Reunión de clase temática de educación de seguridad de verano de escuela primaria ppt

Propósito de la actividad:

Combinado con el tema de la educación sobre seguridad y civilización en las escuelas, llevar a cabo educación sobre seguridad y civilización para los estudiantes, aprender conocimientos sobre seguridad, aprender comportamientos civilizados y al mismo tiempo llevar a cabo actividades La educación sobre la gratitud se infiltra en el proceso y estamos agradecidos con todos los que se preocupan por nosotros.

Objetivo de la actividad: todos los estudiantes

Preparación de la actividad: conocimientos de seguridad, ejemplos de seguridad

Proceso de la actividad:

1. Introducción.

1. Estimados estudiantes: La reunión de clase con temática de amor de la Clase Uno (1) "Seguridad del Campus" comienza ahora.

2. Respecto a la seguridad del campus (ejemplo, algunos fenómenos civilizados e incivilizados).

1. Estudiantes, miren, los peces nadan libremente en el mar verde. Escuche, los pájaros cantan alegremente bajo el cielo azul. Cada mañana, cuando el resplandor de la mañana enrojece mis mejillas y cuando los pájaros en los árboles me despiertan de mis sueños. Cuando llegué a la escuela con pasos rápidos. Sabemos que un nuevo día ha comenzado.

2. El campus es como un hogar, y la seguridad y la civilización dependen de todos. No camino ni corro en horarios normales y no maldigo ni peleo durante el recreo.

3. Ve a la derecha al subir y bajar las escaleras. Las escaleras están llenas. Espera un momento. Esto es lo que nuestros jóvenes pioneros deben tener presente, porque la seguridad es lo más importante.

4. Pida a los estudiantes que hablen sobre sus sentimientos sobre la seguridad y la civilización en la escuela.

5. Hay muchos estudiantes que quieren decir algo. ¿Podrías contarles a tus compañeros sobre el momento en que te lastimaste debido a algún comportamiento incivilizado o cuando viste a otros heridos

2. Adivina qué significan estas señales de advertencia.

1 En la vida diaria, hay muchas señales de advertencia como esta, que nos recuerdan que debemos prestar atención a la seguridad todo el tiempo. ¡Los estudiantes deben prestar atención a la observación!

2. Cada lugar tiene señales de advertencia para recordarnos. Donde no hay señales de advertencia, debemos observar con más atención, tener mucho cuidado y tratar de evitar lesiones.

3. ¿Alguna vez ha ocurrido esta situación en nuestra clase?

a.

b.Ponernos al día en el aula.

Hay muchos lugares en nuestra escuela donde debemos prestar atención a la seguridad. ¿Dónde debemos prestar atención a la seguridad?

3. Ahora, durante diez minutos, hagamos un conocimiento de seguridad. Preguntas y respuestas. Obtén una estrella si respondes correctamente.

(1) Cuando ocurre una pequeña fricción entre compañeros, el siguiente método de manejo correcto es ( )

a. Perdonar al compañero o informar al maestro y dejar que el maestro se encargue del asunto.

b. Tenga presente el rencor y luego pida a los demás que le den una lección a la otra persona.

c. Vengarse según las circunstancias.

d. Pida a los padres que vengan a la escuela para enseñarse una lección unos a otros.

(2) Lo que no se hace correctamente para prevenir la inocuidad de los alimentos es ( )

a. Al comprar alimentos envasados, verifique la fecha de producción, la vida útil y la unidad de producción.

b. La vajilla debe ser higiénica y contar con su propia vajilla especial.

c. Cuando salga a cenar, elija "puestos de carretera" más baratos y sin licencia.

d. Desarrollar una buena higiene personal.

(3) El comportamiento más seguro al conducir un automóvil es ( )

a.

b. Correr para subir al autobús.

c. Cuando el vehículo esté en marcha, no saque la cabeza ni las manos por la ventanilla.

d. No circule en vehículos sin licencia o sin licencia.

(4) Cuando te encuentres con otros peleando ( )

a.

b. Ignóralo

c. Disuadelo

d. Dile al maestro

(5) Cuando te encuentres con un incendio, marca. ( )

　a, 110

　b, 119

　c, 120d, 121

　(6) Al caminar por la carretera ( )

a. Jugar con compañeros mientras camina

b Caminar por la acera Si no hay acera, caminar al costado del camino.

c. mientras camina, lea un libro o haga otras cosas mientras camina.

d. Pelear contra vehículos de motor a toda prisa.

Sentencia:

1. Al usar cuchillos, gesticulan y pelean entre sí.

2. Toque el aparato eléctrico con las manos mojadas y límpielo con un paño húmedo.

3. Toque la parte inferior del enchufe con las manos o con productos metálicos.

4. Cuando te caigas accidentalmente, mueve tu cuerpo hacia adelante tanto como puedas para proteger tu cabeza.

5. Luchar con arena o tierra.

6. En días lluviosos, corre sobre suelo mojado.

7. Sube al taburete y mira hacia el balcón.

4. Educación para la gratitud.

1. Estamos agradecidos con nuestros padres, quienes nos dieron vidas preciosas. Son ellos quienes nos hacen crecer felices. También agradecemos a mis abuelos. Su amabilidad ilumina cada rincón de mi corazón como la luz del sol. ¿Deberíamos ser filiales con ellos? ¿Deberíamos protegerlos?