Plan de actividades para padres e hijos de la escuela primaria
Plan de actividades para padres e hijos de primaria 1 1. Formato de la actividad:
Concurso entre padres e hijos
2. Objetivo de la actividad:
1. A través de actividades entre padres e hijos, se mejora la estrecha relación entre padres e hijos, entre padres, entre profesores y padres, entre profesores y estudiantes, y entre profesores y estudiantes, y ayuda a los niños a crecer física y mentalmente de forma saludable.
2. Aumentar el sentido colectivo de honor y responsabilidad de los niños participando en juegos competitivos; promover una estrecha cooperación entre padres e hijos y mejorar las relaciones.
3. Hora del evento:
365438 de mayo, 4:00-6:30 pm 0,20**.
Ubicación: El patio de juegos en la parte superior del campus de la escuela primaria Gaojiaji
4. Preparación de la actividad:
1.
2. Preparación de las actividades lúdicas de competición.
3.Preparación del premio.
4. Movilizar a los padres.
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
1. Prepárate antes de la actividad.
2. Los padres son bienvenidos.
3. Actividades de competición entre padres e hijos:
1) Atmósfera activa: juego de saltos entre padres e hijos. Reglas: los padres guían a sus hijos para que salten con éxito a la cuerda y luego salten con éxito fuera de la cuerda. El ganador recibirá un pequeño premio.
2) Padres y niños compiten por los bancos: Reglas: los padres y los niños compiten en grupos al mismo tiempo, 8 familias PK al mismo tiempo y los pequeños premios se distribuyen en el orden de las familias que abren los bancos. cajas.
3) Un elefante entre padres e hijos lanza una bolsa de arena: Reglas: el niño se inclina 5 veces como un elefante, luego lanza la pelota y el padre la atrapa desde la distancia. Se entregarán pequeños premios en función de la clasificación de los clics.
4) Dos personas y tres piernas: Reglas - Según la pista instalada en el lugar, cinco familias compiten al mismo tiempo y se distribuyen pequeños premios en el orden de llegada al destino.
5) La madre reconoce a su hijo: Regla - 5 La madre tiene los ojos vendados, el niño se para aleatoriamente frente a la madre y la madre reconoce al niño tocándole la cabeza o la cara si reconoce la suya; niño, sosteniéndolo. Distribuir pequeños premios según corresponda.
6) Padres, niños y profesores comparten sus experiencias durante la actividad.
7) Padres e hijos reparten y comparten regalos.
Fin de la actividad del verbo intransitivo:
Después de la actividad, organice los elementos relacionados; recuerde a todos que presten atención a la seguridad vial y se vayan a casa.
Plan de actividades para padres e hijos de la escuela primaria 2 1. Objetivo de la actividad
La escuela es el lugar donde los niños aprenden y crecen, la familia es el puerto de la vida de los niños, los padres son lo primero para los niños Los profesores, la familia y la escuela son dos posiciones importantes para que los niños reciban educación durante toda su vida.
2. Lema de la actividad
1. Leer libros en todo el mundo.
2. Haz del aprendizaje un hábito y de la lectura un placer.
3. Leo, soy feliz, leo, soy bella.
3. Preparación de la actividad
1. Campus
1. Carteles, citas célebres, etc. Están colocados en los pasillos, ventanas promocionales y otros lugares del campus para crear una fuerte atmósfera de lectura y permitir que todos los estudiantes comprendan los beneficios de la lectura.
2. Se garantiza que los libros escolares estarán abiertos todo el día y cada clase tiene un rincón de libros. Debe haber una cierta cantidad de libros en la esquina de la biblioteca para que los estudiantes puedan tomar prestados libros con comodidad.
3. Abrir en el jardín de aprendizaje de cada clase
b Familia
1. Cada familia debe crear un buen ambiente de lectura para sus hijos, lograr cuatro. Los más importantes: un lugar pequeño que no sea molestado por personas ajenas, un escritorio pequeño, una estantería pequeña y una lámpara de escritorio.
2. Los padres llevan a sus hijos a comprar algunos libros imprescindibles.
IV.Proceso de la actividad
Primera etapa: publicidad y movilización
1. Promocionar a los padres:
2. organizar actividades familiares Actividades sociales escolares.
La segunda etapa: discusión del método.
1. Recomendar a los padres los libros que sus hijos deben leer o quieren comprar, al menos dos libros por semestre. Por ejemplo, al combinar la lectura extensa con textos en chino, se puede guiar a los padres para que lean historias innovadoras con sus hijos después de que los alumnos de tercer grado aprendan "Pensar en cosas en las que otros no han pensado", y se les puede recordar a los padres que insten a sus hijos a llevar realizar actividades de lectura para garantizar los efectos de la lectura.
2. Cada clase diseña un formulario de comentarios sobre lectura extracurricular en el hogar, que requiere que los padres lo completen una vez por semana o cada dos semanas para reflejar verdaderamente la situación de lectura de sus hijos en casa.
3. Según el formulario de comentarios, seleccione estrellas de lectura mensuales e informe a los padres para que puedan prestarles toda la atención, promover modelos a seguir a su alrededor y promover el interés de los niños por la lectura.
4. En las reuniones de padres y maestros, permita que los padres y los estudiantes * * * discutan los métodos de lectura entre padres e hijos, y descubrió que entre los padres,
La tercera etapa: informe de resultados
1. Desarrollar mini marcapáginas, tarjetas de registro de lectura para padres e hijos y otros concursos de producción.
2. Ejecución
3. Ejecución
4. Evaluar un grupo de familias académicas.
Plan de actividades para padres e hijos de la escuela primaria 3 1. Objetivo de la actividad:
Cultivar una voluntad fuerte, llevar a cabo educación ambiental y dejar que los niños aprendan habilidades para la vida.
2. Lugar:
Cerca de Moon Island (después de cruzar Monkey Stone Bridge, gire a la derecha en Xiaoxiang North Road y siga recto por Xiangjiang Road durante 17 km).
3. Horario de la actividad:
El 4 de abril (viernes), la escuela saldrá a las 8 a. m. y regresará a las 2:30 p. m.
4. Transporte:
Mis padres conducen hasta allí. (Es inconveniente para las familias conducir en varios distritos)
Disposición del personal del verbo (abreviatura del verbo):
Gerente general: Zhang, Hu Yade, padre de Zhu Yidan
Agencia de planificación: madre de Luo Ziheng y madre de Liu Kecheng.
Logística: madre de Wang Ruizhe y madre de Chen Zixuan.
Gestión del equipo: El jefe de cada distrito es el responsable de organizar y contar el número de personas.
La madre de Feng y la madre de Liu Jin.
Reportes de eventos: el padre de Zhu Yidan, la madre de Luo Ziheng, la madre de Peng y un reportero del Evening News.
Higienista: madre de Luo Tao (preparar un botiquín de primeros auxilios: tirita, gasa, alcohol, algodón, poción azul, té de la tarde, agua hirviendo, etc.)
Verbo intransitivo actividades
(1) Proyectos grupales:
1. Premio al Excelente Chef
Bajo la guía de los padres, cada niño debe cocinar un plato por sí mismo. Primero se hace una selección dentro del grupo, y luego cada grupo recomienda un plato de excelente calidad para participar en la evaluación de la clase. Establece tres mejores chefs y tres excelentes chefs. Las puntuaciones del grupo fueron 10 y 5 respectivamente.
2. Premio Guerrero Tenaz
Premiar al equipo que observa la disciplina y trabaja duro durante la actividad. Se premian tres grupos. Consigue 10 puntos para el grupo.
3. Premio Protector Ambiental
Premiar a los equipos que tengan una fuerte conciencia ambiental, no tiren basura a ningún lado y limpien el sitio durante las actividades. Se premian tres grupos. Consigue 10 puntos para el grupo.
4. Premio a la Mejor Cooperación
Recompensa a los equipos con una fuerte cohesión de equipo, que puedan ayudarse mutuamente durante las actividades y cooperar de manera efectiva. Consigue 10 puntos para el grupo.
5. Mejor Grupo de Picnic
Recompensas En cada competición, el primer puesto en puntuación obtendrá el título de "Mejor Grupo de Picnic". Los miembros del "Mejor equipo de picnic" fueron a los establecimientos con el maestro Zhang para ver una película el fin de semana, y el equipo que no ganó el premio general recibió un premio individual.
Jueces: Maestro Zhang, Maestro Hu, Director Zhu y un padre de cada distrito. (**9 jueces)
(2) Artículos dentro del distrito: cada distrito organiza sus propios alimentos y platos básicos. (Cada familia proporcionará uno o dos platos. Para evitar duplicaciones, el distrito discutirá los arreglos con anticipación).
(3) En la cena de reunión, los niños que se inscribieron para participar en el " Se presentará el concurso "Tres Independientes".
(4) Después de la cena, cada familia experimentará un juego de tres patas entre dos personas.
Consejos:
(1) Utilice agua potable, verduras y condimentos para lavar y cortar las verduras en casa.
② Llevar materiales para hacer fuego, leña, carbón vegetal y ladrillos. Hay leña en el lugar, pero es mejor traerla. )
③ Traiga ollas, tazones, cucharas, palanganas, baldes para agua y palillos para comer. No utilices vajillas desechables y presta atención al medio ambiente.
④ Llevar agua potable, papel de liar, manteles, etc.
Siete. Cuestiones de seguridad
1. Antes de la actividad, tanto el hogar como la escuela deben impartir educación sobre seguridad;
2. A cada grupo se le asigna un oficial de seguridad para padres para garantizar las acciones seguras de los miembros en el grupo. grupo;
3. Esta es una actividad grupal y debe seguir los arreglos de los maestros y directores del distrito para las acciones colectivas, los padres y los niños no pueden caminar afuera sin permiso.
4. Se deben respetar estrictamente los horarios de salida y regreso y regresar de manera uniforme para no perder a nadie.
5. Los materiales contra incendios deben conservarse adecuadamente.
6. Al hacer un picnic, preste atención a la seguridad contra incendios.
Ocho. Fuentes de financiamiento:
1. Cada distrito es responsable de la comida, las herramientas para el picnic y el transporte de cada grupo.
2. Cuota de clase:
① Distribuir 100 yuanes a cada distrito, que se pueden utilizar para comprar carbón, alcohol sólido, manteles, agua embotellada, etc. (600 yuanes)
② Los miembros que ganaron el "Mejor equipo de picnic" verán películas con el maestro Zhang y el maestro Hu los fines de semana (400 yuanes)
(3) Compre una sola; El premio es de 200 yuanes.
Observaciones:
1. Esta actividad para padres e hijos no tiene costo. Los padres son bienvenidos a participar.
2. El evento se realiza en forma de inscripción voluntaria. Si no puede participar por razones especiales, vaya a la oficina del maestro Zhang con anticipación para firmar una carta de responsabilidad de seguridad para no participar en actividades grupales. ¡Los padres deben asumir toda la responsabilidad por la seguridad de sus hijos ese día!
El cuarto plan de actividades para padres e hijos de la escuela primaria combina el Mes de la Caligrafía del Distrito de Shizhong y el Mes de la Lectura de nuestra escuela. La escuela llevará a cabo un concurso de caligrafía en junio 5438 065438 en octubre. Los requisitos específicos son los siguientes: <. /p>
1. Requisitos del concurso:
1. Participantes: todos los profesores, todos los alumnos de primero a cuarto grado y sus padres.
2. Fuente de entrada:
(1) Caligrafía con bolígrafo duro: escritura normal, los estudiantes de tercer y cuarto grado deben escribir con bolígrafo (negro). El contenido escrito lo estipula uniformemente la Oficina de Asuntos Académicos. Escriba en el manuscrito impreso de la escuela, palabra por palabra, sin puntuación, durante 30 minutos.
(2) Lápiz suave: elija cualquiera entre escritura normal, escritura en ejecución, escritura cursiva, escritura oficial o escritura de sello, y escriba con un pincel. Las entradas no deben medir menos de cuatro pies y tres pulgadas. Todas las obras están escritas en papel de arroz y por favor no las enmarque.
3. Se requiere utilizar caracteres chinos estándar, sin errores tipográficos ni otros caracteres.
4. Los trabajos de los estudiantes deben indicar la clase y el nombre del autor. El papel para las inscripciones debe estar limpio, sin arrugas ni curvaturas.
2. Calendario y formato de la competición
La competición se divide en dos etapas:
La primera etapa (165438 11 de octubre)
1. Concurso de caligrafía con punta dura, hora: 65438, de 0:30 a 2:00 p. m., los profesores de chino de cada clase guiarán a los estudiantes para completarlo. (Muestre lo que escribe en la pantalla o escríbalo en la pizarra con anticipación).
2 Contenido de escritura:
Estudiante:
Cuarto grado ". "Título en West Linbi"
La segunda etapa (165438 del 12 al 15 de octubre)
1 Concurso de caligrafía con bolígrafo suave (tercer y cuarto grado)
Hora de la competencia estudiantil: 165438 del 11 de octubre al 165438 del 15 de octubre.
Aprovechando el tiempo de la clase de caligrafía, los alumnos realizaron trabajos de caligrafía.
2. Contenido de escritura:
Estudiante: (Pareja del templo Su Shi)
Invitado de tres personajes de padre e hijo
Ocho maestros de Prosa Antigua
3. Configuración y número del premio
1. Hay primer, segundo y tercer premio para obras de caligrafía.
2. Estudiantes: El primer, segundo y tercer premio se otorgarán en base a (30, 40, 30) por los trabajos escritos de cada clase. Los trabajos del primer premio se entregarán a la escuela. para selección antes del (112) 10:00.
3. Los alumnos ganadores se dividirán en puntos de clase según 2 puntos para el primer premio, 1 punto para el segundo premio y 0,5 puntos para el tercer premio.
4. Se publican trabajos excelentes para que todos los profesores y estudiantes los aprecien y aprendan de ellos.
Plan de actividades para padres e hijos de escuela primaria 5 objetivos de actividad:
Ayudar a los padres a crear una plataforma para la comunicación con sus hijos y promover su crecimiento saludable.
Participantes: Todos los padres, alumnos, profesores de clase, profesores de educación física y profesores de asignaturas de la Clase 6 (2), Clase 6 (3) y Clase 6 (5).
Ubicación: Cancha de baloncesto y campo de fútbol del colegio
Horario de actividad: miércoles 8 de febrero, 65438 S, 14:30-16:40 hs.
Organización de la actividad:
Comandante general: Zeng Jianyang
Coordinación de la actividad: Deng
Líder de la organización: Wen
Organizadores: Tang Dongcheng, He Xiaoping,
Chen, directores de cada clase (diseño del lugar, organización de actividades)
Apoyo logístico: Xie Donghong, Liu (agua potable, recogida de regalos). )
Seguridad: Hutchison Whampoa
Proceso de la actividad:
1. Después de que los padres lleguen a la escuela, reúnanse en el auditorio. La escuela pronunció un discurso de movilización.
2. Cada clase organiza a los padres y estudiantes para que se reúnan en el lugar designado. El maestro de la clase anuncia el contenido y las reglas de las actividades y guía las actividades.
3. Juegos de actividades entre padres e hijos (en el aula)
1. Lanzamiento coordinado de baloncesto
Método de juego: Padres y alumnos sujetan la pelota de baloncesto con dos palos. Transporte desde el punto de partida hasta el destino. 1. Gana transfiriendo el balón a la canasta.
Método grupal: Dividirse en 6 grupos para competir al mismo tiempo.
Ubicación de la actividad: Cancha de baloncesto
Materiales de la actividad: 18 pelotas de baloncesto, 10 canastas, 12 palos.
2. Dos personas de tres pies
Cómo jugar: Los padres y los niños se paran uno al lado del otro en la línea de salida y las piernas internas deben estar atadas con cuerdas. Después de que el profesor dé la orden, deberán rodear el marcador para regresar. El primer equipo en terminar gana.
Ubicación: Campo de Fútbol
Reglas del juego: La tela de las calzas no puede quedar suelta, y deben correr dos personas al mismo tiempo.
Método grupal: 2 personas en un grupo, divididas en 6 grupos para competir al mismo tiempo, cooperan padre e hijo o madre e hijo.
3. Lanzar bádminton
Método de juego: Padres y niños se paran en ambos extremos, y los niños lanzan seis volantes en el cubo de plástico que sostienen los padres, luego las dos partes intercambian posiciones; El juego termina cuando se lanzan 12 volantes. Gana el equipo que atrape más volantes.
Ubicación: Atletismo
Método grupal: 2 personas en un grupo, * * * dividido en 6 grupos, cooperación entre padre e hijo o madre e hijo.
Materiales de la actividad: 36 volantes y 6 cubos de plástico.
4. Relevo de rescate a través de obstáculos
Método de juego: El niño se coloca primero en el lado opuesto y los padres corren sobre los obstáculos para alcanzar al niño. Las dos personas se toman de la mano y vuelven a correr hasta la meta a través de los obstáculos. El más rápido gana.
Ubicación: Atletismo
Materiales de la actividad: 6 columnas.