Colección de citas famosas - Colección de poesías - Exámenes finales y respuestas del segundo volumen de idioma chino para el cuarto grado de la escuela primaria.

Exámenes finales y respuestas del segundo volumen de idioma chino para el cuarto grado de la escuela primaria.

El examen final y las respuestas del segundo volumen de idioma chino para el cuarto grado de la escuela primaria 1. Escribe la palabra de forma correcta y ordenada según pinyin. (10 puntos) fé ité ngz和wéIshiòhòupánxuánājué()()lǒngzhàoyǐnbĉchóngāODIāokèdūnxià()()二. 4 puntos (1), como lo ves (): (1) Exponer (2) Cuéntalo (3) Forma (4) Da un ejemplo (2) Haz tu mejor esfuerzo (): (1) Completa (2) Alcanza el extremo (3) Intenta hacer (4) todo (3), mira hacia atrás y mira lejos (). (8 puntos) () Presta atención a () () el cielo () y la tierra no pueden acomodar () () la montaña () la tierra () la tierra () no () su () sigue () y ( ) el oro () brilla () )4 Elija la palabra correcta entre paréntesis para que coincida con la palabra anterior. (Dibuje "√" 9 puntos) Personalidad (alegre y alegre) Amor (propiedad pública, patria) Trabajo (implícito y meticuloso) Hablar (gran entusiasmo) Corregir (errores en la vida) Reflexionar (situación) Ritmo (alegre y alegre) Desarrollar ( crear ventajas) Entorno (Elegante y simple)5. Escribe oraciones según sea necesario. (10 puntos)1. Modifique las oraciones incorrectas: (1) El maestro presentó muchas de las hazañas de Xiao Ming. (2) El profesor Wang acompañó personalmente a mis compañeros de clase en la visita. Los pájaros en las ramas cantaban alegremente en los árboles. 2. Cambiar una metáfora. La brisa primaveral calienta mi rostro. Las hojas de loto en el estanque se mecen con la brisa

Examen final de chino de cuarto grado de la escuela primaria de la ciudad de Shangyu 2010, volumen 2, examen final y respuestas ¡Tienes que usar tu propio cerebro!

Los exámenes finales y las respuestas de Matemáticas y Chino de 2015 para el segundo volumen del cuarto grado de la Escuela Primaria Liangwen se pueden encontrar en línea.

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1. Mira el pinyin y escribe las palabras.

2. Elige la pronunciación correcta

3. Rellena los espacios en blanco con el texto

4. Composición

5. /p>

Acumulación de lenguaje y aplicación de los exámenes finales y respuestas para el próximo semestre de chino de cuarto grado (versión S). (44 puntos)1. ¿Puedes escribir estas palabras correctamente? (4 puntos)jiàn kāng wā jué mǐn jié cán kúEn segundo lugar, tache la pronunciación incorrecta entre paréntesis. (3 puntos) ganar (zhàn zuàn) dinero, (qin jí n) basura, (lā nā) divertirse (pān fān) encantar (mù mèi). En tercer lugar, elija la palabra correcta para completar el espacio en blanco. (4 puntos) Debate: () argumentar () no discutir () punto () escribir () lado () corazón () rango 4. Encuentra los diferentes tipos de palabras y escríbelas entre paréntesis. (4 puntos) albaricoque, melocotón, ciprés, pera, dátil () centímetro, kilómetro, decímetro, kilogramo, milímetro () trigo, arroz, cultivos, maíz, maní () inteligente, fuerte, valiente, tenaz, avergonzado () 5. Lea las oraciones y elija el significado correcto de las palabras agregadas en las oraciones. (3 puntos) Orgullo: ① Aplicar; ② Ser enérgico; ③ Mostrar presunción o arrogancia porque cree que es superior a los demás. Los soldados parecían particularmente orgullosos cuando se pusieron sus nuevos uniformes. El tigre en la jaula camina orgulloso. () Robusto: ① Fuerte y duradero; ② Robusto; ③ Se prohíben las pruebas. Los niños en la playa no serán fuertes a menos que estén expuestos al agua del mar. Estos zapatos son realmente resistentes y no se han desgastado en absoluto después de usarlos durante tanto tiempo. () Satisfacción: ① Sentirse lo suficientemente alerta ② Satisfacción [5] Confucio tocaba muy bien el piano, pero nunca estuvo satisfecho. ()[6]Solo las personas que no son quisquillosas con la comida ni tienen un eclipse parcial pueden absorber nutrientes y satisfacer nuestras necesidades de crecimiento. () 6. Escribe las palabras según sea necesario. (4 puntos) (1) Fórmula AABB, como: amargo; (2) Palabras coordinadas, como: pabellones (3) palabras. (4) Palabras con números. Elige una palabra para completar los espacios en blanco. (5 puntos) Insistir en mantener el orden de tránsito de (1) el oficial de policía en la intersección (). Deberíamos seguir protegiendo el entorno ecológico. No sólo...sino también...si...sólo...pero...(3) El erudito vio que él () era un bebé pequeño y () era fácil de aprender, así que accedió a enseñarle. un intento. Cuando escucharon algún ruido, inmediatamente se dispersaron. 5] Antes de irnos, agradecimos al profesor Jin por (1) invitarnos a comer arándanos y (2) permitirnos hojear los libros a voluntad durante el tiempo de descanso para clasificarlos. 8. Escriba oraciones según sea necesario. (6 puntos) (1) Completa las frases. El aula está realmente silenciosa. Aprendí mucho sobre los puntos de acupuntura este semestre.

(2) Utilice ciertas técnicas retóricas para hacer más vívidas las siguientes oraciones. Las cigarras chirriaban en las ramas. Las nubes flotan en las montañas. (3) Cambiar el tono de la frase sin cambiar su significado. ¿No crea la dependencia un estado hermoso? Los profesores han pagado mucho por nuestro crecimiento. ¿No muestra esto su amor por nosotros? 9. Corregir oraciones incorrectas. (4 puntos) (1) Leer libros y música extracurriculares puede cultivar los sentimientos de las personas. Después de la paciente educación de los profesores, fui creciendo gradualmente. No me interesa la televisión, sólo el conocimiento. A todos los estudiantes de nuestra clase les gustan los aventureros Pequeños Tigres, pero solo a Xiaoyu no le gusta. Debes haber acumulado muchos refranes este semestre, ¿verdad? Escriba dos oraciones para recomendar a los estudiantes. (2 puntos) Acumulación en clase: Acumulación después de clase: XI. ¿Han acumulado los estudiantes mucha poesía antigua? Escribe tus poemas antiguos favoritos y compártelos con todos. (5 puntos) El autor de este poema es un poeta coreano. Lectura (21) (1) La lluvia paró y había un hermoso puente en el cielo. Papá, si tomo tu tetera y camino hasta el puente y derramo el agua, ¿no estará lloviendo? Rocio agua de lluvia en el huerto de la montaña, para que no tengas que cargar agua para regarlo. ¿Estás contento? Mamá, si camino hasta el puente con el espejo redondo que usas para peinarte, ¿no habrá otra luna en el cielo? Utilizo la luna para peinarte, ¿estás feliz? Hermano, si ato el columpio que ataste al árbol frente a la puerta y lo cuelgo en el puente, y me balanceo hacia adelante y hacia atrás en el columpio, ¿no se convertirá la falda floral de Wu en nubes de colores flotando? ¿Estás feliz de verlo? 1. Se refiere al "puente" del primer párrafo. (1) 2. ¿Las dos "lunas" del tercer párrafo significan lo mismo? Si no, ¿qué quieren decir? (3 puntos)3. Imita los párrafos 2, 3 y 4 y escribe un párrafo que comience con "hermana". (2 puntos) (2) Hay una olla de espárragos en la esquina de mi escritorio. No es tan colorido como una rosa ni tan encantador como un patrón, pero brinda a las personas una sensación de comodidad con su belleza verde. Los espárragos están verdes todo el año. A principios de la primavera, aparecen varios cogollos nuevos en sus ramas de color verde oscuro, y los nuevos cogollos revelan tiernas hojas de color verde. A finales de la primavera, aparecen muchas hojas delgadas y de color verde brillante en las nuevas ramas de los espárragos, que lucen exuberantes y verdes. En pleno verano, la brisa sopla ocasionalmente a través de la ventana mosquitera y los espárragos soplan suavemente las mangas de seda y bailan silenciosamente. Los espárragos recién regados son más bonitos, con gotas de agua cristalinas contenidas en las densas hojas verdes. Cuando el sol brilla, brilla como innumerables perlas maravillosas. En otoño, las flores empiezan a perder las hojas. Los espárragos todavía están muy verdes y las hojas hechas de seda verde se apilan una por una para formar un tono verde, lo que hace que la gente se sienta elegante y tranquila. En invierno, muchas flores y plantas se han marchitado, pero los bambúes espárragos siguen en pie como pinos y cipreses. Parece mostrar la vitalidad de la vida en cada hoja verde y exuberante, haciendo que la gente sienta que es tan suave y tan fuerte. Cada vez que me siento en mi escritorio repasando mis lecciones, tengo que mirar esta olla de espárragos. Es mi compañero de vida. 1. El título del ensayo puede ser. (1) 2. Utilice "" para dibujar una oración metafórica en el texto; use "~ ~ ~" para dibujar una oración personificada en el texto. (3 puntos)3. Complete los corchetes con las palabras apropiadas. (3 puntos) () hojas verdes de pequeñas gotas de agua () () perlas () espárragos () bailando a la sombra () 4. Las características de las rosas son; las características de las rosas son: y los espárragos, a finales de la primavera, son lo más hermoso en pleno verano; el otoño hace que la gente suspire, el invierno hace que la gente se sienta,

Examen final de chino de cuarto grado; y respuestas en el segundo volumen ¡vamos! ¡Trabaja duro por tu cuenta! ¡Creo que puedes hacerlo! No puedes permitir que nadie te ayude a realizar el examen. Tienes que confiar en tu propia fuerza, ¿verdad?

Jaja, ¿por qué publicaste la respuesta tan rápido?

Primero mira Pinyin y escribe las palabras. (10 puntos)

yu chǔn

(Estúpido) (Sacrificio) (Obstinado) (Mimar) (Liderar)

Este es un buen ejemplo

(Murciélago)(Hígado)(Destello)(Agotamiento)(Salud)

En segundo lugar, encontraré varios grupos con significados similares y los escribiré entre paréntesis en consecuencia. (6 puntos)

Estoy bajo mucha presión y sueño con prestar atención a los regalos. Es difícil dar regalos y estoy confundido.

Quiero prestar atención a sentirme deprimido día y noche, confundido y triste.

(Regalo)-(Regalo)-(Valor)-(Valor)

(Finanzas)-(Dificultad)-(Confusión)-(Confusión)

(Lo extraño día y noche)-(Sueño con eso)-(Estoy deprimido)-(Estoy triste)

Completa los siguientes modismos, elige al menos dos de tus modismos favoritos y escribe una frase o dos para alabarte Un héroe en mi corazón.

(11)

Saber (auto) saber (dónde) (Dios) sale (fantasma) no sale (él) no sale (significado)

(dirección) no ( enemigo) suerte (Prepárate), la cortina es fina (como leña)

El sonido (este) golpea (oeste) las flores (compuesto) hojas (exuberantes) (lucha) primero (miedo) y luego.

Zhuge Liang es mi estratega militar favorito. Dirigió batallas y siempre derrotó al enemigo por sorpresa.

Cuarta frase, caleidoscopio. (10 puntos)

1. ¿Cómo podemos quedarnos quietos y observar cuando nos enfrentamos a personas que necesitan ayuda urgente? (Cambio a frase declarativa)

No podemos quedarnos de brazos cruzados ante personas que necesitan ayuda urgente.

2. Los fuegos artificiales florecen. (Escribe oraciones específicas)

Coloridos fuegos artificiales florecen libremente en el cielo.

3. El lago está en calma. (Cambiar a metáfora)

La superficie del lago está tan tranquila como un espejo.

4. Las hojas crujieron. (Cambio de personificación)

Las hojas cantan.

5. Ji Chang estudia mucho y practica mucho. Ji Chang acertó todos los tiros y se convirtió en un maestro del tiro con arco. (Use palabras relacionadas apropiadas para formar una oración)

Debido a que Ji Chang estudió y practicó mucho, se convirtió en un maestro del tiro con arco.

Quinto, maravillosas repeticiones. (17 puntos)

1. Confucio es un gran educador y pensador en China. Tiene muchos dichos famosos, como: (Cierta lo que dices, haz lo que quieras hacer. Haz amigos y piensa en lo que dices).

2. El desierto está tan solitario (el sol se pone sobre el largo río). Este es un poema escrito por Wang Wei en la dinastía Tang. También puedo escribir sus poemas (La gente está ociosa, las flores de osmanthus caen, la noche es tranquila, las montañas primaverales están vacías).

3. El río Amarillo es la cuna de la nación china. Por favor diseña un lema para proteger el Río Amarillo: (1. ¡Cuidar el Río Amarillo es cuidar a tu madre! 2. Si no llegas a la Gran Muralla, no eres un héroe, y si no llegas protege el río Amarillo, ¡no eres descendiente!).

4. Conozco muchos proverbios agrícolas sobre meteorología agrícola, como (No puedes salir al amanecer, pero puedes viajar miles de kilómetros al atardecer).

6. Después de estudiar este libro, entiendo que el magnate petrolero Iron Hammer, la niña ciega Wen Jing, (la hermosa princesa Wencheng) y (el padre que abrió un huerto), entre ellos (el magnate petrolero Iron Hammer) fueron los que más me impresionaron porque (incluso cuando era tenía mucha hambre, no perdió su dignidad) 7. Bayas rojas de floración temprana - (escrito por Wang Xizhi) - volvamos al tema También recopilé muchas posdatas después de clase, como (Confucio se mudó - todo. libro.)

6. Lectura feliz (21 puntos)

(1)

Dedos tranquilos cerrados en silencio (qi m √ o √ qi ā o) y (accidentalmente) sostuvo la mariposa. ¡Qué milagro! La mariposa con los ojos abiertos fue atrapada por el espíritu de una niña ciega. Su rostro tranquilo se llenó de sorpresa. Esta fue una experiencia nueva para ella.

1. Elija la pronunciación correcta de las palabras agregadas y márquelas con "√" (1)

2. Según el texto, complete las palabras apropiadas. paréntesis (3 puntos)

3. Subraya la frase que más te interese en este artículo y habla del motivo (3 puntos).

Respuesta: Jing Jing es un ciego. niña, pero ama la vida y la primavera. Usa su espiritualidad mágica para sentir la belleza de la vida. (2)

El domingo, mi madre me llevó de compras. Mi tía me la regaló en mi cumpleaños. Esta flor de botón es tan hermosa. La flor de botón con forma de pavo real dorado tiene incrustaciones de piedras de cristal. Cuando se mueve, parece un "pavo real dorado". >

Hay más gente en el centro comercial en la calle. Mi madre y yo logramos meternos en el mostrador cuando me atrajeron los materiales coloridos, me di la vuelta enojado y le grité a la persona que me empujaba: "¿Por qué? ¿Me estás apretando?" Inesperadamente, en lugar de molestarse, la persona sonrió y asintió con la cabeza, señaló mi pecho y siguió diciendo "Ah, ah..." me indicó que saliera. Bajé la cabeza y dije: " ¡Maldita sea! ¡Me falta el botón!"

Me abrí paso entre la multitud con impaciencia. Vi que el hombre tenía unos treinta años, no era alto y tenía los ojos entrecerrados. Cerró los ojos. Tan pronto como vio Yo, no podía esperar para poner la cosa en su mano. Tomé la hebilla del cinturón y miré más de cerca. ¿No es esta la flor del botón que perdí? Le pregunté enojado: "¿Por qué? Solo toma mis botones". El hombre vio que estaba enojado y seguía diciendo: "Ah, ah..." Su rostro estaba lleno de ansiedad.

Señaló la flor que tenía en la mano y la miró un rato, luego se inclinó y dio unos pasos, como si quisiera decirme algo. Por su expresión y movimientos, entendí que era sordomudo. Recogió las flores de botón que exprimí y me las devolvió (Hu Hai m: n √) Pero en realidad...

"Fangfang, ¿por qué estás aturdido?" interrumpido Mi mente, estoy ocupada (mirando a mi alrededor).

¿Hay alguien aquí? Antes de que pudiera agradecerle, ya se había ido.

Mi madre y yo salimos juntas del centro comercial, buscando a esa persona mientras caminábamos, esperando ver esos ojos no tan glamorosos. ¡Qué sordomudo tan respetable! Esa noble cualidad conmovió profundamente mi corazón. Sin embargo, no lo encontré, sólo los botones empapados de sudor en mis manos brillaban al sol, haciéndolos aún más hermosos.

1. Añade un título a la composición. (1 punto) deducción

2. Completa con precisión las siguientes palabras en () del texto. (2 puntos)

Hay grandes aglomeraciones de gente. Mira a tu alrededor, hay tantos colores.

3. Conecta el contexto y explica las palabras. (2 puntos)

Aproximado: casi exacto en número, cantidad o tiempo; casi aturdido: mostrando un aturdimiento

5. palabras que describen a esa persona. (2 puntos)

Apuntar, doblar, caminar, hacer, recoger,

6. "Recogió mi flor de botón y me la devolvió, pero yo... " (2 puntos)

Agregue el significado de los puntos suspensivos: Realmente lo hice mal al decir esto y ser tan grosero con él.

Aquí se utilizan puntos suspensivos para expresar mi culpa.

7. Piénsalo. Si "yo" me encontrara más tarde con un sordomudo, ¿qué diría y haría? Por favor escribe un párrafo. (5 puntos)

Yo diría: "Lamento mucho lo que pasó la última vez. Te culpé erróneamente, pero aún así lo explicaste con tanta calma. Me conmovió mucho tu espíritu de recuperación". oro sin dudarlo quiero expresarte mi gratitud." Aprendes."

Escritura maravillosa (25 puntos)

En cuatro años de vida escolar, debes haber experimentado una. muchas cosas, algunas felices, otras infelices y algunas quejas, algunas son..., elige una cosa que más quieras contar a los demás y escríbela, para que las oraciones sean fluidas y claras. Prepara tu propio tema.

Examen final de idioma chino de cuarto grado de la escuela primaria de Luyang 2008, prueba 1, preguntas de opción múltiple (cada pregunta tiene solo una respuesta correcta, cada pregunta tiene 3 puntos, ***18 puntos).

1. Entre las siguientes palabras, la que tiene la pronunciación correcta de la palabra subrayada es _ _

A. Calle (gāi) Carretera Zapatos (hái) Lago (Hun) Estacionamiento Lote

p>

B. Jiao (jiǒ) aprender (xiǒ) no aprender (Miⅱ)

C. baño (si) madre (niāng) madre (madre) ceja (méi) cabello

D. preparar (rǐ ng), hacer (kā), hacer (ka) medicina (yǎ).

2. La interpretación incorrecta de las siguientes palabras es _ _

A. Fanfarronear (alardear, hablar en grande) para atraer al objetivo (lucirse, hablar en grande)

b) Gua Wa Zi (persona tonta, inflexible).

C. Lazhan (mentir, poner excusas) shabuwen (bromear, buscar diversión)

D. Las personas que carecen de oídos (personas a las que les gusta hacer bromas y causar problemas) tienen sus lenguas atrapadas (persona que tartamudea)

3. Complete las palabras de las líneas de las siguientes oraciones en orden. El grupo más adecuado es _ _

(1) Después del pesado. lluvia, en el camino al lado del pueblo Ya lleno de agua.

(2) Bebe Wahaha y come _ _ _ _ delicioso.

Desde que contratamos niñera, hemos tenido _ _ _

A.

B. Dang Dang acaba de salir

C. El hoyo se está resbalando

D. El hoyo es un consuelo

4. En orden Completa las partículas en las líneas de las siguientes oraciones El grupo que mejor expresa el significado de la oración es _ _

(1) Te llamé, ¿no escuchaste _ _?

(2) ¡Escucha con claridad y todo será _ _!

(3)¿Ya lo sabes, _ _?

A. En realidad, ajá

Vaya, sí

C. Tonterías

D. p>5. Las siguientes palabras o frases que no tienen el mismo significado son _ _

A. Sra. Tang Ke b. Tesoro y bolsa simple c. clásicos

6. La comedia es una forma de representación artística local en Sichuan. Su fundador es _ _

A. Wang Yongsuo b. Liu Deyi d.Li Boqing

2. Complete los espacios en blanco (***7 preguntas, 2 puntos cada una, ***30 puntos)

1. ) Comer caupí con almejas-_ _ _ _ _ _ _

(2) Zanja rodante jorobada-_ _ _ _ _ _ _

(3) En la tumba Espolvorea pimienta en el jardín-_ _ _ _ _ _ _

(4) Las ratas no quieren pistolas-_ _ _ _ _ _ _

2. Ve a todo el país con los fanáticos de Chongqing La palabra. es _ _.

3. Liushahe, un famoso escritor de Sichuan, tiene una serie de prosa escrita con sabor de Sichuan, llamada _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4. "Ba" tiene dos significados en el dialecto de Sichuan, a saber, ①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

5. Dos películas dobladas al dialecto de Sichuan se rodaron en las décadas de 1950 y 1990, y sus nombres son _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ respectivamente.

6. Compra todo lo que te sobra de los demás de una vez, como dice el refrán de Sichuan _ _ _ _ _ _ _ _ _.

7. Escribe las siguientes palabras en dialecto de Sichuan.

(1) Patatas:_ _ _ _ _ _ _ _

(2) Repollo:_ _ _ _ _ _ _ _

(3) Grillo:_ _ _ _ _ _ _ _

⑷Libélula:_ _ _ _ _ _ _ _

Tres. Responde las preguntas después de leer el siguiente diálogo o pasaje (***22 puntos)

(1) R: "Oye, tu jefe nunca te enseñó. Te dije que te ocuparas de este hijo de baja categoría. Ve y cambiar de manos y follarte a tu madre durante mucho tiempo antes de salir."

B: "Oh, ¿nadie se atreve a hablar contigo?"

A: "¿Qué, tú? Todavía me mientes. ¡Deja de mentir! Mira tu corazón, ¿qué hay en él, eh?"

b: "Ah, cuando me estaba lavando las manos, se rompió el grifo y todo mi cuerpo. Estaba rogando por mi madre."

Respuesta: "Sé lo que has estado haciendo. Si no lo terminas, no podrás irte esta noche."

1. ¿De qué trata la conversación entre el Partido A y el Partido B? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)

2. ¿Qué quieres decir con "dejar la escuela" y "jugar en el agua"? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4 puntos)

3 Traducir las frases subrayadas al mandarín:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _(4 puntos)

(2) Los ancianos contaron una historia así cuando instalaron la puerta agrícola. Un día, no hace mucho, una anciana se sentó frente al Palacio Qingyang. Un trozo de papel voló frente a ella. Mantuvo la cabeza en alto y escribió "Oh, oh, dos puntos y uno". Los transeúntes quedaron atónitos y quisieron vender algo. Todos pensaron que la anciana debía tener cabeza de ping-pong y estar loca.

Algunas de las personas más valientes se acercaron y preguntaron en voz baja: "Abuela, ¿qué estás haciendo?". "La anciana básicamente no habló. Lo máximo que dijo fue: "Compre uno". "Había más y más gente mirando a su alrededor y hacía cada vez más calor. Tú dices lo que es tuyo y yo digo lo que es mío, pero nadie lo compra. Un bebé no lo creyó y dijo: "¡Oye, voy a hacer un plato!". En ese momento saqué 2 centavos, lo cual fue demasiado. Después de recibir el dinero, la anciana sacó una bolsa de papel. Se sacó el bolsillo trasero y se la entregó para el bebé. Ahora todos se preguntan. Después de que el bebé abrió la bolsa de papel, había otra bolsa de papel adentro, pero parecía haber algo adentro. una mosca. "Hice un sonido y me fui volando para suplicar, solo para escuchar el "oh oh" de todos.

1. ¿Qué es la parte del discurso "oh oh" y qué significa generalmente? la anciana de arriba vende "oh oh" "¿Qué es? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4 puntos)

2. ¿Qué significa "ping cerebral"? ¿Qué significa -pong" y cómo se pronuncia (escríbelo en pinyin)? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4 puntos)

3. arriba de "Fly", "神马花", las siguientes partes superpuestas no tienen importancia práctica. Basándote en esta estructura, escribe otras dos palabras similares. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4 puntos)

Composición (30 puntos)

"Falso" es eso de Sichuan. es una palabra muy común en el idioma chino y tiene un rico significado. A menudo se usa para describir algunas personas y cosas no tan buenas en la sociedad. Por favor haga de esta palabra un tema de discusión y exprese su opinión. Requisitos: 1. Decida usted mismo; 2. El tema es de elaboración propia; 3. No menos de 800 palabras. 4. Por favor, no lo copie.

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