30 ejemplos de razonamiento analógico en matemáticas de primaria
Ejemplos de razonamiento analógico en matemáticas de la escuela primaria son los siguientes:
Ejemplos:
1. Analogía numérica: si 1 manzana equivale a 3 yuanes, entonces ¿A cuánto equivalen 2 manzanas? La respuesta es 6 yuanes. Aquí, al comparar la relación entre 1 manzana y 3 yuanes, se deriva la relación entre 2 manzanas y 6 yuanes, cultivando así el pensamiento lógico matemático de los estudiantes.
2. Analogía gráfica: Si el cuadrado es un cuadrilátero, ¿qué es el círculo? La respuesta es curva. Aquí, al comparar la relación entre cuadrados y cuadriláteros, se deriva la relación entre círculos y curvas, inspirando así a los estudiantes a comprender el concepto de gráficos.
3. Analogía física: Si un pájaro vuela a una velocidad de 10 metros/segundo, ¿cuál es la velocidad aproximada de un gato corriendo? La respuesta es 6 metros/segundo. Aquí, los estudiantes pueden aprender sobre las habilidades de movimiento de diferentes animales comparando las velocidades de pájaros y gatos.
Concepto:
El razonamiento analógico también se denomina “analogía”. Una forma de razonamiento. El proceso de inferir que dos objetos son iguales o similares en algunos atributos y luego inferir que son iguales en otros atributos mediante comparación.
Parte de la observación de fenómenos individuales y así se aproxima al razonamiento inductivo. Pero no va de lo específico a lo general, sino de lo específico a lo específico, por lo que es diferente del razonamiento inductivo. Hay dos formas de analogía completa y analogía incompleta.
El origen y aplicación del razonamiento analógico:
Origen:
El razonamiento analógico parte primero de la observación de cosas individuales o fenómenos individuales, y combina los mismos, Clasificación de cosas similares, diferentes y disímiles, o clasificación en categorías, puede ser de general a especial, o de especial a general.
Si algo así sucede a menudo a nuestro alrededor, resulta que todo el mundo viaja en bicicleta y de repente alguien conduce un coche hacia y desde el trabajo, se presumirá y juzgará a esta persona como rica.
Aplicación:
El método lógico de "razonamiento análogo" se utiliza a menudo en investigaciones de casos penales y detectives por parte del departamento de seguridad pública. Por ejemplo, en un determinado caso penal, fue. Se descubrió que, si hay sospechas de varias personas, se realiza un "razonamiento análogo" con estos sospechosos.
Aquellos que han estado en la escena del crimen y tienen evidencia de no estar en la escena del crimen pueden excluir a los sospechosos del caso. Aquellos que han cometido el crimen también pueden ser excluidos si tienen pruebas de su presencia. ausencia de la escena del crimen durante el momento del crimen Finalmente, el razonamiento y la inferencia se pueden utilizar para determinar y juzgar quién es el sospechoso en el caso. A través de otras "cadenas de evidencia", se puede identificar al sospechoso en el caso. Este es el proceso de pensamiento y comportamiento lógico del "razonamiento análogo".