciones, escriba específicamente cómo alivia con entusiasmo el dolor del paciente y la gratitud del paciente hacia usted.

3. ¿Este ensayo "Envío de un libro" está escrito en detalle? Realice modificaciones adicionales según la trama proporcionada y hágala concreta y vívida.

El 1 de junio fui a la librería Xinhua a comprar libros. Entrar en una librería es como adentrarse en un mar de libros. Me metí entre la multitud y compré una guía de composición juvenil. Estoy tan feliz. En ese momento, un joven pionero corrió hacia él y se puso muy ansioso cuando lo vio. Resultó que él también quería comprar este libro. Pero el libro se ha agotado. Le di mi libro y la tía asistente se rió al ver esto.

Cuarto, toma notas de forma organizada

No importa quién escriba las notas, no se puede dejar nada atrás. Escribir algo con cuidado es la clave para escribir una buena narrativa.

Se debe organizar la narración de un evento (o actividad). Es necesario captar claramente el tiempo, el lugar, las personas, las causas, los procesos y los resultados de las cosas, y luego registrarlos en un orden determinado.

Por lo general, el orden narrativo puede ser cronológico. El orden de las cosas que se desarrollan y cambian de lugar, el orden de posicionamiento, etc. Pero a veces, para mejorar el efecto de expresión, también se puede utilizar flashback o interpolación.

Práctica.

1. Relaciona las siguientes oraciones formando una oración coherente.

A primera hora de la mañana hubo truenos y fuertes lluvias. Entonces hubo un relámpago y salté a la zanja y me arremangué. Vi a Xiaohua quitarse el abrigo, subirse las perneras del pantalón, tomar una pala y palear una pala tras otra para limpiar la zanja y drenar el agua. La zanja de la escuela estaba bloqueada. Yo estaba muy emocionado y miré su espalda.

2. Selecciona dos textos de los que has aprendido y resume el orden en que el autor organizó los materiales.

3. Elija algo familiar de la vida, formule un tema usted mismo, simplemente complete el formulario y luego escriba un ensayo.

Tiempo del tema

Mapa de posición

Orientado a objetos

Después de la causa:

Después:

Resultados:

5. Cómo escribir un artículo sobre personas

Al escribir un artículo sobre una persona, debes captar las características de la persona que quieres escribir. acerca y poner su La apariencia, los movimientos, el lenguaje y las actividades psicológicas se describen en detalle, de modo que los personajes de la novela sean vívidos y conmovedores.

1. La descripción de la apariencia del personaje es una descripción de la apariencia, vestimenta, postura y expresión del personaje.

Debes prestar atención a tres puntos al escribir sobre la apariencia de un personaje:

Primero, escribe sobre la apariencia del personaje para reflejar su calidad ideológica y sus rasgos. El joven autor describe a su maestro como de dieciocho o diecinueve años. Hay un lunar del tamaño de Yu Qian en la esquina derecha de su boca. Ella es una persona gentil y hermosa en mi memoria. "Esto es para usar su hermosa imagen y su carácter gentil para resaltar su hermosa alma.

En segundo lugar, al escribir sobre la apariencia del personaje, debemos captar las características del personaje y expresar su personalidad. Use "ojos". "Por ejemplo, millones de personas tienen millones de pares de ojos diferentes. Incluso la misma persona tiene ojos diferentes en diferentes situaciones. Por ejemplo, cuando te va bien en un examen, tus ojos brillarán de alegría; cuando te hacen daño, tu los ojos mostrarán una mirada triste; cuando veas un mal comportamiento, tus ojos inmediatamente proyectarán una mirada despectiva.

En tercer lugar, escribe la apariencia de los personajes en orden. y no hay organización.

La calidad ideológica y la personalidad del personaje se muestran en acción. Por lo tanto, para escribir bien un personaje, primero escribe más sobre lo que hizo y cómo lo hizo.

Al escribir las acciones de un personaje, debes observar atentamente todo el proceso de la acción. Observa que toda la acción se realiza en varios enlaces para distinguir los cambios en la acción, para que puedas escribir bien una serie de acciones. Al mismo tiempo, se deben utilizar palabras precisas, especialmente verbos, para describir las acciones de los personajes y realzar la expresividad del artículo.

3. El lenguaje del personaje.

Un lenguaje maravilloso permitirá a los lectores "escuchar sus voces y ver a su gente". El lenguaje utilizado para escribir sobre los personajes debe ser coherente con su edad, identidad, ocupación, experiencia y personalidad, y debe tener sus propias características. propia personalidad. Los diálogos de personajes se expresan comúnmente en las siguientes cuatro formas:

(1) Primero escribe quién lo dijo, en qué ocasión y en qué estado de ánimo, y luego escribe lo que dijiste.

(2) Escribe primero lo que dijiste y luego explica quién lo dijo, así como el estado de ánimo, la expresión y el tono del hablante en ese momento.

(3) Primero escribe lo que dijiste, y luego explica quién lo dijo, tono, expresión, movimientos, etc. Mientras hablas, termina de escribir.

(4) Si solo dices una cosa sin decir quién la dijo antes, después o en el medio, los lectores la entenderán de un vistazo. Pero esta forma de diálogo se usa principalmente para escribir conversaciones entre dos personas (en situaciones públicas, no es necesario explicar al hablante, por lo que no se usa esta forma).

4. personajes.

Escribir sobre las actividades psicológicas del personaje puede reflejar el mundo interior del personaje, expresar los pensamientos y la personalidad del personaje, escribir sobre las actividades psicológicas del personaje, escribir directamente sobre los sentimientos del personaje sobre las cosas y revelar las actividades internas del personaje. También puedes insinuar el estado psicológico del personaje a través de la descripción del lenguaje y las acciones.

Práctica.

1. El siguiente párrafo describe la risa de diferentes personajes: “Por la noche, mi hermano entró corriendo a casa con cómics. Todos se rieron al verlo. La abuela se rió, el papá se rió y la mamá se rió”. Mi hermana se ríe y yo también." ¿Puedes hacer que sus expresiones sonrientes sean más concretas y vívidas?

2. Lee el siguiente artículo y piensa: ¿Cuáles son los tres eslabones de los movimientos coherentes de Xu Xin cuando juega al fútbol? Busque los verbos que describen el fútbol de Xu Xin y comprenda por qué los usa de manera precisa y vívida.

Después de la escuela, el patio de recreo estaba abarrotado. Corrí y eché un vistazo, ¡ah! ¡Se está celebrando un pequeño partido de fútbol! Vi el viento soplando a mis pies. Xu Xin dribló el balón y lo esquivó de izquierda a derecha, dirigiéndose directamente a la portería del oponente. De repente, un jugador se apresuró a detenerlo. Xu Xin estaba sosteniendo el balón con su pie derecho por un momento, luego de repente se detuvo, sostuvo el balón con su pie y lo lanzó hacia la izquierda, así como así, se deslizó más allá del suyo. adversario. Luego, una pequeña pelota de fútbol voló hacia la portería contraria.

3. Escribe un fragmento de conversación con el título "Diálogo entre 555 y 555". Se requiere escribir alrededor de un centro, reflejar las emociones y la personalidad del personaje, describir el comportamiento y el tono del personaje al hablar y prestar atención al uso de formas de diálogo (como médicos que se preocupan por los pacientes, maestros que educan a los estudiantes, padres que se preocupan por los niños). , un debate entre compañeros, los vendedores tratan a los clientes, etc. ).

4. Lee el siguiente párrafo y usa ~ ~ ~ para subrayar las palabras que describen las acciones de los personajes. Piénsalo. ¿Qué tipo de estado psicológico reflejan estas acciones?

Cada vez que veo a los dos conejitos masticando dulcemente la hierba que recogimos, me siento tan hermosa. A menudo no podía evitar agacharme junto a la jaula del conejo y seguir mirando. A veces incluso sostenía al conejo en mis brazos, alimentaba la hierba con una mano, acariciaba su pelaje con la otra y, a veces, ponía mi cara contra el conejo.

5. Cómo escribir un artículo sobre cosas, que se refiera a describir animales, plantas, utensilios, edificios, etc. Hay dos puntos a tener en cuenta a la hora de redactar este tipo de artículos:

Primero, observar atentamente el color, tamaño, forma, textura, uso, etc. Sólo una observación cuidadosa puede hacerlo concreto.

En segundo lugar, después de observar, escríbalo en un orden determinado para que quede claro.

Practique observando una caja de lápices de plástico y escriba los resultados de la observación en la columna "Contenido narrativo" de acuerdo con los requisitos de la tabla.

El contenido de la parte narrativa de la secuencia narrativa.

Forma y color generales

Cubierta (exterior)

Cubierta pequeña parcial

Ranura para material de oficina (interior)