¿Pueden los padres enseñar a sus hijos a escribir ensayos?
De esta manera, la composición se convierte en una mezcla de dictado de los padres y escritura del niño, y el niño no tiene ningún interés. Algunos padres también compran muchos libros de composición para que los lean sus hijos.
Cuando el niño vio el texto de la composición, su primer sentimiento fue: Dios mío, ¿cuándo pude leer tantas composiciones y memorizar tantas buenas palabras y frases? El niño se asustó inmediatamente. ¿Cómo podrías estar interesado? En realidad, escribir es muy sencillo, pero antes de enseñar a los niños a escribir, los padres primero deben comprender qué es la composición. Escribir no es un simple acto de hablar, sino un acto de pensar.
Una buena composición no es en absoluto una simple acumulación de buenas palabras y frases, sino la transmisión de un pensamiento. Algunos padres dijeron: Mi hijo es naturalmente bueno en ciencias pero débil en artes liberales.
Algunos padres también decían: Mis hijos no nacen para escribir ensayos. No exactamente.
Cada niño es un genio. No importa cuántas obras maestras conmovedoras hayas leído, sólo hay dos frases que te conmueven más en tu vida.
Esa fue la primera novela escrita por un niño balbuceante, y el contenido de ese artículo era mi madre. ¿Por qué estás conmovido? Porque estas dos palabras no son simples nombres en clave, sino la encarnación del pensamiento de un niño. Te conmueve su expresión concentrada y su lindo rostro, y te conmueve esa voz en el joven corazón del niño.
Entonces, ¿cómo podemos decir que los niños no pueden escribir ensayos? Mientras una persona tenga actividades ideológicas, puede escribir una composición. Cuando un niño te cuenta algo que pasó en la escuela, es una narrativa.
Cuando te describe un lugar, escribe sobre un paisaje. Cuando él miente, deberías sorprenderte cuando estés enojado: lo imaginario que eres.
Cada niño es un genio del lenguaje. Cada niño es un genio de la escritura.
Como tiene un pensamiento diferente al de los adultos, sus ideas te sorprenderán, lo cual es suficiente para tu composición. Si quieres que a tu hijo le resulte fácil la composición, no le digas cómo escribir esta frase cuando le enseñes.
Pero primero hazte una pregunta: ¿Qué tipo de idea quieres expresar a través de este asunto? De hecho, esta idea es la idea central de un artículo. Cuando los niños escriben, saben lo que quieren decir, pero todavía les resulta difícil escribir. .
2. ¿Cómo enseñan los padres a sus hijos a escribir ensayos? Algunos padres enseñan a sus hijos a escribir ensayos sentándose al margen y mirándolos fijamente, explicando frase por frase e incluso utilizando comas como indicaciones.
De esta manera, la composición se convierte en una mezcla de dictado de los padres y escritura del niño, y el niño no tiene ningún interés. Algunos padres también compran muchos libros de composición para que los lean sus hijos.
Cuando el niño vio el texto de la composición, su primer sentimiento fue: Dios mío, ¿cuándo pude leer tantas composiciones y memorizar tantas buenas palabras y frases? El niño se asustó inmediatamente. ¿Cómo podrías estar interesado? En realidad, escribir es muy sencillo, pero antes de enseñar a los niños a escribir, los padres primero deben comprender qué es la composición. Escribir no es un simple acto de hablar, sino un acto de pensar.
Una buena composición no es en absoluto una simple acumulación de buenas palabras y frases, sino la transmisión de un pensamiento. Algunos padres dijeron: Mi hijo es naturalmente bueno en ciencias pero débil en artes liberales.
Algunos padres también decían: Mis hijos no nacen para escribir ensayos. No exactamente.
Cada niño es un genio. No importa cuántas obras maestras conmovedoras hayas leído, sólo hay dos frases que te conmueven más en tu vida.
Esa fue la primera novela escrita por un niño balbuceante, y el contenido de ese artículo era mi madre. ¿Por qué estás conmovido? Porque estas dos palabras no son simples nombres en clave, sino la encarnación del pensamiento de un niño. Te conmueve su expresión concentrada y su lindo rostro, y te conmueve esa voz en el joven corazón del niño.
Entonces, ¿cómo podemos decir que los niños no pueden escribir ensayos? Mientras una persona tenga actividades ideológicas, puede escribir una composición. Cuando un niño te cuenta algo que pasó en la escuela, es una narrativa.
Cuando te describe un lugar, escribe sobre un paisaje. Cuando él miente, deberías sorprenderte cuando estés enojado: lo imaginario que eres.
Cada niño es un genio del lenguaje. Cada niño es un genio de la escritura.
Como tiene un pensamiento diferente al de los adultos, sus ideas te sorprenderán, lo cual es suficiente para tu composición. Si quieres que a tu hijo le resulte fácil la composición, no le digas cómo escribir esta frase cuando le enseñes.
Pero primero hazte una pregunta: ¿Qué tipo de idea quieres expresar a través de este asunto? De hecho, esta idea es la idea central de un artículo. Cuando los niños escriben, saben lo que quieren decir, pero todavía les resulta difícil escribir. .
3. ¿Cómo enseñan los padres a sus hijos a escribir ensayos? Desde el momento en que empiezan a escribir, deben decirle que escriba sus pensamientos con sus propias palabras.
Me gusta verla siendo inteligente e inocente y pensando por sí misma. Incluso después de leer buenos artículos y frases, se le pedía que los digiera y los utilizara en sus composiciones.
El principal problema es participar en concursos y exámenes de chino. En junio, la escuela celebró un concurso de ensayos. Esta fue la primera vez que los niños participaron en el concurso de ensayos escolares desde que ingresaron a la escuela. Fue mucho más importante que participar en un concurso nacional o en línea.
El título era "La piedra de los deseos". El niño estaba muy feliz de regresar y dijo que estaba bien escrito. Ella lo miró en el mismo lugar, asombrada.
Tan pronto como escuché este tema, supe la intención de la escuela y le pregunté qué deseaba. "¡Ve al mundo futuro!" Hay que decir que escribe artículos emotivos, pero es buena escribiendo sobre imaginación. Pero dije, no ganarás el premio.
Justo después del terremoto, el deseo que pedí no tenía significado social y no se adaptaba a la situación. ¿Cómo puedo ganar el premio? Ella no estaba convencida y yo no quería escribir sobre terremotos, ¡porque todos en la clase escribían sobre terremotos! El resultado no fue preseleccionado. Como prueba de idioma chino, ocurre lo mismo. El contenido debe alcanzar un nivel ideológico antes de que el artículo pueda incluirse en una clase.
El texto luce precioso, sólo para atraer la atención del profesor. Éste es también el dilema del artículo.
Los exámenes y la escritura espiritual son dos direcciones. Vi que los artículos publicados por niños de su edad en sus blogs eran muy emocionantes e interesantes. Cuando le pedí que los leyera, inmediatamente señaló qué párrafo era el texto original del libro y cuál era la composición que había leído.
Solía ser un tabú al hacer esto, pero la maestra decía que era imitación. ¿Por qué no utilizar buenas frases que no puedas escribir? Sólo tómalo y úsalo. Funciona muy rápido. Parece que de repente el artículo ha mejorado mucho. Pero ¿qué pasa con la sinceridad del niño? ¿Qué pasa con la creatividad? Algo brillante simplemente desaparece.
Parece que todavía hay que discutir la composición del artículo con los niños. Basándome en mi propia acumulación, creo que en la escuela primaria los niños deben dar rienda suelta a su iniciativa subjetiva, acumular experiencia y estar libres de restricciones.
La composición ha muerto, pero el interés literario sigue vivo. Con la acumulación, un empujón adecuado aclarará las cosas, pero decirle demasiado pronto hará que se apegue a la fórmula y se concentre sólo en la forma.
Así como dije que el artículo tiene un significado social más profundo, ella también preguntó en la composición, ¿cómo refleja esto el significado social? Además, no escribir sobre los sentimientos siempre ha sido una cuestión desconcertante para mí. ¿Está relacionado con la personalidad del niño? Es de mente abierta, no quisquillosa ni sentimental, pero también carece de gratitud hacia los demás. Nunca se conmovió hasta las lágrimas mientras miraba televisión o leía un libro.
¡Cómo escribir un artículo que conmueva a los demás pero que no sienta nada! Escribir sobre profesores y padres es lo más difícil para ella, ya que parece tener algún tipo de barrera psicológica. Amo mucho a su maestra de clase, pero en más de tres años nunca he tomado la iniciativa de escribir sobre eso. Parece que este sentimiento solo se puede contagiar cuando lo recuerdo más tarde.
Siempre ha sido tímida a la hora de expresar sus sentimientos con palabras. No importa lo que dijera o escribiera, no podía hacerlo. Para obtener más composiciones para estudiantes de primaria, haga clic.
4. La experiencia de un padre: Cómo enseñar a los niños a escribir ensayos Los antiguos decían: No existe un método fijo para escribir.
¿Es realmente irregular la escritura? Quiero hacer un experimento con mi hijo Xiaotie. ¿Por dónde empezar? interés.
El interés de la infancia de Edison por criar pollos lo llevó al palacio de la ciencia, lo cual es suficiente para inspirarnos. ¿De dónde surgió tu interés por escribir? Creo que está en sintonía con la alfabetización de los niños.
Hágale saber que son estas palabras las que componen el artículo, tal como usó los bloques para formar la casa, el vehículo o el animal. Antes de que Xiaotie ingresara a la escuela a la edad de 6 años, no sabía mucho sobre alfabetización y usaba una grabadora.
Al regresar a casa del zoológico, le dije: "Puedes usar una o dos frases para describir el animal que más te impresionó. ¡Di lo que quieras!". Pensó que era divertido y empezó a decir tonterías en la grabadora. Por supuesto, la mayoría de ellas son vernáculas y generales, pero también hay algunas palabras realmente maravillosas que no son infantiles.
Por ejemplo, Oso Blanco: "Sé por qué eres tan blanco, porque el hielo y la nieve del Ártico te tiñen." Otro ejemplo es "Elefante": "¡Tu larga trompa es como un tobogán en el parque!"....Le dije a mi hijo: Esto es una composición.
¡No le cuesta parpadear! Hablando sin cesar ante la grabadora. Por supuesto, antes de eso, descubrí varios pequeños poemas sobre animales, como el hipopótamo: "Tiene los dientes tan amarillos que no le debe gustar cepillarse los dientes".
El propósito no es sólo estudiar con goles, pero también para despertar su interés. Se pone muy feliz cuando no se cepilla los dientes porque a él tampoco le gusta.
Una vez que conectes contigo mismo, podrás abrir la puerta a la sabiduría. Así que no le compro muchos libros de tutoría de composición.
Los intereses son mucho más útiles que los libros rígidos. A los seis años se volvió más culto.
Lo llevé al monte Tai para ver el amanecer y le dije: "Escribe, ¿cómo sale el sol?". Utilice pinyin para palabras que no pueda escribir. Escribió: "Antes del amanecer, vi que estaba rojo.
Asentía por un momento, asentía por un momento, y finalmente el sol saltó con fuerza y saltó en una gran bola de fuego. Dije: "Esto Es una composición, especialmente la última frase. ”
Estaba muy feliz y pensó que no era tan difícil. Todo lo que tuvo que hacer fue escribir lo que vio y pensó, creo que fue solo para hacerle sentir que no era difícil y deshacerse. del miedo a escribir desde el principio es conectar la escritura con su vida diaria, especialmente el juego, lo que le hace sentir interés y hay muchas cosas que escribir en la composición.
En tercer grado. En la secundaria, la maestra comenzó a escribir una composición llamada "Yo", "Pequeño animal favorito", así que no hay necesidad de trabajar duro, porque hay demasiadas cosas interesantes que hacer con los animalitos, solo escríbela. El paso es que el interés es la clave para guiarlo a comenzar.
Por supuesto, no basta con estar interesado, sino que también es necesario complementarlo con métodos, hablaré de esto la próxima vez. /p>
Me encantan los conejitos blancos El primer día de las vacaciones de verano, mi tío me compró dos conejitos blancos: un ojo es rojo como un rubí y la cola es tan corta como una bola esponjosa. ; una oreja es tan divertida que se ha hecho vieja. Encontré una caja de cartón y puse el conejo en ella.
No sé si tiene frío o tiene miedo, pero siempre se amontonan. mi madre buscó un poco de algodón y los extendió en el fondo de la caja.
Pero todavía estaban acurrucados juntos pensé: No tienen frío, pero ¿tienen hambre? Ellos inmediatamente se detuvieron acurrucados y corrieron y se los comieron todos en poco tiempo.
Al día siguiente, abrí la tapa y les pregunté: “¡Buenos días! "" Abrieron sus ojos rojos, como preguntándome: "¿Hay algo para comer?". Qué par de niños codiciosos. Les di a comer un trozo de pepino. Al principio no lo comieron. Más tarde pensé que los pepinos estaban deliciosos, así que los agarré.
Me enojé mucho cuando lo vi, así que puse el conejito blanco en otro lugar. Porque el conejo blanco grande siempre come solo y no deja comer al conejito blanco.
Esperé hasta que el conejito blanco casi terminó de comer antes de dejar que comiera el conejo blanco grande. El conejito blanco sabía que era inútil agarrarlo, así que se lo comió tranquilamente.
¡Mira! ¡Ambos comieron con mucho gusto! Hace algún tiempo, para animar a los niños a escribir ensayos, abrí un blog. La composición de este niño es bastante buena. Él mismo escribió un bolígrafo llamado "Crazy Dragon". Quizás el artículo sea mejor. Un amigo no creía en su autenticidad, por lo que escribió un artículo resumiendo algunas experiencias sobre cómo enseñar a los niños a escribir ensayos.
A día de hoy, más de una persona ha cuestionado la autenticidad de la composición de Kuang Long en su blog. Me alegra mucho escuchar estas preguntas, lo que demuestra que los amigos son sinceros; en segundo lugar, también demuestra que los artículos de "Crazy Dragon" siguen siendo algo estándar.
Por ello hoy quiero dar algunas explicaciones al artículo “Crazy Dragon” y compartir con vosotros el proceso de crecimiento de la escritura infantil. Primero, Kuanglong tuvo la suerte de ingresar a una escuela primaria provincial.
Esta escuela tiene cierta experiencia en la enseñanza de chino. Sus alumnos han estado escribiendo ensayos desde primer grado. Es muy común que las composiciones de los estudiantes ganen premios en concursos extranjeros, no sólo a nivel provincial sino también a nivel nacional. Recuerdo que cuando fui a su escuela para registrarme en "Crazy Dragon", me atrajo el formulario de inscripción colocado al azar en su tablón de anuncios: el primer premio, el segundo premio, el tercer premio, el premio de la organización del Concurso Nacional de Composición de Escuelas Primarias. , debajo de cada elemento. Todos tienen nombres escritos.
Se trata de un colegio que concede gran importancia a la calidad de la enseñanza. No ser impetuoso es un apoyo importante para el buen crecimiento del Clan Dragón. 2. La escritura de Kuanglong La composición de Kuanglong es un buen tema en la clase, pero no es el mejor.
Pero él mismo escribió todos los artículos, especialmente cuando estaba en cuarto o quinto grado. Muchas composiciones debían completarse en clase, por lo que no tenía tiempo para falsificarlas. El nivel de escritura de Kuang Long en quinto grado ha dado un gran salto. Creo que puede estar relacionado con su insistencia en tomar clases de composición escolar desde las vacaciones de verano de cuarto grado.
Otra razón es que cuando estaba en quinto grado, comenzó a escribir novelas en secreto, que circularon ampliamente en la clase. Cuando nos enteramos, recibimos una queja del profesor diciendo que todos seguían leyendo su novela durante el examen final, y tenía miedo de que eso afectara el repaso en la clase, por lo que le pidieron que dejara de escribir temporalmente (había otros estudiantes de la clase que también escribían novelas).
Entonces, hasta las vacaciones de invierno, tiré todos sus deberes de vacaciones de invierno y lo dejé escribir novelas a voluntad. Lo veía trabajar duro en su escritorio todos los días. De vez en cuando sacaba la enciclopedia para buscar información, e incluso sacaba a Lao Tse para buscar "el Tao puede ser Tao, el Tao extraordinario". Me veía gracioso. Se dice que escribió una novela de artes marciales, pero el chico no me dejó leerla.
Desde su propia perspectiva, Kuang Long puede escribir buenos artículos por las siguientes razones: primero, le gusta mucho escribir, tiene una idea del tema y ocasionalmente puede escribir algunas oraciones con profundidad, gradualmente. yo ganado.
5. La forma en que los padres guían a sus hijos para escribir el título de una composición puede no reflejar necesariamente el tema o el centro de la composición. A veces se trata de una frase o una cita con pistas. El método de orientación es que el niño escriba una buena composición, sin importar cuán larga o corta sea, y le pida que se la lea y luego le pida que le explique por qué la escribió y si tiene algo que agregar. . Si el niño no puede decirlo, los padres les recordarán que lo que más quieren saber son los detalles de la composición del niño y dejarán que el niño pase más tiempo aquí.
La razón de la gran cantidad de palabras es que me gusta usar métodos narrativos generales en lugar de descripciones fáciles (lenguaje, paisajes, psicología, expresiones, retratos, escenas, etc.). los niños lo experimentan por sí mismos, de lo contrario, mis padres me recordarán que la práctica de la vida real está a punto de terminar. Necesito entrenar adecuadamente a mis hijos para que combinen la realidad con la invención de una ficción razonable, y luego observar sus talentos y alentarlos. que se desempeñen bien.
6. ¿Cómo guían los padres a sus hijos en la redacción de ensayos? Fuente: Lianhuashan Courseware www. 5yk j.CoM En la actualidad, muchos estudiantes de primaria y secundaria tienen malas habilidades de escritura y muchos padres también están profundamente preocupados por las malas habilidades de escritura de sus hijos.
Al hablar con algunos padres, algunos creen que el trabajo del profesor de chino de la escuela es enseñar a sus hijos a escribir buenas composiciones, y que no tienen el tiempo ni la capacidad para ayudar a sus hijos a escribir estas composiciones. situación representa una proporción considerable. Algunos padres son conscientes de que la redacción de sus hijos no es buena y se han esforzado, pero debido a que no hay resultados o porque están ocupados en el trabajo, es difícil dar clases particulares a sus hijos de manera constante.
Algunos padres están ansiosos por que sus hijos triunfen y tienen demasiadas esperanzas en que sus hijos mejoren sus habilidades de escritura. A menudo pierden interés en los ejercicios de escritura debido a disposiciones y métodos inadecuados para enseñar a los niños a escribir, lo que resulta contraproducente. Entonces, ¿cómo estimular el interés de los niños por la escritura y mejorar su capacidad de escritura? Desde la perspectiva de los padres, ¿qué debemos hacer? Los padres deben aprender a mejorar las habilidades de escritura de sus hijos. Este es el objetivo principal de los profesores chinos, pero los padres también asumen la responsabilidad, porque el primer maestro en la experiencia de crecimiento de una persona es el padre y porque los estudiantes de primaria y secundaria pasan la mayor parte del tiempo. Su tiempo en casa pasó.
Desde una perspectiva china, la familia y la sociedad también son aulas donde los niños reciben conocimientos y mejoran sus habilidades de aprendizaje. Por tanto, los padres deben desempeñar el papel de "tutores". Debe persistir en el aprendizaje, dar un buen ejemplo de aprendizaje a sus hijos y dejar que sus hijos crezcan en un entorno familiar con una fuerte atmósfera de aprendizaje.
Los padres deben ser verdaderos amigos de los pensamientos de sus hijos, ser buenos observando y comprendiendo a sus hijos, discutir más, amonestar más, reprender menos, evitar golpes y regaños y crear una atmósfera de vida familiar armoniosa. Debido a que una educación familiar cálida y considerada tendrá un buen impacto en el desarrollo futuro de los niños, algunos estudiantes exitosos, como "el mejor estudiante en el examen de ingreso a la universidad" y "el mejor estudiante en el examen de ingreso a la escuela secundaria", que a menudo aparecen en las noticias. Los medios de comunicación generalmente tienen un buen ambiente educativo familiar.
Los padres también deben comprender la psicología educativa de los adolescentes, comprender correctamente el crecimiento y desarrollo de sus hijos, establecer una ideología rectora correcta para la educación familiar, ser buenos para estimular intereses, mejorar los planes de educación familiar e implementar científicamente la educación familiar y guía de aprendizaje. Para enseñar a los niños a escribir, los padres deben ayudar a sus hijos a comprar algunos libros, periódicos y revistas sobre lectura y escritura.
“No se pueden comprar demasiados libros, pero no se sabe cuál elegir”. Wang Yang es un amante de los libros, por lo que debe elegir con cuidado a la hora de comprar libros para sus hijos. Puede comprar algunos libros de referencia necesarios, como "Diccionario Xinhua", "Diccionario de chino moderno", "Diccionario de idiomas chinos", etc., que pueden ayudar a sus hijos a suscribirse a dos o tres periódicos y publicaciones periódicas sobre el aprendizaje o la escritura del chino. Cuando sea necesario para escribir, los niños harán un uso apropiado de estos materiales, imitarán, aprenderán, explorarán ideas y gradualmente aprenderán a escribir composiciones.
Los padres deben ser selectivos y específicos a la hora de comprar libros y suscribirse a periódicos y publicaciones periódicas para sus hijos. El segundo punto es guiar a los niños a observar la vida y enseñarles a aprender a observar. Primero, estimule el interés por la observación. El interés es el requisito previo para hacer las cosas bien.
Entonces desarrollar el hábito de la observación será de gran beneficio. Más importante aún, debemos guiar a los niños para que dominen el método de observación.
Deja que los niños aprendan a observar y deja que la observación sirva directamente para la escritura futura. La observación implica principalmente observar la sociedad y la naturaleza.
La sociedad son las personas y las cosas que nos rodean, y la naturaleza se refiere principalmente al paisaje y las cosas de la naturaleza. Guíe a los niños para que presten atención a la observación integral y utilicen varios métodos para observar según sus propias necesidades. El propósito es comprender plenamente las características del objeto de observación y todo el proceso de un evento.
Por ejemplo, si quieres que tus hijos observen el proceso de cocción, debes observar todo el proceso de compra de verduras, lavado de verduras, corte de verduras, ingredientes y cocción, y no te pierdas el siguiente paso. . Después de guiar al niño para que observe el evento, déjelo repetir lo que observó, y los padres le brindarán instrucciones y complementos apropiados, para que el niño tenga una comprensión integral y correcta de la cosa o evento.
Los padres también pueden llevar conscientemente a sus hijos a realizar algunas actividades al aire libre, como visitar a familiares y amigos. Después de cada actividad, deje que los niños registren sus observaciones en un cuaderno especial. Después de varios años, completé diarios de observación con rico contenido, que resolvieron el problema de que los niños no tuvieran material para escribir.
No es difícil para los padres comunes guiar a sus hijos para que observen y ayudarlos a acumular materiales de escritura. También es relativamente fácil para los padres guiar a sus hijos para que aprendan a leer.
La lectura es el comienzo de la escritura. Aprender chino y practicar la escritura son inseparables de la lectura. La lectura puede mejorar la acumulación de palabras, aspectos destacados, estilos de escritura y materiales de escritura, y es una forma eficaz de mejorar las habilidades de escritura.
Los padres deben guiar a sus hijos para que dominen los métodos de lectura y mejoren la calidad de la lectura. Los padres pueden pedir a sus hijos que preparen extractos de lectura y escriban algunos de los aspectos más destacados de los artículos que leyeron por categoría.
Por ejemplo, las escenas se pueden clasificar por estación, por mañana, mediodía y noche, o por diferentes condiciones climáticas como soleado, lluvioso, nevado, viento y niebla. Las personas se pueden clasificar según el género, la edad y las emociones humanas.
Extraer un libro y catalogarlo para referencia futura. Para los métodos de escritura, también se puede utilizar como un extracto clasificado, como un buen comienzo, un buen final, oraciones retóricas vívidas, etc.
Los padres a menudo pueden revisar las notas de lectura de sus hijos, fortalecer la supervisión y mantener activas las actividades de sus hijos. Además, también puede utilizar la forma de conferencia para mejorar la eficiencia de la lectura.
Si los padres encuentran un buen artículo en el periódico, primero dejen que sus hijos lo lean con atención, luego déjenles leer el contenido del artículo nuevamente y luego déjenles hablar sobre los pros y los contras de escribir este artículo. . Los padres con un nivel educativo superior también pueden añadir algunas sugerencias. Los métodos para guiar a los niños a escribir ensayos, guiarlos para que practiquen la escritura y enseñarles a escribir pueden parecer muy profesionales, pero de hecho, los padres comunes y corrientes pueden hacerlo.
Deja que tus hijos escriban ensayos y desarrollen el hábito de escribir esquemas.
Escribir un esquema consiste en determinar primero el centro y aclarar el argumento según el título del ensayo y los requisitos relevantes, y luego decidir qué materiales elegir para expresar el centro y demostrar el argumento según el centro y el argumento. Poner en cola, procesar y organizar los materiales seleccionados, decidir qué escribir primero, qué escribir a continuación y qué escribir al final, además de ordenar el orden de escritura.
7. ¿Cómo pueden los padres ayudar a sus hijos a escribir la composición 1 en casa? Los padres pueden encontrar primero algunos ensayos de muestra excelentes, incluidos comentarios sobre los ensayos y análisis de ideas de escritura.
2 Comprenda la comprensión del niño sobre el tema del ensayo y vea si ha captado la idea principal de el ensayo y guíe al niño a hablar. Si sus ideas de composición se desvían del tema, indíquelo de inmediato;
3. Después de escribir, presente sugerencias factibles desde los aspectos del tema ideológico, la estructura del artículo, etc., y muéstrelas a los estudiantes modelo
4. >
5. Toques finales, como comprobar si la frase es fluida y si se puede expresar con mejores palabras.
Espero que te ayude.
8. Cómo pueden los padres ayudar a sus hijos a escribir ensayos (1) En la actualidad, muchos estudiantes de primaria y secundaria no escriben bien y muchos padres también están profundamente preocupados por la mala escritura de sus hijos.
Al hablar con algunos padres, algunos creen que el trabajo del profesor de chino de la escuela es enseñar a sus hijos a escribir buenas composiciones, y que no tienen el tiempo ni la capacidad para ayudar a sus hijos a escribir estas composiciones. situación representa una proporción considerable. Algunos padres son conscientes de que la redacción de sus hijos no es buena y se han esforzado, pero debido a que no hay resultados o porque están ocupados en el trabajo, es difícil dar clases particulares a sus hijos de manera constante.
Algunos padres están ansiosos por que sus hijos triunfen y tienen demasiadas esperanzas en que sus hijos mejoren sus habilidades de escritura. A menudo pierden interés en los ejercicios de escritura debido a disposiciones y métodos inadecuados para enseñar a los niños a escribir, lo que resulta contraproducente. Entonces, ¿cómo estimular el interés de los niños por la escritura y mejorar su capacidad de escritura? Desde la perspectiva de los padres, ¿qué debemos hacer? .
9. ¿Cómo enseñan los padres a sus hijos a escribir 300 palabras? Hace unos días, padres de dos niños se comunicaron conmigo en línea sobre cómo guiar a sus hijos a escribir ensayos y llevar diarios. Después de leer los diarios de vacaciones de invierno de los niños que publicaron en el foro, siento que no es fácil para los niños de segundo grado escribir de acuerdo con los términos. Los niños hicieron un buen trabajo seleccionando materiales y escribiendo contenido. Los profesores estarían muy contentos si pudieran ver a sus alumnos escribir artículos como este.
Sin embargo, mis padres me dijeron que estos artículos fueron hablados por sus hijos y escritos por sus padres en la computadora. Digo que esto no puede reflejar la capacidad de escritura de los niños, porque del habla a la escritura, se trata de la transformación de dos habilidades. En el caso del lenguaje hablado, no es demasiado difícil para los niños expresarse con fluidez porque tienen muchos años de experiencia oral, pero es más difícil para los niños de grados inferiores organizar, filtrar y escribir lo que dicen. En otras palabras, la dificultad de los niños para completar el diario la determinan los padres y los niños no participan en todo el proceso de redacción del diario. Lo que se muestra en el foro es sólo el pensamiento rudimentario de los ejercicios para niños.
Los padres informaron que si sus hijos escribieran en su totalidad, se sentirían como si estuvieran registrando el nivel del agua y los harían enojar. Si a un niño se le pide que escriba todos los días y no está interesado, sólo los padres escribirán por él. Creo que los padres todavía están ansiosos por lograr un éxito rápido. Siempre esperan inconscientemente que sus hijos sean prodigios, genios y pequeños escritores. Entonces nos preocupamos demasiado y arrastramos a nuestros hijos...
Algunos padres me preguntaron, ¿cómo guías a tus hijos a escribir ensayos? ¿Cómo es el estilo de escritura de su hijo?
Dije, mi método es: no importa. Para que conste, la composición de mi hija no es muy buena, pero disfruto admirando su escritura.
Esta es la manera de mamá perezosa. ¿Escribir todos los días? Pase lo que pase, si quieres escribir, escribe, si no quieres escribir, no escribas. ¿Cuál es el contenido? Lo que sea que pienses, escríbelo. ¿Cómo escribir? No importa cómo quieras escribir, escribe primero lo que quieras escribir y lo que te interese.
¿Y qué?
¿Eres responsable de la lectura? ¿Lo has llevado? Esta es la acumulación de tubos. Una mujer sabia no puede preparar una comida sin arroz y el corazón de un niño está vacío. ¿Qué le pedimos que escriba todos los días?
¿Lo observaste? ¿Cumplirás? ¿Lo has observado con atención? Esta es la ley de gestión.
Enseñe a los niños a captar los detalles de la vida con los ojos, escuchar los sonidos de todas las cosas con los oídos, tocar el mundo colorido con las manos, oler varios olores con la nariz, probar varios sabores con la lengua y saborear las alegrías. tristezas, tristezas y alegrías de las cuatro estaciones con el corazón.
¿Quieres escribir? ¿Estás interesado en escribir ensayos? No permita que sus hijos traten la composición como a un tigre. Escribir no es tarea de un maestro y los padres no lo obligan a escribir. Escribir un diario es una necesidad interna y emocional. Obviamente, el niño no está interesado en escribir composiciones, pero usted lo obliga a escribir todos los días, lo que sólo hará que el niño se oponga a la composición.
Cuando empezó la escuela, le imprimí una hermosa portada, dibujé sus cómics favoritos y luego escribí "Mi primer libro" y "Mi segundo libro"... .Cada portada consta de un cómic diferente. . Coloque estos libros en el libro Pinyin y el niño comenzará a escribir su primer libro en Pinyin, registrando lo que quiere decir; coloque la mochila en la cuadrícula Tianzi y use caracteres pinyin y chinos para registrar sus huellas torcidas; Envuelta en un cuaderno de composición y un diario, la niña escribió el primer, segundo y tercer libro de su vida...
Yo no obligué a mi hija a escribir nada. Lo que más digo es "escribe lo que quieras escribir" y "escribe lo que quieras escribir". Temo que si hablo demasiado, la composición de mi hijo perderá su espiritualidad y personalidad, y tomar prestada su letra se convertirá en mi estereotipo.
Ayer me enseñó su diario y me preguntó cómo estaba. Dije "muy bien". El niño dijo que mi evaluación es la misma cada vez y que no hay deficiencias. Dije que por supuesto que hay desventajas. Lo que quiero decir con "muy bueno" es utilizar mi propia pluma para describir mi propia alma. Ésta es la columna vertebral de mi composición. Con esa columna vertebral, puedes utilizar las expresiones y oraciones retóricas acumuladas después de una lectura extensa. Son como las hojas verdes de un árbol, haciendo que tu artículo sea más atractivo, haciendo que tu texto cobre vida y atraiga lectores.
La niña me pidió que hiciera algunos comentarios específicos sobre el diario de observación que escribió ayer. Cuando dije: "El final puede señalar el tema y profundizarlo sutilmente", dijo que nunca había sabido lo que significaba "señalar el tema". La maestra solía decir que podía responder preguntas, pero yo pensaba que no podía. ¡Podría haberlo usado!
Cuando el niño dijo con orgullo estas palabras, pensé: ¿deberíamos dejar que el niño aprecie y comprenda los métodos de expresión en los ejercicios de lectura? Esto sería más efectivo que limitar los métodos que usa para expresarse. bien los patrones de pensamiento del niño.
La iluminación, mirando de izquierda a derecha, soy yo pensando; mirando de derecha a izquierda es mi pensamiento.
Entrenamos a los niños para que sean buenos pensando desde una edad temprana, dejamos que los pensadores piensen constantemente, piensen a partir de los libros y de la vida, piensen una vez con piedad, piensen una vez con emoción, piensen una vez con el corazón y pongan lo que ven y escuchan sus pensamientos. Quieren grabarlo. ¿Sigue siendo difícil escribir un ensayo?