El patito ha aprendido a nadar.

De repente me sentí como una flor de loto, vestida con ropa blanca, parada al sol. Sopló una brisa y bailé con gracia (piàn piān), mi ropa blanca ondeando al viento. No sólo yo, sino también un estanque de flores de loto bailamos. El viento ha pasado. Dejé de bailar y me quedé allí en silencio. Las libélulas pasaban volando, contándome la alegría de volar por la mañana. El pececito nadaba bajo sus pies, contándome el buen sueño que tuve anoche...

Después de un rato, recordé que no era un loto, estaba mirando un loto. ("Lotus")

1. Elija el pinyin y la palabra correctos entre corchetes en el texto y marque "√".

2. Hay una palabra de estilo AABC (baile) en este artículo. Por favor escriba dos de esas palabras basándose en ello.

Baila con ligereza y gracia

3. Utiliza "~ ~ ~" para dibujar una oración metafórica en el texto y escribir una oración metafórica.

4. ¿Por qué "yo" olvidé que estaba mirando la flor de loto?

[Ensayo 2] El pollito aprendió a nadar

Un día, el polluelo vio al pato nadando libremente en el agua y sintió mucha envidia. Le preguntó al pato cómo aprendió a nadar. El pato dijo: "No tienes que aprender. Mamá Pata nos llevó al agua sin enseñarnos. Ella simplemente gritó 'salta' y saltamos al agua con un plop, y estuvo bien".

"Oh, también ¡Está bien! ¡Es tan fácil si tienes el coraje!" Las gallinas pensaron que habían entendido el secreto de Ao.

Al día siguiente, el polluelo llegó al río, se armó de valor y saltó al agua chapoteando. ¡Dios mío, no podía respirar, moverse, equilibrarse (héng), y no tardó en llenarse de agua! Afortunadamente, el pato rescató a tiempo al "pollo empapado" en la orilla.

La gallina yacía medio muerta en la playa y concluyó

. "

1. Contacta con el contexto, desarrolla una imaginación razonable, completa lo que dijo la gallina rescatada y escríbelo en la línea horizontal del texto.

2. Escribe las siguientes palabras Palabras con significados similares

Comprende el misterio de──()

La razón por la que el pollo aprendió a nadar pero se convirtió en una rata ahogada es porque no puede, no puede. o no puedo

4. "El coraje es suficiente", ¿estás de acuerdo con Xiaoji?

Lectura 2

1. ) Los animales submarinos a menudo susurran, pero no podemos escucharlos () Al usar un dispositivo de escucha submarino especial, se pueden escuchar una variedad de sonidos: algunos zumban, otros chirrían, otros ladran y otros. roncando... Hacen un sonido a la vez, otro sonido a la vez y una alarma a la vez

1. Dibuja este pasaje con "~ ~ ~". Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis.

3. Complete los espacios en blanco según el texto 4. "Susurrar" en este artículo se refiere a:

5. ¿Qué otros sonidos pueden hacer los animales submarinos?

Hay otros similares. 2. "Mundo submarino" (fragmento) Cada animal submarino tiene sus propias características. Los pepinos de mar se arrastran estirando sus músculos y solo pueden avanzar. 4 metros por hora. Las barracudas pueden nadar decenas de kilómetros por hora y son más rápidas que los trenes comunes cuando atacan a otros animales. Los calamares y los pulpos pueden rociar agua repentinamente hacia adelante y atacar a otros animales para retirarse rápidamente. no se mueven solos, pero pueden viajar largas distancias gratis debajo del barco. También hay algunos peces de aguas profundas que tienen sus propios órganos luminosos y nadan como estrellas titilantes.

1. siguientes palabras en contexto: Gratis:

2. ¿En torno a qué oración está escrito este párrafo?

3. Las características de actividad del "pepino de mar" en este artículo son las siguientes.

Y las características de actividad de "lanza" son

4. Entre estos animales del fondo marino, el que más me gusta (escribe el nombre del animal) porque:

3. "Dinosaurios" (Extracto) Los dinosaurios comen principalmente plantas, pero también comen carne. El Tyrannosaurus rex es un dinosaurio carnívoro muy feroz. Tiene una cabeza grande y un cuerpo corto como dagas. >

1. Encuentra la palabra con el mismo significado que "comer" en el texto.

2. Usa "~ ~ ~". Dibuja una oración sobre el Tyrannosaurus rex.

3. Sé que los dinosaurios herbívoros incluyen (), (), () y (). Los parientes de los dinosaurios son ( ) y ( ).

4. Escribir letras: () Incomparable, () Incomparable.

5. Este texto utiliza principalmente métodos de explicación () y () para presentar los dinosaurios.

Lee el siguiente pasaje y responde las preguntas.

Guía del maestro

El estudio y la vida en la escuela primaria me dejaron muchos recuerdos maravillosos. No puedo olvidar ese hermoso campus; no puedo olvidar a mis compañeros de clase con ideas afines; no puedo olvidar lo que me enseñó el maestro Zheng.

Recuerdo que hubo un momento en el que mis profesores y compañeros me elogiaban porque había sacado buenas notas varias veces seguidas, y algunas de ellas eran sobresalientes, lo que me hacía sentir orgulloso. Como resultado, no podía concentrarme en clase y era descuidado en mi tarea.

Una vez en clase, estábamos jugando a atrapar personas con los pies. De repente, la maestra Zheng me llamó a su lado y me llevó al patio de recreo para sentarme. "¿Por qué has sido un poco complaciente últimamente?", Me preguntó amablemente el maestro Zheng. Bajé la cabeza avergonzado, tenía la cara caliente y pensé: Esto se acabó, definitivamente seré criticado por el maestro Zheng. Inesperadamente, en lugar de criticarme, el Sr. Zheng amablemente me contó la historia de "La liebre y la tortuga". También me enseñó: "La sabiduría es una joya. Si la embelleces con humildad, será más brillante". Hay un viejo dicho chino: "Duele cuando está lleno, pero no ganará mucho". Recuerda esta frase. ¡No olvides cómo la liebre perdió ante la tortuga! "

Después de escuchar las sinceras palabras del maestro, le dije: "Maestro, nunca olvidaré tus enseñanzas. "A partir de entonces, la verdad de "la humildad hace progresar a las personas, el orgullo hace que las personas se queden atrás" siempre quedará grabada en mi corazón.

1. Encuentra los sinónimos o antónimos de las siguientes palabras en el texto.

El sinónimo de "enseñanza" es (), y el antónimo de "AO" es (

2. Utilice líneas onduladas para dibujar una oración paralela en el texto. /p>

3. Añade signos de puntuación donde no los haya en el tercer párrafo

4. Escribe la idea general del segundo párrafo del texto. p>5. ¿Qué oración encaja con la palabra "yo" en la primera naturaleza? "No puedo olvidar lo que me enseñó el maestro Zheng"? Utilice "————" en el texto.

6. ¿Por qué nunca olvidaré las enseñanzas del maestro?

Lectura 3

La canción del arroyo

Temprano en la mañana, la gente iba y venía en los pequeños calle, como un arroyo que fluye de repente, dos bicicletas chocaron y dos niños se pelearon y se negaron a ceder. Como una gran piedra en medio de una pequeña calle, el arroyo fluía lentamente y se detuvo gradualmente.

Algunas personas estaban preocupadas por llegar tarde al trabajo y gritaban enojados; yendo a la estación a recoger gente, golpeaban una y otra vez con los pies, algunas personas se quejaban de que la pequeña calle era demasiado estrecha, sacudían la cabeza y; suspirando; algunas personas simplemente se dieron la vuelta y tomaron un desvío. Más y más personas se reunieron, y la pequeña calle fue bloqueada por la multitud. Un anciano de cabello gris se separó de la multitud y se acercó a los dos chicos que estaban peleando. Dijo amablemente: "¡No es bueno discutir por un asunto tan trivial tan temprano en la mañana y que afecta el trabajo de tanta gente! Vamos. Los ancianos se dispusieron a desatar a los jóvenes enredados, se pararon en medio de la calle y gritaron: "¡Por favor, obedezcan conscientemente la orden!". ¡Este, derecha, adelante, no te detengas! "La multitud comenzó a moverse lentamente y aceleró gradualmente. Después de un rato, las pequeñas calles se aclararon y el canto del arroyo volvió a sonar.

1. Utilice "△" para dividir el artículo en tres párrafos y escribe el significado de los párrafos.

(1)

(2)

(3)

2. la palabra en contexto

Gritar fuerte; discutir sin parar; ser adorable;

3. Utilice "————" para dibujar una oración similar a la siguiente oración

El avión está en marcha realizando varios movimientos con flexibilidad en el aire, como un águila en vuelo libre.

4. ¿Cuál de las siguientes frases refleja correctamente el propósito de escribir el artículo? p>(1) Significa que la calle es demasiado estrecha y el tráfico se bloquea fácilmente () (2) Elogie al anciano por su entusiasmo para resolver disputas y mantener el orden del tráfico () (3) Criticar a los dos jóvenes por. no ser educado en la calle, pelear, bloquear el tráfico ( )

El valor de la lectura 4

Había una vez un matrimonio que era dueño de un hotel porque bebían vino. Lo vendido era bueno y barato. Su negocio era muy próspero.

Un día, cuando el marido estaba fuera, la esposa mezcló agua con vino en secreto y lo vendió por cinco yuanes.

Cuando el marido regresa por la noche, la esposa le cuenta con orgullo su "secreto", pensando que su marido la elogiará. Inesperadamente, el marido estaba tan enojado que golpeó el suelo y lloró amargamente. Mientras lloraba, le dijo a su esposa que lo más valioso que tiene un hombre es su reputación. Vendiste lo más valioso, nuestra reputación, por sólo cinco yuanes.

Efectivamente, su negocio no era tan próspero como antes y al final quedaron completamente en quiebra. Cuando su esposa estaba pobre y moribunda, derramó lágrimas de arrepentimiento y dijo: "Entiendo..."

1.

2. Encuentra palabras en el texto que tengan significados similares a "Xinglong". ( ) ( ) ( )

3. Añade puntuación a la cuarta parte.

4. Comprenda el significado de "buena calidad y bajo precio" en el contexto:

5. Utilice líneas onduladas para dibujar la frase central de este artículo.

6. Añade lo que dijo tu esposa al final del artículo.

Entiendo:

7. Después de leer esta historia, ¿qué aforismo famoso te vino a la mente? Por favor escríbalo.

En la brisa y en el sol, las golondrinas se apoyan en el cielo con un estampido, vuelan desde los arrozales de aquí hasta los sauces de allá, también hay algunas volando a través del lago; colas o puntas de las alas recortadas. De vez en cuando tocan el agua, un pequeño halo de luz ondea a su alrededor.

1 y "rozar" tienen tres significados en el diccionario: (1) saquear; ② rozar o rozar ligeramente; (3) golpear con un palo o látigo; "Desnatar" de "desnatar" debería tener una interpretación diferente.

2. Subraya tus frases favoritas y dime por qué te gustan.

Lectura 5

(1)

La ardilla es un animalito hermoso. Su carita delicada está incrustada con un par de ojitos brillantes. Estaba cubierta de pelo castaño ceniza, tan suave como el aceite. Una cola grande y esponjosa siempre está ladeada, lo que la hace lucir hermosa fuera de la red.

1. Hay una frase en este pasaje.

2. Escribe la frase central de este artículo.

3. Este pasaje se describe capturando una ardilla y estos aspectos.

②El rey al que le gusta jugar al ajedrez

Hay un rey al que le gusta jugar al ajedrez. A menudo jugaba al ajedrez con ministros y maestros de ajedrez. Durante varios años, cada vez que jugaba al ajedrez, el rey era el ganador y todos lo elogiaban como un ajedrecista único en el mundo.

Visita privada al Rey. Llegó a un hotel en Beijing. Una adolescente juega al ajedrez con un joven. La niña mató absolutamente al joven. El rey se sentó a jugar ajedrez con la niña. Después de un rato, la niña lo derrotó. El rey se negó a admitir la derrota y jugó otro juego con la niña, pero el resultado fue la misma derrota desastrosa. El rey estaba convencido de ello y elogió a la niña como jugadora de ajedrez.

La niña sonrió y dijo: "Mi padre es el maestro. Fue seleccionado para pelear con el rey en el palacio, pero perdió ante el rey. El rey dijo: "¿Por qué perdiste?". ¿Al rey?" La niña sonrió y dijo: "Mi padre dijo que el rey estaría feliz de hacer que el país y la gente estuvieran seguros. Él deliberadamente perdió ante el rey".

El rey regresó. Palacio y cerró la puerta para pensar en sus errores. Pensó que la paz y la prosperidad no son en realidad mis propios méritos. Varias personas me han hecho concesiones o me han ayudado de diferentes maneras.

Sí, la comprensión tácita y la interacción de arriba a abajo juegan un papel importante en la prosperidad y el éxito de todos los ámbitos de la vida.

1? Escribe los antónimos de las siguientes palabras.

Éxito () Fracaso ()

2? Explica las palabras punteadas en el texto según el contexto.

Oral:

Reflexión a puerta cerrada:

3 ¿Por qué jugó el rey, que era elogiado por todos como el único ajedrecista del mundo? ajedrez con una niña?

4? ¿Qué entendió el rey cuando supo que todos habían perdido contra él a propósito?

Lectura 6

Observa salir el sol.

Debes madrugar para ver el amanecer. Antes de las cuatro me levanté y caminé por la carretera costera hacia Dongshan. Caminé muy rápido y subí a la cima de la montaña en poco tiempo.

Las nubes oscuras restantes se han dispersado. En el cielo despejado brillaban débilmente algunas estrellas de la mañana. Hay un resplandor rosado en el cielo del este.

El resplandor de la mañana en el horizonte se vuelve más denso y pálido, el color rosa se vuelve gradualmente anaranjado y luego a un rojo brillante. El mar y el cielo también estaban rojos como el fuego.

En este momento, en la gran distancia donde el agua y el cielo se funden en uno, un sol rojo sale lentamente. Al principio, se elevó lentamente, revelando sólo un borde dorado en forma de arco. Sin embargo, Phnom Penh se está expandiendo, expandiendo y surgiendo rápidamente. Más tarde, en lugar de levantarse, Ranran saltó repentinamente al mar. Entonces, el vasto cielo y el mar fueron repentinamente cubiertos por la luz dorada en los ojos de Yao.

1. Hay un párrafo natural en el texto completo. "Un resplandor rosado en el cielo" es lo que se menciona en el primer párrafo natural.

Por favor, busca los antónimos de las siguientes palabras en el texto y escríbelos entre paréntesis.

Grueso-() Lento-()

3. Lee el último párrafo del artículo y completa las siguientes preguntas.

(1) Contacta con el contexto y elige la explicación adecuada para las palabras añadidas (marca las palabras seleccionadas).

Gotas de rocío (las gotas de rocío aparecen frente a los ojos) saltan (saltan)

(2) Ciertamente hay algo que decir en este párrafo. La segunda frase significa hablar.

La séptima frase significa hablar. (3) Las frases tercera a sexta de este apartado están interconectadas.

Las frases están escritas en orden.

Hazme una promesa.

En una noche nevada en Texas, un joven llamado Kress se queda varado en los suburbios porque su coche se avería. Justo cuando estaba extremadamente ansioso, pasó un hombre a caballo. Al ver esta escena, el hombre utilizó la caravana Kress para tirar del coche hasta el pueblo sin decir una palabra. Luego, cuando el agradecido Kress sacó un fajo de dólares para expresar su gratitud, el hombre dijo: "Esto no requiere nada a cambio, pero espero que me hagas la promesa de que cuando otros encuentren dificultades, harás lo mejor que puedas". "Ayúdalos." Por lo tanto, en los días siguientes, Kress tomó la iniciativa de ayudar a muchas personas y nunca olvidó transmitir esta frase a todas las personas a las que ayudó.

Un día, unos años después, Kress quedó atrapado en una isla por una inundación repentina. Un niño valiente se arriesgó a ser tragado por la inundación para salvarlo. Cuando le agradeció al niño, el niño (inesperadamente de repente) también dijo que Kress había dicho innumerables veces: "No necesito nada a cambio, pero espero que me hagas una promesa..." Kress de repente sintió un sentimiento en su pecho. Una corriente cálida.

1? Elige la palabra correcta entre paréntesis en el artículo. (Escriba "" debajo de la palabra correcta) 2? Después de que el jinete ayudó a Kress, ¿cómo cumplió Kress su promesa? 3 Cuando el niño también dijo lo que dijo Kress, ¿por qué Kress Reis siente un sentimiento cálido en su pecho? las preguntas al dorso)

Lectura 7

Hay un nuevo compañero en la clase. Su nombre era Víctor. Después de que Víctor conoció a sus compañeros, a menudo les contaba a todos sobre algunos. de sus aventuras, como cómo apagó incendios solo y cómo rescató a un niño que se estaba ahogando. Un día, los estudiantes estaban ensayando una obra de teatro. Inesperadamente, antes de la función, el estudiante que interpretaba el papel principal se enfermó de repente y todos comenzaron. Estaba familiarizado con este papel, así que me pidieron que actuara. De repente, Víctor se ofreció como voluntario. Los estudiantes inmediatamente convirtieron sus preocupaciones en alegría y todos le agradecieron desde el fondo de su corazón. Víctor no vino. Los estudiantes estaban tan ansiosos como hormigas en una olla caliente. Buscaron en todos los rincones del campus, pero todavía no había señales de él. A la mañana siguiente, los estudiantes entraron al salón de clases y vieron a Víctor sentado cómodamente. en la silla.

¿Por qué no viniste a verlo ayer?

Se me olvidó

¿Cómo se pudo olvidar algo tan importante? Estaban muy enojados. Aceptó ignorar a Víctor durante dos meses.

Estos dos meses fueron muy duros para Víctor a quien le gustaba alardear, pero finalmente entendió que alardear era lo peor que podía hacer. prometer a otros.

1. La palabra que representa la combinación de dos polifonos en el artículo debe ser ()

2. modismos que corresponden a los siguientes significados: (1) Tomar la iniciativa de pedir tareas () Como si nada hubiera pasado () 3. El día de la actuación, ¿cuál era el estado de ánimo del estudiante? Escriba las oraciones relevantes en las líneas. abajo 4. Respuesta: ¿Víctor corregirá sus defectos?

Lectura:

Al oeste del patio hay un jardín con flores que florecen todo el año.

Las rosas moradas y las rosas de varios colores son las protagonistas. Hay un gran emparrado de uvas en el lado norte. En verano, los niños disfrutan del aire fresco y juegan al ajedrez bajo el emparrado de uvas, mientras los adultos leen el periódico y descansan aquí. Las mariposas volaban arriba y abajo, muy animadas. En otoño, los racimos de uvas cuelgan de los espalderas, exudando de vez en cuando una fragancia embriagadora. Hay varios álamos altos plantados en el lado este del patio. Vigilan el patio como gigantes. Al sur del patio hay un pequeño huerto verde. Hay pepinos, berenjenas, tomates y verduras en el suelo. A primera vista, todos son hermosos y atractivos.

1. Completa los espacios en blanco. Este artículo está escrito en el orden de _ _ _ _ _ _. Primero escriba lo que se planta en el lado oeste del jardín _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ lo que se planta en el lado este. La más detallada es _ _ _ _ _ _ _. Las primeras _ _ _ _ de las _ _ _ _ anteriores de este párrafo tienen que ver con el paisaje aquí. 2. Lea las oraciones, piense en el significado de algunas palabras y marque la afirmación correspondiente. Los racimos de uvas cuelgan del emparrado, exudando de vez en cuando un aroma embriagador. Las uvas son mucho más largas y el olor a veces puede resultar confuso, como si estuvieran borrachos. Las uvas no sólo crecen mucho más, sino que también huelen embriagadoramente. Las uvas están maduras y hermosas. () 3. Escribe los antónimos de las siguientes palabras: alto () animado ()

4 Escribe la palabra verde_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Hermoso _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

5. Utilice "" para dibujar una oración de analogía. 6. Agregue signos de puntuación en el texto marcado con □.

7. El nombre general de "verduras, pepinos, berenjenas y tomates" en el artículo es ().

Lectura 8

Lee el siguiente texto y responde las preguntas según sea necesario.

En el taburete (dèng dèn) de enfrente hay un costurero que contiene tijeras, ovillos de hilo, puntas de tela y costureros. Llama especialmente la atención la estrella roja de cinco estrellas bordada en el costurero. La abuela Deng lo llevó consigo durante muchos años y lo trajo a Beijing. ¿Desde cuándo tiene este costurero? Desde las viviendas trogloditas de Yan'an, desde la aldea de Hongyan en Chongqing, o en la Gran Marcha de 20.000 millas (zēng zhēng).

1. Elige la pronunciación correcta de la palabra punteada y pon "" debajo.

2. Rellena los espacios en blanco: Hay, y en la cesta.

3. Lo que llama especialmente la atención es.

4. "La abuela Deng lo trajo a Beijing". El significado de "eso" en esta oración debe ser el siguiente ().

(1) La abuela Deng trajo el kit de costura a Beijing.

La abuela Deng trajo su estilo de vida duro y sencillo a Beijing.

5. ¿Qué pensará el autor cuando vea un costurero bordado con estrellas rojas y banderas rojas? Utilice "" para subrayar el texto original.

Lee el pasaje y responde las preguntas. Máscara (y m) Robar orejas (d ao) Campana

Había una vez un hombre que vio una campana (dāng) colgada en la puerta de alguien y quiso robarla (tōu). Sabía muy bien que si la tocaba con las manos, la campana sonaría y sería descubierto. Pero pensó: "Si te tapa los oídos, ¿no oirás el ruido?". Se tapó los oídos y tocó el timbre. No esperaba que lo descubrieran tan pronto como su mano tocara el timbre.

1. ¿Qué frase del artículo expresa el significado de “robar una campana”? Utilice "..." para dibujarlo.

2. Rellene el formulario tal como está. Si te tapa los oídos, ¿no puedes oír el ruido? Tengo el poder de Sun Wukong.

3. Elige la respuesta correcta y pon "√" entre paréntesis. La fábula "El robo de la campana" nos dice:

(1) No basta con taparse los oídos cuando se roban cosas ajenas. ( )

Es muy tonto engañarse a uno mismo. ( )

Las cosas colocadas en el exterior deben estar protegidas contra robos. ( )