La evaluación de la salud mental de los estudiantes de primaria generalmente incluye varias etapas.

5.

1.Preparación preliminar: principalmente para comprender los antecedentes de los alumnos de primaria evaluados, incluida la situación personal básica, el entorno familiar, la situación de aprendizaje, etc., para facilitar el trabajo de evaluación posterior.

2. Selección de escalas: Seleccionar escalas psicológicas adecuadas en función de las características o problemas psicológicos específicos que deban evaluarse, como escalas de emoción, motivación de aprendizaje, autoestima, etc.

3.Implementación de la evaluación: Realizar trabajos de implementación de la evaluación en función de la escala y método seleccionados, utilizando cuestionarios, entrevistas personales, observaciones, etc. para obtener información relevante.

4. Recopilación y análisis de datos: Organice y analice los datos de evaluación recopilados para extraer resultados y conclusiones relevantes.

5. Comentarios de resultados: Interprete y analice los resultados de la evaluación, comuníquese con padres y maestros y brinde sugerencias y apoyo relevantes.