Lectura intensiva de chino clásico para Xiaoshengchu

1. Edición nacional compilada de lectura extracurricular de chino clásico para escuelas secundarias

Para aprender bien el chino clásico, debes hacer más preguntas en esta área o leer más libros chinos clásicos. y traducir más capítulos e historias del chino clásico, mejorando así el nivel del chino clásico.

La enseñanza del chino clásico es una parte importante de la enseñanza del chino. Las preguntas del examen de chino clásico son lo más destacado del examen de ingreso a la universidad. Algunos estudiantes a menudo preguntan cómo aprender bien el chino clásico para no perder puntos en el examen. examen de ingreso a la universidad? Creo que si prestas atención a los siguientes puntos, no tendrás ningún problema si aprendes bien el chino clásico y mejoras tu precisión en el examen de ingreso a la universidad. Primero, debes tener conocimientos históricos relevantes.

Como dice el refrán, la literatura y la historia no se pueden separar. Todo el mundo vive en una época, y la política, la economía, la cultura, etc. de esta época definitivamente tendrán un impacto en él.

Por tanto, sólo entendiendo la época en la que vivió esta persona podremos entender la connotación de sus obras. Tomemos a Qu Yuan, por ejemplo. Abogó por la reforma y esperaba que Chu fuera fuerte. Sin embargo, el rey de Chu estaba "confundido internamente por Zheng Xiu y acosado externamente por Zhang Yi. Primero alienó a Qu Yuan y luego lo exilió a Miluo". River. Esto le impidió realizar sus aspiraciones reformistas y lo arrojó al río.

Después de entender esta historia, nos resultará mucho más fácil entender a "Li Sao". En segundo lugar, tener conocimientos culturales relevantes.

La cultura china antigua es amplia, profunda y rica en connotaciones, y muchos contenidos han evolucionado continuamente con el desarrollo de la historia. Existen grandes diferencias entre los tiempos antiguos y modernos, como nombres y títulos, cargos oficiales y exámenes imperiales, conocimientos geográficos, etiqueta patriarcal, vestimenta y utensilios, calendarios y leyes penales, y estilos de anotación de libros antiguos.

Aunque los estudiantes no necesitan dominar todos estos contenidos, lo que encuentran en el estudio diario debe acumularse como su propia reserva de conocimientos para que puedan utilizarlos en cualquier momento en el estudio y los exámenes de chino clásico. En tercer lugar, aprenda a utilizar “el corazón de la gente de hoy para leer el vientre de los antiguos”.

Vivimos en la sociedad actual. Cuando enfrentemos desastres, nos uniremos como uno; cuando enfrentemos la fealdad, criticaremos y azotaremos, trabajaremos juntos para resistir la humillación externa. De hecho, estos pensamientos y sentimientos tienen el mismo origen.

Ante la humillación externa, Wen Tianxiang escribió: "Desde la antigüedad, nadie ha muerto, y su lealtad será recordada por la historia". Ante las dificultades del pueblo, Du Fu escribió: "El". El vino y la carne en las familias ricas apesta, y hay gente que muere congelada en el camino." "hueso", por lo que cuando estudiamos chino antiguo, debemos ser buenos comparando y asociando las emociones de la gente antigua y moderna, así que para descifrar los pensamientos de los antiguos y comprender con precisión la esencia reflejada en el chino clásico. Cuarto, dominar los libros de texto y tener una base sólida en chino clásico.

En el estudio diario del chino clásico, debes dominar los puntos de conocimiento que aparecen en los libros de texto: ① La pronunciación de los caracteres, incluidos los caracteres polifónicos y los diferentes caracteres de pronunciación. ②Significados de las palabras, incluidos sinónimos antiguos y modernos, significados múltiples de una palabra y el uso de categorías de palabras.

③Patrones de oraciones en chino clásico, incluidos patrones de oraciones especiales y oraciones complejas en chino clásico. Quinto, al estudiar un texto chino clásico, se debe hacer lo siguiente: primero, comprender el artículo en su totalidad y comprender el contenido principal del mismo; segundo, implementar la comprensión de los párrafos mientras se comprende el texto en su totalidad; en el entorno del lenguaje específico, conecte el contexto para comprender mejor las palabras y oraciones y finalmente, según las tres primeras condiciones, comprenda mejor el significado más profundo del artículo;

En resumen, si puedes realizar los puntos anteriores en tu estudio diario, sentarás una base sólida para el examen de ingreso a la universidad. 2. Buscando la traducción y las respuestas para 29~50 de "100 ensayos extracurriculares en chino clásico para estudiantes de secundaria (lectura compilada)"

Texto original

Huang Wan es joven y inteligente. El abuelo Qiong era el prefecto del condado de Wei. Hubo un eclipse solar en el primer mes lunar del primer año de Jianhe. La capital no lo vio, pero Qiong se enteró. La Reina Madre le preguntó cuánto había comido. Jones pensó que tenía razón pero no sabía lo que estaba pasando. Wan, que tenía siete años, se quedó quieta y dijo: "¿Por qué no dices que el resto del eclipse solar es como el comienzo de la luna?" Qiong se sorprendió y respondió al edicto imperial con sus palabras. , y se enamoró profundamente de ella.

Notas

①Jianhe: el nombre del reinado del emperador Huan de la dinastía Han. El primer año de Jianhe fue el 147 d.C. ②Falta la capital: el eclipse solar no se puede ver en la capital. 3. Sabiduría: elocuente e inteligente. Situación desconocida: no sé cómo describirla.

Conocimientos culturales

“Reina Madre” y otros. Desde la dinastía Qin, al emperador se le ha llamado "emperador" y a la esposa del emperador se le ha llamado "reina". "Reina Madre" (o Emperatriz Viuda) se refiere a la madre del emperador (la madre de los príncipes y reyes de la dinastía Zhou también se llama "Reina Madre"), y el padre del emperador se llama "Tai Shang Huang". La abuela del emperador se llamaba "la emperatriz viuda" y el abuelo del emperador se llamaba "el Emperador Supremo". "Tai" significa supremo y grande, por eso el médico del emperador se llama "Tai Yi", el maestro del emperador se llama "Tai Shi" y el templo ancestral del emperador se llama "Tai Miao".

Pensamientos y ejercicios

1. Explicación: ① Zhao ② Qi

2. Traducción: ① Qiong cree que tiene razón pero no sabe lo que está pasando en; ② Es decir, con su Yan Yingzhao

3. Elección: "Qiong Yi Zhuang Wen" tiene los siguientes entendimientos. ① Huang Qiong se enteró de la situación; ② Huang Qiong informó de la situación al emperador; ③ Huang Qiong dejó que el emperador se enterara de la situación.

4. Entiende: ¿Qué dice Huang Wan después del eclipse solar?

Respuesta

1. ①El emperador ordenó; ②Pensó que era diferente

2①Huang Qiong pensó en cómo responder a la pregunta de la Reina Madre pero no sabía cómo hacerlo. explícalo claramente; ②Solo sigue lo que dijo Huang Wan

3. ①

4. Como la luna creciente.

Traducción Huang Wan era inteligente cuando era niño y su abuelo Huang Qiong era el prefecto del condado de Wei. Se produjo un eclipse solar en el primer mes del primer año de Jianhe. El eclipse no pudo verse en la capital, por lo que Huang Qiong le contó al emperador lo que escuchó. La emperatriz viuda le preguntó cuánto cubría el eclipse solar. Huang Qiong pensó en cómo responder la pregunta de la Reina Madre pero no supo cómo explicarla claramente. Huang Wan, que tenía 7 años en ese momento, estaba esperando y dijo: "¿Por qué no dices que la parte sobrante del eclipse solar se parece a la luna que acaba de salir?". Huang Qiong se sorprendió y respondió. Reina Madre como él dijo, pensando que era extremadamente inusual. 3. Las 5 preguntas y respuestas de lectura del chino antiguo para estudiantes de primaria no son demasiado difíciles. Solo quiero practicar en las pruebas simuladas recientes

Grupo 1 (1) Si la gente de Zheng quiere comprar zapatos. primero deben salvarse los pies y sentarse sobre él.

Ve al mercado y olvídate de operarlo. Habiéndolo obtenido ya, dijo: "Me olvidé de guardarlo".

En cambio, volvió a tomarlo. Cuando se rebeló, fue despedido del mercado y no pudo desempeñar sus funciones.

La gente decía: "¿Por qué no intentarlo?" Él dijo: "Es mejor tener fe que tener confianza en uno mismo".

Traducir frases. ① Un hombre de Zheng quiere comprar zapatos: ② El primer hijo le sostiene los pies: ③ Los coloca para sentarse: 3.

¿Qué nos dice la compra de zapatos de Zheng Ren? 4. La explicación en zigzag en el texto.

① y dejarlo reposar () ② llegar al mercado () ③ y olvidarse de operarlo () ④ regresar a buscarlo () ⑤ por qué no intentarlo hasta que sea suficiente () (2) Esos que son reyes coronados, el pueblo Zhuji. Cuando tenía siete u ocho años, su padre le ordenó pastorear ganado en la montaña, colarse en el edificio de la escuela y escuchar a los estudiantes recitar libros. Después de escucharlos, los memorizó en silencio.

Cuando regresa a casa por la noche, se olvida de sus vacas o las lleva a arar los campos, pero su padre las regaña enojado. Ha vuelto a su estado original.

La madre dijo: "Mi hijo está tan loco, ¿por qué no escuchas lo que hace? Mian Yin se fue y vivió en el templo de un monje. Por la noche, salía y se sentaba en la estatua de Buda. En mi regazo, sostuve la política, encendí la lámpara larga y brillante y la leí, y el sonido fue alto y claro.

Hay muchos ídolos de tierra en las estatuas de Buda, y son feroces y aterradores.

Explicación: ① Robar en la escuela: () ② Recordando en silencio () ) ③ El niño está tan loco () ④ Tianruo no ve a Tian ⑤ El padre está enojado y enojado () ⑥ No escucha lo que hace () 2. Traduce la oración ① Wang Mian, pueblo Zhuji () ② Se escapó para sentarse en el Buda en su regazo, leyó con una luz brillante () 3.

Por qué. ¿Puede Wang Mian convertirse en pintor? (3) Aquellos que nacen en el norte y no conocen las castañas de agua comerán castañas de agua cuando estén en la entrada de Bingjiao, se puede decir: "Hay que desgranar Tao Ling". "

El hombre intentaba protegerse de sus defectos, diciendo: "No lo sé, pero quiero usar el caparazón para quitar el calor. El interrogador preguntó: "¿Existe algo así en el suelo del norte?" "La respuesta es: "Hay montañas delante y montañas detrás, ¡cómo es posible que no exista tal cosa!" "Fu Ling nace en el agua y se dice que es un producto local. Esta es una idea fuerte.

1. Añade puntuación a la explicación ① Come el Ling en el tapete () ② Si quieres úsalo para quitar el calor, te irás () 2.

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Traduce la frase Fu Ling nace en el agua y se dice que es nativo.

> () 3. Lee este artículo y cuéntame sobre la opinión de los norteños sobre la "Ignorancia Qiang".

(4) Había un hombre Chu que estaba vadeando el río. Su espada cayó. de su bote al agua. Rápidamente contactó a su bote y dijo: "De aquí es de donde cayó mi espada". "El barco se detuvo, así que entré al agua para pedirlo.

El barco se ha movido, pero la espada no puede moverse. ¿No es confuso pedir una espada como esta? 1. Añade puntuación a la explicación.

La espada cayó del barco al agua () Aquí es donde cayó mi espada () 2. Traducción: El barco se ha movido, pero la espada no puede moverse Si este es el caso. , ¿No es confuso () De la expresión? En términos de estilo, las dos primeras oraciones de la pregunta seleccionada son () y la última oración es

5. ¿Qué métodos de descripción son? usado para describir a la gente de Chu? () 6.

¿Cómo se llama esta fábula? ¿Qué significa? Respuesta de referencia: 1. Había un hombre en Zheng que quería comprar zapatos. /p>

Entonces, pon al gobernante en su asiento. 3 No te ciñas a las reglas y actúa según el dogma. Sé flexible y deshazte de los grilletes de las ideas decadentes. ...; ③El pronombre, Se refiere al gobernante; ④El pronombre se refiere al gobernante; ⑤El pronombre se refiere a los zapatos 2. ①Robar: en secreto; ⑤Tat; : golpear con un látigo

⑥曷: Igual que "él", cómo, por qué 2①Wang Mian es del condado de Zhuji

②Por la noche, Wang Mian salió en secreto y se sentó al lado. la estatua de Buda. Sostenga el libro sobre sus rodillas y lea a la luz de la lámpara frente al Buda. 3. Sea trabajador y estudie diligentemente. 1. Coma: ② Crece en el agua, pero él dijo que nació. en el suelo. Esto es algo que no sabe pero dice saberlo 3 No pide humildemente consejo sobre cosas que no entiende, sino que se jacta de que lo sabe. El resultado es una broma. este norteño.

(Otras respuestas son razonables) 4. 1①De: ②Sí: Esto

2 El barco ha avanzado, pero la espada no puede avanzar. ¿Demasiado estúpido para buscar una espada como esta? 3 descripción descripción del lenguaje y descripción de la acción 6. Tallar un barco para encontrar una espada Nos dice que consideremos los cambios en las circunstancias y actuemos de acuerdo con el desarrollo. de las cosas.

Grupo 2 (1) Una cita que no se puede perder. Wei Wenhou y el pueblo Yu fueron a cazar. Es un día para beber y divertirse, y está lloviendo.

Cuando el marqués Wen estaba a punto de salir, dijo a su izquierda y a su derecha: "Hoy estamos bebiendo y divirtiéndonos, pero está lloviendo de nuevo. ¿Cómo puede decir esto el general Marqués?" : "Yo y el pueblo Yu estamos cazando juntos. Aunque lo disfrutamos, ¿por qué no esperamos un rato?" Entonces ve y déjate llevar. Nota: Wei Wenhou, el rey de Wei durante el Período de los Reinos Combatientes, tenía una buena reputación entre los príncipes.

Yuren: el funcionario encargado de montañas y ríos. Detener: detener, cancelar.

1. Explicar el significado de las palabras puntuadas en el texto.

(1) Wei Wenhou y el pueblo Yu están cazando () (2) Es un día de bebida y música, y está lloviendo () (3) El general lo está buscando () ( 4) ¿Cómo no vamos a esperar un rato? () 2. El elemento con el mismo uso de la palabra "yan" en "公general Yanzhi" es () A.

¿Cómo podemos colocar la tierra y la piedra B? El invierno y el verano cambian, y el comienzo se invierte 3.

Traduce las siguientes frases. Entonces ve y déjate llevar.

4. En esta pequeña historia, todavía vale la pena aprender del personaje mostrado por el marqués Wei Wen.

Respuestas de referencia: (1) ① Cazando ② Lloviendo ③ Llegar, ir ④ La hora acordada (2) A (dónde está el pronombre interrogativo) (3) Entonces fui (a la cita) y cancelé ( cazar) en persona (4) Confiabilidad (2) Aunque una persona tiene cientos de manos y cientos de dedos, no puede señalar un extremo, una persona tiene cientos de bocas y su boca tiene cientos de lenguas, pero no puede nombrar una de ellas; a ellos. Entonces todos los invitados palidecieron y abandonaron la mesa, estiraron las mangas y los brazos y casi quisieron irse primero.

1. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene el ritmo de lectura correcto es () A.

La mujer también se levantó y gritó B. Otros cien mil/grito de ayuda C.

Aunque las personas tenemos cientos de manos, las manos tienen cientos de dedos. No puedo/nombrarlo solo 2.

Selecciona el que entienda correctamente las palabras resaltadas () A. Aunque la gente tenga cientos de manos: Aunque B.

No puedo señalar un extremo: dedo C. No puedo nombrar un lugar: digamos D.

Si quieres irte primero: vete 3. Para la oración subrayada, la correcta para entender y analizar es () A.

Retrata las magníficas habilidades de un ventrílocuo desde una perspectiva positiva. B.

El contenido que refleja a los artistas ventrílocuos es muy aterrador y aterrador. DO.

Escribe la reacción del público ante la actuación del ventrílocuo y describe la escena de respuesta mutua entre el escenario y el público. D.

Escribir la reacción del público ante la actuación del ventrílocuo muestra las magníficas habilidades del ventrílocuo desde un lado. 4.

La de las siguientes afirmaciones que no se ajusta al significado literal es ()A. Mucha gente escuchó la actuación del ventrílocuo.

B. El intérprete y el público se sientan frente a frente en una sala.

C. El atrezzo utilizado por los artistas es muy sencillo.

D. El intérprete captura al público incluso antes de comenzar.

Respuestas de referencia: 1. . 4. Lectura compilada de chino clásico de secundaria ⑤ El pueblo Yue se encuentra con un perro El texto original El pueblo Yue se encuentra con un perro en el camino, y el perro baja la cabeza y mueve la cola

El Yue. La gente se encuentra con un perro en el camino. El perro baja la cabeza y mueve la cola. El idioma decía: "Soy bueno cazando y compartiré la presa con ustedes en partes iguales". Lo alimentaron con arroz y carne y lo trataron como a un ser humano. El perro fue tratado con calidez. Las cortesías de la gente de Yue se volvieron cada vez más arrogantes. La gente ridiculizó al pueblo Yue y dijo: "Lo alimentas y los perros se comen todas las bestias que caza. ¿Por qué todavía lo comes?". ¿Quieres criar un perro? "El pueblo Yue se despertó, así que cuando lo dieron". el perro la carne de la bestia, se dieron más El perro se enojó, se mordió la cabeza, se rompió el cuello y se escapó. Críalo en familia y luego compite con los perros por la comida, ¿cómo no va a fallar? ? Ridiculiza a esos malvados villanos que son inteligentes, engañosos, codiciosos, crueles y crueles. No toleres a las personas malvadas y a las fuerzas del mal. Cuando no puedas soportarlo más, inevitablemente te traerás un desastre. para causar problemas. 5. El texto original de la lección 64.65 de la versión editada de chino clásico de la escuela secundaria, urgente

64. El texto original de "Yi Dog" es de Lu'an. Su padre estaba encarcelado y estaba a punto. morir.

Si sale una mula, la seguirá el perro negro que cría. Lo hizo retroceder.

Una vez que te vayas, lo seguirás de nuevo. No volverá después de ser azotado, pero lo seguirás durante decenas de kilómetros. Alguien se bajó del caballo y giró hacia el costado del camino.

Después de eso, le arrojó la piedra al perro, y el perro comenzó a huir; después de cierto movimiento, el perro regresó y mordió la cola de la mula. Alguien lo azotó con ira y los perros y las gallinas ladraron sin cesar.

De repente saltó hacia adelante y levantó la cabeza con enojo, como si intentara cerrarle el paso. Alguien pensó que era siniestro y se enojó, por lo que regresó para perseguirlo.

Al ver que el perro estaba lejos, volvió a la brida y galopó. Ya estaba anocheciendo cuando llegó al condado. Cuando se quitó la punta de la cintura, perdió la mitad de su oro. Estaba sudando y su alma se perdió.

Dando vueltas toda la noche, de repente pensé que había una razón para el ladrido del perro. Espere a que el pase salga de la ciudad y examine cuidadosamente la ruta.

También planea cruzar la vía norte-sur, y los peatones son como hormigas, por lo que no hay razón para dejar oro atrás. Cuando patrullé hasta el puesto de equitación, vi al perro muerto en la hierba, con el pelo mojado de sudor.

Si levantas las orejas y levantas los ojos, aparecerá el sello de oro. Sintiendo su justicia, compró un ataúd para enterrarlo y la gente pensó que era un perro justo.

Traducción: Cierta persona de Lu'an, Shanxi, cuyo padre fue incriminado y encarcelado, estaba a punto de morir. Estaba en quiebra y sacó todos sus ahorros. Solo tenía cien taeles. de plata al día. Lo voy a llevar a casa para abrirle las juntas y decirle un favor. Cuando salió en la mula, el perro negro criado en casa lo siguió.

(A) le gritó fuerte, y cuando se fue, el perro volvió a seguirlo. Incluso si lo azotas para ahuyentarlo, no retrocederá y te seguirá durante decenas de kilómetros.

Cierta persona se bajó de su caballo y caminó hasta el borde del camino para orinar. Después de orinar, cogió una piedra y golpeó al perro, y el perro se escapó al cabo de un rato, de repente el perro volvió, mordiendo la cola de la mula;

Alguien perdió los estribos y lo golpeó con un látigo, y éste gritó. De repente saltó hacia adelante y mordió la cabeza de la mula con enojo, como si quisiera bloquearle el paso.

Alguien pensó que no era un buen augurio, así que perdió aún más los estribos, detuvo su caballo y lo persiguió. Al ver que el perro había llegado muy lejos, se dio la vuelta y se escapó. Ya casi había oscurecido cuando llegó a Fucheng.

Cuando llegó a tocar la bolsa atada a su cintura, la mitad del dinero se había perdido. Estaba tan ansioso que estaba sudando como lluvia y estaba fuera de sí. Estuve dando vueltas toda la noche y no me quedé dormido.

De repente recordé que debía haber una razón para que el perro ladrara y mordiera. Tan pronto como se abrió la puerta de la ciudad, abandonó la ciudad y observó cuidadosamente el camino que tenía por delante.

Estaba pensando en una ganga otra vez. Esta era la carretera principal que conducía al norte y al sur. Había tantos peatones como hormigas. Caminé vacilante hasta el lugar donde desmonté ayer y vi al perro muerto en la hierba, con el pelaje todo empapado de sudor. Levantando las orejas y mirándolo, quedó claro que la bolsa de plata todavía estaba allí.

Cierta persona conmovida por su lealtad compró un ataúd para enterrarlo. La gente lo llamó el "Peine del Perro Justo". 65. El texto original de la persona que rompió la promesa fue el Jiaren de Jiyin. Cruzó el río y murió en su bote. Descansó en un bote flotante y lo llamó Yan.

Un pescador fue a rescatarlo en un bote. Antes de que llegara, la gente de Jia gritó apresuradamente: "Tengo una casa enorme en Jiyin. ¡Si pueden salvarme, les daré cien monedas de oro!". El pescador lo llevó al barco. Lu, te daré diez de oro. El pescador dijo: "Me prometieron cien de oro y ahora te doy diez de oro. ¡Está bien!". La gente de Jia se emocionó y dijo: "Si eres pescador, ¿cuánto puedes pescar en un día? Y si de repente consigues diez de oro, ¿no es suficiente?" "El pescador se retiró tristemente.

Al día siguiente, la gente de Jia flotaba por Luliang. El barco era delgado y estaba cubierto de rocas, pero los pescadores estaban allí. El hombre dijo: "¿Y los salvaste?" El pescador dijo: "Esta es una promesa de oro sin recompensa".

"Me paré y lo miré, pero luego desapareció". Traducción: Había un hombre de negocios en Jiyin. Su barco se hundió mientras cruzaba un río. En la situación crítica, tuvo que tumbarse sobre la hierba muerta que flotaba en el río y pedir ayuda.

Un pescador condujo un pequeño bote para salvarlo. Antes de que el bote pudiera alcanzarlo, el hombre de negocios gritó apresuradamente: "Soy una familia rica en Jishang. Si puedes salvarme, te daré cien. yuanes." Dos piezas de plata ". Después de que el pescador lo llevó a la orilla en el bote, solo le dio diez piezas de plata.

El pescador le preguntó: "Cuando te rescaté, me prometiste cien taels de plata, pero ahora sólo me das diez taels. ¿No es irrazonable?" El empresario inmediatamente cambió de rostro y dijo: "Tú, él es un pescador. ¿Cuántos ingresos puede ganar en un día? Ahora ha recibido diez taels de plata. ¿No estás satisfecho?" El pescador se fue infeliz. Algunos días después, el empresario tomó un bote por el río Luliang hacia el este. El bote chocó contra una roca y se hundió, y el pescador se encontraba en el lugar donde se hundió.

Alguien vio que el pescador no se movía y le preguntó: "¿Por qué no vas a salvarlo?" El pescador respondió con desdén: "Éste es el que prometió darme cien taeles de plata, pero dijo que no contaba. Hombre." Entonces el pescador aparcó el barco en la orilla y observó al empresario luchar en el agua durante un rato antes de hundirse en el río.

…. 6. Lectura de preguntas y respuestas a 5 artículos chinos antiguos en la escuela primaria de Xiaosheng

Grupo 1 (1) Si una persona de Zheng quiere comprar un zapato, primero debe revisarse los pies y luego sentarse él.

Ve al mercado y olvídate de operarlo. Habiéndolo obtenido ya, dijo: "Me olvidé de guardarlo".

En cambio, volvió a tomarlo. Cuando se rebeló, fue despedido del mercado y no pudo desempeñar sus funciones.

La gente decía: "¿Por qué no intentarlo?" Él dijo: "Es mejor tener fe que tener confianza".

① El pueblo Zheng quería comprar zapatos: ② El primer hijo le sostuvo los pies: ③ Se sentó sobre ellos: 3. ¿Qué nos dice el pueblo Zheng comprando zapatos? 4. La explicación en zigzag en el texto. ① Póngalo y siéntate en él ( ) ② Llega al mercado ( ) ③ Y olvídate de hacerlo ( ) ④ Regresa a buscarlo ( ) ⑤ ¿Por qué no intentarlo hasta que sea suficiente ( ) (2) Aquellos que son reyes coronados, Zhuji gente.

Cuando tenía siete u ocho años, su padre le ordenó pastorear ganado en la montaña, colarse en la escuela y escuchar a los estudiantes recitar libros. Después de escucharlos, los memorizaba en silencio. Cuando regresa a casa por la noche, se olvida de sus vacas o las lleva a arar los campos, pero su padre las regaña enojado.

Está tan bien como antes. La madre dijo: "Mi hijo está tan loco, ¿por qué no escuchas lo que hace? Mian Yin se fue y vivió en el templo de un monje.

Salía por la noche y se sentaba en el regazo de Buda. , Sosteniendo la luz de las velas y leyéndola, el sonido fue fuerte y claro. Hay muchos ídolos de tierra en las estatuas de Buda, son feroces y aterradores, y están tan tranquilos como si no supieran cómo mirarlos.

1. Explicación y Braille ① Robo en la escuela: ( ) ② Recordando en silencio ( ) ③ El niño está tan loco ( ) ④ Tianruo no ve a Tian ⑤ El padre está enojado y enojado ( ) ⑥ No Escuche lo que hace ( ) 2. Traduzca las oraciones ① Wang Mian, la gente de Ji ( ) ② Escápese por la noche y siéntese en el regazo del Buda, sostenga la política y refleje la luz larga y léala ( ) 3 ¿Por qué Wang Mian puede convertirse en pintor? ( ) (3) Los que nacen en el norte y no conocen las castañas de agua servirán como funcionarios en el sur y comerán castañas de agua en un banquete. O decía: "Hay que quitarle la cáscara para comer castañas de agua".

La persona se avergonzaba y decía: "No lo sé, pero la cáscara sirve para quitar el calor". El interrogador dijo: "Beitu, ¿existe tal cosa?" Él respondió: "Hay montañas en el frente y montañas en la parte de atrás, ¡no existe un lugar así! Fuling nace en el agua y se dice que es un producto nativo". . No sé cómo saberlo.

1. Añade puntuación a la explicación ① Come castañas de agua mientras comes ( ) ② Si quieres usarlo para quitar el calor, también puedes ir ( ) 2. Traduce las frases. Fuling nace en el agua y se dice que es producido por la población local. Si te sientas fuerte, no sabes cómo saberlo.

( ) 3. Lea este artículo y díganos qué piensa sobre la "fuerte ignorancia e ignorancia" de los norteños. (4) Había un hombre de Chu que estaba vadeando el río. Su espada cayó del bote al agua. De repente hizo contacto con el bote y dijo: "De aquí es de donde cayó mi espada".

El barco se detuvo y siguió el contacto. Los que entran al agua lo buscan. El barco se ha movido, pero la espada no puede moverse. ¿No es confuso pedir una espada como ésta? 1. Añade braille a la explicación.

Su espada cayó del barco al agua ( ) De aquí cayó mi espada ( ) 2. Traduce la frase El barco se ha movido, pero la espada no puede moverse Si quieres una espada como esta. , no es confuso ? ( ) En términos de expresión, las dos primeras oraciones de la pregunta opcional son ( ) y la última oración es ( ). 5. ¿Qué métodos descriptivos se utilizan para describir a la gente de Chu en el artículo? ¿Qué características destaca? ( ) 6. ¿Cómo se llama esta fábula? ¿Qué quiso decir? Respuestas de referencia: 1. 1 ① Había un hombre en el estado de Zheng que quería comprar zapatos.

②Mida primero sus pies. ③Luego coloque la regla en su asiento.

3. No te ciñas a viejas reglas y actúa según dogmas. Sé flexible y deshazte de las cadenas de las ideas decadentes. 4 ① Pronombre, se refiere al gobernante; ② Ir a...; ③ Pronombre, se refiere al gobernante; ④ Pronombre, se refiere al gobernante; ⑤ Pronombre, se refiere a los zapatos.

2. 1 ①Robar: En secreto; ②Zou: Sólo; ③Loco: Describe una obsesión extrema con algo; ④Tian: Calma; ⑥曷: Igual que "él", cómo, por qué.

2 ①Wang Mian es del condado de Zhuji. ② Por la noche, Wang Mian salió en secreto, se sentó sobre las rodillas del Buda, sostuvo un libro y leyó a la luz de la lámpara frente al Buda.

3 Sé trabajador y estudia con diligencia. 3. 1 ① Comer: comer.

②Fuera: expulsar. 2. Las castañas de agua crecen en el agua, pero dijo que nacieron en el suelo. Esto es algo que no sabe pero dice saber.

3. En lugar de pedir humildemente consejos sobre cosas que no entiendes, presumes de saberlas. El resultado es una broma, que refleja plenamente la ignorancia de este norteño. (Otras respuestas son razonables) 4. 1 ①Desde: De.

②Sí: esto. 2 El barco ha avanzado, pero la espada no puede avanzar.

¿No es una tontería buscar una espada como esta? 3 para describir; para discutir. 5. Descripción del lenguaje y descripción de acciones; más específicamente, la rigidez e ignorancia del pueblo Chu.

6 Tallar un barco para buscar una espada; esta fábula nos dice que debemos considerar los cambios de circunstancias y actuar de acuerdo con el desarrollo de las cosas. Grupo 2 (1) Una cita que no se puede perder: el marqués Wen de Wei y el pueblo Yu fueron a cazar.

Es un día para beber y divertirse, y está lloviendo. El marqués Wen estaba a punto de salir y dijo a su izquierda y a su derecha: "Hoy estamos bebiendo y divirtiéndonos, pero está lloviendo de nuevo. ¿Cómo puedo hacerlo, señor?", Dijo el marqués Wen: "Yo y Yu". "La gente está cazando junta. Aunque lo disfrutamos, ¿por qué no esperamos un rato?" Luego se fue y se fue solo. Déjalo ir.

Nota: Wei Wenhou, el rey de Wei durante el Período de los Reinos Combatientes, tenía una buena reputación entre los príncipes. Yu Ren: El funcionario a cargo de montañas y ríos.

Parar: detener, cancelar. 1. Explique el significado de las palabras puntuadas en el texto. ( ) 2. El mismo uso de la palabra "Yan" en "Gongjiang Yanzhi" es ( ) A. Dónde colocar la tierra y las rocas B. Cuando el invierno y el verano cambian, el comienzo se invierte 3. Traduce las siguientes oraciones. Entonces ve y déjate llevar.

4. En este cuento, el personaje mostrado por Wei Wenhou todavía es digno de nuestro estudio. Respuestas de referencia: (1) ① cazando ② lloviendo ③ llegando, yendo ④ la hora acordada (2) A (dónde está el pronombre interrogativo) (3) Entonces fui (a la cita) y cancelé (caza) en persona (4) Cumple tu palabra (2) Aunque una persona tiene cientos de manos y cientos de dedos, no puede señalar un extremo, una persona tiene cientos de bocas y su boca tiene cientos de lenguas, por lo que no puede nombrar un solo lugar;

Como resultado, todos los invitados palidecieron y abandonaron la mesa, se estiraron las mangas y estiraron los brazos, casi queriendo irse primero.

1. Entre las siguientes oraciones, cuál tiene el ritmo correcto al recitar es ( ) A. La mujer / gritó fuerte B. Bai Qian / gritó pidiendo ayuda C. Aunque la gente / tiene cientos de manos, sus manos / tienen cientos de dedos D. No puedo / nombrar Su único lugar también es 2. Elija la comprensión correcta de la palabra resaltada ( ) A. Aunque la gente tiene cientos de manos: aunque B. No puedo señalar un extremo: dedo C. No puedo nombrar uno de sus lugares: digamos D. Quiero irme primero: vete 3. Para la oración subrayada, la comprensión y el análisis correctos es ( ) A. Representa las magníficas habilidades del ventrílocuo desde el frente.

B. El contenido que refleja a los artistas ventrílocuos es muy aterrador y aterrador. C. Escriba sobre la reacción del público ante la actuación del ventrílocuo y describa la escena de respuesta mutua dentro y fuera del escenario.

D. Escribe la reacción del público ante la actuación del ventrílocuo, que muestra las magníficas habilidades del ventrílocuo desde un lado. 4. Una de las siguientes afirmaciones que no se ajusta al significado literal es ( ) A. Hay muchas personas escuchando la actuación del ventrílocuo.

B. El intérprete y el público se sientan frente a frente en una sala. C. Los accesorios utilizados por los artistas son muy simples.

D. Atrapar al artista antes de que comience a actuar. 7. Recopilación de 21 y 23 ensayos extracurriculares de chino clásico en escuelas secundarias (solicitud urgente

21 Ingrese a la urna para escribir ensayos de chino clásico o dígale a Wenchang Youcheng que Zhou Xing y Qiu Shenji conspiraron, y la Reina La madre ordenó a Junchen que lo castigara.

Junchen Se reunió con Xingfang, el juez, y le dijo a Xing: "Si hay muchos prisioneros y no son admitidos, ¿qué se debe hacer?", preguntó Junchen. para una gran urna, rodeada de fuego. Le dijo a Xing: "Tengo algo que decir, hermano, ¡por favor entra en esta urna!". Xing estaba asustado y se inclinó para confesar su pecado. Alguien informó que Wenchang Youcheng Zhou Xing y Qiu Shenji estaban confabulados en una rebelión, y la Reina Madre (Wu Zetian) ordenó a Lai Junchen que juzgara el caso (un día), Lai Junchen invitó a Zhou Xing a su casa y discutieron algunos casos mientras. bebiendo juntos.

Lai Junchen le dijo a Zhou Xing: "Algunos prisioneros se niegan a admitir su culpabilidad después de repetidos interrogatorios. ¿Hay alguna manera de hacerlos confesar?". Zhou Xing dijo: "¡Es fácil! (Simplemente) toma". una urna y ponga fuego de carbón sobre ella, queme (esta urna) y luego deje que el prisionero entre en la urna, ¿qué crimen no se atrevería a admitir?" Lai Junchen (instruyendo a sus asistentes) encontró una urna y la quemó. carbón a su alrededor según el método de Zhou Xing, y Junchen se quedó allí. Se levantó y le dijo a Zhou Xing: "Alguien te ha informado de traición. (La Reina Madre me ordenó interrogarte). ¡Por favor, entra tú mismo en esta urna!" Xing estaba muy asustado e inmediatamente hizo una reverencia y confesó.

Ming: Orden

Suo: Interrogar, investigar

Weng: Datanzi: Declararse culpable.

Zhi: Asado. Mensaje: presentar al emperador

Empujar: admitir

Debería:

22. El texto original de "Getting forward" es Su Shi, cuyo nombre de cortesía es Zizhan. Nació en Meishan, Meizhou. Su padre Xun viajó mucho y su madre, Cheng, le enseñó libros personalmente. Cuando la señora Cheng leyó la "Biografía de Fan Pang" de la dinastía Han del Este, Shi se sintió muy aliviada y preguntó: "Si Shi es un Pang, ¿mi madre estará de acuerdo?". sé un Pang, yo cuidaré de ti". ¿No puedes ser un Pang Muxie? "Bi Guan, que conoce bien los clásicos y la historia, ha escrito miles de palabras y le gustan los libros de Jia Yi y Lu Zhi. Después de leer "Zhuangzi", suspiró: "Lo he visto en el pasado, pero no puedo expresarlo, pero ahora veo este libro. "Mi corazón está roto".

En el. En el segundo año del reinado de Jiayou, probé el Ministerio de Etiqueta. En la época de Fang Shi, Wen Zhe estaba en problemas y Ouyang Xiusi, el primer ministro, tenía una manera de salvarlo. Fue ascendido a erudito, pero dudaba de qué. su invitado Zeng Gong lo había hecho, pero ocupó el segundo lugar. Ocupó el primer lugar en "Primavera y Otoño" para Yi y aprobó la segunda materia en el examen de palacio.

Más tarde, revisó sus libros y Xiu. Yumei. Sheng Yu dijo: "Debería evitar a esta persona". Al escuchar esto, estuvo convencido durante mucho tiempo. Los exámenes se dividen en materias A y B.

Mei Shengyu: Poeta de la canción del norte. Dinastía.

Empieza a hacer ruido: Al principio hubo una discusión interminable. Traducción: Su Shi, nombre de cortesía Zizhan, era originario del condado de Meishan, Meizhou.

Cuando tenía diez años, su padre Su Xun fue a estudiar al extranjero y su madre Cheng personalmente le enseñó a leer. Cada vez que Su Shi escuchaba la historia del ascenso y la caída de los tiempos antiguos y modernos. , podría decir el resumen. Cuando la Sra. Cheng leyó el "Libro de la última dinastía Han. Biografía de Fan Pang", suspiró profundamente. Su Shi le dijo: "Si quiero ser como Fan Pang, sin importar la vida o la muerte por el bien de la reputación, madre, ¿estás de acuerdo?" La Sra. Cheng dijo: "Si puedes convertirte en una persona como Fan Pang, ¿cómo no puedo entender la justicia tan bien como la madre de Fan Pang?" De adulta, Su Shi dominaba los clásicos y la historia confucianos. Y podía escribir miles de palabras al día. Le gustaban los escritos de Jia Yi y Lu Zhi.

Pronto volví a leer "Zhuangzi" y suspiré: "Tuve algunas ideas propias al principio, pero no pude expresarlas. Hoy leí este libro y descubrí que este libro realmente me conmovió". corazón. "En el segundo año del reinado de Jiayou, participó en el examen científico organizado por el Ministerio de Etiqueta.

En ese momento, las deficiencias del estilo de escritura inadecuado y el contenido extraño continuaron extendiéndose. El examinador Ouyang Xiu esperaba eliminar estas deficiencias (presidiendo el examen y seleccionando candidatos cuando vio a Su Shi). Sobre la lealtad en los castigos y las recompensas", estaba muy conmovido. Sorprendido, quise clasificarlo en primer lugar, pero sospechaba que podría haber sido escrito por mi alumno Zeng Gong, por lo que al final sólo ocupé el segundo lugar, y el artículo "El Significado de la primavera y el otoño" (este artículo fue escrito en realidad por Zeng Gong) Por primera vez. Posteriormente, tomó el examen de palacio y aprobó el segundo grado.

Más tarde, Su Shi conoció a Ouyang Xiu escribiendo una carta. Ouyang Xiu le dijo a Mei Yaochen: "Debo evitar a esta persona para que pueda salir adelante". Ouyang Xiu, quien no creyó la broma de Ouyang Xiu, pero finalmente se convenció más tarde.

Espero poder ayudarte. No importa si te doy puntos o no. Mientras te ayude, eres un amigo, ¿no? Hay un sitio web copiado en el segundo piso. Si hay un miembro del comité escolar, el maestro le creerá que soy el miembro del comité de vida.