¿Cuántas palabras has aprendido después de leer en quinto grado?
Los "Estándares del plan de estudios chino de educación obligatoria a tiempo completo (borrador experimental)" estipulan:
La tercera etapa (quinto a sexto grado)
Alfabetización y escritura
p>1. Fuerte calidad independiente. He acumulado conocimientos de 3.000 caracteres chinos de uso común, de los cuales se pueden escribir unos 2.500.
2. Escribe un guión normal con lápiz duro, líneas claras y cierta velocidad.
3. Puedes utilizar un pincel para escribir escritura normal y experimentar la belleza de los caracteres chinos mientras escribes.
(2) Lectura
1. Capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional en mandarín.
2. La lectura silenciosa tiene una cierta velocidad, y la lectura silenciosa de libros generales no debe ser inferior a 300 palabras por minuto.
3. Ser capaz de leer con la ayuda de un diccionario, comprender el significado apropiado de las palabras en el entorno lingüístico e identificar el color emocional de las palabras.
4. Conecte el contexto y su propia acumulación, infiera la connotación de las palabras relevantes en el artículo y experimente su efecto de expresión.
5. Mientras lee, determine el orden de expresión del artículo, comprenda los pensamientos y sentimientos del autor y comprenda inicialmente el método de expresión básico del artículo. En la comunicación y la discusión, atrévase a expresar sus propias opiniones y a emitir sus propios juicios.
6. La lectura de artículos explicativos puede captar los puntos principales y comprender los métodos básicos de explicación de los artículos.
7. Leer obras narrativas, comprender el esquema del acontecimiento, describir brevemente las escenas, personajes y detalles que más te impresionaron, y expresar tus gustos, disgustos, reverencia, anhelo, simpatía, etc. Al leer poesía, comprenda el poema en su totalidad, imagine la situación descrita en el poema y comprenda los sentimientos del poeta. Influenciado e inspirado por excelentes obras, anhelando y persiguiendo hermosos ideales.
8. Aprenda a navegar, ampliar sus conocimientos y recopilar información según sea necesario.
9. En el proceso de comprensión del texto, comprender los diferentes usos de pausas y comas, punto y coma y puntos.
10. Leer poesía excelente y prestar atención para apreciar el contenido y la emoción de la obra a través del tono y ritmo de la poesía. Recitar 60 excelentes poemas (párrafos).
11. Intenta utilizar canales de información como bibliotecas e Internet para realizar lecturas exploratorias. Amplíe su alcance de lectura y la cantidad total de lectura extracurricular no debe ser inferior a 654,38+0 millones de palabras.
(3) Tarea
1. Poder escribir es para la autoexpresión y la comunicación.
2. Desarrolla el hábito de observar las cosas que te rodean, enriquece conscientemente tus conocimientos, valora tus sentimientos únicos y acumula materiales de práctica.
3. Ser capaz de escribir composiciones documentales sencillas y composiciones imaginativas con contenidos específicos y sentimientos reales. Según las necesidades de expresar el contenido del ejercicio, se puede expresar en secciones.
4. Aprenda a escribir notas de lectura y artículos prácticos de uso común.
5. Ser capaz de utilizar signos de puntuación habituales según las necesidades de expresión.
6. Revise sus propios ejercicios y comuníquese activamente con otros para hacer revisiones, de modo que las oraciones sean fluidas y correctas, y la escritura esté estandarizada y ordenada.
7. Los ejercicios en clase se realizan aproximadamente 16 veces por año escolar. Podrás completar no menos de 400 palabras en 40 minutos.
Ejercicios orales
1. Al comunicarte con los demás, podéis respetaros y comprenderos unos a otros.
2. Esté dispuesto a participar en las discusiones y atrévase a expresar sus opiniones.
3. Escuchar a los demás con atención y paciencia, ser capaz de captar los puntos principales e informar brevemente.
4. La expresión debe ser organizada y el tono de voz debe ser el adecuado.
5. Ser capaz de realizar algunos preparativos y realizar un discurso sencillo según el objeto y ocasión de la comunicación.
6. Prestar atención a la belleza del lenguaje en la comunicación y resistir el lenguaje incivilizado.
Aprendizaje integral
1. Para resolver problemas relacionados con el estudio y la vida, utilice canales de información como bibliotecas e Internet para obtener información e intente redactar un informe de investigación sencillo. .
2. Planifique actividades sencillas en el campus y actividades sociales, discuta y analice los temas planificados y aprenda a escribir planes de actividades y resúmenes de actividades.
3. Organiza debates y conferencias sobre temas que te rodean y que preocupan a todos, o historias e imágenes de películas para televisión, y aprende a distinguir el bien del mal, el bien del mal.
4. Comprender los métodos básicos de búsqueda y utilización de la información.