Cinco plantillas prácticas de planes de actividades para el Día del Árbol
1. Objeto de la actividad:
Aprovechando el Día del Árbol en marzo como oportunidad, realizar diversas acciones de protección verde y actividades de práctica de siembra y adopción de plantas entre los jóvenes pioneros de Toda la escuela, para lograr el objetivo del desarrollo humano, se combina la participación de las personas, la publicidad y las acciones prácticas, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica. , para agregar verde, purificar y embellecer el medio ambiente a las clases, las escuelas y la sociedad.
2. Lema de la actividad: Actúa y esfuérzate por ser un embajador verde.
3. Duración de la actividad: 11 al 18 de marzo de 20xx
4. Contenido de la actividad:
1. Publicidad de la actividad: La escuela Todos los profesores y estudiantes hizo un llamado a todos a participar en una serie de actividades para proteger y mantener la vegetación durante el Día del Árbol, y hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Acción de Protección Verde:
(1) Concurso de Selección "Pequeño Guardián de Protección Ambiental del Campus"
Primer Bloque: Selección "Pequeño Guardián de Protección Ambiental del Escuadrón"
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Método de selección de clase: cada clase utiliza la reunión de clase para seleccionar 5 "Pequeños Guardianes de Protección Ambiental de Clase" mediante votación y premios.
Tiempo de selección: Complete el formulario de selección "Pequeño Guardián de Protección Ambiental del Escuadrón" (ver Apéndice 1) el 15 de marzo (antes del martes)
Condiciones de selección:
Realizar tareas de limpieza y semanales en la escuela para garantizar un buen ambiente de aprendizaje en la escuela.
Presta atención a la higiene personal y consigue una nota excelente (sin descontar puntos) en la inspección semanal de higiene personal.
No tirar confeti ni graffitis dentro y fuera del colegio.
No pisotear el espacio verde del campus y no jugar en el césped.
Poder organizar tu propio material escolar en el colegio.
Limpia tu propia habitación en casa para asegurar que la familia tenga un buen ambiente de vida.
El segundo bloque: Selección de "Pequeños Guardianes de Protección Ambiental" a nivel escolar
Método de selección: Cada clase recomienda 1 "Pequeño Guardián de Protección Ambiental de Clase" para participar en el nivel escolar. selección, y la escuela seleccionará uno de ellos "Pequeño guardián de protección ambiental del campus". Cada clase debe completar el formulario de recomendación de clase (ver Apéndice 2)
Hora de selección: 16 de marzo (antes del miércoles)
Requisitos de selección: Cada persona prepara un discurso El tema es ". Protegiendo la ecologización, tengo un consejo" y el tiempo es de 3 minutos. Los "guardianes de protección ambiental del campus" a nivel escolar serán evaluados en función de su desempeño.
(2) "Estoy a cero distancia de los árboles" adopta plantas verdes en el campus, nombra las plantas adoptadas y lleva a cabo actividades como recoger hojas caídas, limpiar macizos de flores y mantener la vegetación. Cada clase es responsable de la adopción de plantas en su propia área de salud de clase. Este evento será juzgado el 18 de marzo.
3. Realizar las actividades del concurso de pintura y periódico manuscrito “Acción de Gracias a la Naturaleza”. Este sábado y domingo (12-13 de marzo), cada uno de los alumnos de primero y segundo grado sortearán un I Love Big. Con dibujos de la naturaleza, cada uno de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado publicó un periódico escrito a mano sobre el árbol del amor. El lunes todas las clases los recogerán y los entregarán a la Brigada de Jóvenes Pioneros. Se otorgarán el primer, segundo y tercer premio a pinturas y periódicos manuscritos.
4. Cada clase realizó una reunión de clase sobre el tema "¿Cuánto sabes sobre las plantas?" para realizar actividades de intercambio. Intercambia información sobre árboles que conoces, recopila conocimientos sobre el crecimiento de las plantas, etc., y comunícalo y promuévelo en las reuniones de clase.
5. Requisitos de la actividad:
1. Proteger el medio ambiente y no tirar basura.
2. Cuida las flores, plantas y árboles de la escuela y no pisotees el césped casualmente.
3. Ahorra recursos y no desperdicies agua y electricidad casualmente.
4. Participar activamente en diversas actividades significativas de ecologización y protección del medio ambiente.
1. Introducción a la actividad:
1. Tema de la actividad: Planto bosques juveniles en Leshan para construir una casa verde de Leshan con bajas emisiones de carbono
2. Tiempo de la actividad : 20xx 11 de marzo a las 9:00 am
3. Método de la actividad: la actividad se centra en la participación de profesores y estudiantes de todas las principales universidades de Leshan en la plantación de árboles y aboga por una vida respetuosa con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono. actitud.
4. Elementos de actividad:
(1) La vida con bajas emisiones de carbono ingresa a las principales universidades de Leshan (publicidad)
(2) Leshan Green Home con bajas emisiones de carbono
1) Green Exchange (La Oficina Verde ingresa a la estación de televisión de Leshan el 10 de marzo)
2) 12 de marzo Día del Árbol (Actividad de plantación de árboles el 11 de marzo)
5, Propósito de la actividad: A través de estudiantes universitarios que inicien y promuevan actividades de plantación de árboles ecológicas, ecológicas y con bajas emisiones de carbono, será beneficioso aumentar la atención de los estudiantes universitarios a la protección del medio ambiente.
6. Importancia del evento: Tras la exitosa celebración del primer Festival Arborista Juvenil en la ciudad de Leshan, recibió respuesta positiva y apoyo de la mayoría de los estudiantes de la escuela, lo que generó fuertes repercusiones dentro de la ciudad de Leshan y provocó una Agitar vigorosa tendencia de protección del medio ambiente. Permitir que los estudiantes de las escuelas se den cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente y mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes de las escuelas de la ciudad de Leshan. A medida que se acerca el Día del Árbol, pronto se llevará a cabo el segundo evento del Día del Árbol de la Juventud en la ciudad de Leshan. Con el fin de promover aún más las actividades de intercambio ecológico de la Universidad Normal de Leshan e influir en los padres de los estudiantes, a fin de lograr el objetivo de protección del medio ambiente para todos.
Con motivo del Día del Árbol, la Facultad de Química y Ciencias de la Vida de la Universidad Normal de Leshan, junto con el grupo de columnas del "News Daily" de Leshan TV y el Sanjiang Metropolis Daily, pronto lanzarán la serie de actividades de intercambio ecológico de Leshan con bajas emisiones de carbono. en la actividad Ventana de Leshan Esta actividad El propósito es mejorar la conciencia ambiental de la gente de la ciudad de Leshan y hacer de Leshan una ciudad turística más hermosa y encantadora.
7. Público objetivo: estudiantes de varias facultades de la Universidad Normal de Leshan y representantes estudiantiles de otras universidades
8. Organizador del evento: Leshan TV Station, Sanjiang Metropolis Daily, Leshan News Network, Oficina Forestal del Distrito de Shizhong, Facultad de Química y Ciencias de la Vida, Universidad Normal de Leshan
9. Organizador del evento: clubes de protección ambiental en varias universidades
2. Organización del evento:
(1) Publicidad en etapa inicial:
1) Tiempo de publicidad: desde x mes x, 20xx hasta el 8 de marzo de 20xx
2) Alcance de la publicidad: todas las facultades de la Universidad Normal de Leshan y otras universidades de la ciudad de Leshan.
3) Métodos de publicidad:
<1>Reuniones de clase de estudiantes y reuniones previas a la semana: promover a los estudiantes a través de la ceremonia de apertura del regreso de los estudiantes a la escuela, reuniones de clase que se llevan a cabo todos los domingos y reuniones previas a la semana para la mayoría de los estudiantes Promover el segundo Día del Árbol de los Jóvenes Estudiantes Universitarios de la ciudad de Leshan;
<2>Actividades del club de estudiantes: utilice las coloridas actividades de los clubes de estudiantes para promover entre los estudiantes de la escuela, como Exhibiciones estilo club con temas de bajas emisiones de carbono. Carteles, tableros de exhibición e impresión de inyección de tinta para publicidad;
<3>Publicidad en los medios: en la etapa inicial del evento, utilice el periódico de la escuela, la radio del campus y los medios de comunicación sobre vuelos del campus. , etc. para publicidad en el campus; utilice Sanjiang Metropolis Daily y Leshan News Network para publicidad fuera del campus;
(2) Proyecto de actividad: Leshan Green Home con bajas emisiones de carbono
<1>Hora de la actividad: 9:00 a 12:00 am del 11 de marzo de 20xx
<2>Ubicación del evento: aldea de Zhangpuer, ciudad de Mianzhu, distrito de Zhong, ciudad de Leshan
< 3>Estructura organizativa: para fortalecer el liderazgo de este evento, se ha establecido un grupo de liderazgo
Líder del equipo: Xiong Junru, Yang Zeyong, Lin Tianxing, Liu Jing, Liu Chao
Líder adjunto del equipo: Li Dong, Liu Yanping, Wang Yanyun, Bao Tianjun
Miembros: Long Haidong, Ai Jialin, Xie Hongtao, Wang Yiyong, Yang Ning Li Panrao, Zhu Liaoya
Director ejecutivo: Cao Yingqiao, Zuo Pei, Yuan Qingye, Ren Ming, Wu Jie, Ge Yingying, Li Lingjie, Wang Heng
Chen Jianlin, Wu Yuanlu, Zhang Xiaolan, Li Xiuli, Li Li, Chen Guangming
1) Intercambio verde
<1> Importancia del evento: 2/3 de las 668 ciudades de mi país están rodeadas de anillos de basura El asedio de basura no sólo afecta. El cambio climático, aunque también trae consigo enormes pérdidas económicas, también afecta a nuestra calidad de vida. Al mismo tiempo, la basura es un recurso que se ha extraviado. Está rodeada de basura por todos lados. Implementamos clasificación de basura y llevamos a cabo actividades temáticas de intercambio verde, que implican el intercambio de basura reciclable (papel usado, botellas de bebidas viejas, cartones de leche, etc.) por plantas en macetas y artículos de primera necesidad. Para construir un Leshan verde, hermoso y con bajas emisiones de carbono, marcar el comienzo de un mundo verde para el futuro y dejar que la basura salga de nuestro espacio vital.
<2>Objetivos de la actividad: agencias gubernamentales y del partido, unidades de negocios, escuelas primarias y secundarias de Leshan y universidades importantes que plantan árboles en el lugar.
<3>Método de actividad: Firme una carta de compromiso de oficina ecológica y piloto de bajas emisiones de carbono y reciba una hermosa planta pequeña en maceta como regalo.
2) 3.12 Día del Árbol
Diagrama de flujo de plantación de árboles en el sitio
Llegada al sitio de plantación de árboles para reunirse a las 9:00 ---> Reunión del líder discurso ---> Comienza la plantación de árboles en el lugar --->11:30 Foto grupal después del evento de plantación de árboles--->12:00 Reunidos para regresar a la escuela
3. Notas:
1. Etapa de publicidad: comuníquese con los medios con anticipación; los carteles, la impresión de inyección de tinta y el trabajo se completan con anticipación;
2. Trabajo de preparación: los arreglos de personal deben hacerse con 10 días de anticipación; La seguridad estará a cargo de una persona dedicada.
3. Herramientas de plantación: Todas las herramientas necesarias para plantar son proporcionadas por cada escuela.
¡El Día Mundial del Árbol anual se acerca! Con el fin de despertar la conciencia colectiva de la gente de la ciudad y acciones prácticas para plantar árboles, reverdecer el medio ambiente y embellecer la vida, y contribuir a la construcción de xx en una ciudad turística y escénica, xxxxx International New City lanzó la propuesta conjuntamente con xx Real Estate. Information Network, que invitó a xxx miembros del club y xx personas de todos los ámbitos de la vida, llevaron a cabo actividades voluntarias de plantación de árboles el 12 de marzo de 20xx.
1. Tema del evento: verde, oxígeno, salud, moda.
2. Organizador del evento: xx Real Estate Information Network.
Coorganizador del evento: xxxxx International New Town;
3. Hora del evento: **mes**, **año
4 Lugar de reunión: Plaza central de la calle peatonal Huanghang Road
Ubicación de plantación de árboles: Montaña Yuelu;
Ubicación de la visita a la propiedad: casa club del proyecto xxxxx;
5 Objetos de transporte: recogida y regreso en autobús, conducción autónoma;
6. Plantación de especies de árboles, Cantidad: árboles Gongsun, 40 árboles;
7. Proceso de actividad:
09/01:00: Reunión en la peatonal Huangxing Road. Calle;
2/09:15 : Juramento;
3/ 09:30: Salida;
4/09:30--10:30: Ir al xxx International New Town Club (recibir alimento seco y agua mineral durante la visita);
510:30: Llegada al sitio de plantación de árboles;
6/10:30- 13:30: Comienza la actividad de plantación de árboles, el contenido es el siguiente:
a. Plantación de árboles;
b. Juegos interactivos;
c. -entrevistas con los medios del sitio con anfitriones del evento, miembros y líderes del club xxx;
d. Discurso de los representantes de los propietarios;
5. 14:00: Después del evento, los miembros pueden tomar fotografías libremente y regreso al Hotel XX en autobús.
1. Objeto de la actividad:
Aprovechando el Día del Árbol en marzo como oportunidad, realizar diversas acciones de protección verde y actividades prácticas de siembra de plantas entre todos los docentes y estudiantes, para que Para lograr el objetivo de los seres humanos se combinan la participación, la publicidad y las acciones prácticas, para que los niños puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, para agregar verde. , purificar y embellecer las clases, las escuelas y la sociedad con fines ambientales.
2. Contenido de la actividad:
1. Acción de plantación y siembra de plantas en toda la escuela:
La escuela llevó a cabo una ceremonia de izamiento de bandera y sub- seminario temático a todos los profesores y estudiantes Hacemos un llamado a todos a participar en una serie de actividades para proteger y cultivar el verde durante el Día del Árbol, y hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
Los estudiantes traen sus propias semillas para practicar la siembra y escriben diarios de observación o informes experimentales, artículos, etc. para mostrar sus resultados.
2. Protección ambiental y acciones ecológicas:
Siga al equipo de protección ecológica, adopte plantas verdes en la escuela y realice actividades como recoger basura, hojas caídas, limpiar macizos de flores. y mantener la ecologización. Cada clase hace tarjetas de protección verdes y las cuelga uniformemente.
3. "¿Lo sé?" Actividades de intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas:
Proporcionar orientación sobre hojas informativas sobre árboles relacionados, recopilar encuestas sobre conocimientos sobre el crecimiento de las plantas y comunicarlas y promoverlas en el clase.
4. Evaluación del diseño del "Rincón Verde":
Aprovechar al máximo las capacidades innovadoras de profesores y niños e integrar la ecologización, el mejoramiento biológico, la plantación de plantas, etc.
Organización de las actividades del Día del Árbol en marzo
Actividades grupales
1. Planta un árbol con tus padres en casa y registra el estado del proceso de crecimiento del árbol pequeño. . Y realizar estadísticas de registro de plantaciones de árboles.
2. Realizar un cuestionario relacionado con el Día del Árbol y comunicarlo dentro de la clase.
3. Traiga sus propias semillas para practicar la plantación, escriba diarios de observación y ensayos sobre la plantación de árboles.
4. Adopta un árbol pequeño y coloca un cartel en el parque para demostrar tu amor por el árbol.
5. Ver información sobre árboles relacionados.
6. Actividades de evaluación del “Rincón Verde”:
Crezco tan alto como un árbol pequeño:
1. Actividades de recolección de basura y hojas caídas
2. Riega el arbolito
Soy un buen amigo del árbol.
1. Salir a las calles para distribuir materiales promocionales relevantes.
2. Actividades de limpieza de macizos de flores dentro y fuera del jardín.
3. Quitar la “ropa de algodón” de los árboles pequeños.
Actividades de plantación de árboles.
1. Realizar actividades de plantación de árboles en la comunidad
2. Aflojar la tierra, aplicar fertilizante, etc. a los árboles para que crezcan rápidamente.
3. Poda el árbol y crea un archivo de crecimiento para el árbol pequeño.
1. Objeto de la actividad
Aprovechando como oportunidad el Día del Árbol de marzo, combinado con las actividades de mejoramiento urbano y rural integral “entrando al campus”, convocamos a todos los docentes y estudiantes para realizar diversas formas de acciones de protección verde y protección vegetal. La actividad de experiencia práctica de plantación permite la participación de todos y combina publicidad y acciones prácticas, dando así inicio al primer Festival de Ciencia y Tecnología de la Escuela Primaria xxx. De esta manera, los niños pueden experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica y embellecer, purificar, armonizar y civilizar el campus.
2. Eslogan del evento
Actuar para añadir un poco de verde al campus (acción, acción, acción otra vez, añadir verde y belleza al campus); el verde para la escuela
3. Hora del evento
8 de marzo de 20xx al 1 de junio de 20xx
4. Arreglos específicos
1, en la ceremonia de izamiento de la bandera el 8 de marzo (lunes), el maestro Zhou hizo un llamado a todos los miembros del equipo: todos deben participar en la serie de actividades para proteger y mantener la vegetación durante el Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar. la fuerza.
2. Añade un poco de verde al campus
A. Cada clase decidirá qué flor plantar y lo informará al cuartel general de la brigada el martes.
B. La reunión de clase del 11 de marzo (jueves) se llevará a cabo en torno al tema "Tomar medidas para agregar un poco de verde al campus". El contenido explicará principalmente el origen del Día del Árbol y promoverá. este evento, y Explicar técnicas de plantación de flores.
C. Durante el ejercicio entre clases el 12 de marzo (viernes), el comité del equipo explicará el contenido de esta actividad práctica de plantación de flores y organizará el tiempo y las precauciones para las actividades de la tarde.
D. Antes del 12 de marzo (viernes), cada clase elaborará una tarjeta de clase basada en las flores plantadas en la clase, para que pueda insertarse en el lugar de la actividad durante las actividades de plantación para facilitar la gestión diaria en el futuro.
E. En la tarde del 12 de marzo (viernes) (segunda clase o horario por determinar). El profesor de la clase organiza actividades de experiencia práctica de siembra.
F. Los estudiantes redactarán diarios de observación o informes experimentales, y seleccionarán 3 trabajos destacados en cada clase. Los premios y presentaciones se realizarán al final del período (horario a determinar).
3. Escribo un poema para el arbolito
Junto con varias actividades del Día del Árbol, cada clase en los grados 1-2 organizó a los estudiantes para escribir un párrafo. Cada clase en los grados 3-6 organizará a los estudiantes para que escriban varios poemas infantiles y los envíen al departamento de brigada antes del 19 de marzo (viernes). El departamento de brigada será responsable de seleccionar 2-3 poemas destacados para cada clase, y premios y presentaciones. se realizará al final del período (Hora por determinar).
5. Instrucciones y precauciones
1. Esta actividad es organizada e implementada específicamente por el cuartel general de la brigada. Los directores de cada clase son específicamente responsables, el equipo científico proporciona apoyo técnico. y el departamento de logística proporciona apoyo material.
2. Las semillas de flores de cada clase son recolectadas y compradas por los estudiantes de cada clase (o el tío Wang las compra colectivamente). A acordar.
3. Las herramientas necesarias para las actividades de práctica de siembra de cada clase incluyen: 2 azadones, 15 palas pequeñas, 6 carteles publicitarios, 6 regaderas, fertilizantes, etc. El departamento de logística los comprará juntos y los preparará antes del día 10.
4. El lugar para las actividades de práctica de siembra es: afuera de la cerca de la escuela en Civilized Demonstration Street. Específicamente, hay 15 lugares pequeños, 2 para cada clase de los grados 1, 2 y 6, y 3 para cada clase de los grados 3-5. A partir de la puerta de la escuela, los lugares son para los grados 1-6. El administrador de la escuela será responsable del procesamiento preliminar del sitio, y el procesamiento preliminar se completará antes del día 12.
5. El director y el subdirector de cada clase son responsables de la organización específica del personal para la implantación de actividades prácticas en cada clase.