Excelente artículo para profesores de chino de primaria "Una breve discusión sobre cómo guiar a los estudiantes a escribir"
La escritura es una importante formación de habilidades básicas para los estudiantes de primaria y un medio importante para consolidar la alfabetización. Sentar una buena base en la escritura desde una edad temprana no solo permitirá a los estudiantes completar mejor diversas tareas escritas y mejorar la eficiencia del aprendizaje, sino que también mejorará la alfabetización cultural de los estudiantes y sentará una buena base para sus estudios, trabajo y vida futuros. He dirigido grupos de interés en caligrafía durante varios años y también he tomado varias clases abiertas de caligrafía. Tengo algunas experiencias inmaduras en el cultivo de la enseñanza de la escritura en estudiantes de primaria.
Las escribiré para animar a todos. p>
(1) Cultivar y continuar el interés de los estudiantes por la escritura es la clave para enseñar a escribir.
En primer lugar, los profesores permiten a los estudiantes apreciar la caligrafía y las pinturas de algunos calígrafos y pintores famosos, así como las obras destacadas de sus compañeros. Permítales sentir que escribir una hermosa caligrafía es un hermoso disfrute para ellos y para los demás. Esto despierta su deseo e impulso de escribir bien. Di una clase de caligrafía a estudiantes de cuarto grado en la escuela primaria de Yunxi. Al principio, usaba el material didáctico para reproducir obras de artistas famosos acompañadas de música relajante. Cuando los estudiantes lo veían, seguían diciendo "¡Guau!". Algunos estudiantes no pudieron evitar decir: "¡La letra es tan hermosa!" Luego reproduje los trabajos de sus compañeros y les dije que estos trabajos fueron escritos por compañeros de su misma edad, siempre y cuando practiquen mucho y persistan durante un tiempo. Durante mucho tiempo, también puedes escribirlas. La hermosa caligrafía le da a la gente una sensación hermosa después de leerla. Los estudiantes estaban ansiosos por probarlo después de escucharlo, ¡y les despertó el deseo de escribir!
En segundo lugar, el estímulo oportuno es una buena manera de mantener el interés de los estudiantes por la escritura. El maestro instruye a los estudiantes a revisarlos y guiarlos uno por uno tanto como sea posible durante el proceso de escritura. Cuando encuentren que la postura, la sujeción del bolígrafo o los trazos de escritura son irregulares o incorrectos, serán corregidos o demostrados en persona, para que los estudiantes pueden dominarlo gradualmente y desarrollar hábitos. Al mismo tiempo, independientemente de si los estudiantes escriben bien o no, siempre que estén dispuestos a escribir, deben ser elogiados y alentados a tiempo. Además, se pueden utilizar algunos métodos y medios para cultivar y mantener el interés de los estudiantes por la escritura. 1. Los profesores podrán publicar periódicamente columnas sobre trabajos destacados. En mi clase, selecciono los trabajos destacados de algunos estudiantes y los publico en el jardín de tareas cada dos semanas. Cuando los estudiantes ven que están progresando continuamente, su motivación seguirá aumentando y, a menudo, tienen una gran motivación para escribir, lo que también es un gran incentivo para otros estudiantes. 2. Organizar periódicamente diversas actividades de interés en caligrafía. A menudo uso mi tiempo libre para contar historias sobre el éxito de los calígrafos, o traer algunos trabajos de caligrafía excelentes a la clase para guiar a los estudiantes a apreciarlos. A veces también organizo algunos concursos de escritura para estimular el interés de los estudiantes por la escritura y cultivar su interés en; Escritura. Sentido de competencia.