Colección de citas famosas - Colección de poesías - El plan de clases de chino para clases pequeñas se ríe en el sueño.

El plan de clases de chino para clases pequeñas se ríe en el sueño.

Objetivos de la actividad:

1. Comprender el contenido de las canciones infantiles, aprender a recitar canciones infantiles y cultivar la expresión del lenguaje y la imaginación de los niños.

2. Ser capaz de sentir la relación entre las cosas y los colores descritos en las canciones infantiles.

Puntos clave de la actividad: Los niños podrán recitar canciones infantiles de forma completa.

Dificultades de la actividad: Siente la belleza de la concepción artística y el lenguaje de la poesía, y utiliza tu imaginación.

Preparación de la actividad: dibujos de hierba, flores, nubes blancas y tocado.

Proceso de la actividad:

(1) Reproducir canciones para guiar a los niños al interior del aula.

(2) Representación situacional, introducción de temas 1. Entran hierba, flores, nubes blancas y bebé. La maestra mostró a los niños qué invitados vendrían. ¡Bienvenidos a todos! Dígale al niño: "El invitado está muy cansado y quiere descansar". 2. Toque la música "Canción de cuna" y el invitado se quedará dormido. Narración de la maestra: La hierba, las flores, las nubes blancas y el bebé están todos dormidos. Entraron en una dulce tierra de sueños y tuvieron hermosos sueños. ¿Cómo son sus sueños?

3. Después de cantar la canción, los invitados se estiraron y despertaron uno a uno.

Hierba: Soñé con hierba verde.

Pequeña Hua: Soñé con florecitas rojas.

Baiyun: Soñé con nubes blancas flotando en el cielo azul.

Bebé: Soñé con flores de colores.

(3), aprende canciones infantiles: hierba, flores, nubes blancas, los sueños del bebé son hermosos. Tengo muchas ganas de utilizar un poema para expresar un sueño tan poético.

1. Muestra el cartel mural y la profesora lee con emoción las canciones infantiles.

2. Utiliza la lectura holística para leer y aprender canciones infantiles.

Discusión: Niños, ¿alguna vez habéis tenido un sueño? ¿Puedes contarle al profesor qué soñaste?

Propuesta: ¿Podemos interpretar "Grassland", "Flowers", "White Clouds" y "Baby"? Encuentre algunos niños para actuar bajo la guía del maestro. Resumen: Este es un hermoso poema y parece haber una hermosa imagen en él. Mientras leen en voz alta, los niños parecen ver un parche de hierba verde, flores rojas por todas partes de las montañas y llanuras, nubes blancas flotando en el cielo azul, la dulce sonrisa del lindo bebé mientras duerme (4), el juego de música " A todos les encanta" "Dream", los niños se ponen tocados antropomórficos en pequeños grupos y se mueven libremente al son de la música "Lullaby". La maestra preguntó: Si a Xiaocao le encanta soñar, ¿cómo es el sueño? Las actividades repetidas guían la imaginación de los niños: ¿Quién más podría soñar? ¿De qué color son sus sueños? En palabras de una canción infantil.