Plan de clases de música para clases pequeñas: En la granja

Como miembro del cuerpo docente, escribir planes de lecciones es esencial. Escribir planes de lecciones nos ayuda a administrar el tiempo de clase de manera científica y racional. ¿Cómo escribir un plan de lección? Aquí están los planes de lecciones de música para clases pequeñas que recopilé para usted: On the Farm, para su referencia, espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Plan de lección de música para clases pequeñas: En la granja 1

Objetivos:

1. Ser capaz de expresar con valentía tus animales favoritos mirando las tarjetas gráficas de ritmo.

2. Dispuesto a jugar con todos y experimentar la diversión de las actividades musicales.

Preparación: tarjetas gráficas de ritmos de animales, pegatinas de huellas de animales, animación FLASH, grabadora, cinta adhesiva.

Enfoque: Actuación atrevida

Dificultad: Cantar y bailar según el ritmo de la música

Proceso:

1. Muestra el Tarjeta gráfica de animales pequeños, estimula el interés de los niños por la imitación.

1. Muestra al cerdito: "¿Cómo llora el cerdito?"

2. La maestra juega FLASH y los niños lo agradecen.

3. Imita los sonidos de los lechones y realiza acciones.

2. Los niños son libres de elegir otros animales que les gusten y realizar actuaciones.

1. Elige libremente y realiza la llamada.

2. Realice individualmente.

3. Aprendizaje colectivo.

4. Muestre la tarjeta con la imagen del animal y presione la tarjeta con la imagen para imitar el sonido del animal.

3. Pisa al ritmo de las pisadas de los animales.

1. Elige tu adorno de pecho de animal favorito.

2. Encuentra huellas de animales y pisalas al ritmo de la música.

3. La maestra guía a los niños a cantar con una linda voz.

4. Breve resumen del profesor. Plan de lección de música para clases pequeñas: En la granja 2

◆Objetivos de la actividad

1. Aprender a cantar canciones y realizar las acciones correspondientes al mismo tiempo.

2. Capaz de cantar canciones según roles e imitar los sonidos de diferentes animales.

3. Me gusta cantar con amigos.

◆Preparación de la actividad

◎Se dispone de un número de tocados de lechones, terneros y patos igual al número de niños, y se colocan en grupos debajo de sillas pequeñas.

◎ Gráfico mural "En la Granja" (ver recuadro de material didáctico).

◎Canción "En la Granja" (ver CD de música en idioma).

　◆Proceso de la actividad

　☆ Durante la conversación se muestra el rotafolio "En la Granja" (ver caja de material didáctico) y los niños observan y hablan sobre los pequeños animales. en la granja.

Maestra: ¿Qué es este lugar?

¿Quién está en la granja?

☆☆Canciones familiares

1. La canción "On the Farm" (ver CD Language Music) imita los sonidos de los animales pequeños en la canción.

Profe: Los animalitos de la granja están muy contentos. Quieren cantar canciones diferentes para todos. Escucha cómo cantan.

¿Puedes aprenderlo? ¿Los animales en la granja llaman?

2. La maestra canta la primera estrofa de la canción a capella, inspirando a los niños a cantar la letra rítmicamente y familiarizarse inicialmente con el contenido de la canción.

Profe: Escucha, ¿dónde está el cerdito? ¿Cómo canta?

3. La maestra canta la segunda y tercera estrofa de la canción a capella para inspirar a los niños a hablar. Letra rítmicamente, completamente familiarizado con el contenido de la canción.

Maestro: Escucha, ¿dónde está el ternero?

Escucha, ¿dónde están los patitos?

　☆Aprende? cantar canciones

　1. Los niños cantan la primera estrofa de la canción con el acompañamiento del piano y sienten el ritmo de la canción.

Maestra: Niños, aprendamos a cantar.

2. Los niños cantan la segunda y tercera estrofa de la canción con el acompañamiento del piano, e imitan los sonidos de diferentes animales.

Maestra: Piénsalo, ¿cómo canta el ternero?

¿Cómo canta el patito? Cantemos con el patito.

3. Los niños cantan la canción completamente junto con el sonido del piano y sienten la melodía y el contenido relacionado de la canción.

Profe: Cantemos junto con los animalitos de la granja.

　☆Interpretar canciones

1. Reproduzca la música en secciones, guíe a los niños para que se pongan tocados de animales pequeños y interprete canciones según la música según sus roles.

Profe: Dime, ¿a quién interpretas?

Cantará quien esté cantado en la canción.

2. Reproduzca la música en su totalidad y guíe a los niños para que intercambien roles y actúen y canten junto con la música.

Profe: Hagamos como si fuéramos los animalitos de la canción y cantemos.

◆Sugerencias de actividades

"En la granja" es una canción infantil divertida, alegre, animada y relajada que permite a los niños aprender a cantar canciones en forma de canto interpretativo y experiencia. método de canto diferente.

Cuando los profesores enseñan canciones a cantar, primero utilizan la forma de letras de rap para ayudar a los niños a dominar el contenido de las letras. Por ejemplo, la letra "Pigs on the Farm" se debe pronunciar rítmicamente y la siguiente letra "Lulu" se debe cantar al ritmo de la melodía de la canción. Durante los interludios de las canciones, los maestros también pueden utilizar el lenguaje, los gestos y los movimientos imitativos de animales pequeños para incitar a los niños a actuar en consecuencia. Al enseñar canciones, puede utilizar métodos como la demostración, cantar y cantar juntos para interpretar el canto de acuerdo con el nivel real de los niños.

Una vez que los niños se familiaricen con las canciones, pueden imitar la letra para aumentar la diversión del canto. Por ejemplo: las gallinas pian en la granja, los corderos balan en la granja, etc.

◆Paquete de Recursos

Reflexión sobre la actividad: Para la actividad didáctica colectiva de canto "En la Granja", establecí los objetivos de la actividad como: 1. Ser capaz de inicialmente controlar la voz para cantar y aprender a imitar la letra de la coreografía. 2. Atrévete a expresarte con valentía en grupo y experimenta la alegría de la creación colaborativa y el intercambio de canto.

Utilicé vívidos títeres de animales e imágenes de los animales pequeños correspondientes para darles a los niños una sensación de inmersión en un lugar lleno de vitalidad y vitalidad, varios animales viven aquí al mismo tiempo; la actividad se convierte en canto, ritmo corporal, etc., para que los niños puedan familiarizarse más con la melodía de la canción y luego crear letras basadas en la melodía familiar. A través de la imitación, la imaginación y el canto creativo de los niños de varios sonidos en la granja, se puede ejercitar y mejorar la audición, la observación, la imitación, la creatividad y muchas otras habilidades de los niños. Al mismo tiempo, también puede acercar a los niños a los animales pequeños.

Guíe a los niños para que recuerden los animales de la granja haciéndoles preguntas: "¿Qué amigos animales hay en la granja y los invitamos a la granja?" Luego muestre los corderos, cachorros, gallos y otros correspondientes. animales. Imágenes y deje que los niños discutan: "¿Cómo cantan los corderos, los cachorros y los gallos? Si hay corderos, cachorros y gallos en la granja, ¿cómo se debe cantar la canción?". Esta es la etapa preparatoria para crear nuevos contenidos. preparación. En esta sesión, a partir del aprendizaje de las canciones, los niños son muy activos componiendo y tienen ganas de crear, y la composición de los niños también es muy buena. Finalmente, está la etapa de práctica de creación y composición. Se invita a varios niños con gran capacidad al frente a cantar y actuar de acuerdo con las imágenes, para guiar a otros niños a crear e imitar. En esta sesión, los niños experimentaron la alegría de una creación exitosa de manera muy fácil y feliz. La actividad final se llevó a cabo y finalizó en un ambiente relajado, feliz y animado, y permitió a los niños experimentar la alegría y el éxito de completar algo dentro de sus capacidades. Plan de lección de música para clases pequeñas: En la granja 3

Objetivos de la actividad:

1. Aprender a cantar canciones y familiarizarse con los sonidos de varios animales.

2． Participe activamente en actividades creativas y experimente la diversión de las actividades musicales.

Preparación de la actividad:

Imágenes de lechones, corderos y patos, música "En la Granja"

Proceso de la actividad:

1. Aprecia la imagen - "En la granja"

¡Mira, esta es una hermosa granja y hay muchos animales pequeños viviendo en ella! Oye, ¿por qué se esconden los animalitos? Resulta que están jugando al escondite con nosotros, escondiéndose en la música. ¡Vamos a buscarlos juntos!

2. Aprende a cantar canciones.

1. Escucha la música por completo.

Muestra una imagen de un cerdo, ¿cómo suena?

2. Apreciarlo de nuevo.

Muestre diagramas para ayudar a recordar.

3. Mirar el mapa y cantar juntos la canción.

4. Canta la canción junto con el acompañamiento.

5. Añade movimientos para cantar la canción.

3. Componer canciones

Encontramos el cerdito, ¿qué otros animales pequeños hay? ¡Busquémoslo de nuevo!

1. Muestra la imagen de la oveja y deja que los niños creen la letra.

2. Canta la canción junto con el acompañamiento.

3. Añade movimientos para cantar la canción.

4. La maestra presenta al patito.

1. Muestra la imagen del pato y deja que los niños creen la letra.

2. Canta la canción junto con el acompañamiento.

3. Añade movimientos para cantar la canción.

4. Consolidar la canción.

1. Cantar la canción por completo.

La profesora guía a los niños para que canten con una bonita voz.

2. Añade canto de acción.

5. Fin