Colección de citas famosas - Colección de poesías - ¿Cuántos caracteres chinos hay en el libro de texto chino del primer grado de la escuela primaria?

¿Cuántos caracteres chinos hay en el libro de texto chino del primer grado de la escuela primaria?

Jeroglíficos: luna, oveja, niño, campo, mano.

Palabras integrales: Gong, Dan, Cong, Shu, Xiu.

Indicador (¿debería serlo? se refiere a la palabra): superior, inferior, borde.

Caracteres fonéticos: Yuan, Piao, Ma, Bian, Ma, q.

¿Sobre pictografías, caracteres deícticos, caracteres ideográficos y caracteres pictofonéticos?

Los caracteres chinos se dividen en cuatro categorías: caracteres pictográficos, caracteres ideográficos, caracteres deícticos y caracteres pictofonéticos. Según el diseño, los caracteres aprendidos por los estudiantes de los grados 12 y 12 se dividen en dos categorías, una es de caracteres individuales y la otra es de caracteres combinados. Las monografías son en su mayoría caracteres pictográficos y caracteres ideográficos, y los caracteres compuestos son en su mayoría caracteres pictográficos y caracteres pictográficos. En la enseñanza, los caracteres pictográficos son los más comunes. ?

Cuando enseñaba monogramas en el primer año de la escuela secundaria, adopté el método de enseñanza del paisaje basado en el hecho de que los estudiantes de tercer año son jóvenes y pueden entender las cosas fácilmente. Seguí copiando cosas mientras las señalaba. pizarra. ¿Cómo se ven? Una vez que los estudiantes entienden la imagen, escriben la palabra. Tales como: -sol, -mes, -montaña. Las palabras con un poco más de trazos, como "pájaro", pueden indicar a los estudiantes cuáles son las plumas de la cabeza del pájaro, cuáles son la cabeza y el cuerpo del pájaro y "" son los ojos del pájaro. Este método de enseñanza hace que el aprendizaje sea emocionante y divertido para los estudiantes. ?

Sin embargo, con la mejora de la alfabetización, este método de enseñanza no es realista, por lo que necesito la cooperación de los padres después de enseñar. Ahora permítanme hablar brevemente sobre las cuatro formas de crear caracteres chinos. 1. ¿Pictograma?

Jeroglíficos: Pertenecen al “método de creación de un solo carácter” y utilizan líneas o trazos de caracteres para delinear las características de forma de los objetos a expresar. Por ejemplo, esta palabra tiene la forma de una luna brillante: luna. Los jeroglíficos se derivan de caracteres pictóricos, pero los atributos pictóricos se debilitan y los pictográficos se realzan. Es el método de formación de palabras más primitivo. 2. ¿Palabra con el dedo?

Referirse a objetos: La principal diferencia entre el "método de creación de un solo personaje" y los personajes pictográficos es que los personajes se refieren a cosas relativamente abstractas en las pinturas. Por ejemplo, agregue un punto a la parte afilada de la palabra "hoja" para marcarla; la palabra "feroz" es para agregar un símbolo de cruz en la trampa. 3. ¿Conoces esta palabra?

Conocer palabras: Combinar palabras para expresar significados pertenece al "método combinado de formación de palabras". Es muy interesante conocer palabras. Por ejemplo, el carácter "家" encima del carácter "家" significa casa y el carácter "Shi" debajo significa cerdo. En la antigüedad, la mayoría de la gente criaba cerdos en casa, por lo que la palabra "家" se usaba debajo de la palabra "家". La palabra "mirar" significa taparse los ojos con las manos y mirar a lo lejos. La palabra "ming" se compone de "sol" y "luna", que significa brillante. El significado original de la palabra "shan" es "belleza", que se compone de "mujer" e "hijo". "Nan" se compone de "tian" y "li", que significa hombres, porque en el pasado los hombres trabajaban principalmente en el campo. "Xiu" se compone de "humano" y "madera". Una persona apoyada en un árbol significa descansar. Además, están "wu" y "zheng" que forman el carácter "wai", y "small" y "tu" que forman el carácter "er". 4.¿Caracteres fonéticos?

Caracteres fonetofonéticos: pertenecen al “método de creación de caracteres combinado”, que consta de dos partes: caracteres pictofonéticos, caracteres pictofonéticos y caracteres fonológicos. Por ejemplo, las rimas son fáciles de recordar: "El sonido de la izquierda en la forma izquierda significa 'cariñoso y amigable'", "¿El sonido de la izquierda en la forma derecha significa 'yin, a la deriva, punto'?

" La escarcha, la mañana y la niebla se escuchan desde arriba”, “Pensar”, “poner y pera se escuchan desde abajo”, “preguntar, debatir y escuchar desde afuera”, “el sonido viene de afuera” envuelto en el jardín.?

En los caracteres pictofonéticos, el significante se refiere al lado del cuerpo, generalmente puede representar la categoría del significado de la palabra. Por ejemplo, "福" solía ser la palabra para ". "hielo", pero ahora es un símbolo de "invierno, congelación, frío, frío, frío, miserable y viento", y todos sus significados están relacionados con "hielo" y "Tanya". Es la deformación izquierda del "agua". ". Las palabras con el significado de "Tanya" como "río, Xiang, Wang, Hong, Khan, Rong, banco de agua, riego, llanto, barro" están todas relacionadas con el agua u otros líquidos. : Las palabras "cantar, respirar "Alegría, alegría, tos" están todos relacionados con la boca, es decir, con la liberación del aliento en la boca. Básicamente, los caracteres chinos que aprendemos este semestre son palabras de reconocimiento.