¿Tiene que ser "espiar" a los niños mientras hacen los deberes?
Los padres no siempre deben “seguir” a sus hijos en la realización de los deberes.
Para los niños que recién ingresan a la escuela primaria, por no estar acostumbrados al ritmo de hacer los deberes, sus padres los acompañarán a la hora de escribir al principio, por lo que se dará una situación como esta: el Los niños seguirán a sus padres para hacer sus tareas, pero no podrán hacerlas sin sus padres. Si los padres revisan sus tareas, los niños corregirán sus errores; si usted no revisa, los niños no se revisarán ellos mismos. "En este caso, los niños sentirán que la tarea no es asunto suyo, sino lo mismo que sus padres, y fácilmente confiarán en sus padres". El maestro Ning de Nanning Le'an Education dijo que algunos padres incluso ayudan a sus hijos. hacer sus tareas, o hacerlo cuando sus hijos Corrija constantemente los problemas de su hijo mientras hace la tarea. "Algunos padres tienen mal genio. Cuando ven que sus hijos hacen mal la tarea, inmediatamente se vuelven estrictos; cuando ven que sus hijos abandonan, los golpean y regañan directamente. El maestro Ning dijo que estas prácticas harán que los niños desarrollen malos hábitos o Se vuelven demasiado dependientes de sus padres y no hacen la tarea sin sus padres. Todavía son cada vez más desobedientes y no están dispuestos a hacer la tarea.
“La participación excesiva de los padres en la tarea hará que los niños se sientan ansiosos, y mucho menos. Concéntrate en un estado de ansiedad. Si haces tu tarea, puedes incluso perder el interés en estudiar. En este momento, si los padres todavía se quejan y predican, es imposible que los niños escuchen. ", Dijo el maestro Ning.
En este sentido, el maestro Ning sugirió que los padres no siempre deben "bloquear" a sus hijos cuando hacen la tarea, y mucho menos ayudarlos a corregirlos, criticarlos o regañarlos. , deben comunicarse con ellos para que lleguen a un acuerdo, guiarlos para que completen sus tareas de forma independiente y tener una capacidad de planificación preliminar para su propio tiempo.
El trabajo de inspección también debe centrarse. >
El maestro Ning sugirió que los padres pregunten primero al niño cuánta tarea hay y luego orienten al niño para que haga algunos planes para esta tarea, qué completar primero, qué completar después y cuánto tiempo lleva. Complete cada tema. Después de llegar a un consenso sobre el plan, deje que el niño lo haga solo y luego concéntrese en verificar cuando haya terminado.
Para los niños de segundo y tercer grado, la clave es. Compruebe si su escritura es correcta. Una vez que los niños hayan terminado su tarea, si los padres encuentran algo mal, no señale el error específico primero. Dé un rango general, como "Buen trabajo, pero hay un problema con esta pregunta". por favor léelo de nuevo. "O dibuje un pequeño círculo en el área problemática y deje que el niño descubra qué está mal y trate de corregirlo. Si descubren al niño, los padres lo elogiarán y alentarán a tiempo.
Después del niño En tercer grado, los padres deben concentrarse en verificar el pensamiento de sus hijos al resolver problemas, como si las fórmulas de los problemas matemáticos son correctas. Generalmente, los resultados de los cálculos no se verifican y los niños pueden verificarlos por sí mismos. , el maestro cometerá errores al corregir o realizar el examen, lo que hará que los niños se sientan incómodos y arrepentidos, de esta manera se dará cuenta de que al momento de hacer las tareas o realizar exámenes debe verificar si los resultados son correctos. En la tarea china, si se encuentra un error tipográfico, los padres solo necesitan dibujar un punto debajo y dejar que el niño lo busque en el diccionario y lo corrija por sí mismo, lo que puede cultivar la calidad del aprendizaje serio y responsable de los niños. La procrastinación en la realización de los deberes ha cultivado su hábito de concentración.
Muchos padres tienen dolor de cabeza además de la falta de autonomía y planificación de sus hijos, muchos niños procrastinan en los deberes y son propensos a faltar al trabajo para resolverlos. problemas, hay varios consejos.
Fomento del límite de tiempo
Los padres pueden primero comprender la tarea del niño, estimar mentalmente el tiempo necesario para completarla y luego. hable con el niño, como "¿Se puede completar el idioma chino en 40 minutos?" "¿Se pueden hacer matemáticas en 30 minutos?" Si el niño puede completarlas dentro del tiempo especificado, dele una pequeña estrella. Cuando se alcanza un número determinado de estrellitas, los padres pueden premiar al niño con algo que le guste o llevarlo a donde quiera jugar.
Si notas que tu hijo está despistado a la hora de hacer los deberes, siempre que no sea excesivo, déjalo ir. Después de todo, el hogar es un ambiente relajado, mucho más libre que la escuela. Si el niño realmente no puede concentrarse y está postergando las cosas, un adulto puede recordarle, por ejemplo: "Llevas 15 minutos trabajando y aún quedan 15 minutos para completar la tarea. ¡Vamos, la estrellita te está esperando! "En este momento, el niño está motivado y puede concentrarse. Continúe con la energía.
El maestro Ning recordó a los padres que este "método de estímulo por tiempo limitado" tiene como objetivo corregir primero el mal hábito de los niños de posponer las tareas. Si completa su tarea dentro del tiempo asignado, habrá logrado su objetivo. En este momento, los padres no deben preocuparse por si la tarea está escrita correctamente, sino que deben elogiarlos de manera oportuna. "No preste atención a si el niño escribió con cuidado o en cuántas preguntas se equivocó. Si aborda el problema de esta manera, no sólo no podrá corregir el hábito del niño de posponer las cosas en la tarea, sino que también lo hará. También disminuye el entusiasmo del niño por aprender", dijo el maestro Ning.
Si es necesario corregir los errores del niño, los padres pueden cambiar el método, por ejemplo: "Completaste la tarea dentro del tiempo especificado, lo cual es genial. Primero te publicaré una pequeña estrella. Debes Sigan con el buen trabajo." Es solo que esta pregunta no parece correcta. ¿Puedes comprobarlo tú mismo? "Un enfoque tan amable será más fácil de aceptar para los niños", dijo el maestro Ning: "Los padres deben tener paciencia". Siempre que sus hijos progresen un poco cada día, es algo digno de alegría y elogio. Para cultivar buenos hábitos de estudio en los niños debemos hacerlo paso a paso y no ser impacientes. "
Calmante en el medio para encontrar la clave del problema
Los niños postergan la tarea. A veces no es necesariamente un problema de falta de concentración. Cuando encuentran problemas, lo harán No lo haga, o se distraerán. En este punto, si los padres pueden comunicarse con el niño primero para ver si ha encontrado un problema que no puede resolver y brindarle la ayuda adecuada, entonces. Al menos el niño puede distraerse primero.
“Cuando tratamos con niños que posponen las cosas y les gusta jugar con sus tareas, no siempre podemos usar el lenguaje de la culpa, la crítica y la queja para enseñarles. Cuanto más regañemos y critiquemos a nuestros hijos, más agravarán sus malos hábitos. "El maestro Ning sugirió que los padres pueden pedir a sus hijos que dejen de hacer la tarea de manera apropiada y encuentren la clave del problema. Una vez que se resuelve el problema, los niños, naturalmente, no postergarán las cosas.
Pida directamente una actitud dura adecuada
Por supuesto, los dos métodos anteriores no son adecuados para todas las situaciones. Si los dos métodos anteriores no funcionan, los padres pueden ser más contundentes y pedir directamente a sus hijos que corrijan su hábito de postergar las tareas.
El maestro Ning sugirió que los padres primero comprendan la tarea de sus hijos y luego propongan directamente el tiempo para completarla. Por ejemplo, la tarea de chino de hoy no es demasiado y se puede completar en 20 minutos. completado en 35 minutos, si no se completa dentro del tiempo especificado, los padres se encargarán de la tarea del niño cuando se acabe el tiempo. Guarde la tarea y póngala en su mochila escolar para que no pueda continuar haciéndola. en casa. “Los padres pueden decirles a sus hijos que la tarea es asunto suyo. Si el profesor descubre que tu tarea no ha sido completada, serás sancionado y todas las responsabilidades resultantes correrán a tu cargo. "Dijo el maestro Ning.
Por supuesto, los padres también pueden negociar con sus hijos. Si sienten que el tiempo dado por los padres no es suficiente, los niños pueden presentarlo antes de hacerlo y luego ponerse de acuerdo. Un tiempo de finalización juntos. Vale la pena señalar que los padres deben hacer lo que dicen. Por supuesto, al hacer cumplir esta regla, deben estar tranquilos y no enojar a los niños, que los adultos dicen lo que dicen y no es una broma. Este método es un último recurso y es coercitivo. Debe comunicarse con el maestro con anticipación y pedirle que coopere bien, para evitar que el maestro piense que los padres no revisan la tarea y asumen la responsabilidad de educar a los niños. sobre el maestro.
¿Cómo deben los padres cooperar con sus hijos en la tarea? p>
Mantenerse en contacto con el maestro regularmente para comprender la cantidad y calidad de la tarea de los niños. entienden la situación de aprendizaje de los niños; por otro lado, les hacen saber la efectividad de la supervisión de sus padres.
Establezca un horario, incluyendo horas de inicio y finalización. ir a la cama, porque para entonces el niño puede tener sueño. Es mejor preparar la tarea el sábado y no esperar hasta el domingo por la noche para escribirla rápidamente. p>
Anima a los niños a dividir la tarea en "Puedo hacerla yo mismo" y "Necesito ayuda". Los padres solo deben ayudar con las partes que el niño no puede completar de forma independiente, como la responsabilidad y la independencia.
Es importante establecer una regla de que a los niños no se les permite mirar televisión ni jugar hasta que hayan completado sus tareas, de lo contrario, los niños tendrán problemas de concentración y concentración.
p>Proporcione a los niños. con un buen ambiente de aprendizaje, como luz brillante, silencio y sin ruido, lo que favorece la concentración, la higiene ocular y la protección de la vista de los niños. Si está cansado, mire el verde durante 5 minutos para refrescar su mente. un descanso.
Elogie a sus hijos por su buen desempeño al completar la tarea en el momento oportuno, y preste atención a los elogios específicos y directos.
Por ejemplo, "Te dicté 20 palabras nuevas y respondiste 19 correctamente, lo cual es mejor que ayer".