Oficina Municipal de Educación de Baoji: Aviso sobre el plan de inscripción 2021 para escuelas secundarias ordinarias en la ciudad de Baoji, provincia de Shaanxi

#中考# El Canal de Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria de Introducción se enteró por la Oficina de Educación Municipal de Baoji de que se ha anunciado el aviso sobre el plan de trabajo general de inscripción a la escuela secundaria de 2021 para la ciudad de Baoji, provincia de Shaanxi, los detalles son los siguientes siguiente:

Maestros de la Oficina de Deportes de cada condado y distrito y unidades relevantes directamente dependientes de la oficina:

El "Plan de trabajo de inscripción a la escuela secundaria ordinaria 2021 de la ciudad de Baoji" ahora se le ha entregado. por favor cumpla con ello.

Oficina de Educación de la ciudad de Baoji

4 de junio de 2021

Plan de trabajo de inscripción a la escuela secundaria ordinaria de la ciudad de Baoji 2021

Para implementar el " Aviso de la Oficina del Departamento de Educación Provincial de Shaanxi sobre cómo hacer un buen trabajo en la inscripción de escuelas secundarias ordinarias en 2021 (Oficina de la Fundación de Educación de Shaanxi [2021] No. 5), "La Oficina del Comité Municipal Comunista de Baoji El Partido de China y la Oficina del Gobierno Popular Municipal de Baoji emitieron un aviso sobre la promoción de la matriculación en la escuela secundaria ordinaria en la nueva era" en el espíritu del "Aviso sobre el plan de implementación para la reforma de los métodos educativos" (Baobanfa [2021] No. 3 ), continuaremos profundizando la reforma del sistema general de admisión a la escuela secundaria de la ciudad, estandarizaremos aún más el orden general de admisión a la escuela secundaria de la ciudad en 2021 y promoveremos el desarrollo de alta calidad de la educación secundaria, este plan está formulado con base en el. Situación actual de nuestra ciudad.

1. Ideología rectora

Guiados por el pensamiento de Xi Jinping sobre el socialismo con características chinas para una nueva era, debemos implementar plenamente la “Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo Estatal para la Profundización de la Reforma de la Educación y la Enseñanza para Mejorar Integralmente la Calidad de la Educación Obligatoria" En el espíritu de los "Opiniones" y "Dictámenes Orientadores de la Oficina General del Consejo Estatal para la Promoción de la Reforma de los Métodos Educativos en la Enseñanza Secundaria Ordinaria Escuelas en la Nueva Era", profundizaremos la reforma del examen de competencia académica de la escuela secundaria, la evaluación integral de la calidad de los estudiantes de secundaria y el sistema de matrícula de la escuela secundaria, e implementaremos directrices provinciales y municipales. Coordinar la gestión y implementación específica del mecanismo de trabajo de admisión a la escuela secundaria general, adherirse a la combinación de evaluaciones múltiples y admisiones basadas en méritos, continuar implementando la solicitud y admisión en línea, garantizar que las admisiones a la escuela secundaria general sean estandarizadas, ordenadas, justas y equitativas, esforzarse por lograr "matriculación soleada" y promover las admisiones generales de la ciudad. Se ha mejorado el nivel general de funcionamiento de las escuelas secundarias, promoviendo un desarrollo más equitativo y de mayor calidad de la educación urbana y rural.

2. Gestión del plan

1. El plan general de inscripción a la escuela secundaria es un plan obligatorio y se anuncia al público. La Oficina de Educación Municipal toma una consideración general para popularizar la educación secundaria y consolidar los requisitos de política de una proporción de inscripción en universidades vocacionales de 4:6, y emite planes de inscripción del condado basados ​​en el número de graduados de la escuela secundaria y otras circunstancias. Las oficinas de educación y deportes de cada condado y distrito han considerado plenamente las necesidades de la reforma integral del examen de ingreso a la universidad y han compilado científicamente las escuelas secundarias ordinarias públicas y privadas sobre la base de las condiciones para el funcionamiento de las escuelas secundarias ordinarias en la región, la escala escolar aprobada, resultados de inscripción de años anteriores, metas anuales para eliminar clases numerosas, estandarización de las condiciones de funcionamiento de las escuelas, etc. El plan de inscripción se informará a la Dirección de Educación Municipal para su aprobación y se archivará ante el Departamento Provincial de Educación antes de ser anunciado al público. Las escuelas que no pasaron la inspección anual, no están calificadas para la inscripción y no aprobaron la evaluación y aceptación de la escuela secundaria estandarizada provincial para fines de 2020 (excluidas las escuelas secundarias ordinarias que han sido aprobadas recientemente por menos de tres años y las escuelas secundarias ordinarias). Los colegios que se encuentren en periodo de rectificación posterior a la evaluación provincial) no emitirán plan de matrícula.

2． Todas las escuelas secundarias públicas y privadas matriculan estudiantes simultáneamente en estricto apego a los planes, alcances, estándares y métodos de matrícula aprobados por la Dirección Municipal de Educación. Las escuelas secundarias directamente dependientes de la Oficina Municipal de Educación (administradas directamente) y las escuelas secundarias de deportes y arte reclutan estudiantes en toda la ciudad. Las escuelas secundarias generales públicas matriculan a estudiantes dentro del condado (distrito). Las escuelas secundarias privadas ubicadas en el área del condado inscriben a estudiantes en el condado. Las escuelas secundarias generales privadas ubicadas en áreas urbanas matriculan a estudiantes en los "cinco distritos" (distrito de Weibin, distrito de Jintai, distrito de Chencang, distrito de Fengxiang y zona de alta tecnología si no hay suficientes plazas en el condado ni estudiantes en las zonas urbanas); área, la Dirección Municipal de Educación coordinará y organizará el plan de matrícula. A todas las escuelas secundarias no se les permite inscribir estudiantes no planificados o más allá del plan, y no se les permite inscribir estudiantes por adelantado, y está estrictamente prohibido reclutar estudiantes de todas las regiones en violación de las regulaciones. Todo el registro, las admisiones y otros trabajos de la escuela secundaria deben realizarse a través del sistema de gestión de admisiones del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad, y no se permiten las admisiones fuera de línea. El tamaño de las clases para todos los grados iniciales de las escuelas secundarias debería limitarse a 50 estudiantes y se deberían evitar resueltamente nuevas “clases grandes” para estudiantes de primer grado.

3. El plan de inscripción para las escuelas secundarias modelo provinciales y las escuelas secundarias provinciales estandarizadas (incluidas las escuelas secundarias privadas) se divide en inscripción unificada y planes específicos. El plan de inscripción asignará no menos de 50 estudiantes a cada escuela secundaria del condado (incluida la privada). escuelas secundarias), y se dará prioridad al enfoque en las escuelas secundarias rurales y las escuelas secundarias débiles. La inscripción dirigida está dirigida a recién graduados que han estado estudiando en escuelas que se inscribieron para el examen de ingreso a la escuela secundaria durante la etapa de escuela secundaria básica.

4． Las escuelas con calificaciones para reclutar estudiantes con talentos especiales en arte y deportes pueden reclutar estudiantes con talentos especiales en arte y deportes. La cuota de inscripción se incluirá en el plan de inscripción unificado. En principio, el número de estudiantes planificados no excederá de 5 de. el plan total de matrícula de la escuela. Las pruebas unificadas para estudiantes con talentos artísticos son organizadas e implementadas por el Centro Municipal de Gestión de Exámenes. Las calificaciones profesionales de los estudiantes con talentos deportivos se basan en las calificaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria. Los candidatos que no se hayan registrado en línea y no hayan completado su solicitud de estudiantes con especialidades en arte o deportes no serán admitidos como estudiantes con especialidades en arte o deportes.

3. Complete el formulario de solicitud

Después de la evaluación del examen de ingreso a la escuela secundaria, la Oficina de Educación Municipal guiará a cada condado y distrito para delinear el puntaje mínimo de control de admisión para las escuelas secundarias ordinarias. y el puntaje mínimo de control de admisión para estudiantes con talentos especiales en artes y deportes. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria se anuncian al público. Los candidatos deben iniciar sesión en la plataforma en la nube de Baoji Education (www.snbjeduyun.com) dentro del límite de tiempo especificado y completar su solicitud general de escuela secundaria en el "Sistema de gestión de admisión al examen de ingreso a la escuela secundaria". Los voluntarios de la escuela secundaria se dividen en tres grupos:

(1) El primer grupo de voluntarios. Los candidatos cuyos puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria alcancen el puntaje mínimo de control de admisión en cada condado pueden postularse para la escuela secundaria Baoji o la escuela secundaria Baoji Nanshan. Los candidatos que hayan aprobado el examen profesional de la ciudad para estudiantes de arte o cuyos puntajes deportivos en el examen de ingreso a la escuela secundaria hayan alcanzado la línea de aprobación profesional pueden postularse para la escuela secundaria Jiangcheng o la escuela secundaria superior Baoji Fangtang (arte, deportes). Los candidatos que cumplan con las condiciones para estudiantes de orientación pueden completar el formulario de solicitud para la escuela secundaria Baoji y la escuela secundaria Jiangcheng.

(2) El segundo grupo de voluntarios. Los candidatos pueden optar por completar entre 1 y 3 escuelas secundarias públicas en un condado de acuerdo con su estado de graduación de la escuela secundaria o el registro del hogar. Los candidatos que cumplan con los requisitos de solicitud para estudiantes específicos pueden postularse para una escuela secundaria modelo provincial o una escuela secundaria estandarizada provincial.

Los hijos de los empleados de la empresa donde la escuela subsidiaria de la empresa original se transfiere al gobierno local deberán implementar el acuerdo firmado entre el gobierno del condado y del distrito y la empresa. Los candidatos relevantes pueden completar la empresa original. escuela según convenio.

Los candidatos de la escuela secundaria Baoji No. 1 pueden registrarse y tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria en el distrito de Jintai. Pueden completar la escuela secundaria en el distrito de Jintai o completar la escuela secundaria en el condado según su. registro de domicilio (elija uno de los dos).

Los candidatos de las escuelas secundarias de las seis ciudades afiliadas a la Zona de Alta Tecnología deben completar la escuela secundaria de su distrito según el registro de su hogar o la afiliación original de la escuela. Los candidatos de la escuela secundaria de alta tecnología Baoji y la escuela secundaria No. 1 de alta tecnología Baoji pueden completar la escuela secundaria en el distrito de Weibin de acuerdo con la jurisdicción donde está ubicada la escuela, o pueden completar la escuela secundaria del condado según el registro de su hogar.

Los candidatos que hayan aprobado el examen profesional de la ciudad para estudiantes de arte y cuyos puntajes de educación física en el examen de ingreso a la escuela secundaria hayan alcanzado la línea de calificación para carreras deportivas pueden postularse para escuelas secundarias en sus condados que estén calificadas para reclutar estudiantes con talentos artísticos y deportivos.

(3) El tercer grupo de voluntarios. Los candidatos deben completar 1 escuela secundaria privada (incluido el plan general de Baoji Fangtang Senior High School) de acuerdo con el rango de inscripción de las escuelas secundarias privadas. Los candidatos que cumplan con los requisitos para estudiantes de orientación pueden completar una solicitud de orientación de escuela secundaria privada estandarizada provincial.

IV. Admisiones

(1) Método de admisión. Bajo la dirección de la Oficina de Educación Municipal, las oficinas de educación del condado y del distrito y los departamentos de gestión de exámenes implementan de manera uniforme las admisiones en línea, y los resultados de la admisión se anuncian en la plataforma Baoji Education Cloud.

(2) Principios de admisión. Se dan prioridad a las puntuaciones y se respeta a los voluntarios; las evaluaciones integrales se centran en las fortalezas; la selección bidireccional, las admisiones basadas en méritos, abiertas y justas;

(3) Bases de admisión. Las admisiones se realizarán de acuerdo con el plan de inscripción de la escuela y los deseos de los candidatos, con base en los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de los candidatos y con referencia a los resultados de la evaluación integral de calidad de los estudiantes.

1． Las materias de calificación de admisión a la escuela secundaria regular de la ciudad se basan en el modelo "4 4": chino, matemáticas, lenguas extranjeras y educación física se utilizan como materias básicas de calificación de admisión, mientras que física, química, moralidad y estado de derecho e historia Se utilizan como materias de calificación de admisión Física. Los resultados de la prueba de operación del experimento químico se incluirán en las calificaciones de las materias correspondientes y en la calificación total de admisión.

2． Los resultados de la evaluación integral de calidad de los estudiantes se dividen en cuatro grados: A, B, C y D. Aquellos que alcanzan el grado C o superior pueden ser admitidos en las escuelas secundarias ordinarias.

Cuando los candidatos obtengan los mismos puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria, se dará prioridad a aquel que tenga una evaluación integral de calidad superior.

(4) Política de trato preferencial. De conformidad con las disposiciones pertinentes de los "Opiniones sobre la implementación de la reforma del sistema de matrícula de las escuelas secundarias en la provincia de Shaanxi" (Educación de Shaanxi [2017] N° 9), excepto las políticas de trato preferencial estipuladas por el Estado, todas las demás Los puntos de bonificación locales serán cancelados.

Los candidatos de minorías étnicas, hijos de chinos de ultramar que regresaron y candidatos taiwaneses pueden sumar 5 puntos a la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria para participar en la admisión si hay varios puntos de bonificación al mismo tiempo. , solo se agregará un punto de bonificación y los puntos no se acumularán.

Los siguientes candidatos disfrutan de la política de admisión de puntos de bonificación al inscribirse en escuelas secundarias. Si tienen varios puntos de bonificación al mismo tiempo, solo se agregará un punto de bonificación y los puntos no se acumularán.

a. Hijos de personal militar estacionado en áreas remotas y remotas con Categoría III (inclusive) o superior designada por el estado y Categoría II (inclusive) o islas superiores designadas por la Región Autónoma del Tíbet y la Liberación Popular. Cuartel general del ejército, así como aquellos que vuelan Los hijos de personal militar y mártires que trabajan en posiciones de alto riesgo y alto riesgo, como submarinos, posiciones aeroespaciales y relacionadas con la energía nuclear, son admitidos de acuerdo con el puntaje mínimo de admisión de 10. para las escuelas secundarias públicas del condado donde tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria.

b. Hijos de tropas de combate, personal militar estacionado en áreas remotas difíciles de Categoría I y Categoría II determinadas por el país y tropas insulares de Categoría III designadas por el Cuartel General del Ejército Popular de Liberación, e hijos de soldados que sacrificaron sus vidas. vive en el cumplimiento del deber, con discapacidades de grados 1 a 4. Los hijos del personal militar, así como los hijos del personal militar que hayan obtenido méritos de segunda clase en tiempos de paz o méritos de tercera clase o superiores en tiempos de guerra, serán admitidos con puntos extra basados ​​en el puntaje mínimo de admisión de 5 para la escuela secundaria pública en el condado donde tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria.

c. Los hijos de otro personal militar activo que tomen el examen de ingreso a la escuela secundaria en nuestra ciudad pueden sumar 5 puntos a sus propios puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria para participar en las admisiones.

d. Los hijos de aquellos que valientemente realizaron actos de rectitud y aquellos que murieron o quedaron discapacitados debido a actos de rectitud serán admitidos con puntos extra basados ​​en el puntaje mínimo de admisión de 5 para las escuelas secundarias públicas en el condado donde tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria.

e. Hijos de mártires en el sistema de seguridad pública nacional; hijos de modelos heroicos de primer y segundo nivel en el sistema de seguridad pública nacional; el sistema nacional de seguridad pública de primer a cuarto nivel lesiones en todo el país Los hijos de policías discapacitados son admitidos con puntos extra de acuerdo con el puntaje de admisión mínimo de 5 para las escuelas secundarias públicas del condado donde toman el examen de ingreso a la escuela secundaria; .

? La política de trato preferencial para los hijos de los miembros del equipo integral de rescate contra incendios se basa en el "Aviso del Ministerio de Gestión de Emergencias y el Ministerio de Educación sobre el trato preferencial para la educación del equipo nacional integral de rescate contra incendios". Miembros y sus hijos” (Emergencia [2019] 37 No.) Ejecución espiritual.

(5) Normas de admisión

1. La Oficina Municipal de Educación organiza la admisión de los candidatos que completaron el primer lote de solicitudes. Las direcciones de educación y deportes de cada condado y distrito organizarán la admisión de los candidatos que hayan completado el segundo y tercer lote de voluntarios de acuerdo con el principio territorial, y la dirección de educación municipal los revisará.

2． Los candidatos serán admitidos en orden de puntajes altos a puntajes bajos de acuerdo con los puntajes de sus exámenes de ingreso a la escuela secundaria y sus preferencias declaradas hasta que se complete el número de estudiantes. No se admitirán los candidatos cuyos puntajes alcancen el puntaje mínimo de control de admisión pero cuyo plan de inscripción haya sido completado por la escuela a la que postulan. No todas las escuelas secundarias pueden reclutar candidatos con puntajes inferiores al puntaje mínimo de control de admisión.

3. Los estudiantes con talentos artísticos se clasifican de acuerdo con la suma de los puntajes de sus exámenes profesionales y los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria, y son admitidos en orden de puntajes altos a bajos hasta completar el total. Los estudiantes con especialidades deportivas serán admitidos en orden de puntajes altos a puntajes bajos en el examen de ingreso a la escuela secundaria hasta completar el número de estudiantes. Los candidatos que no se hayan registrado en línea y no hayan completado su solicitud de estudiantes con especialidades en arte o deportes no serán admitidos como estudiantes con especialidades en arte o deportes.

5. Gestión del estado de los estudiantes

Cada oficina de educación y escuela secundaria del condado y distrito emitirá un "Aviso general de admisión a la escuela secundaria" basado en los resultados de la admisión. inscribirse en la escuela secundaria correspondiente dentro del tiempo especificado. Ninguna escuela secundaria puede reclutar estudiantes de forma privada, ni aceptar estudiantes sin avisos de admisión a la escuela secundaria, ni reclutar estudiantes directamente de otras provincias o ciudades o entre provincias y ciudades. Todos los condados y distritos deben seguir estrictamente el requisito de "el registro de la misma persona y el registro de la persona seguirá a ellos", establecer un estatus de estudiante electrónico unificado nacional para los estudiantes de secundaria dentro del tiempo especificado, fortalecer la revisión y supervisión y garantizar que la inscripción planes, listas de admisión, registro de estado de estudiante, es consistente con la inscripción real en la escuela. No todas las escuelas secundarias ordinarias pueden reclutar graduados de escuelas secundarias inferiores que estén por debajo de la línea mínima de control de admisión para las escuelas secundarias ordinarias en otras ciudades (distritos y condados) de la provincia. Está estrictamente prohibido registrarse para "matrícula doble" en la ordinaria. escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales al mismo tiempo.

Los estudiantes con registro familiar en nuestra ciudad que estén tomando el examen de ingreso a la escuela secundaria en otras provincias o ciudades, si realmente necesitan regresar a la escuela secundaria ordinaria en el condado donde se encuentra su registro familiar, primero deben ser admitidos en el escuela secundaria donde tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria, y solo después de ser revisados ​​​​y aprobados por el departamento administrativo de educación de la ciudad, condado o distrito, pueden ir a una escuela del mismo tipo y nivel en el condado donde está registrado . Después del inicio del semestre de otoño, todos los condados y distritos deben inspeccionar el estado de inscripción de los estudiantes de primer año en cada escuela secundaria ordinaria, enfocándose en verificar si la inscripción de los estudiantes es consistente con la inscripción real, inspeccionando estrictamente el fenómeno de la inscripción vacía, la inscripción real en escuela sin la inscripción de la escuela, e inspeccionar estrictamente a los estudiantes no planificados, la inscripción excesivamente planificada y las clases grandes, etc., corregir con prontitud e investigar seriamente y abordar diversas violaciones de las regulaciones y disciplinas en la inscripción. Los estudiantes que se inscriben de otras regiones en violación de las regulaciones y los estudiantes que se transfieren en violación de las regulaciones no pueden transferir su estatus de estudiante.

VI.Medidas de Salvaguardia

1. Fortalecer el liderazgo organizacional. La Oficina Municipal de Educación es totalmente responsable de la matrícula de las escuelas secundarias ordinarias. Ha establecido un mecanismo de trabajo científico, eficiente, justo y transparente en el que los principales líderes asumen la responsabilidad general, los líderes a cargo son responsables de responsabilidades específicas y los departamentos pertinentes. coordinar y cooperar mediante la mejora del sistema y los procedimientos estrictos, guía a los condados y distritos para estandarizar el desarrollo del trabajo de admisión de las escuelas secundarias ordinarias. Cada oficina de educación y deportes de condado y distrito debe establecer una organización de liderazgo para implementar estrictamente el sistema de responsabilidad laboral y el sistema de rendición de cuentas para garantizar la implementación estandarizada del trabajo de inscripción.

2． Fortalecer la publicidad de las políticas. Todas las oficinas de educación y deportes de los condados y distritos deben implementar estrictamente el "Proyecto Sunshine" para exámenes y admisiones, publicitar ampliamente los métodos generales de admisión a las escuelas secundarias y publicar los planes y procedimientos de admisión al público mediante la distribución gratuita de materiales promocionales y la apertura de líneas directas de consulta. y establecer salas de recepción para cartas y visitas de las masas, resultados de admisión, etc., y aceptar activamente la supervisión social para garantizar que el trabajo de admisión de las escuelas secundarias ordinarias sea abierto, justo e imparcial. Debemos poner fin resueltamente a los impactos sociales negativos causados ​​por contenidos propagandísticos irregulares e inexactos y por una interpretación inadecuada de la propaganda. Es necesario prestar mucha atención a la opinión pública sobre las admisiones, responder activamente a los puntos calientes e inquietudes sociales y aclarar rápidamente la información falsa reportada.

3. Fortalecer la supervisión y la inspección. Implementar estrictamente los requisitos disciplinarios de las "Diez Prohibiciones" del Ministerio de Educación, establecer y mejorar un sistema de supervisión y presentación de informes, mejorar el mecanismo de investigación y rendición de cuentas por inscripción ilegal y aceptar activamente la supervisión social. Para escuelas que han violado normas sobre matrícula, funcionamiento de escuelas, etc., el responsable debe ser entrevistado, criticado y responsabilizado según el grado de violación, para escuelas con violaciones graves que hayan causado grave impacto social, la suspensión por; El próximo año se podrá reducir el plan de matrícula, suspender la matrícula o revocar la licencia escolar. Los departamentos de educación del condado y del distrito que no controlen estrictamente la inscripción escolar, no supervisen las admisiones escolares o establezcan el estatus de los estudiantes en violación de las regulaciones serán responsables de acuerdo con las regulaciones y disciplinas. El departamento de supervisión educativa debe incluir el trabajo de admisión de las escuelas secundarias ordinarias como una parte importante de la supervisión y evaluación del desempeño de las responsabilidades educativas del gobierno.

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