Resumen de las actividades escolares antidrogas
Resumen de las actividades antidrogas en las escuelas 1 En la serie de actividades publicitarias y educativas antidrogas del 20 de mayo al 30 de junio, nuestra escuela adoptó diversas formas para realizar actividades publicitarias y educativas adecuadas a la edad. características de los estudiantes de primaria para ayudar a los estudiantes a mejorar su conciencia. La conciencia de mantenerse alejado de las drogas y la capacidad de resistir las drogas garantizan que nuestra escuela esté libre de drogas y que los estudiantes no las consuman.
Primero, crear conciencia y los líderes deben prestar atención.
Los líderes escolares otorgan gran importancia a la publicidad y la educación antidrogas, y los líderes escolares a cargo fortalecen activamente el contacto con la estación de policía y crean un grupo de liderazgo especial. Los líderes escolares celebraron una reunión de educación y publicidad antidrogas para estudiar y resolver problemas relacionados, llevar a cabo trabajos de publicidad y educación antidrogas para todos los maestros y estudiantes de la escuela, y organizaron a maestros y estudiantes para estudiar documentos relacionados con la lucha contra las drogas, para que que todos los profesores y estudiantes de la escuela tuvieran una comprensión clara de la publicidad y el trabajo educativo antidrogas.
2. Adherirse a la orientación positiva y adoptar diversas formas para fortalecer la publicidad y la educación antidrogas.
1. Hacer un buen trabajo en publicidad.
Antes del Día Internacional Antidrogas "6·26", nos concentramos en hablar bajo la bandera nacional en la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes. Los escuadrones temáticos de cada clase pasarían tiempo realizando actividades antidrogas. propaganda a los estudiantes. Al mismo tiempo, aprovechar plenamente el papel educativo de cada posición propagandística.
2. Realizar una serie de actividades de educación antidrogas.
Durante el Mes de la Publicidad Antidrogas, nuestra escuela tomó los peligros de las drogas sintéticas como una parte clave de la publicidad y la educación antidrogas. Basados en la situación real de nuestra escuela, organizamos cuidadosamente a todos los maestros y profesores. estudiantes a realizar las siguientes actividades:
( 1) Del 20 de mayo al 1 de junio, organizar a todos los docentes y estudiantes para leer un libro sobre antidrogas.
(2)El 28 de mayo, todos los profesores y estudiantes de la escuela se organizaron para ver un largometraje educativo antidrogas.
(El 28 de mayo, todos los profesores y estudiantes de la escuela se organizaron para ver una película educativa contra las drogas. La imagen muestra el discurso del líder del Comité de Trabajo de Relaciones Públicas de la ciudad de Leiming.) p>
Los estudiantes de la escuela primaria central de Leiming Town miran la película con atención. )
(3) El 17 de junio se lanzaron una variedad de carteles y columnas antidrogas.
(4) Del 9 al 20 de junio de 2021 se realizó un encuentro de clases con el tema “Juventud Hermosa, Di No a las Drogas”.
El maestro Wang Yun de la Clase 5 (1) está llevando a cabo una reunión de clase con el tema "Jóvenes hermosos, digan no a las drogas". )
(Tan Xiaojing de la Clase 5 (3) explicó los peligros de las drogas a los estudiantes)
El profesor Zhu de la Clase 4 (2) habló sobre el significado de la juventud y el daño de drogas para nosotros. )
3. Realizar actividades educativas especiales. Basándose en las características de edad de los estudiantes, la escuela lanzó una serie de educación especial sobre "Jóvenes hermosos, di no a las drogas". Diversas actividades educativas, como la reunión del equipo temático "Hermosa juventud, di no a las drogas" y la colección de ensayos "Hermosa juventud, di no a las drogas", han mejorado efectivamente la conciencia de los estudiantes sobre los peligros de las drogas y su capacidad para resistirlas. .
4. Combinar todos los tipos de educación y penetrar en la educación antidrogas. Al brindar educación antidrogas a los estudiantes, debemos combinar la educación antidrogas con disuadir a los jóvenes de fumar, prevenir el SIDA, educación jurídica y educación sobre normas de conducta, y esforzarnos por hacer un buen trabajo en educación preventiva. Al mismo tiempo, es necesario combinar la educación escolar, la educación familiar y la educación social. Utilice el tiempo de las reuniones de padres y maestros para llevar a cabo educación y capacitación centralizadas para los padres.
En el camino de educar a las personas en el futuro, nuestra escuela continuará fortaleciendo aún más la gestión, haciendo un buen trabajo en publicidad y educación antidrogas y allanando un camino saludable para que los estudiantes se conviertan en talentos.
Con el fin de implementar a fondo el espíritu de los documentos superiores y mejorar eficazmente la conciencia y la capacidad de los jóvenes estudiantes para identificar, prevenir y resistir las drogas, especialmente las drogas sintéticas, nuestra escuela organizó y llevó a cabo cuidadosamente los "Cinco Unos". "Actividad de educación para la prevención de las drogas en jóvenes. En combinación con la realidad y basándose en el entorno de vida de la escuela, la edad, las características fisiológicas y psicológicas de los jóvenes estudiantes y la estructura de conocimientos y las capacidades cognitivas de los estudiantes, nuestra escuela ha llevado a cabo una sólida educación sobre prevención de drogas, enfocándose en los "Cinco Unos". actividades:
1. Organice a los estudiantes para que visiten la "Sala de Exposiciones Digital Antidrogas de China" en línea y promueva activamente que los estudiantes presten atención a la cuenta de servicio público de WeChat "Ping An Xinhui", para que todos los estudiantes Puede recibir educación integral, sistemática y científica sobre conocimientos sobre prevención de drogas. Utilice multimedia para organizar a los estudiantes para que vean la película antidrogas "Memoria en blanco y negro" y la serie de exposiciones fotográficas antidrogas. Se organizó a profesores y estudiantes para que asistieran a conferencias antidrogas.
2. Organizar seriamente a los estudiantes para que vean largometrajes educativos sobre prevención de drogas y llevar a cabo asesoramiento específico basado en el contenido de los largometrajes. Junto con la educación de ingreso para nuevos estudiantes, organizamos consejeros dentro y fuera de la escuela para impartir conferencias sobre conocimientos antidrogas en cada clase. El contenido se centra en las características y peligros de diversas drogas, especialmente las sintéticas, el estatus local de las drogas, las leyes y regulaciones antidrogas y las razones por las cuales los jóvenes son susceptibles a la influencia de las drogas y su prevención.
El tercero es organizar reuniones de clases temáticas basadas en las características de crecimiento de los estudiantes y los arreglos de enseñanza, centrándose en la educación para la prevención de drogas sintéticas y combinando la experiencia práctica de los estudiantes de visitar exposiciones antidrogas y ver películas antidrogas. Permitir que los estudiantes comprendan profundamente los peligros de las drogas. Promover el desarrollo de su salud física y mental, al mismo tiempo que se crea una atmósfera cultural antidrogas y se promueve la construcción colectiva de clase.
En cuarto lugar, movilizar a los jóvenes estudiantes para que participen en la propaganda antidrogas, guiarlos para que piensen racionalmente sobre la prevención de las drogas y escribir artículos sobre sus experiencias.
En definitiva, la educación en prevención de drogas siempre ha sido una tarea persistente en nuestro colegio. A través de esta actividad de prevención de drogas "Cinco Unos", se ha mejorado aún más la concienciación de profesores y estudiantes sobre la prevención de drogas. A través del estudio y la publicidad, hemos establecido el concepto de fortalecer el antivirus en el campus y continuaremos insistiendo en construir un "campus libre de drogas" para crear una atmósfera cultural armoniosa en el campus para profesores y estudiantes.
La tercera parte del resumen de las actividades escolares antidrogas es implementar concienzudamente el "Aviso de la Escuela Central sobre la realización adicional de actividades publicitarias antidrogas en las escuelas en 20xx" y fortalecer aún más la lucha antidrogas de la escuela. -Trabajo de publicidad sobre las drogas. Nuestra escuela aprovecha al máximo el mes de la publicidad contra las drogas de junio. Aprovechando la oportunidad, organizamos activamente a todos los profesores y estudiantes para que participen en la publicidad y el trabajo de prevención contra las drogas, dando a conocer los peligros de las drogas a los profesores, estudiantes y padres, y mejorar la capacidad de todos los profesores y estudiantes para prevenir y resistir las drogas.
La situación se resume de la siguiente manera:
Primero, establecer un grupo líder
Después de recibir el aviso, nuestra escuela rápidamente estableció un grupo líder para la lucha contra las drogas. actividades de publicidad, encabezadas por el director del equipo, el responsable de seguridad es el subdirector del equipo, y los directores y profesores de cada materia son miembros para fortalecer el liderazgo y la implementación del trabajo de prevención y control antidrogas.
En segundo lugar, organiza y realiza cuidadosamente las actividades.
1. Después de la investigación, se determinó que el tema de este evento es "Aprecia la vida y mantente alejado de las drogas".
2. Conocer y dar a conocer los peligros de las drogas a través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones temáticas del equipo y estaciones de radio del pañuelo rojo, para que el estudio y la publicidad de las leyes antidrogas recorra todo el proceso de actividades de publicidad antidrogas. En la reunión publicitaria, el director y el director de seguridad pronunciaron discursos especiales sobre prevención y control de drogas, respectivamente.
3. Cada clase organizará un pizarrón con el tema “Antidrogas”, el cual deberá completarse antes del 20 de junio. La escuela organizó un lema de campaña antidrogas adecuado.
4. Cada clase organizó una reunión de clase con el tema "Aprecia la vida y mantente alejado de las drogas", y también movilizó a los estudiantes para que salieran del campus y entraran a la comunidad para participar en la publicidad social contra las drogas. actividades.
5. Organizar una actividad de recopilación de ensayos con el tema antidrogas, movilizar a los estudiantes de último año para que escriban y exigir que cada estudiante escriba al menos un artículo, que puede ser una experiencia, una propuesta, un poema, etc. . , y la escuela organizará a los profesores para evaluar las calificaciones.
Resumen de las actividades antidrogas en las escuelas 4 Con el fin de implementar a fondo el espíritu del Comité Antidrogas del Condado y la Oficina de Educación del Condado XX de hacer un buen trabajo en la prevención del SIDA y la lucha contra las drogas en escuelas, combinado con la situación real de nuestra escuela, integrando recursos, aprovechando al máximo las ventajas y centrándose en el desarrollo de los estudiantes Fundamentalmente, encarna las características de la época, lucha por la eficacia educativa, lleva a cabo una exploración y práctica incansables, forma gradualmente la prevención de drogas trabajo educativo con características propias, y resume las actividades antidrogas y anti-mal de nuestra escuela.
En primer lugar, unificar el pensamiento, aclarar las tareas y realizar de manera integral la publicidad sobre las drogas y la educación preventiva. En nuestra escuela, la educación antidrogas está incluida en el plan de trabajo escolar como una parte importante del plan de trabajo de educación moral. Combina la educación antidrogas con la educación ideológica y política de los estudiantes, con las normas de comportamiento diarias de los estudiantes y con las normas legales escolares. educación; con el cultivo de la educación moral de los jóvenes Buenos valores morales. Consideramos la educación antidrogas como una tarea rutinaria para los profesores y directores, por lo que el trabajo de educación antidrogas de nuestra escuela se lleva a cabo constantemente.
El segundo es fortalecer el liderazgo, mejorar los mecanismos y establecer un grupo líder de educación antidrogas. Nuestra escuela ha establecido un grupo de liderazgo de educación antidrogas, con el director como líder; el director administrativo y el subdirector como subdirectores y sus miembros están compuestos por el director del Departamento Político y de Educación, el monitor y todos; profesores de clase. El grupo de liderazgo aclara sus respectivas responsabilidades y el director coordina la educación antidrogas para toda la escuela; el Comité de la Liga Juvenil del Departamento Político y de Educación y el Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros implementan de manera integral y concreta diversos trabajos de educación antidrogas, supervisan y evaluar el trabajo de publicidad antidrogas del docente de la clase, orientar a los estudiantes en la realización de publicidad de conocimientos antidrogas y educación de autoprotección, y ser responsables de la implementación organizacional de actividades específicas.
En tercer lugar, fortalecer la publicidad y la educación a través de múltiples canales para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el rechazo de las drogas.
La clave para el control de las drogas es la prevención, y la clave para la prevención es la educación. Los adolescentes son el "grupo de alto riesgo" con mayor probabilidad de abusar de las drogas. La razón principal es que no están familiarizados con las drogas y no comprenden sus peligros. A menudo se ven influenciados por el entorno y engañados por personas con motivos ocultos, lo que los lleva a un camino sin retorno. De acuerdo con las características psicológicas, fisiológicas y cognitivas de los estudiantes, el trabajo preventivo debe realizarse con anticipación para que los estudiantes puedan "conocer la parada, conocer el medicamento y rechazar el medicamento". 1. En la educación inicial anual para nuevos estudiantes, tomamos la educación antidrogas como contenido principal para que los estudiantes comprendan las drogas y sus peligros. La primera lección de educación sobre prevención de drogas en nuestra escuela; 2. Utilizar ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clase, actividades de grupos de clase y otras oportunidades para impartir educación contra las drogas a los estudiantes. Nuestra escuela tiene muchos canales para la publicidad y la educación sobre las drogas; Ambiente y muchos materiales, y siempre recuerda a los estudiantes que "las drogas son más poderosas que las drogas" "Tigre", la conciencia "antidrogas" de los estudiantes de nuestra escuela realmente ha mejorado. Al leer y explorar materiales promocionales, los estudiantes pueden tener una comprensión preliminar de las drogas y una cierta conciencia del rechazo de las drogas, lo que les permite participar personalmente en actividades educativas antidrogas, adquirir conocimientos sobre las drogas personalmente, experimentar el daño de las drogas y fortalecer de manera más efectiva. su rechazo La motivación intrínseca de las drogas;
4. Llevar a cabo una variedad de actividades de educación antidrogas para mejorar la motivación interna de los estudiantes para rechazar las drogas, a saber: 1. Escuchar un informe antidrogas; 2. Ver una película antidrogas (o TV o VCD); 3. Leer un libro sobre antidrogas (o aprender sobre conocimientos antidrogas); boletín sobre control de drogas; 5. Organizar una reunión de clase sobre temas antidrogas; 6. Redactar un párrafo sobre la experiencia antidrogas; 7. Organizar un concurso de periódicos escritos a mano sobre conocimientos antidrogas y resumir el trabajo "Resumen de las actividades antidrogas en escuelas".
5. Integrar la educación antidrogas en la educación regular para garantizar la continuidad de la educación antidrogas. 1. Integrar la educación estándar de comportamiento diario de los estudiantes. La educación antidrogas es una parte importante de la educación sobre normas de comportamiento escolar y su propósito fundamental es cultivar buenos estilos de vida y normas de comportamiento en los estudiantes. Por lo tanto, la educación antidrogas debe fortalecerse en la educación estándar de comportamiento, combinada con el cultivo de los "tres puntos de vista" correctos de los estudiantes, mejorando los conceptos de los estudiantes sobre el bien y el mal y el gusto estético, y guiándolos a hacer amigos con cautela, no a buscar ciegamente nuevas ideas. , y no involucrarse en cibercafés y otros lugares donde no se permite la entrada a personas menores de edad, desarrollar hábitos de vida saludables y civilizados. 2. Integrarse con la educación en salud mental. La educación en salud mental no sólo puede ayudar a un pequeño número de estudiantes a resolver sus problemas psicológicos, sino también a mejorar su salud mental y cultivar una personalidad sana. Hoy en día, nuestra escuela ha mejorado aún más la sala de consulta psicológica, consulta con los maestros, introduce tipos de drogas y analiza el impacto del abuso de drogas en el cuerpo y la mente de los jóvenes junto con la clase juvenil, y lleva a cabo actividades de publicidad y educación sobre prevención de drogas en el forma de periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano, etc. en toda la escuela. Por ejemplo, introduzca "¿Qué son las drogas?" Desde una perspectiva médica y fisiológica, es obligación y responsabilidad de todo joven estudiante luchar contra el comportamiento incorrecto de "consumir y vender drogas".