¿Cuáles son los objetivos de formación de habilidades importadas en los métodos de enseñanza del inglés en la escuela primaria?
La tarea más importante para los niños en la escuela primaria es cultivar su interés por el inglés y su confianza para hablar inglés. Esta es también la etapa en la que los niños pueden disfrutar de la alegría de aprender inglés sin presión. para que los niños aprendan inglés básico. En esta etapa, los principales objetivos de nuestra enseñanza son los siguientes:
1. Estimular el interés y el entusiasmo por aprender inglés.
No hay presión para ingresar al inglés en la escuela primaria. para estimular el interés de los estudiantes en aprender el mejor período. Usaremos libros de texto como base, utilizaremos varios temas que interesen a los estudiantes como contenido del aula y los combinaremos con coloridas actividades en el aula (juegos, canciones, métodos de enseñanza en tres etapas, discusiones, debates, resolución de problemas, actuaciones, etc.) para activar el pensamiento de los estudiantes y estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés. En la selección de formas de actividades en el aula, haremos ajustes específicos basados en las habilidades receptivas y emociones de los estudiantes para mantener alto su entusiasmo por aprender.
2. Mantener y mejorar la confianza en uno mismo en el aprendizaje del inglés
Las características psicológicas de los alumnos de primaria determinan la importancia de la confianza en uno mismo en el aprendizaje del inglés. Una vez que los estudiantes desarrollen un complejo de inferioridad o miedo a las dificultades en inglés, tendrá un impacto fatal en su aprendizaje continuo del inglés. Damos gran importancia a la comunicación oral, que formará un círculo virtuoso de aprendizaje de idiomas (confianza, interés y hablar con naturalidad) y resolverá el problema de "no poder hablar" en el aprendizaje de inglés. Al mismo tiempo, las ricas actividades de debate en el aula ayudarán a los niños a aumentar su confianza para comunicarse con sus compañeros (cooperar con compañeros de clase, jugar, discutir, ser valorados y confiables), permitiéndoles atreverse a hablar.