Quedé profundamente impresionado después de leer la historia del niño y el ladrón.
Reseña "El perro y el ladrón"
En los dos últimos meses de vacaciones de verano, acompañada de mi madre, terminé de leer "Las fábulas de Ineso" y "La educación de Amor", "Robinson Crusoe", "Entomología", "Paseo en ganso", "Si me das tres días para ver"... Lo que nunca olvidaré es la fábula de Esopo sobre el perro y el ladrón.
Esta historia habla de un granjero que tuvo la suerte de tener un perro leal. Este perro tiene la mayor ventaja de la que carecen los perros comunes: solo come la comida que le da su dueño, por lo que cualquiera que intente sobornarlo con comida espera fracasar. Los ladrones locales lo intentaron una y otra vez, pero luego un ladrón de fuera de la ciudad se enteró. Estaba ansioso por intentarlo y atrajo al perro con aromáticas tortitas de cebollino. Ante esto, el ladrón huyó a toda prisa.
Este perro es realmente asombroso. Puede resistir la tentación de una comida deliciosa. Comparado con este lindo cachorro, lo hice muy mal. Fui de compras con mi madre y olí deliciosos bocadillos, así que no pude evitar molestar a mi madre para que me los comprara. A menudo quiero té con leche justo después de comer paletas heladas; quiero palomitas de maíz después de comerme todas las hamburguesas. A veces preferiría renunciar al libro que iba a comprar sólo por comer. Mi madre siempre decía que yo era un gatito codicioso. ¿Cómo puedo hacer esto? Quiero aprender de este lindo cachorro, aprender de él, rechazar las interferencias externas y no puedo olvidar mis principios solo porque veo comida deliciosa.
En segundo lugar, la historia de un ladrón del tiempo y una niña es el contenido principal del primer capítulo.
La increíble historia de Fluffy el ladrón del tiempo y una niña pequeña.
Maomao, una niña de pelo despeinado y chaqueta holgada, no tiene familiares y vive en las ruinas, pero mucha gente amable la ayuda y muchos amigos se preocupan por ella. A ella le sucedió una historia increíble.
Esta historia nos habla de la "Flor del Tiempo". Todo el mundo tiene una "flor del tiempo". La vida florecerá tan pronto como nazca, y otra "flor del tiempo" florecerá al final de la vida. Pero el "Sr. Gray" engañó a la gente, robó la "Flor del Tiempo" e hizo que la gente viviera mecánicamente, independientemente de su familia y su conciencia. La pequeña Maomao descubre este secreto y se arriesga.
3. Comentarios sobre "Conversación con el ladrón"
Mis sentimientos son tan infantiles e inolvidables, y aprender despertó el * * * en mi corazón. Esta es también la versión que me gusta. La razón es que el autor mira el mundo desde la perspectiva de un niño, lo que hace que la gente se sienta extremadamente amable y llena de * * *.
Mi casa está en las afueras, con un gran campo cerca. Cuando era niño, siempre iba allí para disfrutar del cálido sol y la brisa del otoño, recogía todas las flores de colza y me embriagaba el abrazo de la naturaleza. Mi pareja y yo estamos trabajando duro por nuestro futuro y estudiando mucho. Por tanto, no podemos permitirnos la inocencia de la infancia, sin bondad, libertad y amor por la naturaleza.
La infancia se ha desvanecido, dejando sólo esos recuerdos triviales. Es mejor leer atentamente "Flores de la mañana arrancadas al anochecer" y experimentar los sueños de la infancia de diferentes épocas a continuación, así como la hermosa infancia de Lu Xun en ese momento.
Reflexiones sobre la historia de la princesa y el ladrón en "Las mil y una noches"
Después de leer 300 palabras de "Las mil y una noches".
Leí muchos libros extraescolares y el que más me impresionó fue el cuento de hadas "Las mil y una noches".
"Las mil y una noches" cuenta muchas historias antiguas. Según la leyenda, un rey se casaba con una mujer todos los días y la mataba al día siguiente. Una chica inteligente y amable quería impedir que hiciera esto, así que se ofreció a casarse con el rey. Todos los días le contaba al rey una historia maravillosa. La mejor parte de la historia llega cuando el rey quiere matarla. El rey debe dejar de matarla para escuchar la historia. De esta forma habló de Las Mil y Una Noches y finalmente hizo que el rey cambiara de opinión.
Hay muchas historias de este tipo en "Las mil y una noches". Algunas promueven el espíritu de aventura valiente y algunas personas son ingeniosas y amables, y se atreven a luchar contra las fuerzas del mal.
Cada historia tiene giros y vueltas, una imaginación vívida y la mayoría de ellas son profundamente conmovedoras. Por ejemplo, La lámpara mágica cuenta la historia de un niño ocioso que obtiene una lámpara mágica con la ayuda de un mago malvado. Entonces usó el poder mágico de la lámpara mágica y su propia sabiduría para enriquecer a su familia, se casó con la princesa, mató al mago que robó la lámpara mágica y también mató al hermano del mago que vengó al mago. Finalmente se convirtió en rey.
Leyendo el libro de cuentos "Las mil y una noches".
Entiendo que mientras tengas espíritu de empezar y terminar, tengas perseverancia, tengas coraje y no te rindas a mitad de camino, puedes hacer cualquier cosa por difícil que sea.
Lee 300 palabras de Las mil y una noches.
"Las mil y una noches" es la cristalización de antiguos cuentos populares árabes. Todos son fábulas, ricas, interesantes, hermosas y conmovedoras. Esto se deriva de la primera historia del libro. Un rey mató a su reina porque tenía un romance con un sirviente, y juró venganza: casarse con una chica todos los días y matarla a primera hora de la mañana. Scheherazade, una mujer bella e inteligente, se casó con el rey para salvar a sus hermanas inocentes y contó la historia de "Las mil y una noches". Déjame contarte algunas historias.
De estas historias, las aventuras marineras de Sinbad son las mejores. Esta historia cuenta la historia de siete aventuras inusuales de un navegante. Es tan emocionante y mágica. Siempre hay emociones, que abren el apetito de la gente de vez en cuando, haciendo que la gente se preocupe por Sinbad, pero él siempre está a salvo. No importa cuán emocionante sea la trama, Sinbad siempre sobrevive. Usó su sabiduría y sus manos para superar las dificultades y finalmente regresó a casa con la carga completa.
Lectura ampliada: Cuatro puntos de la acumulación de escritura
El primero es la acumulación de materiales. El material es la fuente de la escritura. Los materiales de escritura provienen principalmente de la vida social. Hay muchas cosas hermosas en la realidad de la vida. Los estudiantes deben aprender a prestar atención a varias cosas que los rodean todo el tiempo, familiarizarse con los fenómenos sociales, expandir constantemente sus áreas de vida, capturar los puntos calientes de la vida, prestar más atención y pensar más sobre la vida, capturar conscientemente cosas significativas y personas interesantes. , y escríbelos a tu antojo. De esta forma, cuanto más descubres, más acumulas. Leer y escuchar son otras formas de obtener materiales de escritura. Para los estudiantes de secundaria con un alcance de vida pequeño y una experiencia de vida limitada, los materiales obtenidos de esta fuente son los más extensos. Leer, leer periódicos y escuchar anécdotas puede proporcionarles una gran cantidad de material con el que no pueden entrar en contacto en persona. Se puede observar que los estudiantes deben desarrollar el hábito de estudiar con diligencia. Al prestar atención a la vida y ser buenos leyendo, los estudiantes acumularán más materiales y ya no tendrán nada que decir, sino que escribirán con elocuencia.
La segunda es la acumulación del lenguaje. El lenguaje es la piedra angular de esta casa. Los estudiantes de secundaria deben acumular lenguaje conscientemente, leer libros y periódicos y encontrar palabras y expresiones expresivas. Escuche la radio, mire la televisión o incluso escuche las historias de otras personas y obtendrá palabras maravillosas, así que escríbalas. Los modismos, eslóganes, dichos famosos y aforismos que encuentras todos los días, siempre que los encuentres vívidos y emocionantes, están todos acumulados. De esta manera, un poco suma y poco a poco va construyendo el propio diccionario de la lengua. Al mismo tiempo, debes buscar nuevas palabras en el diccionario. Después de la acumulación, el lenguaje se ha vuelto más rico. Al escribir una composición, es natural centrarse en ambos extremos.
La tercera es la acumulación de emociones. (siguiente88) El artículo no es despiadado, cada palabra sale del corazón. Sólo cuando el escritor pone en el objeto de escritura su propia experiencia emocional, sus verdaderos sentimientos, sentimientos profundos, inocencia y sentimientos sinceros (como el amor por los profesores, el amor por los compañeros de clase, la simpatía por los débiles, el odio por las personas malas, etc.). , ¿Puede el artículo ser capaz? Cada frase es cariñosa y conmovedora. Se puede observar que para escribir buenas composiciones, los estudiantes de secundaria deben tener acumulación emocional. De hecho, con una rica acumulación de emociones, las personas naturalmente caerán en un estado incontrolable al escribir, y los artículos que escriban serán vívidos y conmovedores.
El cuarto es la acumulación de una escritura exquisita. La frase "Si la antología no es buena, el erudito sólo está medio calificado". Esta frase describe vívidamente la experiencia de los antiguos al aprender a escribir. Los propios trabajos excelentes nos dicen cómo escribir artículos y cómo no escribir artículos. Al familiarizarte con él y leer más obras de todos, podrás comprenderlo y aprender naturalmente los métodos y técnicas de composición. Lea más, acumule más y utilícelo en la práctica de escritura, lo que definitivamente mejorará su nivel de escritura.
Para realizar la acumulación de escritura se deben cumplir tres requisitos: primero, la cantidad debe ser grande y la garantía de cantidad puede provocar cambios cualitativos. Los maestros deben alentar a los estudiantes a escribir con diligencia y registrar sus hallazgos en cuadernos especialmente preparados para la acumulación de escritura. En segundo lugar, el alcance debe ser amplio. Para acumular, los estudiantes deben tener una visión amplia de la vida y la lectura. Los profesores pueden organizar diversas actividades para ampliar los círculos vitales de los estudiantes; pueden establecer bibliotecas de clase para disfrutar de los recursos, acumular intereses para los estudiantes y alentarlos a desarrollar el hábito de la acumulación.
Reflexiones sobre la historia de la princesa Wu y el ladrón
Leí muchos libros extraescolares, y el que más me impresionó fue el cuento de hadas "Las mil y una noches". .
"Mil años y una noche" cuenta una vieja historia sobre Xu Rongduo. Según la leyenda, un rey se casaba con una mujer todos los días y la mataba al día siguiente. Una chica inteligente y amable quería impedir que hiciera esto, así que se ofreció a casarse con el rey. Todos los días le contaba al rey una historia maravillosa.
La mejor parte de la historia llega cuando el rey quiere matarla. El rey debe dejar de matarla para escuchar la historia. De esta forma habló de Las Mil y Una Noches y finalmente hizo que el rey cambiara de opinión.
Hay muchas historias de este tipo en "Las mil y una noches". Algunas promueven el espíritu de aventura valiente y algunas personas son ingeniosas y amables, y se atreven a luchar contra las fuerzas del mal.
Cada historia tiene giros y vueltas, una imaginación vívida y la mayoría de ellas son profundamente conmovedoras. Por ejemplo, La lámpara mágica cuenta la historia de un niño ocioso que obtiene una lámpara mágica con la ayuda de un mago malvado. Entonces usó el poder mágico de la lámpara mágica y su propia sabiduría para enriquecer a su familia, se casó con la princesa, mató al mago que robó la lámpara mágica y también mató al hermano del mago que vengó al mago. Finalmente se convirtió en rey.
Leyendo el libro de cuentos "Las mil y una noches". Entiendo que mientras tengas espíritu de empezar y terminar, tengas perseverancia, tengas coraje y no te rindas a mitad de camino, puedes hacer cualquier cosa por difícil que sea.
Cómo escribir la historia del ladrón y el perro de la fábula de Esopo "Lu", 500 palabras.
Las “Fábulas de Esopo” son cientos de fábulas difundidas en la antigua Grecia, fueron recopiladas por generaciones posteriores y puestas bajo el nombre de Esopo, un escritor de fábulas del siglo VI a.C. Entonces "Las fábulas de Esopo" no fueron escritas por Esopo. Las historias de las "Fábulas de Esopo" son breves, concisas y fáciles de entender, pero contienen una profunda filosofía. ¡Hablemos primero de algunos conocidos! Todo el mundo conoce la historia de "La liebre y la tortuga", ¿verdad? Escuché esta historia cuando era analfabeta. Se trata de una carrera entre una tortuga y una liebre. El conejo perdió el juego por culpa de su ego y orgullo. La tortuga ganó gracias a sus propios esfuerzos. De hecho, la confianza en uno mismo es buena, pero no es buena cuando la confianza en uno mismo se convierte en arrogancia. "El viento del norte y el sol" es también una historia conocida: el viento del norte y el sol compiten para ver quién puede hacer que los transeúntes se desnuden. El viento del norte soplaba con fuerza, pero los transeúntes no se quitaban la ropa, sino que se envolvían en ella. El sol despedía ráfagas de calor que hacían que los transeúntes sintieran mucho calor, por lo que se quitaron la ropa. Al final del artículo, "Esta historia nos dice que la persuasión es mejor que la coacción", señala el centro. "El ladrón y la madre" es un artículo muy educativo: cuando un niño robaba algo cuando era niño, su madre no lo culpaba, sino que lo elogiaba. Cuando creció, invirtió en cosas más caras y finalmente lo llevaron al campo de ejecución. Le arrancó la oreja de un mordisco y ella lo regañó por ser desobediente. Pero el ladrón dijo: "Si me hubieras culpado cuando robé el libro de texto, no habría terminado así y no habría muerto de vergüenza. De esta historia no es difícil ver que así es". Es necesario desarrollar buenos hábitos desde una edad temprana. Y desarrollar buenos hábitos requiere la ayuda de los padres. Si los padres no educan a sus hijos desde una edad temprana, la persona no tendrá éxito cuando crezca. Se dice que en Santa Amatista, el hijo no es culpa del padrino. Demuestra que la educación de los niños no puede separarse de la de sus padres. ¡La mitad de nuestras buenas calificaciones se atribuyen a nuestros maestros y la otra mitad se atribuye a nuestros padres que nos dieron a luz y nos criaron! The Iconoclasts es un artículo interesante. Oigámoslo: había un novio pobre que trabajaba como novio para una familia numerosa. La familia es muy rica. Le preguntó a su maestro: ¿Cómo puede hacerse rico? El maestro dijo: "Si compras un ídolo y lo guardas en casa, podrás hacerte rico". Al cabo de unos días, el hombre rico gastó todo su dinero. Pero antes de morir, escondió muchas monedas de oro en la estatua. Estaba a punto de morir, así que llamó a su hijo y le dijo: "No vendas el ídolo. Prefiero tirarlo a venderlo". Su hijo no lo tomó en serio. Pero era tan pobre que tuvo que vender el ídolo al novio. El novio lo dejó en casa. Ha pasado un año y todavía no es rico. Enfadado, el novio arrojó el ídolo al suelo. En ese momento, salieron todas las monedas de oro. Dijo enojado: "Cuando te respeto, finges. Te golpeo y luego sabes cómo ayudarme". Este artículo trata sobre cómo romper la superstición de la gente sobre los dioses. Las historias de "Las fábulas de Esopo" son todas críticas, sátiras, revelaciones y lecciones sobre un determinado fenómeno de la vida. Las fábulas de Esopo nos enseñan algunos principios para tratar con los demás a través de cuentos.
"Qi" "——La increíble historia de un ladrón del tiempo y una niña" Buenas palabras y pensamientos después de leer.
Hay varias posibilidades, una es que el himen esté dañado congénitamente, por lo que no habrá sangrado; la segunda es que puedas hacer ejercicio intenso y luego el himen se rompa. En la escuela secundaria, si una compañera lo rompía en la clase de gimnasia, ni se te ocurra.
P:
¡Hay otras razones por las que no me lo dijiste!
Respuesta:
También es posible que no hayas tenido éxito cuando lo hiciste, o que no hubo sangrado en ese momento y duró mucho tiempo. Además, ya que la amas, ¿por qué deberías dudar de ella? Si es tu primera vez le vas a hacer mucho daño.
P:
¡Estoy muy preocupado por cuánto tiempo llevará este "largo tiempo"!
Respuesta:
No hay un horario específico para esto. Diferentes personas tienen diferentes situaciones. Así que será mejor que cuides de tu novia. ¡Espero que seas feliz!
Pregunta:
¿Es "no se puede tener éxito una vez"? ¿Sigue siendo virgen?
Respuesta:
Normalmente no se puede llegar la primera vez. Entonces es posible que tu novia todavía sea virgen, pero mientras lo hagas, seguirá afectando su ciclo menstrual.
P:
¿No es molesto?
Respuesta:
Jaja, ............, ¿qué opinas?
Pregunta:
¡Ahora está preocupada por sí misma! No sé qué hacer.
Respuesta:
Te llevas bien con ella. No hay nada de qué preocuparse. Simplemente deja que la naturaleza siga su curso.
Pregunta:
¡Ella lloró de dolor! ¡Pero no lo que ella imaginaba! ¿Qué quieres que haga?
Respuesta:
Bueno, tal vez tu novia es más sensible, o quiere darte una versión completa de sí misma, por eso está tan triste. Pero si fuera yo, pensaría: ¿no puedo estar bien con los demás de todos modos? Sólo dile: está bien, de todos modos tendrás muchas oportunidades en el futuro.
La historia de ocho ladrones y comerciantes, una nota de lectura de 300 palabras.
Esta historia nos cuenta que engañar es más arte que robar.
Hace mucho tiempo, un empresario abrió una tienda de venta de telas en la ciudad. Se ganaba la vida robando en su juventud, pero ahora ha cambiado su forma de vivir. Trabaja duro y gestiona bien el negocio, por lo que el negocio está muy desarrollado y próspero. Un día, el empresario vio que nadie visitaba la tienda, así que cerró la tienda y se fue a casa a pasar la noche como de costumbre. Esa noche, un ladrón visitó su tienda. El ladrón se disfrazó del dueño de la tienda y usó una llave maestra casera para abrir la puerta de la tienda. Tan pronto como vio al sereno, le entregó una vela y le ordenó: "Enciende esta vela para mí".
Tan pronto como el sereno se dio la vuelta, el ladrón irrumpió inmediatamente en la casa de contabilidad y Lo encendió de nuevo. Con una vela, revisó los libros de cuentas uno por uno, tratando de ver cuánta propiedad tenía la tienda de telas. No se dio cuenta hasta altas horas de la noche y luego le dijo al vigilante nocturno que le buscara un camellero, diciendo que se necesitaban camellos para transportar mercancías.
El vigilante nocturno tenía tanto sueño que no podía distinguir la verdad de la mentira. De hecho, encontró un camellero y un camello. El ladrón le pidió al camellero que pusiera cuatro fardos de tela en el lomo del camello, luego le dio dos dólares al vigilante nocturno y luego se llevó tranquilamente al camellero y al camello.
A la mañana siguiente, el empresario vino a la tienda. El vigilante nocturno estaba especialmente atento porque todavía le agradecía su amabilidad al darle dos dólares anoche. Pero el comerciante encontró al vigilante nocturno inusual y desconcertante. Tan pronto como abrió la tienda, encontró la cuenta y las lágrimas de vela en el mostrador. Luego miró el almacén y perdió cuatro paquetes de tela. Le preguntó enojado al sereno: "¿Qué es esto?" El sereno le contó en detalle lo que pasó anoche. El empresario se enfureció cuando escuchó esto: "¡Búscame al camellero que contrataste para transportar telas anoche!""
"Me voy. "El vigilante nocturno estaba tan asustado que rápidamente llamó al camellero para ver al comerciante. El comerciante le preguntó al camellero: "¿Dónde transportaste la tela anoche? ”
El camellero no se atrevió a decir nada, así que le dijo al comerciante que había transportado la tela al ferry y luego la trasladó al barco. Después de que el comerciante escuchó esto, le preguntó al camello. El conductor lo llevó a ver al dueño. El camellero no tuvo más remedio que llevar al comerciante al ferry, señaló un pequeño barco y dijo: "¡Aquí!". Él es el dueño del barco y anoche envié la tela a su barco. "
El empresario se apresuró a preguntar al barquero: "¿Dónde está ahora ese maldito empresario? "
El barquero dijo rápidamente: "Lo envié al otro lado del río, y él mismo contrató a un camellero y se fue. "En cuanto a dónde ir, no lo sé."
"¡Ahora ayúdame a encontrar al camellero que transporta tela desde tu barco de inmediato!". El barquero aceptó de inmediato y pronto llegó el camellero. .
"¿Dónde ayudaste al comerciante a llevar la mercancía?", Preguntó apresuradamente el comerciante al camellero.
El camellero le dijo al comerciante la ubicación, y el comerciante inmediatamente dijo: "Sígueme, quiero ver el lugar donde se descarga la mercancía".
El camellero tomó El comerciante allí En una posada alejada de la orilla del río, se descubrió que había un almacén para cargar mercancías. El empresario llegó al almacén, abrió la puerta y vio allí cuatro fardos de tela. Entonces le pidió al camellero que le ayudara a sacar la tela y dejar que su camello se la llevara.
Sobre la tela había una capa de ladrón, que el comerciante se llevó.
A los ladrones siempre les preocupa mentir en los hoteles, así que cuando los buscaba en el almacén, no pude evitar sentirme un poco triste al no poder ver esas cosas. Pero después de todo se sentía culpable. ¡Cómo se atreve a decírselo a alguien! Sólo la ausencia de su capa le hacía sentir la necesidad de negociar. El ladrón siguió en secreto al comerciante hasta que llegó al río. El camellero llevó toda la tela al barco. El ladrón se acercó al empresario y le dijo: "Hermano, te felicito sinceramente por haber sido bendecido por el Señor. La tela perdida está nuevamente en tus manos y no se ha perdido en absoluto. Es solo el manto extra que espero que se pueda". ser devuelto a ti. "
El mercader no dijo nada ni dudó, y le devolvió el manto al ladrón. Simplemente le sonrió con complicidad y se separó.
Lee y piensa:
>Pregunta a tus hijos: ¿Cómo le va al empresario?
¿Qué opinas de leer "El hijo del ladrón"?
Enseñar a la gente a aprender es mejor. enseñar a una persona a pescar Los siguientes son cuatro pasos para escribir una reseña:
(1) Cita: describa brevemente el contenido relevante del texto original y los sentimientos que surgen de la lectura específica, "citando". " es el punto de partida de los sentimientos. La llamada "cita" se refiere a citar el texto original alrededor del punto del sentimiento: el material es breve y se puede citar en su totalidad; el material es más largo, o las palabras clave, oraciones o Se extraen los esquemas que conducen al "sentimiento". Indique los puntos clave del "sentimiento". No importa de qué manera cite, la "cita" debe ser concisa, precisa y específica. , el autor, el año de redacción, el resumen del libro original o del texto original, etc. Para explicar de dónde vienen los sentimientos y allanar el camino para la discusión posterior, esta parte debe resaltar la palabra "simple". No describa el contenido específico del libro o artículo en párrafos grandes, simplemente describa las partes directamente relacionadas con los sentimientos, omita cosas que no tengan nada que ver con los sentimientos. (2) Resumen: resuma el contenido principal de este artículo. escriba los puntos clave
(2) Analice los materiales y aclare los puntos básicos Después de presentar el contenido de "estudiar", necesitamos hacer algunos comentarios sobre "estudiar". "cita" sobre la base de hechos; también podemos profundizar desde el fenómeno hasta la esencia, desde lo individual hasta lo general; analizar el material significativo y luego "iluminar" sus propios sentimientos de forma natural. Elija el punto que más sienta y expréselo con claridad. en una oración concisa. Esta oración expresa el punto central de este artículo. La posición de la "oración de opinión" en el artículo puede ser flexible, puede ser al principio, al final o en el artículo. , lo mejor es ir directo al grano y escribir tu punto de vista al principio del artículo.
(3) Conecta con la realidad y expande vertical y horizontalmente Lo más tabú de escribir después de leer. Es hablar de las cosas de manera general, y el artículo será demasiado superficial en general. La lectura siente falta de pertinencia y no puede sorprender a la gente. Conexión significa una conexión cercana con la realidad. lugar a otro, pero también conectarse con temas opuestos en la vida real desde la antigüedad hasta el presente. Puede concentrarse en el panorama general o puede comenzar desde cosas pequeñas. Por supuesto, al analizar y demostrar en conjunto con la realidad. También debe prestar atención a contraatacar o hacer eco de las "citas" de vez en cuando, de modo que las "conexiones", las "citas" y los "hilos de conexión" se conviertan en argumentos. La parte principal del artículo es la elaboración del punto básico (es decir, , el punto central). Demuestra la exactitud del punto al presentar hechos y razonamientos, haciendo que el argumento sea más prominente y convincente. En este proceso, debemos prestar atención a todo. Los hechos y el razonamiento deben rodear y servir de cerca el punto básico. .
(4) Conclusión: resuma el texto completo y sublime las ideas. Integrar la práctica en torno a ideas fundamentales. Una buena reseña debe tener el sabor de la época y los sentimientos verdaderos. Para ello, debemos ser buenos conectando con la realidad. Esta "realidad" puede ser pensamientos, palabras, hechos y experiencias personales, o puede ser un fenómeno social. Al conectarnos con la realidad, también debemos prestar atención a centrarnos de cerca en los puntos de vista básicos y servirlos, en lugar de conectarnos y desconectarnos ciegamente. El nudo no sólo puede responder al artículo anterior, sino que también puede enfatizar los sentimientos, también puede generar esperanzas y emitir un llamado; No importa cómo lo termines, tiene que armonizar con el artículo anterior. Después de leer, siempre debe estar obligado a "leer", citar "leer" al principio, contraatacar el contenido de "leer" de vez en cuando en el medio y contraatacar apropiadamente el contenido de "leer" al final sin relajarse. .
Los cuatro puntos anteriores son las ideas básicas para escribir una reseña, pero esta idea no es estática y debe dominarse con flexibilidad. Por ejemplo, "describir brevemente el texto original" suele preceder a "aclarar el punto de vista", pero el orden de ambos también se puede intercambiar. Además, si los hechos del tercer paso son fenómenos sociales o experiencias personales, entonces no es necesario escribir la cuarta parte.