¿Quién inició el Instituto Confucio? este chico es genial

El Instituto Confucio es un Instituto Confucio. No es una universidad en el sentido general, sino una institución educativa y de intercambio cultural que promueve la cultura china. Es una organización de bienestar social sin fines de lucro. Una de las tareas más importantes del Instituto Confucio es proporcionar materiales de enseñanza de chino moderno estandarizados y autorizados para estudiantes de chino de todo el mundo. Proporcionar el canal de enseñanza de chino más formal e importante. El Instituto Confucio tiene su sede en Beijing y fue incluido en la lista el 9 de abril de 2007. Los Institutos Confucio en el extranjero son todas sus ramas, principalmente en forma de educación cooperativa chino-extranjera. Confucio es una figura representativa de la cultura tradicional china. Elegir a Confucio como marca de enseñanza china es un símbolo del resurgimiento de la cultura tradicional china. Para promover la cultura china, el gobierno municipal chino estableció el Grupo Líder Nacional para la Enseñanza del Chino como Lengua Extranjera, conocido como Hanban, en 1987. Hanban alberga el Instituto Confucio. [Edite este párrafo] Descripción general El Instituto Confucio es un Instituto Confucio. No es una universidad en el sentido general, sino una institución educativa y de intercambio cultural que promueve la cultura china. Es una organización de bienestar social sin fines de lucro. Una de las tareas más importantes del Instituto Confucio es proporcionar materiales de enseñanza de chino moderno estandarizados y autorizados para estudiantes de chino de todo el mundo. Proporcionar el canal de enseñanza de chino más formal e importante. El Instituto Confucio tiene su sede en Beijing y fue incluido en la lista el 9 de abril de 2007. Los Institutos Confucio en el extranjero son todas sus sucursales, principalmente en forma de educación cooperativa chino-extranjera. Confucio es una figura representativa de la cultura tradicional china. Elegir a Confucio como marca de enseñanza china es un símbolo del resurgimiento de la cultura tradicional china. Para promover la cultura china, el gobierno municipal chino estableció el Grupo Líder Nacional para la Enseñanza del Chino como Lengua Extranjera, conocido como Hanban, en 1987. Hanban alberga el Instituto Confucio. [Nota del editor] Distribución de los Institutos Confucio En junio de 2004 +065438 + 21 de octubre, se inauguró el primer Instituto Confucio del mundo en Seúl, la capital de Corea del Sur. En septiembre de 2007, había 175 Institutos Confucio (incluidos Institutos Confucio y Aulas Confucio) en todo el mundo, distribuidos en 156 países y regiones. 61 Las universidades e instituciones nacionales participan en la cooperación de los Institutos Confucio en la gestión de escuelas, principalmente proporcionando profesores para enseñar chino en el extranjero y reclutando voluntarios. Para 2010, se construirán 500 Institutos Confucio y Aulas Confucio en todo el mundo.

Institutos Confucio en Asia En septiembre de 2006, había 31 Institutos Confucio en 16 países de Asia, ocupando el segundo lugar en el mundo.

Institutos Confucio en Europa En septiembre de 2006, Europa tenía el mayor número de Institutos Confucio establecidos, con 41 en 19 países.

Institutos Confucio en Estados Unidos Hasta septiembre de 2006, se han establecido 27 Institutos Confucio en Estados Unidos, distribuidos en tres países.

Hasta septiembre de 2006, se habían establecido seis Institutos Confucio en África.

Institutos Confucio en Oceanía Desde septiembre de 2006, se han establecido tres Institutos Confucio en Oceanía. [Editar este párrafo] La importancia de establecer el Instituto Confucio En 2004, el Consejo de Estado aprobó el Proyecto Puente Chino, que es el plan de desarrollo 2003-2007 para la enseñanza del chino como lengua extranjera formulado por el Grupo Líder Nacional para la Enseñanza del Chino como lengua extranjera. Lengua extranjera.

Desde el establecimiento del primer Instituto Confucio del mundo en Corea del Sur en junio de 5438+065438+octubre de 2004, más de 100 Institutos Confucio se han extendido por más de 40 países alrededor del mundo, convirtiéndose en una importante plataforma para la difusión. Cultura china y promoción de la enseñanza china.

Los Institutos Confucio son organizaciones de bienestar público sin fines de lucro establecidas en el extranjero con el propósito de enseñar chino y difundir la cultura china, basándose en la experiencia de instituciones extranjeras en la promoción de sus propios idiomas. Se adhiere a los pensamientos de Confucio de "la armonía es lo más preciado" y "armonía sin uniformidad", promueve el intercambio y la integración de las culturas china y extranjera, y apunta a construir un mundo armonioso de paz y prosperidad duraderas. [Editar este párrafo] El primer propósito de las Directrices para el establecimiento de Institutos Confucio en el Extranjero

Mejorar la comprensión del pueblo sobre el idioma y la cultura chinos, desarrollar relaciones amistosas entre China y otros países, y brindar servicios convenientes y de alto nivel. servicios de calidad para estudiantes de chino en todo el mundo Para mejorar las condiciones de aprendizaje, el Ministerio de Educación de China ha establecido la sede del Instituto Confucio en Beijing, y ha sido autorizado por la sede para establecer Institutos Confucio en el país y en el extranjero con enseñanza de chino como la actividad principal.

Esta guía es aplicable al establecimiento de Institutos Confucio en el extranjero.

Artículo 2 Nombre

El nombre en inglés del Instituto Confucio en el extranjero es "Conficius Institute", y se debe indicar el nombre del patrocinador o la ubicación en el extranjero.

Artículo 3 Naturaleza de la institución

El Instituto Confucio de Ultramar es una institución de promoción de la lengua y la cultura en China, y su actividad principal es la enseñanza del chino.

Los Institutos Confucio en el extranjero deben acatar la política de "Una China", salvaguardar la independencia y la unidad del pueblo y del país chinos, acatar las leyes y reglamentos del país anfitrión, aceptar la supervisión de las autoridades del país anfitrión. gobierno, y no participar en ninguna política relacionada con el país anfitrión, actividades religiosas o raciales.

Artículo 4: Clientes

1. Proporcionar servicios de enseñanza de chino a personas de todos los ámbitos de la vida, especialmente profesores de chino, y ofrecer cursos de aprendizaje de chino no académico y aplicado para continuar. educación;

2. Proporcionar servicios de enseñanza de chino a estudiantes extranjeros de universidades, escuelas intermedias y primarias, y cursos abiertos de aprendizaje de chino profesional y público;

3. asuntos.

Artículo 5 Contenido empresarial

1. Desarrollar cursos multimedia de enseñanza de chino y otros cursos de aprendizaje de chino basados ​​en el "chino de la Gran Muralla";

2. tipos de formación de profesores de chino, organización e implementación de pruebas de competencia docente para la enseñanza del chino como lengua extranjera

3. Establecimiento de una biblioteca china y suministro de materiales chinos

4. actividades como la investigación sobre el idioma chino y cuestiones relacionadas con el chino;

5. Organizar exposiciones, actuaciones o concursos para promover el chino y difundir la cultura china;

6. HSK), y desarrollar e implementar programas adecuados a las necesidades locales. Otras pruebas de idioma chino;

7. Proporcionar servicios de consultoría para estudiar en China;

8. libros, productos audiovisuales, obras de arte tradicionales, souvenirs, etc.) en China).

Artículo 6 Métodos de establecimiento

Hay tres formas de establecer un Instituto Confucio, a saber, a nivel nacional. y cooperación institucional extranjera, franquicias autorizadas de la sede e inversión directa de la sede. Los siguientes términos se aplican a los modelos de cooperación entre instituciones nacionales y extranjeras.

Artículo 7 Financiamiento de las escuelas

1. Financiamiento

El financiamiento de los Institutos Confucio en el extranjero establecidos conjuntamente por China y los países extranjeros correrá a cargo de ambas partes. En principio, la tarifa inicial única corre a cargo de ambas partes según lo acordado. Con la aprobación de la sede del Instituto Confucio, China puede ser responsable de resolver a los solicitantes extranjeros que tengan dificultades reales. En términos de gastos diarios, China puede cubrir los salarios, alojamiento, gastos de viajes internacionales, seguro médico y otros gastos del personal directivo y de los profesores de tiempo completo enviados según el acuerdo, y proporcionar gratuitamente materiales didácticos, libros, productos audiovisuales y otros materiales didácticos. Al mismo tiempo, con la aprobación de la sede del Instituto Confucio, China también puede proporcionar apoyo financiero para actividades especiales organizadas por Institutos Confucio en el extranjero para enseñar chino y difundir la cultura china. Los costos restantes corren a cargo de la parte extranjera.

2. Gestión

Los Institutos Confucio en el extranjero implementan un sistema anual de presentación de informes presupuestarios y de cuentas finales. El presupuesto y las cuentas anuales serán revisados ​​y aprobados por la Junta de Gobernadores. Parte de los fondos a cargo de China se presentarán para su aprobación de acuerdo con los requisitos de la Sede del Instituto Confucio, se creará una cuenta especial y los fondos se utilizarán estrictamente. La sede tiene derecho a supervisar, inspeccionar y auditar el uso de fondos por parte de los Institutos Confucio en el extranjero.

Artículo 8: Condiciones básicas que deberán cumplir las instituciones solicitantes del exterior.

Las instituciones de educación superior y organizaciones sociales extranjeras que estén interesadas en promover la enseñanza del idioma chino y los intercambios educativos y culturales entre China y países extranjeros pueden postularse para establecer Institutos Confucio. Los solicitantes deben cumplir las siguientes condiciones básicas:

1. Ser voluntario para cumplir con las obligaciones del Instituto Confucio;

2. Tener personalidad jurídica independiente;

3. Tener enseñanza de idiomas o experiencia relevante en intercambios educativos y culturales;

4. Tener suficiente fortaleza económica y capacidad de gestión para proporcionar el personal, los bienes inmuebles y los fondos necesarios para el establecimiento del Instituto Confucio;

5. Para abrir Institutos Confucio que se centren en la educación no académica, los cursos de chino deben poder proporcionar lugares de enseñanza con transporte conveniente y actividades comerciales concentradas en el área central de la ciudad.

Artículo 9 Procedimiento de establecimiento

1. Los solicitantes extranjeros pueden elegir sus propios socios chinos. La Sede del Instituto Confucio certificará las calificaciones de los socios chinos seleccionados y les encomendará cooperar con las agencias licitadoras extranjeras en nombre de la Sede;

2. Las instituciones solicitantes en el extranjero y los socios chinos * * * deben presentar sus presentaciones. a la Sede del Instituto Confucio Una solicitud por escrito y un plan de estudio de viabilidad para establecer un Instituto Confucio en el extranjero;

3. La Sede del Instituto Confucio revisará el plan de estudio de viabilidad y decidirá si aprueba el establecimiento;

4. Los Institutos Confucio en el Extranjero emiten licencias de funcionamiento de escuelas, cartas de nombramiento de directores y celebran ceremonias de concesión de licencias.

El contenido principal del Plan de demostración de viabilidad del artículo 10

1. El solicitante y el socio chino establecen los objetivos, los recursos humanos y las ventajas de gestión escolar del Instituto Confucio.

2. Condiciones necesarias para el establecimiento de un Instituto Confucio:

(1) Debe haber al menos 1 personal administrativo y 2 profesores de tiempo completo; >(2) El espacio de enseñanza y oficinas no deberá ser inferior a 150 metros cuadrados. Para los Institutos Confucio dedicados al estudio de la lengua y la cultura chinas, puede ser ligeramente inferior a este número;

(3) Debe haber computadoras, equipos de voz y de grabación necesarios, adecuados para la enseñanza y las actividades; Socio chino Incluso si la sede del Instituto Confucio necesita proporcionar esta financiación, debe indicarse claramente en el plan;

3 Establecer una previsión de la demanda del mercado y un plan operativo para el Instituto Confucio;

4. Gestión de las Instituciones del Instituto Confucio y sus funciones;

(1) Establecer un sistema de junta directiva. La junta directiva está compuesta por representantes chinos y extranjeros, de los cuales el número de representantes chinos no es inferior al 40%, y la junta directiva vota para aprobar dos tercios;

(2) La junta El consejo de administración tiene el derecho de nombrar al presidente e implementa el sistema de responsabilidad del presidente. El presidente es totalmente responsable de la junta directiva y los socios chinos deben enviar un representante para que actúe como presidente o vicepresidente.

5. Medidas de financiación y gestión.

6. Aclarar las responsabilidades, derechos y obligaciones de los socios chinos y extranjeros.

7. Calendario de creación del Instituto Confucio, composición del equipo preparatorio, información de contacto, etc.

Artículo 11 Derechos y Obligaciones

1. Derechos

(1) Utilizar el nombre y el logotipo confirmados por la Sede del Instituto Confucio;

(2) Estar incluido en diversos materiales de introducción relevantes de la Sede del Instituto Confucio y estar incluido en el plan general de publicidad y promoción de la Sede del Instituto Confucio;

(3) Estar incluido en la red de miembros de la Sede del Instituto Confucio;

( 4) Obtener orientación empresarial en diseño curricular, métodos de enseñanza, métodos de evaluación, desarrollo de material didáctico, etc.

(5) Dar prioridad a la realización de diversos proyectos organizados por la Sede del Instituto Confucio y obtener apoyo financiero para el proyecto.

(6) Tener derecho a utilizar el multimedia "Gran Muralla China"; enseñanza proporcionada por la Sede del Instituto Confucio Material didáctico y otros recursos didácticos desarrollados por la sede;

(7) La persona a cargo o el personal docente puede ser invitado a participar en reuniones y capacitaciones organizadas por la Sede del Instituto Confucio;

(8) Acceso gratuito a la información sobre enseñanza global de chino del Instituto Confucio proporcionada por la sede, y a libros, publicaciones y productos audiovisuales chinos proporcionados por la sede del Instituto Confucio;

( 9) Si es necesario, obtener asistencia con equipos de enseñanza proporcionada por la Sede del Instituto Confucio;

2 Obligaciones

(1) Llevar a cabo las actividades designadas por la Sede del Instituto Confucio;

(2) Aceptar las orientaciones de la Sede del Instituto Confucio sobre la enseñanza empresarial;

(3) Aceptar la inspección de la enseñanza, la evaluación de la calidad y el manejo de opiniones organizadas por la Sede del Instituto Confucio;

(4) Garantizar que los ingresos provenientes del funcionamiento del Instituto Confucio tengan prioridad para el desarrollo sostenible del Instituto Confucio.

Artículo 12 Evaluación de la calidad de la enseñanza y mecanismo de salida

Para garantizar las características educativas y la calidad de la enseñanza de los Institutos Confucio en el extranjero, la Sede de los Institutos Confucio llevará a cabo evaluaciones periódicas de la calidad de la enseñanza. El contenido incluye: escala escolar, calidad de la enseñanza, mecanismo de gestión, financiación y eficiencia escolar. Si el Instituto Confucio viola las responsabilidades y obligaciones acordadas con la sede durante el funcionamiento de la escuela y se niega a hacer correcciones, la sede tiene el derecho de revocar la licencia de funcionamiento del Instituto Confucio y retirar la placa de identificación del Instituto Confucio.