Uso relacionado de cláusulas objeto y cláusulas adverbiales
Examen de ingreso a la escuela secundaria de 2010 Puntos clave de prueba de sintaxis en inglés: cláusulas de objeto y cláusulas adverbiales
1. Cambio de discurso directo a discurso indirecto
1. Cambio de Persona: One Sui El anfitrión, el segundo invitado y la tercera persona no se actualizan.
1) "Yi Sui Zhu" significa que si el sujeto de la cita directa es la primera persona, al cambiar a una cita indirecta, debe ser coherente con la persona sujeta de la oración principal.
p>Ella dijo "Me gusta jugar baloncesto".
Dijo que _____ _____ jugando baloncesto.
2). "Segundo objeto" significa si el sujeto está en el directo. el objeto es la segunda persona. Al cambiar el objeto indirecto, debe ser coherente con la persona objeto de la cláusula principal.
Le preguntó a Tom "¿Puedo echar un vistazo a tu foto?".
Le preguntó a Tom si ______ podía echar un vistazo a la foto de ______.
3). "La tercera persona no está actualizada" significa que si el sujeto en el objeto directo es la tercera persona, la persona permanece sin cambios al cambiar al objeto indirecto.
Me dijo "Quieren ayudarme".
Me dijo que _____ _____ para ayudarme.
2. Cambios en pronombres demostrativos, adverbiales de tiempo y lugar
Discurso directo
Discurso indirecto
Pronombre demostrativo
este
eso
ese
p>
esos
adverbiales de tiempo
ahora
entonces
hoy
ese día
p>
esta mañana
esa mañana
hace tres días
tres días antes
la semana pasada
la semana anterior
mañana
la siguiente /
día siguiente
el año que viene
el año que viene
Lugar
Adverbial
aquí
allí
verbo
venir
ir
2. >
La cláusula de objeto sirve como objeto del verbo transitivo, objeto de la preposición o objeto del adjetivo en la oración. Las cláusulas de objeto se pueden dividir en tres categorías según las diferentes conjunciones que las introducen.
1. Examine el orden de las palabras de la cláusula objeto:
El orden de las palabras de la cláusula objeto utiliza el orden de las oraciones declarativas.
Eso es "predicado sujeto...
¿Sabes cuándo __________?
A. sale el próximo tren B. sale el próximo tren
C. saldrá el próximo tren D. saldrá el próximo tren
Nota: Si la cláusula es una pregunta, pero el orden de las palabras permanece sin cambios:
1).quién es el sujeto en la cláusula.
p>¿Puedes decirme _________? (¿Quién viene aquí?)
2).¿Qué pasa?
Preguntó qué. fue lo que me pasó a mí.
p>
3).qué pasó
No sé qué pasó ayer.
4).cuál ¿Cuál es el camino a….?
¿Puedes decirme cuál es el camino al parque?
2. Examina la palabra introductoria de la cláusula objeto
1). Si la cláusula objeto es una oración declarativa, use esa y se puede omitir.
Ella dijo "Me alegro de verte" = Ella dijo _____ _____ ______ feliz de verme.
2) La cláusula de objeto se usa en preguntas generales, use if o si como palabra introductoria. Generalmente si / si es intercambiable, pero cuando va seguido de o no / o, verbo en infinitivo o después de una preposición. , solo puedes usar si.
Me preguntó "¿Vas a Wuhan?" = Me preguntó ______ _____ _____ yendo a Wuhan.
Estoy pensando en ______ para ve allí .
A. si B. si C .eso
3). Cuando la cláusula objeto es una oración interrogativa especial, usa una palabra interrogativa especial como palabra introductoria. /p>
¿Conoces a ________? No estoy seguro. Tal vez sea un hombre de negocios.
A. quién es B. quién es C. qué hace D. qué hace. hacer
4) Si la cláusula objeto es un imperativo afirmativo, cámbiela para pedirle a alguien que haga algo. Si es un imperativo negativo, cámbiela para preguntarle a alguien que no haga algo.
"No abras la puerta" Dijo la maestra. = La maestra me dijo _____ ____ ___ la puerta.
3. El tiempo de la cláusula objeto
1. Si el tiempo de la cláusula principal es presente simple, use cualquier tiempo que deba usar la cláusula objeto.
¿Puedes decirme _________? Es médico.
A. qué es B. qué era C. qué es D. qué era
2. Si el tiempo de la cláusula principal es tiempo pasado, la cláusula objeto solo puede usar el tiempo pasado correspondiente (tiempo pasado, tiempo pasado continuo, tiempo pasado futuro, tiempo pasado perfecto).
Preguntó ____________.
A. qué hora es B. qué hora es C. qué hora era D. qué hora era
Él me dijo que él ______ para la competencia deportiva.
A. se está preparando B. se estaba preparando C. se preparará D. se ha preparado
Nota: 1) Si la cláusula objeto dice It es verdad objetiva y su tiempo suele ser el presente.
Nuestra maestra dijo que enero_____(ser) el primer mes del año.
Nuestra maestra dijo que la tierra ___(girar) alrededor del sol.
2) Si la cláusula principal es "¿podrías...?" indicando una petición cortés, el tiempo de la cláusula subordinada permanece sin cambios.
¿Podrías decirme _______?
A. qué estaba haciendo B. qué estaba haciendo
C. qué estaba haciendo D. qué estaba haciendo
4.if /when introduce dos tipos de cláusulas: cláusula adverbial y cláusula objeto. Determinación del tiempo de la cláusula.
if
Cuando
Tiempo de la cláusula if/when
Cláusula adverbial condicional/de tiempo
If , si
Cuando...
Tiempo presente
Cláusula de objeto
Si
Cuando
Futuro simple
¿Puedes adivinar si ellos___ jugarán fútbol con nosotros? Creo que vendrán si ____libres.
A. vendrán, son B. vendrán, lo harán be C. vendrá, are D. vendrá, será
¿Puedes decirme cuándo _____ aquí mañana? Cuando él _____ aquí, por favor llámame.
A. B. vendrá, vendrá C. vendrá, viene D. viene, vendrá
5. Simplificación de la cláusula objeto:
1). como oración declarativa, y los sujetos de las cláusulas principal y subordinada son consistentes, se puede simplificar a "verbo hacer algo".
Espero poder verte de nuevo.
Espero _____ _____ otra vez.
2). Cuando la cláusula objeto es una pregunta, y los sujetos de la cláusula principal y la subordinada son consistentes, o el sujeto de la cláusula subordinada es consistente con. el objeto de la cláusula principal.
Se puede simplificar a "palabra interrogativa para hacer algo".
No sé qué debo hacer a continuación.
No sé ____ ____ _____ a continuación.
¿Podrías decirme cómo puedo llegar allí?
¿Podrías decirme ____ ____ _____ allí?
John no decidió qué camiseta compraría. p >
Juan no decidió _____ ____ _____ _____ .
3).escuchar/ver/encontrar esa cláusula, se puede cambiar a "oír/ver/encontrar a alguien (usar caso acusativo) haciendo algo".
Escuché que estaban cantando en la habitación de al lado.=
Escuché a _____ _____ en la habitación de al lado.
Descubrimos que ella estaba jugando con el gato debajo del árbol.
Encontramos _____ _____ con el gato debajo del árbol
Examen de ingreso a la escuela secundaria de 2010 Puntos clave de prueba de sintaxis en inglés: cláusulas adverbiales
1. Selección de palabras guía:
1. Oraciones adverbiales de tiempo
1). Oraciones adverbiales de tiempo guiadas por when, while, as (when...when).
Cuando Jack llegó a casa, su madre estaba cocinando.
2). Oraciones adverbiales de tiempo introducidas por after/before (después/antes).
El partido de fútbol jugado después de la escuela terminó.
3). Cláusula adverbial de tiempo introducida por tan pronto como (一…..solo…).
Te llamaré tan pronto como llegue a Beijing.
4. Una cláusula adverbial de tiempo introducida por no….hasta (hasta…..no…..).
No pararon hasta terminar el trabajo.
2. Cláusula adverbial de razón
Hecho de porque, desde, como (porque, desde, porque) Introduciendo cláusula adverbial de razón.
Ya que ya sabes eso, por favor cuéntanos qué hacer.
3. Cláusula adverbial de lugar
El lugar guiado por donde sea (no importa dónde) es) Cláusula adverbial.
Allá donde va siempre trae a su perro mascota.
4. Cláusula adverbial de propósito
La cláusula adverbial de propósito se introduce por so that (so eso, por el bien de) cláusula.
Se levantó muy temprano para poder tomar el autobús temprano.
5. Oraciones adverbiales condicionales
Introduce cláusulas adverbiales condicionales por if o less.
No iré a su fiesta a menos que me inviten.
6. Oraciones adverbiales comparativas
From than, as...as, not as ... as introduce cláusulas adverbiales comparativas.
Hay más estudiantes en nuestra clase que en la suya.
7. Cláusulas adverbiales de concesión
Introducir cláusulas adverbiales de concesión de aunque, aunque/si , a pesar de .
Aunque no aprobó el examen, su padre no se enojó con él.
8. Oraciones adverbiales de modo
Por como si ( como si ) guía la cláusula adverbial de modo.
Hablaba de eso como si lo supiera todo.
9. Cláusula adverbial de resultado
Por so...that..., tal.. ..que... (tal... ..para que...) introduce la cláusula adverbial de resultado.
Estaba lloviendo tan fuerte que no podíamos ver el camino.
2. Cuestiones tensas entre oraciones adverbiales y oraciones principales
1. Adverbios de tiempo Los el tiempo de la cláusula subordinada, la cláusula adverbial condicional y la cláusula principal son inconsistentes. (La cláusula principal usa el tiempo futuro, mientras que las cláusulas adverbiales condicionales y de tiempo usan el tiempo presente)
Si ________(no llueve) mañana, nosotros______(vamos) a subir la colina.
Él ________ (se convierte) en un soldado cuando ______ (crece).
2. Desde introduce la cláusula adverbial de tiempo. Es tiempo desde tiempo pasado simple
Han_____(serán) diez años desde que ________(dejamos) esa ciudad.
3. El tiempo de tiempo de las cláusulas adverbiales guiadas por cuándo y mientras:
Cláusula principal (tiempo pasado continuo) cláusula when (tiempo pasado simple)
Cláusula principal (tiempo pasado simple) cláusula when (tiempo pasado continuo)
Principal cláusula (tiempo pasado simple) cláusula while (tiempo pasado continuo)
Cláusula principal (tiempo pasado continuo) cláusula while (tiempo pasado continuo)
Nota: El verbo es un verbo transitorio Uso tiempo pasado simple, y si el verbo es un verbo continuo, use tiempo pasado continuo.
Madre _______(cocina) la cena cuando ______(llego)a casa ayer.
El domingo pasado, _______(me encuentro) con Lin Hong cuando _______(camino)por la calle.
Mientras Han Meimei _______ (barre) el piso, Lucy _______ (lleva) agua.
Cuando los estudiantes ________ (tienen) una reunión, la maestra _______ (entra).
4. Los tiempos de las cláusulas adverbiales de tiempo guiadas por cuándo, después, antes y por el tiempo:
Si las acciones predicadas de las cláusulas principal y subordinada se completan, la acción que ocurrió primero usa el tiempo pasado perfecto, el tiempo pasado se usa para la acción que sucedió después.
Cuando _______(llegan) al cine con la última luz, la película ________(comienza).
Yo _________(salgo) con mis amigos después de _______(termino) todas las tarea anoche.