Cinco discursos en la conferencia de padres y maestros de segundo grado
Discurso en la reunión de padres y profesores del segundo grado de primaria 1
Estimados profesores y padres de familia:
¡Hola! Soy el padre de Hao, un estudiante de la Clase 2, Grado 2. En primer lugar, me gustaría agradecer a la escuela y a los maestros por brindarme una oportunidad tan buena de estar aquí y discutir los temas de educación familiar de los niños con todos. Me siento muy honrado. ¡Permítanme, en nombre de todos los estudiantes y padres, expresar mi más sincero agradecimiento a todos los maestros por su arduo trabajo y dedicación desinteresada! Creo que debe haber muchos padres aquí que hacen un mejor trabajo que yo educando a sus hijos. Aunque también me dedico a la educación, me da vergüenza decir que no he hecho lo suficiente para educar a mis hijos y todavía hay muchas omisiones. Ahora hablaré sobre mis puntos de vista inmaduros sobre la educación familiar. Agradezco las críticas y correcciones de todos.
1. Cooperación entre el hogar y la escuela para cultivar buenos hábitos de estudio en los niños.
El crecimiento de los niños no puede separarse del suelo fértil de la escuela. Los padres están encantados de ver que el conocimiento de sus hijos crece día a día y sus hábitos de aprendizaje también mejoran día a día. Los buenos hábitos de estudio son la clave para que los estudiantes logren buenos resultados, por lo que los padres deben comunicarse con frecuencia con la escuela, comunicarse estrechamente con los maestros y cooperar con los maestros para ayudar a sus hijos a desarrollar gradualmente buenos hábitos de estudio. Por ejemplo, el maestro les pide a los estudiantes que no jueguen con la computadora ni miren televisión en casa de lunes a viernes, pero el maestro les pide que no jueguen con la computadora ni miren televisión en casa. A los niños les resulta difícil controlar si miran o no, lo que requiere la cooperación de padres y profesores. En este momento en mi casa, la televisión no se enciende cuando los niños no están durmiendo y la computadora solo se enciende cuando se verifica información. Por supuesto, el sábado y el domingo, elijo un programa que sea apropiado para que lo vean mis hijos.
En casa, los padres deben fortalecer conscientemente la conciencia de sus hijos y hacerles saber que ellos pueden cuidar de sus propias vidas, como levantarse y acostarse a las 8 en punto, y levantarse y salir. acostarse dentro del tiempo prescrito, esto no solo les permite dormir lo suficiente y estudiar con energía, sino que también les permite establecer un sentido del tiempo y mantener su vida en orden.
2. En la educación diaria, el elogio y el estímulo son el foco principal.
La confianza es el motor de la vida y la fuente de fortaleza para que los niños progresen continuamente. Por lo tanto, los padres deben prestar atención a cultivar la confianza en sí mismos de los niños en el proceso de educación de sus hijos. Sabemos que todos, tanto adultos como niños, queremos escuchar cosas buenas. Aprovecha esto. Siempre doy prioridad a los elogios y el estímulo en la vida y el estudio, para mejorar la confianza en sí mismos de los niños. Mis hijos son tímidos e introvertidos y lo están pasando mal. Por ejemplo, su escritura nunca ha sido muy buena. Cada vez que hablo de él, dice: "Soy simplemente un estúpido". En respuesta a esta situación, siempre lo animo: "Hoy me encontré con tu maestro de turno (o en el camino), y el maestro me dijo que tu La caligrafía es mucho mejor que antes y el progreso es rápido. Mientras continúes trabajando duro, mejorará". (En realidad, es posible que no haya conocido al maestro). Aunque se sospecha que esto es una mentira, creo que lo es. Mejor que fortalecer la confianza en sí mismos de los niños de los grados inferiores de la escuela primaria, no es mala idea decir algunas mentiras piadosas más.
3. Intenta crear un buen ambiente de aprendizaje en casa para tus hijos.
El medio ambiente es un factor adquirido importante en el cultivo del carácter de los niños. Al respecto, me gustaría compartir con vosotros una pequeña historia:
Un día, un transeúnte encontró un montón de tierra al costado del camino, que desprendía un olor muy fragante. Se llevó el montón de tierra a casa y de repente su casa se llenó de fragancia.
Un transeúnte preguntó al montón de tierra entre curiosidad y sorpresa: "¿Eres un tesoro de la gran ciudad?". ¿O una especia rara? ¿O materiales caros? "
La tierra respondió: "No, sólo soy un pedazo de tierra común y corriente. ”
El transeúnte volvió a preguntar: “¿Entonces de dónde viene esa fuerte fragancia en tu cuerpo?” "Discurso de padres en la reunión de padres y maestros de segundo grado de la escuela primaria
Dadi dijo: "Acabo de pasar mucho tiempo con rosas en el jardín de rosas. ”
Esta pequeña historia muestra que el entorno de crecimiento y el entorno de vida de una persona son muy importantes, especialmente para los niños que son como una hoja de papel en blanco.
Lo anterior soy yo. Algunas opiniones sobre educación familiar para su referencia.
Finalmente, les deseo a los maestros buena salud y éxito en su trabajo;
Les deseo a mis padres y amigos una familia armoniosa y una vida feliz. p>
Discurso en la reunión de padres y maestros de segundo grado de primaria
Hola padres:
Soy la madre de Huang.
En la reunión de padres y maestros de hoy, cuando el maestro Ju me pidió que compartiera mi experiencia como padre con todos, me asusté un poco, porque Xiaoran no es el mejor niño y yo no soy el mejor padre. Primero que nada estoy muy agradecido con la escuela. La profesora siempre me educó y cuidó con una sonrisa. En segundo lugar, quiero agradecer a mis hijos. Fue su arduo trabajo habitual lo que me valió esta oportunidad hoy. Todos los que me conocen saben que Xiaoran creció con sus abuelos. No la llevé conmigo hasta segundo grado este año. Así que no es tanto que Xiaoran haya crecido, sino que Xiaoran y yo hemos crecido juntos, por lo que compartir mi experiencia hoy todavía está muy lejos para mí. Simplemente hago algo basado en los rasgos del carácter de Xiaoran. Las características de cada niño son diferentes y lo que es adecuado para Xiaoran puede no serlo para todos, así que lo preparé hoy.
Hablemos primero del aprendizaje independiente. Este también es un tema que preocupa a todos los padres del mundo.
Todos sabemos que los niños deben aprender felices, y toda esta felicidad requiere que los niños aprendan de forma independiente, no por la fuerza, y cualquier fuerza no los hará felices. Actualmente, Xiaoran es muy bueno en el autoestudio. Cuando llego a casa del colegio todos los días, lo primero que hago es hacer los deberes y completarlos yo solo. Sólo tenía que comprobarlo y firmar con mi nombre cuando terminara. No creas que la risa es así desde el principio. También hice la transición del compañerismo a. Después de todo, los niños no tienen tanta autodisciplina y el desarrollo de hábitos requiere el esfuerzo de los padres. Hay que decir que me pasé todo el primer grado riendo. Después de ingresar al segundo grado, les dije a mis padres, ustedes han crecido y sus tareas deben completarse de forma independiente, porque rara vez escriben las tareas, generalmente leen las tareas, porque si leen tareas como esta, deben hacer que sus padres escuchen. , Entonces dije que deberían escribir lo que necesitaban leer, y estoy de acuerdo con Ran en que si hay alguna pregunta durante la tarea, deben esperar hasta que termine la tarea, lo que puede ayudar a los niños a pensar.
Discurso 3 en la conferencia de padres y profesores de segundo de primaria
Estimados padres:
¡Hola! Gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión de padres y maestros de esta noche. Gracias por su apoyo y ayuda a largo plazo para la escuela y nuestra clase. Tenemos la oportunidad de sentarnos juntos hoy con el mismo propósito, que es el aprendizaje de los niños, el progreso de los niños y el mañana de los niños. Aprovechando este examen parcial, realizamos esta reunión de padres y maestros. El objetivo principal es ayudar a los padres a aprender más sobre el desempeño escolar de sus hijos y fortalecer la conexión entre usted y la escuela. ¡Espero que los padres puedan cooperar aún más con los maestros y trabajar un poco para que sus hijos puedan aprender mejor y lograr mejores resultados!
El primer aspecto: introducción al aula
Durante el último medio semestre, los estudiantes han logrado grandes avances en general. No estaban concentrados cuando ingresaron a la escuela por primera vez, pero ahora básicamente pueden mantenerse al día con las ideas del maestro o usar activamente su cerebro. En particular, la escuela llevó a cabo evaluaciones de las clases y se mejoró el sentido colectivo de honor de todos. Han logrado avances significativos en la disciplina de higiene, estudiaron mucho y completaron sus tareas rápida y bien. Hay muchos otros aspectos de los que no daré ejemplos uno por uno.
El segundo aspecto: hablemos de la prueba intermedia.
Cuando los padres recibieron los exámenes, estaban felices y preocupados. Están felices de que sus hijos hayan logrado buenos resultados, pero les preocupa que sus resultados no sean los ideales. De hecho, esto es exactamente lo que esperaban los expertos. La nueva reforma curricular ha hecho cada vez más obvia la polarización de los niños. Cuando ve los resultados de su hijo, me pregunto si alguna vez ha pensado en cuánto esfuerzo ha puesto en el aprendizaje de su hijo. Por supuesto, la sociedad actual no se trata solo de desempeño. Se centran más en las capacidades de los niños y en su desarrollo integral, al igual que los objetivos de los profesores. Sin embargo, también se pueden ver algunos problemas en este documento de prueba. Es necesario fortalecer las habilidades analíticas y de juicio de muchos niños.
El tercer aspecto: el intercambio de experiencias
1. Estimular el interés de los niños por la alfabetización.
A muchos padres les resulta cada vez más difícil enseñar nuevas palabras. Cómo hacer que los niños se interesen en aprender nuevas palabras no es sólo responsabilidad del maestro, sino también responsabilidad de los padres. Por lo general, los niños pueden aprender nuevas palabras en cualquier momento y en cualquier lugar. Por ejemplo, cuando van a la calle, pueden mirar las señales al costado del camino con sus hijos cuando van de compras, saben los nombres de las cosas en las etiquetas, etc. . De esta manera, el interés del niño por la alfabetización puede ser más fuerte.
2. Preocuparse por el aprendizaje de los niños.
Algunos padres siempre dicen que sus hijos se niegan a aprender en casa, lo que reflejan muchos padres. Sé que ahora ambos son hijos únicos, y a todos les gustan mucho sus hijos y lo siguen en todo, para que él crezca y se convierta en una persona egocéntrica y egoísta.
Creo que definitivamente no quieres esto, por eso quiero decirte que educar a los niños también requiere medios y métodos, y debe haber un cierto sistema de recompensas y castigos para cultivar su crecimiento positivo y saludable.
Es decir, cuando no puedes cumplir con un determinado estándar, debes ser restringido y castigado. Este castigo debe privarlo de las cosas que más ama. En este momento, no puedes sentir lástima por tu hijo. No importa. Pero una vez que alcance este estándar, debes recompensarlo con algo que le guste. A través de estos ajustes, los niños se acostumbran gradualmente. El secreto del cultivo de hábitos se puede resumir en una frase: utilice la suma para cultivar buenos hábitos y la resta para corregir los malos hábitos.
3. Los padres deben explicar pacientemente el significado de algunas preguntas que sus hijos no entienden y animarles a hacer preguntas si no las entienden.
Pero los padres no deben decirle la respuesta directamente. Creo que siempre que le expliques claramente el problema, el niño podrá solucionarlo solo. Encuentro que los niños con calificaciones insatisfactorias tienden a ser más dependientes de los demás y no están dispuestos a pensar de forma independiente. Esperan a que el profesor les explique o echan un vistazo en clase. Estos estudiantes deben estar postergando las tareas en casa. Los padres deben prestar atención a la orientación correcta.
4. Los padres no deben fijarse únicamente en las puntuaciones de los exámenes unitarios que sus hijos se llevan a casa. A veces, los exámenes son un poco difíciles y es posible que no a todos les vaya bien en el examen. Deben revisar cuidadosamente, ayudar a encontrar problemas, ayudar a los niños a comprender, instarlos a corregir y luego firmar las palabras.
Los anteriores son algunos de mis requisitos. Les pido sinceramente a los padres que me critiquen y corrijan. Si hay algo irrazonable en nuestra enseñanza, los padres pueden comunicarse con nosotros con franqueza. ¡Gracias a todos!
Discurso 4 en la conferencia de padres y maestros de segundo grado de primaria
Estimados padres:
(Se usa cuando se reúnen por la tarde) Buenas tardes
No lo sé. Mientras duermen, nuestros niños han entrado a la segunda etapa de segundo grado. Después de este semestre avanzarán a tercer grado. Creo que muchos padres tienen este sentimiento: después de un año y medio de estudio, sus hijos han logrado grandes avances tanto en el aprendizaje como en los hábitos, y han pasado de ser un niño despreocupado que no piensa en nada a un verdadero estudiante de primaria. El progreso de los niños no puede separarse de la educación de los padres, y el trabajo de los maestros no puede separarse del apoyo y la cooperación de los padres. Estoy aquí para representar a los niños y a todos nuestros maestros. Gracias.
La reunión de padres y maestros de hoy incluirá los siguientes contenidos principales:
1. El último examen final y análisis.
1. errores en pinyin No hay distinción entre sonidos laterales y nasales, lenguas planas y hacia arriba, vocales nasales anteriores y posteriores, sílabas suplementarias ei y ie, iu y ui. La segunda es que las preguntas son descuidadas y el problema de que falten preguntas es grave. Si no lees la pregunta con claridad o empiezas a trabajar en ella sólo después de leer la mitad, cometerás errores. En segundo lugar, las preguntas adicionales son la lectura y escritura de imágenes. Muchos niños no pueden leer imágenes. En este número, fortaleceremos el entrenamiento de escritura mirando imágenes y escribiendo diarios.
2. Trata correctamente el examen final de tu hijo. No se concentre sólo en los exámenes finales de su hijo. El rendimiento diario y la gestión diaria son los más importantes. Esta edición agregará evaluaciones de lectura y escritura. De esta forma, la evaluación del desempeño del niño es más integral.
2. Requisitos de aprendizaje durante este período
1. Los requisitos de vista previa se basan en los requisitos registrados por el niño en el libro de idioma chino.
2. Requisitos para trabajos de redacción, trabajos de comparación y trabajos de aula. Esta vez, intenta usar un cuaderno para completar tu tarea. Hay un cuaderno de clase y un cuaderno de casa. Escribe uno primero y luego el otro. Los padres siempre deben leer los libros de sus hijos. (Mostrando excelentes libros infantiles)
3. Requisitos de dictado y aval. Una vez que termino una unidad, la termino. Ojalá pudiera tomar la iniciativa para lograrlo. No esperes mis críticas hasta que termine. Cuando los maestros envían boletines escolares para elogiar o criticar, los padres deben comunicarse con sus hijos de manera oportuna según la situación.
4.Requisitos de lectura. Vaya a casa y lea libros extracurriculares durante al menos media hora todos los días y pida prestados libros en clase. Muestre a los niños cómo pedir prestados libros. )
5. Requisitos de escritura, insistir en escribir un diario cada semana y dejar una cosa clara. Los eventos seleccionados deben ser significativos, las oraciones deben ser fluidas, los signos de puntuación básicos deben usarse correctamente y los signos de puntuación básicos deben usarse correctamente. Primero se debe usar pinyin de palabras que no se pueden escribir. En su lugar, búsquelo en el diccionario y escríbalo después de terminar de escribirlo. Prepare un diario semanal impreso. No podemos usar este número y reutilizarlo en el próximo número, principalmente por conveniencia de almacenamiento. ) Los buenos diarios y ejercicios se publicarán en el blog de la clase. El plan inicial era realizar informes de clase una vez por semana. Como no hay fondo para la clase y no se permiten colectas, las publicaremos en el blog de la clase. Si es posible, podemos ir a echar un vistazo. Si no lo sabemos, no necesitamos saberlo.
6. Actitud de los padres ante el aprendizaje de sus hijos. Las actitudes de los padres afectarán a sus hijos a lo largo de sus vidas. Tener una actitud competitiva positiva. Si los padres son indiferentes al aprendizaje de sus hijos, sus hijos también aprenderán con esta actitud. Su atención determina el desempeño de su hijo.
En tercer lugar, requisitos de hábito
1. Un buen hábito de no posponer las cosas al hacer los deberes.
2. Es un buen hábito hacer las preguntas con cuidado. La puntuación media es de 96,5 puntos, pero sólo 5 puntos sobre 100, lo que demuestra que no son lo suficientemente cuidadosos.
3. Respetar las excelentes cualidades de los padres. Deje que los niños hagan algunas tareas domésticas en casa, hagan sus propias cosas y experimenten las dificultades de sus padres. En particular, muchos de nuestros padres y parejas trabajan, por lo que podemos hablar con nuestros hijos sobre nuestras propias dificultades.
4. Buenos hábitos de concentración en hacer las cosas, como corregir malos hábitos como dibujar, doblar aviones, girar reglas, tomarse de la mano, beber agua, morder bolígrafos, etc. durante la clase o los deberes. Principalmente algunos chicos, no los nombraré aquí. Dejamos que los niños que necesitan educación por la tarde se comuniquen individualmente. Este hábito es muy importante.
5. Las posturas de escritura y lectura deben corregirse en cualquier momento. Los padres deben recordarles a menudo que una vez que persisten en hacerlo bien, deben ser elogiados a tiempo y consolidar sus logros.
6. Espera hasta que tus padres dejen de correr antes de irte a casa en privado. La hora de salida de la escuela es a las 3:20 pm. Espero que los padres puedan recibirlo a tiempo y educar a sus hijos para que sean personas civilizadas y otros padres. Los niños, todavía esperando a sus padres, esperaban en la puerta de mi oficina.
Cuarto, cultivar intereses y especialidades
Esperamos que los padres descubran las especialidades de sus hijos y apoyen su cultivo para que sus hijos puedan persistir en el aprendizaje y no darse por vencidos a mitad del camino. La evaluación actual de los niños es una formación integral, que sólo los niños de primer nivel no pueden lograr.
Verbo (abreviatura de verbo) el cultivo de hábitos de estudio
1. Una vez que los niños ingresan a la escuela, tienen dificultades para concentrarse debido a su escasa capacidad de autoaprendizaje. Por lo tanto, los padres deben exigir estrictamente y recordar a menudo a sus hijos que escuchen atentamente en clase y que no hagan pequeños movimientos ni hablen para interferir con la escucha de otras personas. Después de regresar a casa, debe crear un ambiente de aprendizaje adecuado para sus hijos, de modo que puedan desarrollar el buen hábito de hacer la tarea a tiempo después de la escuela y completarla dentro del tiempo especificado antes de hacer otras cosas. Por ejemplo, estudiantes como Lu, Feng Yijia y Yang Wanshun pueden servir como modelos a seguir.
2. Piensa de forma independiente. Los padres deben guiar a sus hijos para que piensen en los problemas que no pueden resolver. Lo importante no es enseñarles a resolver problemas, sino decirles cómo resolver problemas y desarrollar su capacidad de pensar de forma independiente. Niños a los que les gusta pensar y hablar en clase, como Yang Wanshun, Guo Junjie, Wang Wang y Sun Yinjie.
3. Sea cuidadoso y meticuloso. La tarea de los niños debe completarse dentro del tiempo especificado, pero no puede ser descuidada. Esto requiere contenido correcto, redacción ordenada y finalización oportuna. Para permitir que los niños desarrollen buenos hábitos y mejoren su precisión y sentido de responsabilidad, se debe exigir que los niños desarrollen el hábito de comprobar desde el primer grado.
4. Cultivar el pensamiento activo de los niños. No mire los problemas de su hijo desde la perspectiva de un adulto. Sea bueno cultivando el espíritu diligente de los niños, aliente y elogie apropiadamente las preguntas de los niños y corrija rápidamente las ideas equivocadas de los niños. Los padres deberían hablar más sobre las cosas a las que están expuestos sus hijos, inspirarlos e inducirlos, y nunca ignorar las preguntas de sus hijos, lo que les hará tener miedo de hacer preguntas.
5. Memorizar palabras y textos. Los alumnos de primaria tienen muy buenos recuerdos y algunas cosas se pueden recordar toda la vida. Cuando los padres guían a sus hijos para que aprendan, pueden guiarlos para que memoricen tantas palabras y textos como sea posible. Poemas antiguos y hermosas canciones infantiles.
Para regular mejor el comportamiento y los hábitos de los niños, les pido que no lleguen tarde por la mañana. Cuando vienen, siempre sacan conscientemente las cosas de sus mochilas. Cada vez que hacen los deberes siempre sacan lápices, gomas de borrar y reglas. Cada vez que salgo del aula para asistir a otra clase, siempre limpio mi escritorio, preparo libros para la siguiente clase y acomodo mi silla. Reduzca la posibilidad de perder el tiempo y básicamente manténgase organizado. Al principio de implementar estos requisitos específicos, me preocupaba si los niños serían capaces de hacerlo. Resulta que a los niños les va muy bien. Los buenos hábitos de estudio beneficiarán a los niños durante toda su vida.
En sexto lugar, cultivar hábitos de vida.
Cultivar el hábito de los niños de observar conscientemente el tiempo. Los niños de hoy son pequeños, tienen poco autocontrol y juegan sin parar. Ver televisión te hará olvidar todo. Para solucionar este problema, podemos fijar un horario estricto para nuestros hijos.
Si vuelves a casa de la escuela todos los días, primero haz tu tarea, luego mira televisión después de terminarla, acuéstate a las 9:30 de la noche, levántate a las 7 de la mañana y aprovecha los 15 minutos antes de ir a la escuela. hacer lectura en inglés por la mañana después de cenar a las 7:30.
Deja que los niños hagan lo que puedan y deja que los adultos ayuden. Por supuesto, también incluye hábitos de higiene, como dejar que los niños se bañen con frecuencia, se laven el pelo con frecuencia y se cambien de ropa y zapatos con frecuencia.
Discurso en la reunión de padres y maestros de segundo grado de primaria
Estimados padres:
¡Hola a todos!
Estoy muy feliz de que podamos reunirnos nuevamente para experimentar el crecimiento de nuestros hijos. El tiempo vuela, el sol y la luna pasan volando y, en un abrir y cerrar de ojos, la vida de estudios del niño de segundo grado llega a su fin en este casi un año.
1. Respetar a los niños - mantener un diálogo igualitario con ellos.
Llévate bien con tus hijos como amigos, no digas nada y sé democrático. Después de que los niños van a la escuela, inevitablemente se producirán una serie de cambios a medida que crezcan y desarrollen las relaciones interpersonales a su alrededor. Se encontrarán con mucha confusión y dificultades, y también enfrentarán más cosas que deberán manejar ellos mismos. En este momento, los padres deben ayudar a sus hijos como amigos, no como entrenadores, de lo contrario solo permitirán que sus hijos escapen y engañen.
Cuéntales a tus hijos que todos tenemos muchas cosas que hacer en cada época, pero una cosa debe ser la más importante. Estás estudiando ahora Sólo con la premisa de garantizar un buen estudio puedes hacer otras cosas que creas que son importantes, como jugar, leer libros extracurriculares y mirar televisión...
2. —— Métete en el corazón de un niño.
Cuando los padres eligen la educación para sus hijos, también deben elegir una educación adecuada a su edad, es decir, no deben exceder la presión que sus hijos pueden soportar a esa edad. Ocúpese primero de su estado de ánimo y luego de las cosas; sea entusiasta y firme.
Los niños también pueden perder interés en aprender. Los padres deben guiar activamente a sus hijos a medida que crecen. No deben aumentar ciegamente las exigencias ni aumentar las cargas, pero tampoco deben dejar que las cosas sucedan como les plazca. De hecho, la capacidad de los niños para distinguir el bien del mal y juzgarse a sí mismos no es suficiente. Además, esta sociedad es compleja, por lo que no podemos prescindir de la orientación de padres y profesores.
Pregúntele a su hijo todos los días: pregúntele qué pasó hoy en clase y cómo le fue.
Pregunta cada mes al director sobre la situación del profesorado en el colegio.
Lean libros y periódicos juntos; charlen con ella, salgan a caminar, salgan a comer... intente que le deje escribir un diario. ¿Qué pasó con el diario?
3. Confía en tus hijos: aprécialos más.
Todo el mundo comete errores y equivocaciones. La clave es no cometer el mismo error la próxima vez. La actitud lo es todo. Debe haber una razón para este error. Dale confianza a los niños.
Comuníquese más con sus hijos, trabaje con ellos para encontrar soluciones y no se tome las puntuaciones demasiado en serio. Las fracciones son importantes, porque ahora todas las fracciones se dividen entre fracciones, pero nuestros padres deberían poner esta fracción en psicología, porque nuestros profesores prestan más atención a las fracciones que tú. De hecho, nuestros hijos valoran las puntuaciones más que nosotros, pero es más importante que los padres dejen que sus hijos aprendan a afrontar los problemas. Aprendizaje en el sentido más verdadero. ¿Nuestro objetivo es producir candidatos de primera clase o estudiantes de primera clase? ¿Qué clase de persona deberían ser los padres para criar a sus hijos?
4. Guíe a los niños: enseñar con el ejemplo es mejor que con las palabras.
El anciano dijo que este es el carácter de un niño y es innato, pero creo firmemente que la educación adquirida y las influencias ambientales son muy importantes para el desarrollo humano, y la educación puede cambiar a las personas. Con la ayuda de los padres, la personalidad y la capacidad independientes de los niños se cultivan gradualmente en la vida diaria. Poco a poco se ha convertido en un hábito que los niños vayan solos a la escuela y su independencia para hacer las cosas ha aumentado gradualmente. Los hechos han demostrado que cada niño tiene potencial para la autogestión y la educación. Cuantas más oportunidades les demos a nuestros hijos, más rápido y más sanos crecerán. Dejar que los niños tomen sus propias decisiones es una verdadera responsabilidad y un verdadero amor por los niños.
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