Diario de Matemáticas para Segundo Grado de Primaria
Contenido resumido Las matemáticas se pueden ver en todas partes de la vida. Si las observas atentamente y las registras con un bolígrafo, descubrirás lo mágico y hermoso que es el mundo de las matemáticas. Al escribir un diario para registrar los problemas matemáticos encontrados en la vida, no sólo se puede apreciar la belleza de las matemáticas sino también acumular conocimientos matemáticos. Este artículo ha recopilado el diario de matemáticas de segundo grado de la escuela primaria para su referencia.
Diario de matemáticas para segundo grado de primaria (diez artículos)
Centímetros y metros En los últimos días, la maestra me enseñó sobre centímetros y metros. Llegué a casa y vi a mi madre. Cuando estaba lavando la ropa, vi la lavadora. Tuve una idea. Saqué un lápiz sin punta del estuche y lo medí. La lavadora tenía unos 5 lápices de alto. de un metro y 3 lápices de ancho, de unos 60 cm. Finalmente, saqué la regla de tela y la volví a medir. Solo había unos pocos centímetros de diferencia de lo que estimé. ——Haz clic para ver el contenido completo
Juegos de Matemáticas Cada día de limpieza de tumbas, habrá un mar de personas en la montaña gigante, por lo que algunos estafadores han ideado algunos trucos engañosos para engañar a la gente. , tales como: juegos de azar con discos.
Los accesorios son muy sencillos. Dibuja un círculo grande en un trozo de madera y fija un puntero giratorio con un clavo en el centro del círculo grande. El círculo grande se divide en 24 cuadrículas iguales y las agujas de las cuadrículas se pueden girar. Las cuadrículas están escritas con 1 a 24 números iguales respectivamente. No hay nada valioso en las cuadrículas con números impares, pero casi todos los pares. las cuadrículas numeradas son valiosas. ——Haga clic para ver el contenido completo
La abuela compra medicamentos Ayer, mi abuela y yo fuimos a la farmacia y compramos dos cajas de pastillas: dos cajas de pastillas Weishuning por 52 yuanes cada una y 26 yuanes por cada caja. La abuela pagó. Él le dio un boleto por valor de 100 yuanes y el vendedor le dio a la abuela 48 yuanes de cambio. Después de encontrar el dinero, lo calculé usando suma y resta de decimales. ——Haz clic para ver el contenido completo
Superar el problema Hoy me encontré con otro problema matemático y me costó mucho esfuerzo resolverlo. El tema es: Hay 30 pájaros en los dos árboles. 4 pájaros vuelan primero desde el árbol B. En este momento, 3 pájaros vuelan del árbol A al árbol B. Los pájaros en los dos árboles son exactamente iguales. ¿Cuántos pájaros había en cada uno de los dos árboles?——Haga clic para ver el contenido completo
Manzano Por la noche, vi un acertijo en el libro de las Olimpiadas: Hay tres veces más manzanos En el huerto como hay perales, el Maestro Lao Wang fertiliza 50 manzanos y 20 perales cada día. Después de unos días, todos los perales están fertilizados, pero todavía quedan 80 manzanos que no han sido fertilizados. Me gustaría preguntar: ¿Cuántos manzanos y perales hay en el huerto?——Haga clic para ver el contenido completo
Observación de objetos La unidad "Observación de objetos" es realmente interesante. Espere encontrar tantos durante el proceso de observación. Al observar un objeto, es imposible que una persona observe todo. Debes cooperar con tus propios compañeros de aprendizaje. Al observar, debes prestar atención a identificar las características principales del objeto. Mientras observas, debes pensar en la diferencia en la forma del mismo objeto observado en diferentes posiciones y luego comunicarte con tus compañeros. ——Haz clic para ver el contenido completo
Quiero ser médico Hoy la profesora nos pidió que seamos "médicos". Oye, ¿por qué la maestra quiere que seamos médicos? Ah, resulta que la maestra escribió en la pizarra las preguntas que calculamos incorrectamente hace unos días. ——Haga clic para ver el contenido completo
Pregunta interesante Durante el descanso, Xiaowen, el "Pequeño Doctor" de nuestra clase, dijo a los estudiantes: "Hoy les daré una interesante pregunta de matemáticas. El título es "Dos madres y dos hijas caminan juntas junto al río. ¿Cuántas personas tienen al menos?", Dijo Xiaojun: "¡Esto no es simple! Por supuesto, dos madres son dos personas y dos hijas también son dos personas. entonces debería haber 2 +2=4(personas).”——Haz clic para ver el contenido completo
Posibilidad Esta mañana terminé mi tarea e iba a jugar un juego de tocar la pelota con mi papá. .
Primero preparé una caja grande y coloqué 3 bolas rojas, 4 bolas azules y 5 bolas blancas en la caja. Las reglas del juego son: cada persona sólo puede tocarla una vez. Quien pueda tocar la bola roja obtendrá la recompensa. ——Haz clic para ver el contenido completo
Tareas de matemáticas Un día estaba haciendo tareas de matemáticas en el aula. Luego, me encontré con una pregunta de matemáticas que no podía resolver. Esta pregunta de matemáticas era: Encuentra el volumen de un cuboide. La pregunta me dio dos condiciones: el área de la sección transversal es de 30 centímetros cuadrados y el ancho es de 6 centímetros. Pensé: ¿No es el volumen de un cuboide el largo por el ancho por la altura? ¿Por qué la pregunta solo nos da el área de la base y el ancho? Lo pensé durante mucho tiempo y no sabía cómo hacerlo. . Entonces fui a preguntarle al profesor de matemáticas.