Plan de planificación para que la escuela primaria celebre el Festival del Medio Otoño
Plan de planificación para que las escuelas primarias celebren el Festival del Medio Otoño 1. Para implementar el espíritu del documento, nuestro colegio planea llevar a cabo una serie de actividades en torno al tema "Nuestro Festival" durante el Festival del Medio Otoño. A través de las actividades, guiaremos a los estudiantes a reconocer, heredar y llevar adelante las tradiciones, y a llevar adelante el espíritu de educación patriótica que mejora la autoestima, la confianza en sí mismos y el orgullo nacional.
1. Objetivo de la actividad:
Aprovechando el tradicional festival chino Festival del Medio Otoño, y con el tema "Nuestro Festival - Festival del Medio Otoño", dejemos que Los estudiantes saben que el decimoquinto día del octavo mes lunar es el festival tradicional chino. ¿Por qué se llama Festival del Medio Otoño? Folclore y formas de celebrar la Fiesta del Medio Otoño; conocer las costumbres nacionales. Heredar la cultura nacional y llevar adelante el espíritu nacional. Utilice diversas formas de publicidad para crear una atmósfera festiva y pacífica en el campus, hacer que "nuestro festival" esté profundamente arraigado en los corazones de la gente, promover el trabajo de la escuela de crear una ciudad civilizada y promover el crecimiento feliz de los estudiantes.
2. Tiempo de actividad
Desde finales de septiembre del 20xx hasta principios de octubre de 2010.
3. Contenido de la actividad
Primera etapa: Festival de Siyue - Lectura temática
1. Actividades:
(1) recopilar conocimientos relacionados con el Festival del Medio Otoño y comunicarlos en clase, para que los estudiantes puedan comprender el origen y el significado del Festival del Medio Otoño e interpretar el encanto de los festivales tradicionales en la vida.
(2) Recopilar cuentos, poemas y libros relacionados con el Festival del Medio Otoño y realizar lecturas tempranas en cada clase.
(3) Organice a los estudiantes para que reciten poemas relacionados con el Festival del Medio Otoño.
(4) Conferencias sobre apreciación de la poesía.
2. Participantes: todos los estudiantes.
3. Líder de la actividad: director de cada clase.
La segunda etapa: Festival de Apreciación de la Luna - Actividades prácticas
Actividad 1: Piense más en sus seres queridos durante cada temporada festiva: celebre el Festival del Medio Otoño en familia.
Actividad 2: * * * *Mira la luna brillante: escribe un artículo sobre el tema "Hermosas fiestas tradicionales y coloridas costumbres populares. Puede ser un diario de observación, notas de viajes de vacaciones o una experiencia de lectura". , maravillosas ideas, etc.
Actividad 3: Utilice sitios web como Fujian Wenmingfeng y Fuqing News Network para organizar a los estudiantes para celebrar el Festival del Medio Otoño en línea, llevar a cabo diálogos en línea entre los estudiantes y sus padres que trabajan en otros lugares, guiar a los estudiantes para que informen sobre sus situaciones de estudio y de vida a sus padres, y celebrar juntos el Festival del Medio Otoño.
Actividad 4: Lirismo creativo. Instale un "muro emocional" en la escuela. Los estudiantes pueden escribir sus sentimientos hacia sus compañeros, familiares, maestros y mayores y pegarlos en la pared.
Actividad 5: Actividad “Experiencia Feliz”. Lleve a cabo demostraciones de etiqueta civilizada y actividades publicitarias, aprenda sentido común civilizado y practique normas de etiqueta civilizada.
La tercera etapa: Recordando la luna brillante: comunicación, exhibición, reflexión y evaluación
Contenido de la actividad: Cada clase diseñará cuidadosamente los poemas, historias y otros materiales recopilados durante la actividad y realizar tableros de actividades; cada clase lleva a cabo reuniones de intercambio de resultados de actividades en forma de reuniones de clase, clubes de lectura clásicos, acertijos con faroles, etc.
Plan de celebración en primaria del Festival del Medio Otoño 2. Propósito del evento:
El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional importante en China, y su mayor significado y tema es la "reunión". Reunión y armonía están estrechamente vinculadas. La reunión no es sólo una forma externa, sino también una armonía y comunicación interna. Para explorar plenamente las connotaciones de las fiestas tradicionales, difundir la excelente cultura de la patria, estimular los sentimientos patrióticos de profesores y estudiantes e inspirar a los estudiantes a familiarizarse, recitar, amar y acercarse a los clásicos con motivo de Durante el Festival del Medio Otoño, la brigada organizó un "festival mensual" antes y después del Festival del Medio Otoño. Las actividades temáticas son "Yuan, Guoman, Heredando clásicos".
2. Tema de la actividad:
La luna llena y el país redondo heredan los clásicos.
3. Tiempo de actividad:
Desde finales de septiembre del 20xx hasta principios de octubre de 2010.
Cuatro. Actividades:
(1) Apreciación de la Luna en el Festival del Medio Otoño
1. Discurso bajo la bandera nacional: "Que vivas mucho y tengas buenos paisajes a miles de kilómetros de distancia". el origen del Festival del Medio Otoño y abogar por que todos Cada estudiante debe lograr una "reunión familiar" durante el festival - ayudar a los padres a hacer algo dentro de sus posibilidades "Reunión" - enviar un mensaje de texto de bendición navideña a los familiares que no pueden reunirse lejos; ; "Reunificación Nacional" - rendir homenaje a la patria Había grandes esperanzas de prosperidad y de una pronta reunificación.
2. Recopilar cuentos, poemas y libros relacionados con el Festival del Medio Otoño y realizar actividades relacionadas en cada clase de la asamblea matutina.
(2) Festival del Medio Otoño Recordando la Luna Brillante
1. Cada escuadrón organiza a los estudiantes para recopilar información sobre el origen del Festival del Medio Otoño, costumbres populares tradicionales, anécdotas, poemas y otra información, y publicar "Exhibición de la "Sección Especial";
2. Cada escuadrón debe completar el muro "Deseo" en la clase o en la pizarra. Los estudiantes pueden escribir en sus corazones deseos navideños para compañeros de clase, familiares, maestros y personas mayores.
3. Cada escuadrón celebró una Fiesta de Poesía del Medio Otoño con el tema "Heredar clásicos y recitar el Festival del Medio Otoño". Recopile y lea poemas clásicos sobre el Festival del Medio Otoño. En el proceso de probar pasteles de luna y recitar poemas antiguos, podrá experimentar la alegría del reencuentro y la armonía y mejorar la amistad entre compañeros de clase.
(3) Apreciación de la Luna durante el Festival del Medio Otoño:
1 Llevar a cabo la actividad interactiva entre padres e hijos de "Promocionar el Festival del Medio Otoño con moralidad", animar a los estudiantes. hacer tarjetas de felicitación de mediados de otoño para sus padres, ayudar a sus mayores con las tareas del hogar y comunicarse con sus familias. Coman pasteles de luna y admiren la luna juntos para lograr la felicidad de la reunión familiar. (Primer y segundo grado)
2. Se lanzó la actividad de voluntariado "Happy Experience Warm Mid-Autumn Festival". Los estudiantes aprovecharon el feriado del Festival del Medio Otoño para enviar pasteles de luna y calidez a sus mayores, y también escribieron diarios. (Tercer y cuarto grado)
3. "Festival del Medio Otoño de pintura de luna": el estudiante de quinto grado completó un tabloide navideño con el tema "Festival del Medio Otoño" durante las vacaciones de sexto grado; El estudiante completó un periódico navideño con el tema "Lectura clásica" durante el tabloide temático navideño. (5 ejemplares por escuadrón).
Plan de planificación del Festival del Medio Otoño para la celebración de la escuela primaria 3 I. Propósito del evento
A través de actividades coloridas, los estudiantes pueden acercarse al Festival del Medio Otoño, sentir la nostalgia del Festival del Medio Otoño y los hermosos sentimientos de bendición y reencuentro, y heredan la cultura china La cultura tradicional de la nación inspira el orgullo nacional de los estudiantes. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la participación en la materia, la capacidad práctica y el espíritu de unidad y cooperación en las actividades.
2. Tema de la actividad
Compartan la Luna de Medio Otoño y construyan juntos una casa verde.
3. Tiempo de actividad
65438 de septiembre de 2008 al 265438 de septiembre de 2008
IV. Actividades:
1. Reunión temática de la mañana: el 4 de abril, los profesores de toda la escuela aprovecharon el tiempo de la reunión de la mañana para celebrar la reunión temática de la mañana en la clase: "Recuerden a los héroes revolucionarios, lleven adelante la espíritu nacional y construir juntos el sueño chino".
2. Red Bufanda Radio transmite programas temáticos del Festival Qingming para promover el conocimiento sobre el Festival Qingming, permitiendo a los jugadores recordar a los mártires revolucionarios y llevar a cabo educación sobre la tradición revolucionaria y el patriotismo.
3. Realizar actividades de lectura clásica china: alumnos de tercer y cuarto grado realizan lectura de poesía Qingming.
Hora: 9 de abril, después de dos clases por la tarde, en el salón de actos del Edificio Teli.
Forma: El número de alumnos de una clase no podrá exceder de diez. Los poemas se pueden recitar y exponer en cualquier forma.
Recomendado por: directores de departamentos de todos los niveles, departamento de educación moral, departamento de educación y oficina.
Valoración: Finalizada la competición se entregarán premios según nivel y se entregarán certificados en el acto de izamiento de bandera.
4. Los alumnos de cuarto y quinto grado realizan la actividad "Monumento en línea a los héroes": utilizan las clases de tecnología de la información para realizar actividades educativas, comprenden plenamente los grandes logros de los mártires revolucionarios de la fundación de la Nueva China. y sentir que la vida feliz ahora se gana con esfuerzo.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
El profesor de la clase debe prestar atención a la disposición de los materiales de la actividad, dirigir las actividades de aprendizaje de Lei Feng en profundidad, completar uso de diversos medios publicitarios en el campus para realizar publicidad y crear El impulso del evento resalta el tema.
Plan de ordenación de centros de primaria para la celebración de la Fiesta del Medio Otoño. Propósito de la actividad:
1. A través de actividades, los estudiantes pueden experimentar las costumbres populares del Festival del Medio Otoño, comprender las conmovedoras leyendas del Festival del Medio Otoño, leer hermosos poemas del Festival del Medio Otoño y comprender el Medio Otoño. -La cultura gastronómica del Festival de Otoño en varios lugares y sentir el Festival del Medio Otoño. El encanto de la cultura cultiva la capacidad de los estudiantes de sentir y apreciar la belleza.
2. Mejorar la relación entre profesores y estudiantes guiando a estudiantes y profesores a celebrar juntos el Festival del Medio Otoño y hacer pasteles de luna juntos.
Introducción: Hace cuatro años, llegamos a la escuela secundaria Guwei desde todas las direcciones, desde extraños hasta conocidos, desde conocidos hasta conocidos y desde conocidos hasta citas a ciegas. La sublimación de las emociones nos hace inseparables de la escuela, los profesores y los compañeros. Las voces de los "buenos profesores" y los "buenos compañeros" calientan el corazón de todos. ¡Dejemos que nuestros infinitos sentimientos se fundan en la luz de la luna y las bendiciones de esta noche! Este es el último Festival del Medio Otoño que pasamos juntos.
En nombre de todos los profesores, les deseo un feliz Festival del Medio Otoño, ¡todo lo mejor y éxito en sus estudios!
3. Proceso de la actividad:
1. Cada grupo muestra los materiales recopilados del Festival del Medio Otoño.
(1) El origen del Festival del Medio Otoño
(2) La leyenda del Festival del Medio Otoño
(3) El Medio Otoño Festival defiende las costumbres locales.
(4) Poemas sobre la Fiesta del Medio Otoño
(5) Cultura gastronómica de la Fiesta del Medio Otoño
2 Concurso de conocimientos
(1 ) ¿Qué día festivo se llama el 15 de agosto? Respuesta: Festival del Pastel de Luna; b: Festival de la Reunión; c: Festival de la Ciudad natal; d: Festival de los Poetas
(2) ¿En qué dinastía el Festival del Medio Otoño se convirtió en un festival fijo? Respuesta: Tang; B: Song; C: Yuan; D: Ming
(3) ¿Cuál de las siguientes no es una leyenda sobre el Festival del Medio Otoño? a: Chang'e volando hacia la diosa de la luna; b: La conquista de Guangxi por parte de Wu Gang; c: Medicina para golpear el Conejo de Jade: Shen Shuo
(4) ¿Cuáles son las lunas llenas y faltantes que se describen generalmente en? tiempos antiguos? Respuesta: Alegría, ira, tristeza y alegría; b: Buen o mal tiempo; c: Símbolo de mala suerte;
(5)¿Para qué se utilizaban originalmente los pasteles de luna? Respuesta: Sacrificio al dios de la luna; b: Regalos para familiares y amigos; c: Comida del festival; d: Aperitivos locales
(6) El Festival de los Faroles y el Festival del Bote Dragón están relacionados con cuál de los siguientes ¿Los festivales son conocidos como los tres principales festivales tradicionales de China? Respuesta: Festival de Primavera; b: Doble Noveno Festival; c: Festival del Medio Otoño; d: Navidad
(7) ¿Con qué están relacionadas las mareas? Respuesta: sol; b: estrella; C: luna; d: viento
(8) Cuya obra maestra es "La brisa primaveral es verde en la orilla sur del río Yangtze, ¿cuándo brillará la luna brillante?" a mí"? Respuesta: Wang Anshi; b: Li Bai; c: Du Fu; d: Bai Juyi
(9) Los pasteles de luna simbolizan el reencuentro y son un alimento esencial durante el Festival del Medio Otoño. ¿Cuándo supuestamente se extendió la costumbre de comer pasteles de luna? Respuesta: Dinastía Tang; B: Dinastía Yuan tardía; c: Dinastía Song; Ding: Dinastía Ming
(10) ¿Cómo se puede llamar el Festival del Medio Otoño? Respuesta: Festival del Medio Otoño; b: Noche de Luna; c: Festival de Otoño; d: Festival de Persecución de la Luna
3. Cada grupo elige un estudiante para que use palillos para recogerlo. semillas de melón y use semillas de melón para recoger " "Feliz Festival del Medio Otoño", veamos qué estudiante puede recoger las mejores y más rápidas semillas de melón:
(1) No se permiten semillas de melón manuales.
(2) Las direcciones de las semillas de melón deben ser consistentes. 4. Haz pasteles de luna. Todos usan los materiales que traen para hacer sus propios pasteles de luna creativos, sin restricciones de personajes ni colores. Al terminar, todos escriben sus deseos del Medio Otoño y se los entregan a sus profesores, compañeros o familiares, para que puedan disfrutar del Festival del Medio Otoño.
4. Resumen
Plan de planificación para celebrar el Festival del Medio Otoño en las escuelas primarias 5 Con la llegada del Festival del Medio Otoño, mi xx escuela primaria ha formulado especialmente un plan para el Festival del Medio Otoño en las escuelas primarias de la siguiente manera:
1 Objetivo de la actividad
A través de actividades coloridas, los estudiantes pueden acercarse al Festival del Medio Otoño, sentir la nostalgia del mismo. el Festival del Medio Otoño y los hermosos sentimientos de reunión de bendición, heredan la cultura tradicional de la nación china, cultivan la alfabetización y las buenas habilidades lingüísticas de los estudiantes e inspiran el orgullo nacional de los estudiantes. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la participación en la materia, la capacidad práctica y el espíritu de unidad y cooperación en las actividades.
2. Tema de la actividad
La luna es redonda, la luna también es redonda.
3. Hora del evento
x mes x día.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. "¿Cuánto sabes sobre la Luna de Medio Otoño?" Reunión del equipo de 10 minutos
Permite que los estudiantes recopilen conocimientos e imágenes sobre el origen, las costumbres y la comida. del Festival del Medio Otoño para conocer de cerca la cultura del Festival del Medio Otoño.
2. Disfruta de la luna y los pasteles de luna.
En la noche de luna llena del Festival del Medio Otoño, mis abuelos, mis padres y yo comemos pasteles de luna juntos. Tres generaciones compararon los pasteles de luna de su infancia en cuanto a variedad, sabor, precio, envase y otros aspectos.
3. Cancioncilla para expresar sentimientos (primer grado)
Aprende a cantar la balada "Abuelo, dame pasteles de luna" en la clase de música para estimular la nostalgia de los estudiantes por el abuelo del Ejército Rojo. A partir de la comprensión del contenido de la canción y en el proceso de aprendizaje de la canción, sabemos que el anciano ha hecho y sufrido mucho por nuestra patria, por todos nosotros y por su familia.
4. Gratitud y bendiciones durante las fiestas (Grado 2)
Usa tu forma de producción y tus materiales favoritos para hacer una hermosa tarjeta de amor, escribe bendiciones en ella y regálala tú mismo. Transmite agradecimientos y bendiciones a tus seres más cercanos.
5. Rastreando los orígenes, cuentos del Festival del Medio Otoño (tercer grado)
Recopila leyendas sobre el origen del Festival del Medio Otoño y organiza un cuento del Medio Otoño. reuniéndose con las palabras más rastreables.
6. Concurso de recitación de poesía del Festival del Medio Otoño (grado 4)
A través de la recitación de poesía, los estudiantes pueden verse influenciados por la excelente cultura tradicional de China y cultivar su gusto estético positivo y su gratitud. un ambiente poético de aprendizaje y vida en el campus.
Requisitos: No importa cuál sea el contenido, obras propias, poemas Tang y Song, poemas chinos y extranjeros, canciones infantiles, etc. Se puede utilizar, el formato debe ser novedoso, el número de participantes en cada clase no debe ser inferior a 10 y el tiempo no debe ser inferior a 2 minutos.
7. Apreciar la luna y el Festival del Medio Otoño y construir juntos una casa verde (quinto grado).
El embalaje excesivo de las cajas de pastel de luna desperdicia materiales preciosos de madera, papel y metal. Para reducir la contaminación ambiental y hacer un buen uso de los recursos, se anima a los miembros del equipo a hacer un uso inteligente de las cajas de pastel de luna y realizar pequeños proyectos que conviertan los desechos en tesoros que puedan usarse para decorar el aula.
Plan de planificación del Festival del Medio Otoño para la celebración de la escuela primaria 6 Con la llegada del Festival del Medio Otoño, mi xx escuela primaria ha formulado el siguiente plan de planificación del Festival del Medio Otoño para la escuela primaria:
1. Propósito de la actividad
En torno al tema "Festival Único del Medio Otoño", permita que los estudiantes traigan sus propias preguntas y guíelos a librerías, salas de informática, oficinas de profesores y comunidades. Realizar de forma extensiva actividades prácticas integrales como intercambios de lectura, investigación y análisis, y experiencia práctica. Todos ellos se llevan a cabo, lo que les permite encontrar sus propias respuestas, profundizar su pensamiento y así entrar en el ámbito de los investigadores.
En segundo lugar, la fecha del evento
El Festival del Medio Otoño, que es la víspera del octavo mes lunar y el día 15 del quinto mes lunar.
En tercer lugar, la ubicación de la actividad
En el aula, en casa.
Cuatro. Contenido de la actividad
Actividad 1: Costumbres y orígenes de la Fiesta del Medio Otoño
1 Conocer la fecha de la Fiesta del Medio Otoño y algunas de las costumbres y orígenes de la Fiesta del Medio Otoño. Festival de Otoño.
2. Tener un interés preliminar por la cultura tradicional china.
Actividad 2: Pasteles de luna
1. Siente la dulzura de los pasteles de luna.
2. Experimenta la alegría de trabajar y compartir.
Actividad 3: Lectura en línea
Para ampliar el conocimiento de los estudiantes, se puede organizar a los estudiantes para que naveguen por Internet, consulten historias y poemas sobre el Festival del Medio Otoño y registren el contenido que más les interesa.
Actividad 4: Colaboración y comunicación
Para cultivar la capacidad práctica de los estudiantes, permita que los estudiantes cooperen entre sí, formen grupos correspondientes según sus pasatiempos, intercambien sus descubrimientos y ganancias, y experimentar juntos la felicidad.
Aplicación y profundización de verbos (abreviatura de verbo)
A través de la investigación y la investigación, los estudiantes aprendieron algunos conocimientos sobre el Festival del Medio Otoño y les pidieron que planificaran cómo pasar el Medio Otoño de este año. -Festival de Otoño y expresarlo en el lenguaje u otras formas. Al recopilar poemas sobre el Festival del Medio Otoño, se anima a los estudiantes a desarrollar la capacidad y el hábito de coleccionar y organizar.
Cada clase celebró un recital de poesía de mediados de otoño para expresar sus condolencias a los estudiantes pobres y a los niños abandonados de la clase, así como a los ancianos solitarios y las familias discapacitadas de la comunidad.