5 planes de implementación para reuniones de clase temáticas en la escuela primaria

Con el desarrollo de los tiempos y los cambios en las características de los estudiantes, la forma de las reuniones de clases temáticas debe innovarse constantemente, adaptarse a las condiciones locales y los problemas específicos deben analizarse en detalle. de una sola manera o completamente de acuerdo con ciertas reglas y procedimientos. Las siguientes son reuniones de clase temáticas de la escuela primaria que he recopilado y compilado cuidadosamente y las compartiré con ustedes a continuación para que las disfruten.

Sesión de clase temática de primaria 1

Objetivo de la actividad:

La gratitud es una actitud ante la vida y una virtud. La gratitud debe ser el principio moral básico que deben tener todos en la sociedad, es el cultivo mínimo del ser humano, y también es la naturaleza humana. En la actualidad, algunos pensamientos decadentes y atrasados ​​​​y la difusión de mala información en la sociedad están corroyendo gradualmente los corazones de las personas. Pedir cosas ciegamente sin saber nada a cambio ha hecho que algunos jóvenes se vuelvan egoístas e indiferentes, y sus estándares morales hayan decaído. Para la mayoría de los adolescentes, el sentimiento de gratitud no es de ninguna manera una simple recompensa por la bondad y cariño de sus padres. Es también una manifestación de un sentido de responsabilidad, autosuficiencia, autoestima y una personalidad sana.

A través de esta actividad podemos experimentar el afecto desinteresado y la amistad entre padres, profesores, familiares, compañeros y amigos, y comprender el verdadero significado de devolver la bondad con una gota de agua y un manantial. Cultiva tu propio sentido de responsabilidad y esfuérzate por crear una sociedad hermosa y armoniosa con tus propias acciones prácticas.

Preparación de la actividad:

1. Realizar un diseño de actividad de reunión de clase.

2. Aprende a cantar “Corazón Agradecido”. "Canción del hijo errante"

3. Los alumnos escriben con antelación una carta de agradecimiento a sus padres, profesores o amigos.

Fecha de la actividad: 30 de noviembre de 201_

Lugar de la actividad: Aula multimedia

Proceso de la actividad:

1. Introducción

Moderador: Gracias padres, te dieron la vida y te criaron; gracias a los maestros, te enseñan conocimientos y te llevan a ser una "persona capital" gracias amigos, te hacen sentir el calor del mundo; Para tus oponentes, te hacen seguir progresando y trabajar duro. Gracias al sol, te permite calentarte; gracias a los ríos, te permite tener agua clara; gracias a la tierra, te permite tener espacio para vivir; La gratitud es un estado de ánimo, una cualidad y un arte. Plan de lección de la reunión de clase temática de educación de gratitud de segundo grado. Plan de lección de la reunión de clase temática de educación de gratitud de segundo grado. La gratitud es educada. Cuando alguien nos ayuda, si decimos "gracias" casualmente, puede traer una corriente cálida al corazón de la otra persona. Alguien ha pagado mucho por nosotros y si se lo agradecemos puede que nos ayude más. Tener un corazón agradecido es cortés y corresponde a la amabilidad. Por tanto, la gratitud es una cualidad educada. La gratitud es el pincel. Aprenda a ser agradecido y la vida se volverá extremadamente maravillosa. La gratitud representa la vida, y la pincelada a mano alzada en la vida se expresa de manera cordial y vívida; los paisajes luminosos de la vida se embellecen con gracia y elegancia; la pincelada meticulosa y meticulosa de la vida se describe con delicadeza y belleza. Por tanto, la gratitud es un arte diverso.

Ahora les anuncio que ya comenzará la reunión de clase temática de "Tengamos todos un corazón agradecido"

2. ¡Sean agradecidos con los padres

(! 1) Siente la gratitud de los padres Amor

Anfitrión: No importa dónde estés, hay una persona que siempre ocupará el lugar más suave en tu corazón. Estás dispuesto a amarla con toda tu vida; /p>

Hay una persona Este tipo de amor te permite pedirlo y disfrutarlo a tu antojo sin pedir nada a cambio...

Esta persona se llama “madre”, y esta Este tipo de amor se llama "amor maternal".

El amor del padre es como una montaña, no importa lo difícil que seas, él siempre será la barrera en la que confías;

El amor del padre es el camino, no importa a dónde vayas, él siempre se extenderá contigo, para guiarte y protegerte en el camino.

Sintamos juntos el gran amor maternal y el gran amor paternal.

1. Historia 1. Durante la dinastía Han, había un hombre llamado Han Boyu en Daliang. Era de naturaleza pura y respetaba a sus padres. Era un famoso hijo filial.

Reunión de clase temática 2 de escuela primaria

Tiempo de actividad: __

Propósito de la actividad:

1. Permitir que los estudiantes comprendan que los cambios en la El entorno no debería afectarse a sí mismos. Las actitudes de aprendizaje, los cambios en los profesores de clase y los cambios en los profesores chinos no pueden ser las razones de la disminución del rendimiento académico.

2. Que los estudiantes se den cuenta de que cuarto grado es el último año y que deben establecer independencia en el aprendizaje.

Clase de actividad:

__Escuela Clase 4 (1)

Preparación de la actividad:

1. Los estudiantes se preparan con anticipación para el nuevo semestre Nuevos cambios de pensamiento.

2. La historia del emblema escolar de Nelson Middle School en Estados Unidos.

3. Descarga música y vídeos relacionados online.

Proceso de actividad:

1. Los comentarios de apertura presentan la canción infantil "Xiao Erlang" para presentar el tema de aprendizaje.

2. ¿Por qué estudiar?

3. ¿Cómo estudiar felizmente?

4. Los estudiantes subieron al escenario para hablar sobre su estado de aprendizaje reciente.

5. Resumen del profesor: Permita que los estudiantes comprendan el significado de la alegría en el aprendizaje y que comprendan la importancia del aprendizaje de acuerdo con la situación de la clase.

6. El profesor resume y señala las preguntas.

7. Ampliación: ¿Qué inspiraciones te aportan la gratitud, la salud y el sol en el lema de la escuela? Deja que los alumnos piensen en ello.

8. Reciten juntos el lema del colegio y finalicen la actividad.

Reunión de clase temática 3 de la escuela primaria

1. Antecedentes de la actividad

Un ambiente colectivo de clase bueno y armonioso no solo puede mejorar la motivación de aprendizaje de los estudiantes, sino también mejorar La eficiencia del aprendizaje para crear una buena atmósfera colectiva en la clase requiere los esfuerzos concertados de todos los estudiantes, y la manifestación más básica es que los estudiantes puedan cumplir conjuntamente la disciplina, unirse y ser amigables, y ayudarse unos a otros. Sin embargo, cuando llegamos por primera vez a la universidad, estamos en la adolescencia, mientras nuestros cuerpos van creciendo, nuestras mentes se vuelven cada vez más independientes, sin embargo, muchas veces sus ideas no están maduras, suelen tener conflictos con los compañeros que nos rodean y tener problemas interpersonales. comunicación Debemos fortalecer Educar a los estudiantes en el espíritu de unidad, y los hechos han demostrado que los estudiantes tienen un profundo conocimiento de cómo estar unidos, ayudarse unos a otros y mostrar amor, y carecen de las habilidades para negociar, comunicarse y cooperar con los demás. Esta reunión de clase está prevista para llevarse a cabo de una manera única, con el fin de permitir a los estudiantes participar en actividades y hacerlo con sus propias manos, para experimentar de primera mano el encanto de la unidad y la cooperación.

2. Propósito de la actividad

1. Permitir que los miembros de mi clase se mantengan al día en las actividades, den rienda suelta a su pasión y vitalidad juvenil y se atrevan activamente. crear; esforzarme por explorar y establecer, y modelar mientras sirvo como modelo para la construcción. Unir a la clase; hacer esfuerzos incansables para establecer una nueva imagen de mi clase;

2. Mejorar la cohesión de mi clase para que los miembros de la clase se preocupen unos por otros, se animen unos a otros y trabajen juntos para contribuir a la clase al mismo tiempo, crear una atmósfera positiva, unida y emprendedora; entre los miembros de la clase, esforzarse por establecer un papel modelo unido y pionero en departamentos y universidades.

3. Significado de la actividad

1. Favorece la mejora de la unidad y el conocimiento entre los miembros de la clase;

2. Favorece el fortalecimiento del sentido colectivo de responsabilidad, el sentido colectivo del honor y el concepto colectivo de los miembros de la clase, y favorece que el comité de clase lleve a cabo diversas tareas para mejorar la eficiencia del trabajo;

3. Es propicio para profundizar los sentimientos entre los miembros de la clase y su amor por la clase logrando ideológicamente una "gran unidad" para que la clase pueda ser consistente en "unidad" actuando al unísono para lograr La efecto de "1 1gt; 2".

IV. Hora de la Actividad

30 de noviembre de 20__

V. Ubicación de la Actividad

Aula 303, Edificio __

p>

6. Materias de la actividad

Todos los alumnos de la Clase 04 del Departamento de Música de nivel __

7. Forma de la actividad

Organizado y preparado en forma de equipo de proyecto Actividades

8. Proceso de actividad

1. Palabras de apertura

Como dice el refrán: "Es Es difícil caminar con un pie y es difícil cantar con la palma de la mano". Una buena clase es creada por toda la clase. Sin los esfuerzos conjuntos de todos, querer convertirse en una buena clase sólo puede ser una ilusión. Alguien preguntó una vez a un filósofo: "¿Cómo es posible que una gota de agua no se seque?" El filósofo respondió: "Ponla en el mar". Esta breve frase revela una verdad profunda: los individuos no pueden separarse de lo colectivo, y sólo la unidad y el bienestar. ayuda mutua Sólo un colectivo tendrá una fuerza infinita. Al contrario, sin unidad, por grande que sea la fuerza, se secará.

La gente envidia a las estrellas. Se puede decir que el papel de las estrellas en un equipo es excelente, pero ¿qué les pasará si dejan el equipo unido? "Toros" Cuatro campeonatos finales. La gente dice que el "Hombre Volador" Jordan creó los Bulls, pero Jordan dijo: "Fue el equipo de jugadores de los Bulls el que me creó a mí". Sí, sin la unidad de los jugadores de baloncesto, no sólo las estrellas no pueden desempeñar su papel individualmente. pero tampoco los jugadores pueden Convertirse. A lo largo de los tiempos antiguos y modernos, en el país y en el extranjero, el éxito de cualquier individuo es inseparable del poder de la unidad colectiva. Si Zhang Liang, que era a la vez sabio y valiente, no se hubiera refugiado en Liu Bang y hubiera confiado en el asesinato con una sola mano, ¿podría haber logrado sus grandes ambiciones sin la inspiración de Descartes y los logros científicos y tecnológicos de Priest y otros? investigación conjunta, ¿podría Newton haber propuesto "Newton"?

Una hermosa flor por sí sola no puede vestir una hermosa primavera. Sólo integrándose en un colectivo unido pueden los individuos lograr grandes objetivos.

Ai Siqi dijo una vez: "Una persona es como un ladrillo construido en la pared del auditorio y nadie puede moverlo; pero si se arroja a la calle e impide que la gente camine, lo harán". ser expulsado ”

2. Juegos de actividades

(1) Fifty Cents y One Piece

Reglas del juego: comienza el juego con diez personas, una. pieza para los niños y cincuenta centavos para las niñas. El moderador anuncia la cantidad de dinero; los estudiantes hacen sus propias combinaciones, y los que se equivoquen o se queden solos serán eliminados.

(2) Fruit Ninja

Reglas del juego: Dos personas forman un grupo, y se juegan cinco grupos al mismo tiempo. Una persona lleva a la otra, y la persona siendo. llevado sigue alimentando a la otra persona con naranjas; el anfitrión hará preguntas y las responderá, el grupo con más respuestas gana;

(3) Muéstrame tu estilo

Plan de juego: Dos personas forman un grupo, uno dibuja y el otro adivina.

(4) Pequeños programas:

"Globo aerostático"__"Double Act"__,__

9. Preparación de actividades

1. Organiza y recopila planes de actividades, planes de juegos, historias y otros materiales

2. Organiza y prepara música, vídeos, PPT y otros recursos multimedia que deban usarse en las actividades de las reuniones de clase

3. Prepararse para las reuniones de clase Las actividades requieren materiales

4. Planificar los métodos de agrupación de estudiantes en la reunión de clase, la distribución del aula y la ubicación de los materiales

10. División de actividades

Registro de estudiantes violentos El formulario de participación forma el equipo principal para construir esta reunión de clase. Inicialmente se determinan los siguientes tres grupos (un líder de grupo para cada grupo) y el alcance de las responsabilidades de cada grupo.

1; 4 personas del grupo anfitrión: principalmente responsables de la planificación de la reunión de clase, etapa inicial Preparar y organizar las actividades de la reunión de clase y recopilar información de los compañeros sobre sus deseos y sugerencias para esta reunión de clase.

2. Equipo coorganizador de 4 personas: Ayudar al equipo anfitrión a realizar diversas actividades, especialmente mantener el orden y la disciplina en el lugar del evento de reunión de clase. Uno de ellos es responsable de la filmación del evento. .

3. Un miembro del equipo anfitrión: ser el anfitrión de la reunión de clase, guiar la atención de los estudiantes, animarlos a participar en actividades y juegos, mantener el progreso de las actividades y ser capaz de comentar brevemente cada uno de ellos; actividad.

4. Negociador: Haga una buena planificación del flujo; lleve a cabo una breve capacitación en planificación de actividades para cada grupo; proporcione varios recursos necesarios para cada grupo y haga un buen trabajo en la negociación y comunicación entre cada grupo.

11. Recompensas del juego de actividades

Establecer un premio de socio y un premio de espíritu de unidad

12. Precauciones

1. Reunión de clase sin excusa Los retrasos, salidas anticipadas, ausencias, etc. no están permitidos. Los infractores serán tratados de acuerdo con las reglas de la clase.

2. Mantener el orden en el lugar

3. Mantener registros completos de las reuniones de clase

4. Limpiar y organizar el aula después de la reunión

Reunión de clase temática 4 de Educación Primaria

Reunión de clase temática "Haz una buena acción al día"

1. Objetivo de la actividad

Haz un bien haz un día, incluso una pequeña cantidad de bondad es valiosa; haz buenas obras a lo largo de tu vida, buen carácter y alto carácter moral. Realiza una serie de actividades de “Haz una buena acción al día, una buena acción durará toda la vida”. A través de actividades, se guía a los estudiantes para que establezcan buenos pensamientos, tengan un buen corazón y practiquen buenas acciones desde una edad temprana para lograr la optimización y perfección de la personalidad y cultivar personas socialistas con nobles cualidades morales.

2. Objetivos de la actividad

1. Al permitir a los estudiantes buscar las buenas acciones de las celebridades que los rodean, sentir el significado de hacer el bien, establecer el concepto de hacer el bien, y heredar y llevar adelante la excelencia de la Tradición de la nación china.

2. En actividades prácticas, oriente a los estudiantes a "no hacer buenas obras porque son pequeñas", comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, hacer una buena acción cada día, crear una cultura de estar orgulloso. de hacer el bien y esforzarse activamente por hacer buenas obras, un buen ambiente para hacer buenas obras. Cultivar las buenas cualidades de respetar a los mayores, cuidar a los jóvenes y pensar en los demás en todo momento.

3. Al realizar buenas obras, dejar que los estudiantes sientan la felicidad de "todos para uno, uno para todos", potenciar la amistad entre compañeros y el cariño con sus familias, formar una costumbre social armoniosa y hermosa, y crear una sociedad armoniosa. Los niños sientan las bases para una vida feliz.

3. Puntos clave y dificultades de las actividades

1. Guíe a los estudiantes para que comprendan el contenido de la bondad y sientan el significado de la bondad aprendiendo sobre las buenas personas y las buenas acciones que los rodean.

2. No es difícil hacer una buena acción, pero la dificultad radica en hacer buenas obras a lo largo de la vida, cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento, tomar la iniciativa para brindar comodidad a los necesitados, desde buscar la bondad, hablar bondad, desde escribir sobre el bien hasta hacer el bien, pensar en el bien y promover el bien, continúa desarrollándose y sublimándose.

4. Preparación de la actividad

1. Reúna las buenas personas y las buenas acciones de personajes famosos de las dinastías pasadas y muéstrelas cantando, hablando y actuando.

2. Encuentre historias de la vida real de profesores y estudiantes en el campus haciendo buenas obras y tome fotografías.

3. Programas como "Una canción amable cada día", sketch "Crossing the Road", recitación de poesía "Always Have a Kind Heart", baile en lengua de signos "Tomorrow Will Be Better".

5. Proceso de la actividad

Anfitrión: Estimado profesor. Queridos compañeros, ¡hola a todos! Ya comienza la reunión de la clase de segundo grado con el tema "Haz una buena acción todos los días y sé un estudiante de primaria civilizado".

Anfitrión A: Con el ritmo de la alegría, hemos entrado en la era estudiantil civilizada.

Moderador B: Nuestro deseo común es ser una nueva generación de personas civilizadas.

Moderador A: Los antiguos decían: Al principio, los seres humanos son inherentemente buenos. La bondad es una cualidad básica de una persona.

Moderador B: Sí, "No descuides una buena acción porque sea demasiado pequeña". La bondad es la virtud tradicional de nuestra nación china y también es la cualidad moral más básica necesaria para la gente contemporánea. .

Anfitrión A: Somos adolescentes y niños en el nuevo siglo y vivimos una vida feliz y llena de amor.

Moderador B: También debemos preocuparnos siempre por los demás, ayudarlos y hacer una buena acción cada día.

Anfitrión A: ¿Qué es "hacer una buena acción al día"?

Anfitrión B: "Hacer una buena acción al día" significa hacer más buenas obras y buenas obras, acumulando bien. obras y volverse virtuoso.

Anfitrión A: Entonces, ¿cómo puedes convertirte en un buen chico que hace una buena acción todos los días? Ahora, disfruta de la interpretación de la canción "One Good Deed Every Day".

No busques ser conocido ni alabado, solo haz una buena acción cada día para cultivar la conciencia.

No busques las grandes cosas, no te tomes las pequeñas a la ligera y haz las cosas con el corazón.

Con una mano y un pie, puedes ayudar a otros en cualquier momento y lugar de tu vida.

Ser amable con los demás, la belleza de la edad adulta, y estar siempre agradecido por todo.

Una gota de agua atraviesa una piedra, una cuerda corta un trozo de madera y, con el tiempo, adquieres verdadera habilidad.

Aunque una persona sea insignificante y su fuerza sea débil, nuestros esfuerzos formarán un río.

Tú haces lo que yo hago, todo el mundo lo hace y la moda social toma un nuevo cariz.

Moderador A: Cada acto de bondad cultiva una conciencia. Como pueblo socialista, debemos amar a la patria y obedecer al colectivo. La belleza de ser adulto es ser amable con los demás y estar siempre agradecido por todo.

Moderador B: Tú lo haces, yo lo hago, todo el mundo lo hace, y la moda social ha adquirido un nuevo cariz. Todos nuestros compañeros están llevando a cabo una serie de actividades de "Haz una buena acción al día, una buena acción para toda la vida" como un fuego. Primero, ¡escucha las buenas acciones de los personajes famosos!

La historia que les cuento hoy es "Brotes de bambú llorando"

Meng Zong de la dinastía Jin perdió a su padre cuando era muy joven. Su madre trabajó duro para criarlo y muchas veces. Edúquelo para que estudie mucho y estudie mucho. Bajo la supervisión de su madre, finalmente tuvo éxito en sus estudios. Meng Zong era muy filial con su madre. Un año, la madre de Meng enfermó repentinamente y su condición se volvió cada vez más grave, lo que hizo que le resultara difícil comer. Meng Zong vio esto y se puso ansioso. A la madre de Meng originalmente le encantaba comer brotes de bambú frescos y tiernos, pero ahora estaba enferma y regañaba a Meng Zong, diciéndole que quería comer sopa cocinada con brotes de bambú. Sin embargo, era el invierno más frío en ese momento y todos los árboles estaban marchitos. ¿Cómo podría haber brotes de bambú frescos? Meng Zong no tuvo más remedio que correr hacia el bosque de bambú solo, pero en todos los lugares que podía ver, solo los había. un trozo de amarillo chamuscado. Al pensar en la condición de su madre y su deseo, no pudo evitar sentirse triste. Sostuvo el bambú y lloró fuertemente. Quizás la piedad filial movió cielo y tierra; justo cuando Meng Zong estaba de luto y no podía controlarse, ocurrió un milagro en el bosque de bambú: donde volaban sus lágrimas, brotaron del suelo brotes de bambú, puntiagudos, verdes y lujosos. ¡Era terciopelo y todavía estaba manchado con gotas de rocío! Meng Zong estaba encantado e inmediatamente sacó algunos brotes de bambú y los llevó a casa, preparó sopa con cuidado y se la sirvió a su madre. Al beber la sopa caliente, la madre de Meng sonrió feliz y su condición mejoró en consecuencia.

Moderador A: Las historias contadas por los estudiantes son realmente buenas. Para hacernos recordar aún más "haz una buena acción al día", algunos estudiantes nos trajeron muchas citas famosas sobre cómo hacer buenas obras

No hagas el mal porque es pequeño, no hagas el bien porque es pequeño. ——"Tres Reinos" (Dong)

Si no acumulas pequeños pasos, no podrás llegar a mil millas; si no acumulas pequeños arroyos, no podrás construir un río; . ——"Fomentar el aprendizaje" de Xunzi (Ming Yao)

Quiero dedicar mi vida limitada al servicio ilimitado a la gente. ——Lei Feng (Ting Wen)

El mal suele durar poco y perecerá junto con el malhechor, mientras que el bien durará para siempre; —— "Nuestro amigo común" de Dickens (Zhang Fan)

Moderador B: Estudiantes, después de escuchar a tanta buena gente, buenas obras y dichos sobre hacer el bien, ¿qué quieren decir?

Moderador A: ¡Qué bueno lo que dijeron los estudiantes! ¡Démosles un aplauso también! "Hacer una buena acción al día" para nuestros jóvenes pioneros puede significar recoger un trozo de papel del suelo o levantar un trapeador que ha caído al suelo, es una palabra de aliento para los estudiantes con dificultades de aprendizaje.

Moderador B: "Hacer una buena acción al día" también puede significar honrar a los padres, respetar a los maestros, cuidar la propiedad pública, aprender a ser agradecido y estar decidido a adquirir talento. Escuche la canción "One Good Deed a Day and Clap Song" a continuación y dé la bienvenida con aplausos. (Ma Yuxin, Jiang Chao)

Tú disparas a uno, yo disparo a uno, debes recordar hacer una buena acción todos los días.

Tú haces dos tiros, yo hago dos tiros, y la piedad filial es lo primero entre todas las buenas acciones.

Tú disparas a tres, yo disparo a tres, la unidad y la amistad deben respetar al maestro;

Tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro, amo y protejo las cosas, debemos valorarlas

Tú disparas cinco, yo disparo cinco, hay que establecer el concepto colectivo

Tú disparas seis, yo disparo seis, y acatas la ética pública y debes ser consciente de la vergüenza

Tú disparas siete, yo disparo siete, no Sé honesto al decir mentiras

Si dices una mentira, te diré ocho, y debes participar activamente en actividades de bienestar público; /p>

Si dices una mentira, te diré nueve, aprende a ser agradecido y a valorarla.

Tú me das un diez, yo te doy un diez. Tienes que trabajar duro. ser bueno en carácter y académico.

Moderador A: "Hacer una buena acción al día" significa comenzar desde las pequeñas cosas que nos rodean, comenzar desde cada palabra y acción, hacer más buenas obras y acumular buenas obras.

Moderador B: Los estudiantes no solo hablan bien, sino que también toman acciones activas para hacer buenas obras. ¡Disfrute del sketch "Cruzando la calle".

En este momento, es el período de mayor tráfico después de salir del trabajo y la escuela. Los autos iban y venían por la carretera, y un abuelo estaba a punto de cruzar la calle...

Moderador A: Los estudiantes acaban de ver la obra de teatro, que uno de los dos estudiantes en la obra de teatro hace. ¿Qué piensas? ¿Bien hecho? Hablemos de tus pensamientos.

Anfitrión B: Estudiantes, la obra de teatro acaba de representar una versión real del estilo de los estudiantes de "hacer una buena acción al día". De hecho, hay más miembros del equipo que muestran sus buenas acciones en sus acciones diarias; mire la pantalla grande (la pantalla grande reproduce imágenes, muestra subtítulos, acompañamiento musical y el comentarista explica)

Anfitrión R: Los pequeños actos de bondad de los estudiantes son realmente conmovedores. Son modelos a seguir de los que podemos aprender. A continuación, pídele al monitor que entregue los premios.

Moderador B: En primer lugar, expresemos nuestras más cordiales felicitaciones a los estudiantes que han ganado los premios. Creo que mientras cada estudiante tenga un corazón bondadoso, podrá realizar una buena acción. Mientras todos hagan una buena acción y den amor por día, el mundo será un lugar mejor. Escuche la lectura de poesía "Ten siempre un corazón bondadoso".

Las hojas caídas se arremolinan y flotan en el aire, representando imágenes conmovedoras.

Ese es el gran árbol agradeciendo a la tierra por alimentarla.

Las olas. están en el mar Tirando y cantando en el medio,

compuso música de agradecimiento, que era la alabanza de las olas al mar que nutría la torre.

No te quejes de que Dios te ha dado demasiados altibajos,

No te lamentes de que hay demasiadas vueltas y vueltas en tu destino.

Ten siempre un corazón agradecido,

Experimentamos la alegría de vivir y crecemos bañados por el sol del amor.

Algunas personas dicen——

La esencia de la bondad es tener un corazón agradecido

Otros dicen——

La gratitud es. Entre las virtudes del mundo, es suprema.

Agradezco a mis padres, porque me dieron una vida preciosa y nos criaron para crecer sanamente.

Agradezco a mis maestros, porque me llevaron a probar el néctar; de conocimiento y me dijo que volara. El sueño de la juventud;

Estoy agradecido a mi querido partido, porque crea un ambiente pacífico y estable para nosotros y difunde la luz del sol para que las nuevas plántulas crezcan fuertes

Agradezco a la gran patria, porque nos ha dado La dignidad del pueblo chino se alza en el oriente del mundo

¡Cuántas veces me he quedado dormido con un sentimiento! de felicidad,

Cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas de emoción en los ojos.

Aprende a ser agradecido y afrontarás los desafíos de la vida con devoción.

Aprende a ser agradecido y emprende el viaje de la vida con alegría y amor.

La gratitud es una especie de fortaleza;

La gratitud es un estado.

Con un corazón agradecido,

tendremos felicidad, felicidad y un futuro brillante.

Anfitrión A: Las plantas y los árboles brotan nuevos brotes en agradecimiento por la llegada de la primavera.

Moderador B: Las flores están floreciendo en agradecimiento por la llegada del verano.

Anfitrión A: Los frutos cuelgan por todas las ramas en agradecimiento por la llegada del otoño.

Moderador B: Los copos de nieve envuelven a la Madre Tierra en nieve en agradecimiento por la llegada del invierno.

Moderador A: Estudiantes, devolvamos el amor de nuestros padres, el amor de nuestros profesores, la amistad de nuestros compañeros y el cuidado del partido "haciendo una buena acción cada día". Que toda la sociedad forme una voz armoniosa de "todos hacen buenas obras, conocen las buenas obras y devuelven la bondad". Disfruten del baile en lengua de signos "El mañana será mejor"

Anfitrión B: Hoy, estudiantes, utilizamos acciones reales para expresar "bondad" y también queremos sembrar las semillas de la "bondad" en cada En el rincón de nuestra escuela y en el corazón de cada estudiante, todos hacen buenas obras, hacen buenas obras todo el tiempo y hacen buenas obras durante toda su vida.

Moderador A: ¡Tenemos un corazón bondadoso, practicamos! buenas obras y dejar que otros se inspiren con nuestra existencia. Aprovechemos esta reunión de clase como una oportunidad para desarrollar el buen hábito de "hacer una cosa buena cada día" a través de la experiencia de "hacer una cosa buena cada día", mejorar nuestra calidad, dejar que las flores de la civilización se desarrollen en todas partes, ser civilizados. estudiantes, creen una clase civilizada, construyan un campus civilizado.

Moderador B: Ahora pidamos al profesor que le dé a nuestro profesor de clase un discurso final. Todos lo reciben con aplausos.

(Estudiantes, la reunión de la clase temática de hoy fue muy significativa y también recibí mucha educación. Los estudiantes también se desempeñaron muy bien en las actividades. (Aplausos) Parece que ayudar a los demás es Ayudarse a uno mismo. Como Un modismo chino dice: "Las buenas acciones son recompensadas". Hacer una buena acción al día no se trata de "hacer una buena acción cada día", sino de extender una mano generosa cada vez que veas a otros necesitados. Recuerde también la frase "Acumula virtud y haz buenas obras todos los días, y haz buenas obras durante toda tu vida, y una buena persona tendrá paz durante toda su vida". ¡Tomemos medidas prácticas para dar la bienvenida al mañana y a un futuro mejor! >

Juntos: Este es el final de la reunión de la clase temática "Una buena acción al día" de segundo grado

Reunión de la clase temática 5 de la escuela primaria

1. Hora: diciembre. 17, 20__.

2. Ubicación: Aula 3.1

3. Tema de la reunión de clase: Seguridad contra incendios

4. Antecedentes de la reunión de clase:

El fuego es amigo de la humanidad. Nos trae luz y promueve que la sociedad humana avance hacia la civilización. Sin embargo, una vez que el fuego está fuera de control, causará desastres. A lo largo de los siglos, ha habido innumerables incendios despiadados. mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorar las habilidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes. Por esta razón, hemos preparado esta reunión de clase temática "Seguridad contra incendios"

5. Propósito de la reunión de clase:

A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes pueden aprender algunos conocimientos simples sobre seguridad contra incendios y comprenderlos, mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar gradualmente la calidad y las habilidades de los estudiantes.

6. Preparación de la reunión de clase:

7. Proceso de la reunión de clase:

1. Comienza la reunión de clase

2. Hablan los representantes de los estudiantes

3. Video análisis y discusión de casos de protección contra incendios

4. Conocimientos de protección contra incendios

Medidas básicas para la prevención de incendios:

1. Controlar combustibles 2. Aislar materiales que favorecen la combustión 3. Eliminar fuentes de ignición 4. Prevenir la propagación del fuego

Métodos básicos para extinguir incendios: 1. Método de enfriamiento 2, Método de asfixia 3. Método de aislamiento 4. Método de supresión química

Causas comunes de incendios en hoteles: 1. Incendios provocados por clientes fumando y tirando colillas de cigarrillos 2. Uso descuidado del fuego en la cocina y sustancias inflamables (petróleo, gas, etc.) demasiadas 3. Uso inadecuado de aparatos eléctricos 4. Uso inadecuado de estufas de alcohol

Causas comunes de incendios en dormitorios: 1. Conectar indiscriminadamente el suministro eléctrico; 2. Tirar colillas de cigarrillos; 3. Fumar estando acostado en la cama; Encender velas y leer en el interior 5. Quemar escombros; 6. Almacenar artículos inflamables y explosivos; 7. Usar estufas eléctricas y otros equipos de calefacción eléctrica; 8. Usar estufas de alcohol y otros aparatos que puedan provocar fuego sin autorización; hay gente ausente 10. Coloque la lámpara de escritorio cerca de almohadas y ropa de cama.

Cómo usar un extintor de incendios

1. Sujete la parte inferior del extintor con la mano izquierda. sostenga el mango con la mano derecha y saque el extintor; 2. Corre hacia la escena del incendio 3. Desenchufe el pasador de seguridad 4. Sostenga la boquilla del extintor con la mano izquierda y apúntela hacia la parte inferior de la llama; Y presione el mango con la mano derecha para rociar.

Preste atención a los siguientes puntos al apagar un incendio

1. Juzgue correctamente la dirección del viento y párese a favor del viento y rocíe 2. Si el incendio es grande, organice a varias personas para apagar apagar el fuego 3. Una vez extinguido el fuego, aún debemos estar atentos para evitar que resurja, y no podemos irnos hasta que estemos seguros de que no volverá a arder

Política de extinción de incendios: primero la prevención, combinada con la prevención y extinción de incendios

Principios generales para combatir incendios:

1. Llama temprano a la policía y pierde menos 2. Llama a la policía mientras apagas el fuego 3. Controla primero, luego apaga el incendio 4. Rescata a las personas primero, luego las cosas 5. Previene el envenenamiento y la asfixia 6. Escucha las órdenes y no entres en pánico

¿Qué debes hacer si te encuentras con un incendio grave

1. Mantén la calma.

2. Llame a colegas cercanos para obtener ayuda.

3. Llame a la policía; notifique al centro de bomberos 119. Al llamar a la policía, indique la dirección detallada, la ubicación del incendio, los materiales inflamables, el tamaño del incendio, el nombre y el número de teléfono de la persona que llama. y envíe a alguien a la intersección para recibir al camión de bomberos.

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