Interpretación de antiguos poemas de pesca para niños
"Niños pescando" es un poema escrito por Hu Linneng, poeta de la dinastía Tang. El poema describe la concentración de un niño pescando a la orilla del agua. A través de la descripción de detalles típicos, se reproducen vívidamente la seria e inocente inocencia y el infantilismo de los niños. La siguiente es una colección de antiguos poemas de pesca para niños que compilé. ¡Bienvenidos a leer!
Texto original
Niños pescando
Hu Lingneng
Cabeza peluda, niño pequeño, aprendiendo a colgarse de la enredadera, sentado en la árbol Las frambuesas, el musgo y la hierba reflejan un lado del cuerpo.
Los transeúntes preguntan ⑤ Si saludas desde lejos, los peces se asustarán ⑧ No te avergüences de los demás.
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1 El cabello está despeinado: el cabello está despeinado.
2 Infante infantil: niño pequeño.
3 Colgar: pescar. Nylon, hilo de seda para pescar.
④Baya: una especie de hierba.
5 Musgo: Briófito.
6. Preguntar: Pregúntale a alguien.
⑦El pez tiene miedo: El pez tiene miedo.
8 debería: responder.
Traducción, poesía
Un niño descuidado aprende a pescar como un adulto, sentado de lado sobre el musgo de fresa, con su figura escondida entre la maleza. Al escuchar las voces de los transeúntes, la gente preguntaba direcciones y saludaba desde la distancia. No se atrevían a responder a los transeúntes por temor a molestar a los peces.
Apreciación del trabajo
Este es un poema sobre la vida de los niños. En la poesía Tang, hay muy pocos temas sobre niños, por lo que son valiosos. Este poema sobre la pesca infantil tiene un interés especial. Las dos primeras frases de narración y descripción están escritas desde la superficie y son palabras reales. Los dos últimos poemas se centran en la expresión. Este poema no tiene colores magníficos ni tallas deliberadas. Es como un hermoso hibisco, que revela un poco de inocencia y un infinito interés infantil en la narrativa simple y llana.
Una o dos oraciones se centran en el estilo de escritura y tres o cuatro oraciones se centran en la viveza. Niños pequeños, niños también. "Cabeza hinchada" describe su apariencia, destacando la inocencia de los niños. "Nylon" es un hilo de pescar, y "nylon colgante" significa "pescar" en el título, lo que significa pescar. El poeta no blanqueó la apariencia de este niño pescador, sino que escribió la verdadera apariencia del cabello revuelto con el cabello despeinado, haciendo que la gente se sintiera natural, encantadora y auténtica. La postura de "sentado de lado" al pescar refleja la escena física y de comportamiento, y este sigue siendo el caso hoy en día. "Sentarse horizontalmente" significa sentarse casualmente. También es posible que el niño se dedicara a pescar de forma informal. El "musgo de bayas" generalmente se refiere a plantas de baja calidad que crecen en lugares húmedos cerca del suelo. De "Berry Moss" no sólo podemos saber que el lugar de pesca elegido por los niños es un lugar con poco sol y gente inaccesible, sino que también es un lugar de pesca ideal donde los peces no se asustan y las personas no están expuestas al sol. "Scared by the Fish" prepara el escenario. "Grass Reflection" no es sólo un retrato de un niño, sino que también tiene una conexión directa con la siguiente frase "Los transeúntes hacen preguntas": los transeúntes le hacen preguntas sólo porque pueden verlo.
Los sujetos de las dos últimas frases de "saludo remoto" siguen siendo niños. Cuando los transeúntes preguntaron, el niño temió la respuesta del pez, por lo que agitó la mano desde lejos y se negó a responder. Esta es una descripción psicológica de niños intrigantes, estratégicos, alertas e inteligentes. La razón por la que quiso utilizar la acción en lugar de responder fue porque tenía miedo de ahuyentar a los peces. Su acción fue "agitar en el aire", lo que demuestra que no es indiferente a las preguntas de los transeúntes. ¿Cómo les susurró a los transeúntes después de saludar? Ésta es la imaginación del lector y el poeta no necesita dar explicaciones. Así, su poema termina abruptamente tras explicar el motivo del saludo a lo lejos.
A través del breve análisis anterior, podemos ver que aunque las dos primeras oraciones se centran en las posturas de los niños, "Sentado a un lado" y "Raspberry Moss" no son simplemente descriptivas, aunque las dos últimas oraciones se centran en las posturas del niño; expresión, pero la tercera oración todavía tiene palabras vívidas y tinta para describir las acciones. Se puede decir que es una obra maestra que describe a los niños y que combina escenas y espíritu.
¿Cuál es el significado poético del antiguo poema “Niños pescando”?
Traducción:
Un niño con el pelo despeinado y rostro inmaduro está aprendiendo a pescar junto al río, sentado de lado en la hierba, con su figura oscurecida por la maleza. Cuando el transeúnte pidió direcciones, el niño agitó la mano con calma, sin atreverse a responderle por temor a molestar a los peces.
Texto original:
Niños pescando
Dinastía Tang: Hu Lingneng
Un niño de pelo despeinado y rostro inmaduro está aprendiendo a pescar junto al río. Estaba sentado de lado en la hierba, su sombra recortada contra la maleza.
Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano, temiendo molestar a los peces y sin atreverse a responder al transeúnte.
Interpretación de antiguos poemas infantiles sobre pesca
"Niños pescando" es un poema de Hu Linneng, poeta de la dinastía Tang. El contenido es:
Un niño con el pelo despeinado y rostro inmaduro está aprendiendo a pescar junto al río. Está sentado de lado en la hierba y su sombra resalta entre la maleza.
Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano, temiendo molestar a los peces y sin atreverse a responder al transeúnte.
El significado de todo el poema es: Un niño con el pelo despeinado aprende a pescar, sentado de lado sobre el musgo, con la hierba verde realzando su figura. Cuando alguien le pedía direcciones, agitaba la mano desde lejos, pero no se atrevía a responder en voz alta porque temía que los peces se espantaran.
Este poema fue escrito por el autor después de que fue al campo a buscar amigos y le pidió direcciones a un pescador. Todo el poema describe a un niño concentrándose en pescar junto al agua. A través de la descripción de detalles típicos, reproduce vívidamente la seriedad, la inocencia y el infantilismo de los niños, y expresa la admiración del poeta por la seriedad y dedicación de los niños pescadores.
El significado del poema "Niño pescando"
El poema "Niño pescando" trata sobre un niño con el pelo despeinado que aprende a pescar, sentado de lado sobre el musgo, con la hierba verde como un telón de fondo Mirando su figura. Cuando alguien le pedía direcciones, agitaba la mano desde lejos, pero no se atrevía a responder en voz alta porque temía que los peces se espantaran.
El texto original es el siguiente:
Pesca infantil
Autor: Hu Lingneng
Un niño con el pelo despeinado y rostro inmaduro es aprendiendo a pescar junto al río. Estaba sentado de lado en la hierba, su sombra recortada contra la maleza.
Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano, temiendo molestar a los peces y sin atreverse a responder al transeúnte.
"Niños pescando" es una cuarteta de siete caracteres escrita por Hu Linneng, un poeta de la dinastía Tang. El poema describe a un niño obsesionado con pescar cerca del agua. El poeta reproduce vívidamente la seria e inocente inocencia y el interés de los niños al describir detalles típicos.
Las dos primeras frases de narrativa y descripción están escritas desde la superficie y son palabras reales; los dos últimos poemas se centran en la expresión. Todo el poema representa la vívida imagen del niño pescador tanto en forma como en espíritu. El texto es fluido, fresco y animado, y las pocas palabras pintan una imagen llena de interés infantil, que es bastante interesante en la vida.
Sobre el autor
Hu Lingneng, un poeta de la dinastía Tang, vivió recluido en Putian. Tang Zhenyuan y Yuan He vivían en Hulingneng. Mi familia es pobre. Cuando era más joven me ganaba la vida reparando ollas y sartenes. Me han llamado "Bisagra de barba". Cuenta la leyenda que un poeta soñó con ser destripado y pudo recitarlo en un libro. Su lenguaje poético es sencillo e inteligente, y tiene un gran interés por la vida. Ahora sólo quedan cuatro poemas.
El significado de la poesía antigua sobre niños pescando
El significado de la poesía antigua: Un niño con el pelo despeinado y rostro inmaduro está aprendiendo a pescar junto al río, sentado de lado en la hierba, su figura cubierta por la maleza. Cuando el transeúnte pidió direcciones, el niño agitó la mano con calma, sin atreverse a responderle por temor a molestar a los peces.
Texto original: Un niño desaliñado está aprendiendo a tocar el violín, con frambuesas y musgo sentados a su lado. Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano. No se atrevió a responderle por temor a molestar a los peces.
"Niños pescando" es un poema escrito por Hu Linneng, un poeta de la dinastía Tang.
Este poema describe la concentración de un niño pescando a la orilla del agua. A través de la descripción de detalles típicos, se reproducen vívidamente la seria e inocente inocencia y el infantilismo de los niños. Aunque las dos primeras oraciones se centran en la postura del niño, tanto "Sitting on the Side" como "Raspberry Moss" no son pinturas simples, aunque las dos segundas oraciones se centran en la expresión del niño, la tercera oración todavía tiene pluma y tinta vívidas para describir; las acciones.
Todo el poema representa vívidamente la imagen del niño pescador tanto en forma como en espíritu. El texto es fluido, fresco y animado, y unas pocas palabras pintan un cuadro lleno de interés infantil. Puede considerarse una obra maestra que describe a los niños tanto física como espiritualmente.
Datos ampliados
En la poesía Tang, hay muy pocos temas sobre niños, por lo que es valiosa. Este poema se divide en dos niveles: pescar y pedir direcciones. La primera y segunda frases se centran en la escritura: pescar, y la tercera y cuarta frases se centran en expresar el espíritu: pedir direcciones.
En la primera y segunda frase, "descuidado" describe la apariencia del niño, destacando su inocencia. "Chuilun" en el título significa "diao", que significa pescar. El poeta no blanqueó la apariencia de este niño pescador, sino que escribió la verdadera apariencia del cabello revuelto con el cabello despeinado, haciendo que la gente se sintiera natural, encantadora y auténtica. "Aprender" es el ojo de este poema. Este niño es nuevo en la pesca, por eso tiene mucho cuidado.
La postura "sentado de lado" al pescar refleja el cuerpo y la escena de comportamiento, como por ejemplo frente a usted.
"Sentarse horizontalmente" significa sentarse casualmente. Sentarse en el borde, en lugar de sentarse firmemente, está en consonancia con la mentalidad del niño de aprender de esta manera por primera vez. También es posible que el niño se dedicara a pescar de forma informal. El "musgo de bayas" generalmente se refiere a plantas de baja calidad que crecen en lugares húmedos cerca del suelo. De "Berry Moss" no solo podemos saber que el lugar donde los niños eligen pescar es un lugar con poco sol y gente inaccesible, sino que también es un lugar de pesca ideal donde los peces no se asustan y la gente no está expuesta al sol. La frase prepara el escenario.
"Cao Yingti" no es solo un retrato de un niño, sino que también está directamente relacionado con la siguiente oración "Transeúntes pidiendo direcciones" porque se puede ver al niño.
Los sujetos de las dos últimas frases de "saludo remoto" siguen siendo niños. Cuando los transeúntes preguntaban, los niños no se atrevían a responder al pez y saludaban desde lejos sin responder. Esto describe a los niños, tanto desde el punto de vista conductual como psicológico, como intrigantes, estratégicos, alertas e inteligentes. La razón por la que el niño utiliza la acción en lugar de responder es porque tiene miedo de ahuyentar a los peces. La acción del niño es "saludar en el aire", lo que demuestra que el niño no es indiferente a las preguntas de los transeúntes.
Cómo el niño susurra a los transeúntes después de "saludar" queda a la imaginación del lector, y el poeta no necesita explicarlo. Entonces, después de explicar el motivo de "saludar desde lejos", el poema llega a un final abrupto.
Este poema sobre niños pescando tiene un interés especial. No hay colores magníficos ni tallas deliberadas en el poema. Es como un hermoso hibisco, que revela un poco de inocencia, un interés infantil infinito y un poco de concentración en la narrativa simple y llana.
Materiales de referencia:
Pesca Infantil - Enciclopedia Baidu
Interpretación del antiguo poema "Pesca Infantil"
Introducción a la obra: "La pesca de los niños" es un poema escrito por Hu Linneng, un poeta de la dinastía Tang. El poema describe la concentración de un niño pescando a la orilla del agua. A través de la descripción de detalles típicos, se reproduce vívidamente la seria e inocente inocencia y el infantilismo de los niños. La siguiente es la explicación del antiguo poema "Niños pescando" que compilé, espero que sea de ayuda para todos.
Pesca infantil
Autor: Hu Lingneng
Un niño con el pelo despeinado y rostro inmaduro está aprendiendo a pescar junto al río. Está sentado de lado en la hierba. , su sombra resaltada por la maleza.
Al escuchar la voz del transeúnte, el niño agitó la mano, temiendo molestar a los peces y sin atreverse a responder al transeúnte.
Anotar...
Peludo: cabello despeinado.
Niño pequeño: Niño pequeño.
Chui Lun: Pesca. Nylon: hilo de seda utilizado para pescar.
Baya: una especie de hierba.
Musgo: Briófito.
Disculpe: pregúntele a alguien.
El pez tiene miedo: El pez tiene miedo.
Respuesta: respuesta, compromiso.
Sombra: Sombra
Traducción:
Un niño infantil y descuidado aprende a pescar de adulto, sentado encorvado en la hierba, escondiéndose en ella tocando su cuerpo . Cuando escuché a los transeúntes pidiendo direcciones, rápidamente agité la mano desde la distancia, tenía miedo de molestar a los peces y no me atreví a responder a los transeúntes.
Agradecimiento:
Esta es una obra con la temática de la vida infantil. Hay pocos temas sobre niños en la poesía Tang, por lo que es valiosa. Este poema sobre la pesca infantil tiene un interés especial. Las dos primeras frases de narración y descripción están escritas desde la superficie y son palabras reales. Los dos últimos poemas se centran en la expresión. Este poema no tiene colores magníficos ni tallas deliberadas. Es como un hermoso hibisco. Revela un poco de inocencia, un interés infantil infinito y un poco de concentración en la narrativa simple y llana.
Una o dos oraciones se centran en el estilo de escritura y tres o cuatro oraciones se centran en la viveza. Niños pequeños, niños también. "Cabeza hinchada" describe su apariencia, destacando la inocencia de los niños. "Nylon" es un hilo de pescar, y "nylon colgante" significa "pescar" en el título, lo que significa pescar. El poeta no blanqueó la apariencia de este niño pescador, sino que escribió la verdadera apariencia del cabello revuelto con el cabello despeinado, haciendo que la gente se sintiera natural, encantadora y auténtica. La postura de "sentado de lado" al pescar refleja la escena física y de comportamiento, y este sigue siendo el caso hoy en día. "Sentarse horizontalmente" significa sentarse casualmente. También es posible que el niño se dedicara a pescar de forma informal. El "musgo de bayas" generalmente se refiere a plantas de baja calidad que crecen en lugares húmedos cerca del suelo.
De "Berry Moss" no solo podemos saber que el lugar donde los niños eligen pescar es raro e inaccesible bajo el sol, sino también un lugar de pesca ideal donde los peces no se asustan y las personas no están expuestas al sol. La base para el posterior "No te dejes pescar por la gente". El dicho "asustado" allanó el camino. "Grass Reflection" no es sólo un retrato de un niño, sino que también tiene una conexión directa con la siguiente frase "Los transeúntes hacen preguntas": los transeúntes le hacen preguntas sólo porque pueden verlo.
Los sujetos de las dos últimas frases de "saludo remoto" siguen siendo niños. Cuando los transeúntes preguntaron, el niño temió la respuesta del pez, por lo que agitó la mano desde lejos y se negó a responder. Esta es una descripción psicológica de niños intrigantes, estratégicos, alertas e inteligentes. La razón por la que utiliza acciones en lugar de respuestas es porque tiene miedo de ahuyentar a los peces. Su acción fue "agitar en el aire", lo que demuestra que no es indiferente a las preguntas de los transeúntes. ¿Cómo les susurró a los transeúntes después de saludar? Ésta es la imaginación del lector y el poeta no necesita dar explicaciones. Así, su poema termina abruptamente tras explicar el motivo del saludo a lo lejos.
A través del breve análisis anterior, podemos ver que aunque las dos primeras oraciones se centran en las posturas de los niños, "Sentado a un lado" y "Raspberry Moss" no son simplemente descriptivas, aunque las dos últimas oraciones se centran en las posturas del niño; expresión, pero la tercera oración todavía tiene palabras vívidas y tinta para describir las acciones. ¡Puede considerarse una obra maestra que describe a los niños con una mezcla de escenas y espíritu!