Libro de texto chino para primer grado de escuela primaria El sauce despierta

"El despertar del sauce" es el primer texto de la primera unidad del segundo volumen del nuevo estándar curricular de primer grado publicado por People's Education Press. A continuación se muestra el contenido del libro de texto chino "El despertar del sauce" para el primer grado de la escuela primaria que recopilé y compilé para que todos puedan aprender.

Texto original del libro de texto chino de primer grado de escuela primaria "El despertar del sauce":

Chun Lei habló con el sauce,

Hablando,

Saucecito, despierta.

La lluvia primaveral bañó el sauce,

Lavado y lavado,

Las ramitas del sauce se suavizaron.

La brisa primaveral peina el pelo del sauce,

Peina y peina,

Las ramitas del sauce están verdes.

La brisa primaveral jugaba al escondite con el sauce,

El escondite y el escondite,

Los pequeños amentos se fueron volando.

El sauce jugaba con los niños del sauce,

Jugando y jugando,

Niños, ¿han crecido?

Escuela primaria? 1 Reflexión sobre la enseñanza del libro de texto chino de nivel de grado "El despertar del sauce":

"El despertar del sauce" es el primer texto de la primera unidad del segundo volumen del nuevo libro de primer grado. plan de estudios publicado por People's Education Press. Este es un cuento de hadas fascinante. Las ilustraciones del texto hacen que la gente sienta la palpitante vitalidad de la primavera. La primavera es hermosa, la primavera es encantadora y la primavera es inspiradora. La siguiente es mi reflexión sobre la enseñanza de “El Sauce Despierta”:

Limpiar el contenido del texto. Esta es una canción infantil que cuenta la historia de los sauces que cambian silenciosamente bajo la influencia de los truenos primaverales, la lluvia primaveral, el viento primaveral y las golondrinas primaverales. En el enlace de percepción general, primero permita que los estudiantes lean el texto por sí mismos y descubran de quién fue la ayuda que despertó el sauce. Después de leer el texto, los estudiantes pueden descubrir rápidamente quién hizo que el sauce se despertara: trueno primaveral, lluvia primaveral, primavera. brisa y golondrinas primaverales. Esto sienta las bases para aprender el contenido del texto.

Centrarse en la formación de idiomas. El trueno primaveral retumba, como si le hablara al sauce. ¿Qué dirá? Guíe a los estudiantes a imaginarse hablando, y algunos dijeron: "Sauce, despierta rápido, ha llegado la primavera". ?Algunos decían: ?Saucecito, abre los ojos y mira, la primavera está aquí. ?El diseño de esta capacitación oral no solo guía profundamente a los estudiantes para que comprendan que la primavera está aquí y que todo está cambiando bajo el impulso del trueno primaveral, sino que también capacita a los estudiantes para que pronuncien palabras razonables de acuerdo con la situación creada. Esta canción infantil tiene una estructura de oraciones similar y palabras precisas, ricas y vívidas. Es un buen ejemplo para enseñar a los estudiantes a expresarse con precisión. Después de aprender el texto, durante la sesión de desarrollo del aula, ¿para qué más estás despierto cuando llega la primavera? Los estudiantes respondieron con mucho entusiasmo basándose en sus observaciones antes de clase. Luego muestre patrones de oraciones para guiar a los estudiantes a hablar: __________ habló con __________, hablando, _________. Por ejemplo: Algunos estudiantes dijeron: Chunyu bañó a Xiaohua. Lavando y lavando, la florecita es roja. ?Algunos estudiantes dijeron: ?La brisa primaveral peinó el cabello de Xiaocao. Peinando y peinando, la hierba se va poniendo verde. ?De sus bocas brota la hermosa primavera en el lenguaje de la poesía.

Una combinación de lectura y recitación. El texto era hermoso y vívido, breve y similar en formato de párrafo, así que combiné lectura y recitación para mejorar la eficiencia. Primero lea emocionalmente en voz alta para llamar la atención sobre la variedad de palabras utilizadas, como los cambios en las partículas modales como ah, yo, ah?, luego mire lo escrito en la pizarra y recítelo con el maestro, y finalmente estimule el deseo. competir para ver quién puede recitarlo rápida y bellamente.

En esta clase, eliminaré lo complicado y simplificaré los vínculos de enseñanza, los integraré y refinaré, acortaré el tiempo de enseñanza, resaltaré los puntos clave y mejoraré la efectividad. Por supuesto, todavía hay algunas deficiencias. Los niños acaban de comenzar la escuela y todavía están en la etapa de retracción. No están lo suficientemente concentrados, no tienen el entusiasmo suficiente para hablar, no pueden leer en voz alta y no están en su lugar emocionalmente. En la siguiente enseñanza, es necesario movilizar el entusiasmo de los estudiantes y dejarlos participar en clase y actividades para mejorar la eficiencia del aula y la calidad de la enseñanza.

Preguntas de ejercicio del libro de texto de chino de 1º de primaria "El despertar del sauce":

1. Lee el pinyin y escribe las palabras

shuō hu? p?nɡ you ​​​​chūn tiān　zhǎnɡ ɡāo

　(　 )　 (　 )　 (　 )　 (　　 )

　2. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto

　1. Trueno primaveral y sauce __________.

2. Juego con ______________.

3. Planté un árbol pequeño y quiero __________ con él.

3. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto.

1. Brisa primaveral, niños, trueno primaveral, golondrinas primaverales, lluvia primaveral

La primavera está aquí, (　 ) habló con el sauce, (　 ) bañó el sauce, (　 ) peinó el cabello del sauce, (　 ) Jugamos al escondite con el sauce, y el sauce jugó con ( ). Mientras jugaban, los niños ( ).

IV.Léelo

Despierta, duerme, trueno primaveral, tormenta, trueno, aguacero, ramas, ramas, hojas, ramas de sauce, tierno de corazón, tierno de corazón, peine. pelo, peine, copas de árboles, copas de sauce, trucos, padre Lei