Cómo escribir la situación académica actual de los estudiantes

Cómo escribir el estado actual de la situación académica de los estudiantes de la siguiente manera:

1. Análisis básico de la situación

Después de aprender el nuevo curso de química, la mayoría de los estudiantes están No estoy satisfecho con el aprendizaje de la química, la razón principal es "La química es asombrosa, hay muchas leyes y fenómenos interesantes, puede estar estrechamente relacionada con muchos fenómenos de la vida, es muy útil y no es difícil de aprender". " También hay algunos estudiantes que tienen un interés medio en aprender química, y la razón es " Si no puedes encontrar el método de aprendizaje correcto, tendrás dificultades para aprender "

2. hábitos

Los buenos hábitos de aprendizaje y los métodos de aprendizaje científico son la clave para un buen aprendizaje. Como todos sabemos, obtener una vista previa antes de la clase puede brindarle una comprensión general del contenido del conocimiento que aprenderá, lo que puede ayudarlo a dominar los puntos clave y resolver las dificultades en clase, y tener el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Repasar después de clase puede revisar y consolidar sistemáticamente el contenido que acaba de aprender. Ayuda a sistematizar el conocimiento.

Pero sólo 8,5 estudiantes suelen hacer una "vista previa antes de la clase", 11,1 estudiantes suelen hacer una "revisión después de la clase"; sólo 51,5 estudiantes pueden "corregir cuidadosamente los errores" en la tarea corregida por el profesor. las razones a tiempo”; sólo el 16,2% de los estudiantes revisará los apuntes a tiempo, mientras que el 51,1% de los estudiantes los revisará cuando se acerque el examen. Algunos estudiantes a quienes no les gusta aprender no pueden tomar la iniciativa de aprender y solo pueden aceptar pasivamente.

3. Métodos de aprendizaje

La clave para el éxito del aprendizaje de los estudiantes depende de si los estudiantes pueden dominar los métodos de aprendizaje correctos. Si el método es apropiado, debería obtener el doble. resultado con el doble de resultado. Se presta especial atención a la orientación de los métodos de aprendizaje en la enseñanza. En el aula, los estudiantes pueden utilizar una investigación más cooperativa. Durante la investigación, pueden expresar sus propias opiniones y llevar a cabo discusiones e investigaciones estimulantes. Pueden encontrar problemas y resolverlos juntos durante la investigación. Pueden estudiar de forma independiente antes de clase y tomar notas mientras. estudiar y poder aprender de diferentes temas. Los problemas que entendemos son resueltos juntos por profesores y estudiantes en clase.

4. Medidas a tomar y soluciones

De acuerdo con la situación específica de los alumnos de noveno grado enseñados, se adoptan los siguientes métodos para resolver el problema:

1. Corregir el pensamiento de los estudiantes

Los pensamientos de una persona son la guía de su alma y la actitud de aprendizaje del estudiante está directamente relacionada con el desempeño académico del estudiante. Por tanto, es necesario corregir la actitud de aprendizaje de los estudiantes.

2. Corregir los malos hábitos de los estudiantes

Algunos estudiantes estudian mejor, pero su rendimiento académico mejora muy lentamente. Afectados por los malos hábitos, a estos estudiantes no les va bien en la vista previa. simplemente siga adelante y, por lo general, bríndeles más orientación sobre cómo obtener una vista previa y mejorar el efecto auditivo en clase.