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Planes de lecciones de jardín de infantes para estudiantes de servicio

Planes de lecciones sociales:

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Plan de lección social:

"Niños de guardia"

Propósito de la actividad:

Guiar a los niños para que aprendan a organizar el tiempo de manera razonable

Objetivos de la actividad:

Conocer el ciclo y secuencia de una semana, comprender sus manifestaciones y percibir inicialmente la periodicidad del tiempo.

Preparación de la actividad:

1. Calendarios para este año, este mes y esta semana (de lunes a domingo), una copia para cada persona (o utilice materiales de operación para niños en su lugar, un calendario grande para la semana);

2. Un horario de estudiantes de turno para esta clase. Recuerde conscientemente a los estudiantes que están de servicio esta semana que recuerden qué día de la semana están de servicio.

3. Antes de realizar esta actividad, combinada con la vida diaria de los niños y las actividades lúdicas (como recetas, cursos, etc.) de esta semana, la maestra recuerda a los niños que presten atención a la forma de expresión de la semana y que perciban el incremento y periodicidad del tiempo en la semana

Pasos de la actividad:

1. Muestre el horario de la clase de los estudiantes de turno esta semana, guíe a los niños para que recuerden y diga los nombres de los estudiantes de turno en esta clase esta semana y el orden en que están de turno. Pequeño estudiante de deber

2. Hablemos de ello. Dejemos que cada estudiante de turno diga "Estoy de turno el domingo e hice algo ...".

3. Guíe a los niños para que recuerden las actividades que experimentaron durante la semana. ?¿Qué hiciste de lunes a domingo? ?¿Qué es el desayuno de lunes a viernes (o domingo)?

4. Echa un vistazo, ¿qué encuentras?

Guía a los niños para que miren atentamente el calendario y comprendan el ciclo y expresión de la semana. Pregunta:

(1) ¿Cuántos días hay en una semana?

(2) ¿Cómo se representan? (De lunes a domingo)

5. Muestre la imagen grande del calendario y léalo.

(1) Consulta la fecha cuando se te solicite. ¿Qué día de la semana es? ¿Qué día es el miércoles?

(2) Los niños revisan ellos mismos el calendario en los materiales operativos para niños y luego trabajan con el maestro *** para completar los días y fechas en el cuadro grande (algunas semanas en el cuadro son vacío y algunas fechas en todas partes están vacías).

Resumen del profesor:

De lunes a viernes jugamos y aprendemos habilidades en el jardín de infancia. Estamos felices e inteligentes el sábado y el domingo, los niños están con sus padres. feliz y feliz alegría.