Comprende algunas dudas sobre admisiones y busca consejo sinceramente.

Capacitación de habilidades para la inscripción a la clase: Treinta y seis trucos

La primera opción: invitar a los estudiantes a visitarla.

1. Método de invitación: promoción terrestre, invitación telefónica, invitación de canal.

2. El contenido de la invitación se puede determinar de acuerdo con la situación real de nuestra escuela, por ejemplo, se puede lograr mediante evaluación, escucha de prueba, tutoría gratuita, etc.

La segunda opción: conferencias reconocidas.

1. Punto de venta en el mercado: ¿cómo decirlo? ¿Quién dijo eso?

2. Estimular a los estudiantes: a los estudiantes les gusta escuchar y los padres esperan escuchar.

3. Reducir la publicidad y el marketing sin dejar rastro (podemos solucionar una serie de problemas para los estudiantes)

4. Inscripción sublime: el boca a boca es mejor que el online. -registro del sitio.

La tercera opción: los estudiantes veteranos siguen trabajando. (Los antiguos alumnos siguen asistiendo a clases = ¿inscripción?)

1. Clientes maduros: estudiantes estables.

2. Publicidad de boca en boca: el ciclo del desempeño de los estudiantes.

3. Pérdida de influencia: perder una influencia dieciocho.

Durante el proceso de enseñanza se requiere una comunicación regular, pudiendo mantenerse la relación profesor-alumno a través de determinadas conferencias telefónicas. El trabajo de la clase de continuación debe realizarse en tiempo de paz y con detalle.

La cuarta opción: Inscribir estudiantes a través de estudiantes.

1. Calidad de la enseñanza.

2. Dirigido por el profesor: ver lo que dice el profesor.

3. Incentivos adecuados: ¿Quién estará motivado? ¿Cómo motivar?

4. Comunicación parental: la creación de padres intransigentes.

Plan Cinco: Múltiples Transformaciones en la Vida.

1. Diversificación curricular: ¿por qué debería introducirse? Es una tendencia inevitable resistir los riesgos y volverse más grandes y más fuertes.

2. Reserva del profesor: la clave.

3. Métodos de promoción: ¿por qué debería aprenderlos? Conveniente para el aprendizaje y el desarrollo integral.

4. Desarrollo diversificado: ¿qué proyectos se introducirán? Cultura: inglés, composición, matemáticas; categorías de modo: tutoría individual, enseñanza en clases pequeñas, enseñanza en clases numerosas, tutoría nocturna, etc.

El sexto plan: contratación de relaciones públicas.

Cooperación interescolar. 1. Jerarquía: director-director educativo-maestro de clase-maestro de clase.

2. Distribución de beneficios: hacia arriba y hacia abajo.

3. Mantenimiento de la relación - Durante las vacaciones, siempre ten cuidado con el pozo sin fondo.

4. Utilización a corto plazo: la cadena de intereses es frágil.

Séptimo: Curso demostrativo.

1. Dominar las habilidades: ¿por qué los estudiantes necesitan aprender? ¿Por qué deberían pagar los padres?

2. Concéntrese en los puntos clave: clases maravillosas, compromisos prudentes y puntos de venta del mercado.

3. Comprender la psicología: el punto clave del registro (entrar con un pie).

4. Regrese para una visita oportuna: ¿por qué no registrarse? ¿Cómo consigues que se registren?

Plan 8: Admisiones Flyer.

1. El contenido determina la atracción del mercado escénico.

2. Diseño del plan: resalte los puntos clave y consérvelos.

3. Habilidades de entrega: ¿cómo entregar?

4. Recopilar información: la clave es, ¿cómo recopilarla? (regalo de boca)

5. Algunos tipos: periódicos, trípticos, invitaciones, carteles, abanicos, tarjetas de felicitación, bendiciones, bolsos, manuales para estudiantes, libretas para estudiantes, horarios, bolígrafos, etc.

Noveno Plan: Inscripción Online.

1. Resalte las fortalezas: el hecho de que una escuela tenga su propio sitio web se ha convertido en una señal de fortaleza. En un futuro próximo, los padres nacidos en los años 80 elegirán más escuelas de formación en Internet.

2. Visualización de imágenes: visualización desde los aspectos de la escuela, los profesores, los cursos, la cultura y los logros.

3. Ataque desde todos los lados: sitios web propios, puertos de información, foros y sitios web colectivos.

4. Preste atención a los resultados de seguimiento y mejore los resultados.

Plan 10: Publicidad de Logros.

"Superior, medio e inferior", promoción integral, tridimensional, manta.

Banners fluidos y mensajes de felicitación.

Medios: folletos, carteles, periódicos, stands en forma de X, tableros de exhibición, tableros de anuncios, desfiles y reuniones de padres a gran escala (para compartir experiencias).

Siguiente - banderín. Padres acérrimos, de acuerdo, las escuelas pagan.

Plan 11: Realizar una competición.

1. Preparación preliminar: preparación refinada, competencia para promover el reclutamiento.

2. Efecto de relaciones públicas: organizado conjuntamente, un beneficio mutuo tanto para las partes públicas como para las privadas.

3. Gran influencia: confíe en los medios.

4. Servicios de seguimiento: clases de tutoría previas al partido, clases gratuitas posteriores al partido, no importa en qué clase, es una buena clase para inscribirse.

Opción 12: Consulta a punto fijo.

1. Selección de ubicación: dentro de un gran supermercado (en la entrada, detrás del cajero), en la puerta de la escuela (escuela pública, nuestra escuela), librería, parque, calle comercial.

2. Contratación de personal: tiempo completo, tiempo parcial.

3. Atrapar al inspector: confiar no significa renunciar a la supervisión.

4. Contabilidad salarial: desembolsa información por día, monto y recopila información por monto.

El Plan Decimotercero: Inscripción a través de artículos blandos.

1. Contenido suave del artículo: la publicidad dura es imagen, el artículo suave es influencia.

2. Interacción de columnas - número especial de educación, sección de noticias.

3. Actividades recíprocas: las empresas de publicidad (personas) compiten entre sí por la carga de trabajo.

4. Relación de beneficio mutuo: organizar actividades en conjunto beneficiará a ambas partes.

Establecer buenas relaciones con los editores de periódicos y reporteros no sólo facilita la publicidad, sino que, más importante aún, evita riesgos.

El Decimocuarto Plan: Reclutamiento duro.

1. Resalte el tema: cada centímetro de tierra es valioso, es un punto de venta en el mercado y atrae la atención.

2. Selección de diseño: la página de noticias es mejor que la página de publicidad; la parte superior izquierda es mejor que la inferior derecha. Asegúrate de prestar atención al color del diseño

3. Aprovecha la oportunidad: es mejor jugar en pequeño entre semana que en grande. El orden de prioridad es viernes, miércoles, jueves y lunes. Martes y fines de semana.

4. Elija con cuidado: después de cada estadística exhaustiva de la campaña, brinde comentarios y realice los ajustes oportunos.

Décimo Plan Quinquenal: Clases al aire libre.

1. Calendario: primavera y otoño, sábado y domingo.

2. Destacar la publicidad: enseñanza al aire libre, actividades divertidas y métodos publicitarios.

3. Ampliar la influencia, empezando por la psicología de padres y estudiantes.

4. Atraer estudiantes: informar a los estudiantes y padres de los alrededores (qué escuela somos, qué cursos tenemos, por qué los estudiantes deberían aprender)

Décimo sexto plan: campamento de invierno y campamento de verano.

1. Selección de proyectos: útil para estudiantes, con puntos de venta en el mercado y relacionados con el plan de estudios escolar.

2. Educación a través del entretenimiento: a los estudiantes les gusta y los padres están dispuestos a pagar.

3. Garantía de seguridad absoluta.

4. La transformación de los estudiantes requiere una penetración sutil.

Nº 17: Retransmisiones televisivas.

1. Selección de canales: el gobierno central es mejor que el provincial y el local; un televisor es mejor que dos televisores;

2. Difusión de artículos de noticias: artículos blandos, las noticias son las mejores; la publicidad ocupa el segundo lugar y desapareció otra vez.

3. Planificación razonable: cuándo, qué contenido, qué método y cómo combinar la publicidad.

4. Aprovecharlo al máximo: una vez en la televisión, se puede promocionar durante un año.

Décimo octavo: Colocar carteles.

1.Relación coordinación-gestión urbanística, juntas vecinales, gestión de fincas.

2. Ubicación: ventana, cartel publicitario, columna de conveniencia, puerta.

3. Impresión: contenido hermoso y elegante, conciso, punto de venta en el mercado, alta gama y estilos diversos.

4. Inspección de publicaciones: autoadhesivo, cinta, pegado (sin pegamento)

Plan 19: Acompañar a los estudiantes por la noche.

1. Dirigirse al mercado: familias de doble ingreso.

2. Los estudiantes internos o libres de mantenimiento tienen prioridad para participar.

3. Operación del mercado de matrícula externo.

Puntos de beneficio: (1) Recogida en el aeropuerto después de la escuela (2) Tutoría sincrónica (3) Suministro de cena (4) Alojamiento.

Plan 20: Publicidad en publicaciones internas.

1. Marketing potencial: las revistas académicas (periódicos) abren el camino y se vuelven famosas.

2. Determine el tema: bienestar público, educación familiar y alta legibilidad.

3. Diseño y maquetación: diseño profesional que refleja la calidad.

4. Utilizar publicidad integrada en la comunicación para reducir costes.

Propósito: Aumentar la memoria y la legibilidad.

Plan 21: Publicidad en autobuses.

1. Elija el momento adecuado: hora de lanzamiento, contenido de lanzamiento, plataforma de lanzamiento.

2. Evite opciones múltiples: selección de línea, selección de plataforma, precio alto.

3. Énfasis en la precisión: el efecto de estadísticas detalladas y ajustes oportunos.

4. No seas ciego: es una gran inversión y lleva tiempo ver resultados. Una vez invertido a ciegas, el coste no es fácil de recuperar.

Veintidós: Propaganda callejera.

1. Ruta del desfile de coordinación de seguridad, atención a la seguridad del tráfico, coordinación de la gestión urbana.

2. Momento: publicidad en escena, punto de venta en el mercado, horario de reunión de multitudes como sábados, domingos o feriados.

3. Convocatoria de formación - dar a conocer el significado, objetivos y métodos de la formación.

4. Unidad general: vestimenta unificada, discurso unificado e imagen unificada.

Plan 23: Inscripción conjunta.

1. Elige una escuela de formación que no sea competidora.

2. Beneficio mutuo: agrupación de cursos, costos compartidos e impacto ampliado.

3. Presta atención al acuerdo: está escrito en blanco y negro y los hermanos ajustarán las cuentas.

4. Aprovecha tus derechos e intereses: evita compromisos, aprovecha los canales y los intereses a largo plazo.

Métodos: organización conjunta de actividades; contratación conjunta en el mercado; los cursos cooperan entre sí y se complementan.

Veinticuatro: Funcionamiento escolar conjunto.

1. Aprovechar la situación para dirigir una escuela: ampliar el alcance de la gestión de una escuela aprovechando las ventajas de la otra parte.

2. Aprovechar el salvavidas: ya sea los docentes o la contratación en el mercado.

3. Acuerdo - manejo de objeciones si los intereses no coinciden.

4. Aprender unos de otros: a través de la cooperación, aprender de las escuelas cooperativas y crecer rápidamente.

Modelo: (1) Sistema de acciones conjuntas (2) Deducción de 50-50 puntos por tasas de matrícula (3) Cálculo cuidadoso de costos y participación en las ganancias.

Veinticinco: Marketing de festivales.

1. Selección de vacaciones: Día del Niño, Navidad, Día del Amor.

2. Actividades: pésame público, discotecas y espectáculos al aire libre.

3. Marketing: finalidad publicitaria, tema publicitario, atracción de momentos destacados.

4. Retener estudiantes - Pregunta: ¿Cómo retener estudiantes?

Veintiséis: Cargo público.

1. Responsabilidad social: la responsabilidad de un educador.

2. Caminos de elección: familias de bajos ingresos, residencias sociales, escuelas para sordos, etc.

3. Promoción de la marca: establecer la imagen de la escuela y mejorar la connotación de la marca.

4. Injertar la inscripción: cómo ampliar la publicidad y dar a conocer a todos las actividades de bienestar público.

Sugerencias: (1) Guíe a los estudiantes para que participen en dichas actividades (deje que sus propios estudiantes inviten a estudiantes externos). (2) Cooperar con las escuelas públicas.

Nº 27: Actuación en plaza.

1. Preparación y coordinación: aprovechar la amplia audiencia de la plaza para determinar el tema, la programación y la promoción.

2. Detalles del proceso: las actuaciones en la plaza deben estar muy controladas y cada detalle del evento debe perfeccionarse y perfeccionarse constantemente para garantizar la seguridad.

3. Disposición del personal: organícese en grupos, asigne responsabilidades a las personas, prediga emergencias y organice personal especial para manejarlas.

4. Recopilar y transformar: recopile información de la audiencia y transforme a los estudiantes.

Nº 28: Comunidad Unida.

1. Resalte el bienestar público, no resalte el utilitarismo y haga publicidad.

2. Concepto de comunicación: enseñanza de la filosofía, métodos de enseñanza, comunicación invisible.

3. Recopilación de información - visitas telefónicas de seguimiento para transformar a los estudiantes.

4. Educación comunitaria - distribución comunitaria, pionera en actividades comunitarias.

Métodos: (1) Conferencias públicas (2) Evaluación de problemas de aprendizaje.

Veintinueve: Incentivos de regalos.

1. El mostrador de regalos está equipado con regalos que gustan a los estudiantes.

2. Canje de puntos: el canje requiere umbral y continuidad.

3. Inscripción de escuelas intensivas - Inscripción: Deje que los estudiantes sientan el regalo del aprendizaje escolar.

Lecciones continuas: Acumula puntos, aprende más y da más.

Inscripción y repetición de estudios: Se recomienda traer un obsequio cuantioso para realizar la inscripción.

4. Usa discreción: no ofendas a tus padres.

Por ejemplo: (1) Inmediatamente después del registro, recibirá una máquina de aprendizaje (2) puntos.

Nº 30: Salón de Aprendizaje.

1. Destacar el bienestar público: salones de aprendizaje de bienestar público, principalmente rincones en inglés y asociaciones de escritores.

2. Persistencia a largo plazo: convierta el salón en una marca escolar.

3. Estudiantes potenciales: influencia de la marca, transformada gradualmente.

4. Promocione la inscripción: cada gota de agua dirá la verdad.

Nº 31: Deseos de cumpleaños.

1. Agradecimiento excepcional: gracias a padres, profesores y amigos.

2. Participación de todos los miembros - bendición colectiva, papel de colores (tarjetas de felicitación, cartas) para enviar sentimientos.

3. Regalos simples: comprados por la escuela o hechos colectivamente.

4. Clientes leales: los estudiantes recuerdan la gratitud de sus padres.

Treinta y dos: Anuncios de servicio público.

1. Selección de entrega: método de entrega, contenido de entrega.

2. Integre con la política: si la política lo permite, busque apoyo.

3. Fortalecer la responsabilidad-responsabilidad social y llamar la atención.

4. Comunicación de marca-imagen positiva.

5. Propaganda invisible

Por ejemplo: carteles de gripe A, salud y seguridad, propaganda de prevención de incendios, propaganda antirrobo, número de escaleras.

Treinta y tres: Oferta promocional.

1. Excelente educación: preste atención al mantenimiento de la imagen de la escuela.

2. Sin descuentos - No puede haber "descuentos" en educación.

3.Registro promotor de regalos y estimulante del consumo.

4. Tarjetas y cupones de aprendizaje: reduzca costos, promueva la inscripción y consuma horas de clase.

Nº 34: Regístrate vía SMS.

1. Publicar contenido: atraer personas y comprender la psicología de los padres.

2. Método de envío - Plataforma SMS, información gratuita.

3. Monitoreo de efectos: estadísticas de devolución de llamadas, cambio de plataforma (grupo de clientes).

4. Estudiantes transformados: devolver visitas de forma activa, invitar a audiciones y promover la inscripción.

Treinta y cinco: Publicidad exterior.

1. Imagen de la escuela: mejorar la imagen externa de la escuela y aumentar la familiaridad.

2. Diseño de contenido: introducción clara del contenido, efecto de 3 segundos.

3. Ubicación: carretera principal para facilitar la visualización.

4. Reemplácelo a tiempo; si se rompe, afectará su imagen.

Nº 36: Calidad docente.

La calidad de la enseñanza es la clave para la matriculación, y también es la primera motivación para retener a los estudiantes y permitirles continuar tomando clases. Por lo tanto, me gustaría recordar a todas las instituciones de tutoría fuera del campus que sólo pasar de amor en amor y centrarse en la calidad de la enseñanza es la base del funcionamiento de una escuela.