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¿Existen realmente los animales y plantas del Clásico de Montañas y Mares?

Hablando de "El clásico de las montañas y los mares", la mayoría de los chinos saben que es un libro extraño y extraño con un estilo único. Este libro está dividido en cinco volúmenes de "El Libro de las Montañas" y trece volúmenes de "El Libro de los Mares". Aunque tiene sólo más de 31.000 palabras, en cuanto a su contenido narrativo, abarca desde astronomía, geografía, mitología. , religión, nacionalidades y animales, plantas, minerales, etc., abarcando todo desde el sur hasta el norte, se puede decir que contiene los tesoros más preciados entre los libros chinos antiguos. el estudio de la antigüedad. Sin embargo, debido a sus muchas descripciones extrañas y extrañas, a menudo fue criticado como absurdo y antibíblico. Por lo tanto, aunque el título de "El clásico de las montañas y los mares" se vio por primera vez en "Registros históricos", Sima Qian suspiró cuando lo vio. : "Cuando se trata de "Yu", "Este libro" y "El clásico de las montañas y los mares" son todos monstruos, y no me atrevo a decir nada sobre ellos. "Por lo tanto, no fue hasta unos cien años después cuando los Han Dinastía se convirtió en emperador y a Liu Xiang, Liu Xin y sus hijos se les ordenó cotejar y compilar los poemas y poemas de los clásicos, y este libro no se hizo público. "El Clásico de las Montañas y los Mares" cubre una amplia gama de temas y contiene una variedad de contenidos Desde la antigüedad hasta la actualidad, ha habido muchos desacuerdos sobre en qué categoría debería clasificarse. "Hanshu·Yiwenzhi" lo incluye en la parte superior de los Metafísicos, y "Suishu·Jingjizhi" y luego lo incluye como un libro de geografía. Sin embargo, el "Catálogo general Sikuquanshu" de la dinastía Qing lo llama "una de las novelas". más antiguo", el Sr. Lu Xun lo consideró como "el antiguo libro de brujería". Por ello, tras la publicación de “El Clásico de Montañas y Mares”, los debates en torno a su contenido, el momento de su redacción y su autor han sido un misterio, e incluso se ha convertido en un caso sin resolver en el mundo académico desde hace miles de años.

Según las declaraciones "ortodoxas" de Liu Xiang, Liu Xin y su hijo, y Wang Chong de la dinastía Han del Este, los autores de "El clásico de las montañas y los mares" fueron Dayu y Boyi. , la gente encontró en el "Clásico de Montañas y Mares" que lo que sucedió en el Gran Debido a los hechos históricos posteriores a Yu y Boyi, la "teoría de Yu y Yi" ha sido cuestionada. Después de eso, Yan Zhitui de la dinastía Sui insistió en la vieja teoría, pero ante las lagunas que eran difíciles de encubrir, no tuvo más remedio que encubrirla diciendo "la intrusión de generaciones posteriores no es obra de esta artículo". Por lo tanto, el autor de "El clásico de las montañas y los mares" se ha convertido en objeto de investigación por parte de muchos estudiosos, y han surgido varias hipótesis una tras otra, como la "teoría de Yi Jian"; las leyendas de las tribus Yan y Huang para formular una teoría; la gente de Chu en el sur hizo exposiciones; la gente de Bashu hizo exposiciones, etc. El erudito contemporáneo Yuan Ke cree que "El Clásico de las Montañas y los Mares" es en realidad obra de una persona desconocida y no fue escrito por una sola persona al mismo tiempo. Aunque las afirmaciones anteriores son diferentes, todas afirman que el autor de "El Clásico de las Montañas y los Mares" es chino.

Sin embargo, lo intrigante es que el debate sobre el autor de "El Clásico de Montañas y Mares" no termina ahí. Algunos estudiosos, especialmente extranjeros, han analizado y estudiado cuidadosamente el contenido de "El". Clásico de Montañas y Mares". Amplía la perspectiva del autor calco al extranjero y llega a una conclusión sorprendente. Dijeron que "El Clásico de las Montañas y los Mares" no fue escrito por chinos y que su verdadero autor probablemente era un extranjero. ¡Esta afirmación es tan reveladora como los extraños mitos de "El clásico de las montañas y los mares"! Entonces, ¿cuál es la base para que lleguen a esta conclusión? La sinóloga francesa Mabel cree que la geografía descrita en "El clásico de las montañas y los mares" fue estimulada e influenciada por las tendencias culturales extranjeras de la India e Irán en el siglo V a.C. La implicación es que el autor de "El clásico de las montañas y los mares" puede ser indio o iraní. En su libro "Investigación de historia antigua", el académico de Hong Kong Wei Juxian aclaró además que el autor de "El clásico de las montañas y los mares" fue el indio Sui Chaozi.

Cuando Su Xuelin, el autor de "Qu Yuan y las nueve canciones" publicado en Taipei en 1978, mencionó "El clásico de las montañas y los mares", empujó el territorio del autor más hacia el oeste, hasta Babilonia. Él cree que "El Libro de las Montañas y los Mares" es un libro de geografía sobre las dos cuencas fluviales de la Península Arábiga. Fue escrito originalmente por los antiguos babilonios y fue traído a China por los persas durante el Período de los Reinos Combatientes. El contenido sobre la geografía de China fue mezclado por generaciones posteriores. También creía que "El clásico de las montañas y los mares" también podrían ser las notas de la conferencia de Zou Yan, que fueron grabadas por sus discípulos, pero el registrador no era una sola persona.

Algunos eruditos europeos han comparado el contenido registrado en "El clásico de las montañas y los mares" con la mitología griega, creyendo que las extrañas imágenes de orejas largas, piernas extrañas y tres patas del libro son extremadamente similares a Los monstruos de la mitología griega se parecen. Además, los estudiosos estadounidenses también creen que el "Libro de las Montañas y los Mares" contiene descripciones precisas del continente americano, como el "Valle de Guanghua" descrito en el "Clásico Oriental de Ultramar" y el "Clásico Oriental del Gran Desierto", que son sorprendentemente similar al Gran Cañón de Colorado en los Estados Unidos. "Dongshan Jing" describe de manera vívida y precisa las piedras negras y pepitas de oro en Nevada, las focas en la Bahía de San Francisco y la zarigüeya americana que puede hacerse la muerta, etc. Algunos investigadores también investigaron el continente americano según la ruta indicada en "El Clásico de Montañas y Mares" y encontraron que existen fenómenos geográficos muy consistentes entre ambos. A juzgar por las investigaciones de estos eruditos europeos y estadounidenses, la implicación parece ser que "El Clásico de las Montañas y los Mares" fue escrito una vez más por griegos o estadounidenses.

La polémica sobre el autor de "El Clásico de Montañas y Mares" refleja por un lado el importantísimo valor académico y estatus académico de este libro hoy en muchos campos como la historia, la geografía, la literatura, la zoología y botánica. Algunos investigadores buscan el enfoque del autor fuera de China. Aunque parezca un poco exagerado e inevitablemente sensacionalista, también hay ideas. En realidad, la razón se debe al contenido sorprendentemente amplio, completo y completo de "El clásico de las montañas y los mares", que ha llevado a los investigadores a llegar a la conclusión de que la benevolencia y la sabiduría son mutuamente excluyentes. Por tanto, llevará algún tiempo resolver por completo este misterio. Ahora parece que la visión del historiador Ling Chunsheng puede ser más realista, es decir: "El Clásico de las Montañas y los Mares" es una colección de libros centrados en China, que se extiende hasta el Pacífico Occidental en el este, hasta las Islas del Mar de China Meridional en el al sur, al suroeste de Asia en el oeste y a Siberia en el norte. Esta "Crónica geográfica de la antigua Asia" registra muchos materiales valiosos como la geografía, la historia natural, el origen étnico, la religión, etc. de la antigua Asia. , puede ser difícil de confirmar.

上篇: ¿Cuál es el mejor lugar para vivir aislado en el condado de Heze, Shandong? Ahora debería ser Shanxian, seguido de Dongming, pero en términos de potencial, Juye es sólo un asunto de nuestros propios hermanos en Heze. ¡Echa un vistazo al artículo de un buen amigo a continuación y sabrás lo que debemos hacer! Heze, ¿cuánto tiempo me vas a hacer sufrir? He estado en Linyi varias veces recientemente por motivos comerciales y vi que hay muchos edificios de gran altura y una economía próspera. Junto con la admiración y la conmoción, también había una pizca de celos. Adiós al Festival anual de las Peonías, caminé solo por las calles de Huaxiang bajo la continua lluvia primaveral, alabando el encanto de Lantian, oliendo la fragancia de la toalla y suspirando ante la gracia de Yao Huang. Eres el Rey de las Flores en el cielo, lujosamente vestido en el hermoso paraíso, llenando el mundo de un misterioso anhelo por ti. . . . . . . Me pregunto si es tu pasión o el anhelo de amor desde hace miles de años. ¿Tu belleza y riqueza han enojado a los dioses y te han relegado a esta tierra árida para meditar y sanar? ¿O espera que sus flores perdidas vuelvan a crear aquí un hermoso y rico paraíso? La cultura de Heze tiene una larga historia, los sabios de Heze son admirables, el estatus de Heze es envidiable, los recursos de Heze son codiciados, la gente de Heze es trabajadora y amable y el desarrollo de Heze es sentimental. . . . . . . . . Los empresarios durante el Período de los Reinos Combatientes tenían pocas expectativas y no se hacían ilusiones sobre la prosperidad de las dinastías Tang y Song. Miremos hacia el pasado no muy lejano, no por inferioridad, sino porque buscamos brechas y ganamos confianza, no porque somos complacientes, sino porque esperamos tener esperanza al final de la humillación y correr hacia el ¡futuro! A continuación se vuelve a publicar información autorizada. Debido a que la mayoría de ellos son números aburridos, se estima que los jóvenes amigos no tendrán la paciencia para leerlos, ni tampoco los altos funcionarios, porque los números que ven son suficientes para mantener a la gente despierta por la noche, sonrojándose y sudando. Quizás sólo aquellos de nosotros que somos cínicos, sólo estos impotentes trabajadores despedidos de abajo, podamos leerlos como condimentos para charlar antes y después de las comidas. . . . . . Bien, conozcamos algunos términos económicos que vemos o escuchamos con frecuencia: 1. PIB es la abreviatura del inglés (producto interno bruto), que es PIB. Es una medida de la cantidad total de productos finales producidos por todas las unidades permanentes de la economía de un país (región) durante un período contable. A menudo se considera un indicador importante del estado económico de un país (región). Existen tres métodos de cálculo del PIB: Método de producción: PIB = ∑ Producción total de cada sector industrial - ∑ Consumo intermedio de cada sector industrial: Método de ingreso: PIB = ∑ Remuneración laboral de cada sector industrial + ∑ Depreciación de los activos fijos de cada sector industrial sector + ∑ cada impuesto al producto neto del sector industrial + ∑ beneficio operativo de cada sector industrial método de gasto: PIB = = consumo total + inversión total + exportaciones netas; En 2008, el PIB regional y el PIB per cápita de las ciudades de la provincia de Shandong ocuparon el primer lugar (yuanes/persona). Dongying 80572 yuanes Weihai 54741 yuanes Qingdao 40082 yuanes Zibo 39170 yuanes Jinan 37035 yuanes Yantai 36955 yuanes Laiwu 22983 yuanes Binzhou 22405 yuanes Zaozhuang 20483 yuanes Weifang 20010 yuanes Dezhou 65438+ 08243 yuanes Tai' an 18074 yuanes Rizhao 65433 Según la práctica internacional, después del final de cada trimestre Dos Dentro de tres meses, el gobierno publicará el PIB y sus componentes importantes calculados a precios corrientes y precios constantes en el trimestre anterior de acuerdo con el método de gasto en el sistema de contabilidad económica nacional. Entre ellos, los datos del PIB calculados en. Los precios constantes son particularmente importantes. Por otro lado, el sistema de datos estadísticos de mi país utiliza principalmente el método de producción para calcular el PIB. Por lo tanto, unos 20 días después de cada trimestre, el gobierno municipal chino anunciará el valor absoluto del PIB calculado a precios corrientes y la tasa de crecimiento del PIB calculada a precios constantes. Además del volumen total, el gobierno municipal chino también anunció el valor absoluto actual del PIB y la tasa de crecimiento calculada a precios constantes para las industrias primaria, secundaria y terciaria. Estas ocho cifras son datos trimestrales del PIB publicados por la Oficina Nacional de Estadísticas de China. En cuanto al PIB calculado utilizando el método del gasto, no se publicará en el Anuario Estadístico de China hasta finales del próximo año, lo que afectará su puntualidad. Lo que es aún más lamentable es que el gobierno chino sólo publica el valor absoluto del PIB del gasto a precios corrientes y nunca publica el PIB del gasto calculado a precios constantes. 2. Valor agregado industrial: se refiere a los resultados finales de las actividades de producción industrial expresados ​​en forma monetaria por las empresas industriales durante el período del informe. Es el saldo de los resultados totales de todas las actividades de producción de la empresa después de deducir el valor de los productos materiales y. Servicios consumidos o transferidos durante el proceso productivo, es el valor agregado en el proceso productivo de la empresa. Tasa de crecimiento (%) en valor absoluto (100 millones de yuanes) del valor agregado industrial por encima del tamaño designado en las principales ciudades de la provincia de Shandong de junio a septiembre de 2008. Qingdao 1531,9 16,0 Yantai 1521,6 19,9 Dongying 1335.1.6 Zibo 15,6. 下篇: ¿Cuáles son algunas formas de aprender inglés 2 (Ayuda)?Inglés (2) es probablemente el curso más difícil de aprobar entre todos los cursos principales autodidactas que no son inglés. Muchos candidatos han realizado el examen muchas veces seguidas y sus resultados no son satisfactorios. Y lo más vergonzoso es que cada examen obtiene más de 50 puntos. Después de estudiar mucho durante medio año, los puntajes de mis exámenes no fueron muy diferentes a los de la última vez, o incluso unos puntos menos. Esto es realmente estresante. Creo que para aprender bien inglés, es necesario abordar las siguientes cuestiones: Primero, es necesario abordar la relación entre las tareas de aprendizaje de inglés (II) y los requisitos del examen. De acuerdo con el programa actual de exámenes de autoaprendizaje de inglés, el propósito de la enseñanza de inglés (II) es permitir a los estudiantes dominar el conocimiento básico del inglés de manera más competente e inicialmente tener la capacidad de leer libros y materiales profesionales de inglés general. Los requisitos específicos son los siguientes: 1. Fonética: Capaz de deletrear el Alfabeto Fonético Internacional y leer textos con fluidez, con una pronunciación y entonación básicamente precisas. Aunque no hay preguntas de pronunciación en el examen, existen algunos conocimientos básicos de pronunciación que son la base para aprender bien inglés. En el proceso de aprendizaje real, no se requiere que los estudiantes tengan una pronunciación precisa, la diferencia entre la pronunciación británica y estadounidense, o fluidez en la lectura o el habla, pero poder leer y hablar es esencial. De lo contrario, todo el estudio será muy difícil y aburrido y el rendimiento académico se reducirá considerablemente. Por lo tanto, los estudiantes que toman exámenes de autoestudio deben poder leer palabras y textos y expresar sus propias ideas en el aprendizaje de la pronunciación (los resultados y estándares ideales son similares a los de los expertos y académicos en las entrevistas especiales de CCTV 4: no son precisos en la pronunciación, pero capaz de expresar sus ideas con fluidez) ). Sin embargo, el autor no recomienda que los estudiantes escuchen cintas o practiquen el habla en inglés (2). En lugar de ello, deberían empezar leyendo el texto según el programa de estudios. Incorporar la pronunciación al estudio del texto para mejorarla. 2. Vocabulario: Inglés (II) incluye alrededor de 3800 palabras en inglés (incluidas 1600 palabras aprendidas en la escuela secundaria), alrededor de 750 frases y un volumen de lectura de más de 50 000 palabras. Se requiere poder leer y hablar las características gramaticales (partes del discurso y cambios morfológicos) de las palabras con fluidez, poder hablar significados chinos, poder traducir palabras comunes del inglés al chino, escribir correctamente y para poder recordar colocaciones fijas. Además, necesita conocer la formación básica de palabras, recordar los significados de los prefijos y sufijos comunes y adivinar la parte del discurso y el significado de las palabras basándose en ellos. Esta tarea no es difícil de decir, pero para los estudiantes de autoestudio, debido a las pesadas tareas laborales, las pesadas responsabilidades familiares y el poco tiempo de estudio, es casi imposible completar ese vocabulario. En primer lugar debemos estudiar el texto detenidamente para que tengamos un sistema básico para el aprendizaje de vocabulario. La memorización de palabras debe ubicarse en una determinada situación significativa, especialmente en el texto. Esta puede ser la forma más rápida, económica y eficaz de aprender inglés. Especialmente algunas palabras difíciles de recordar, como diabetes, narcóticos, toxicidad, etc. Son difíciles de memorizar por sí solos y tienen poco significado porque su tasa de uso es muy baja, por lo que deben entenderse en el contexto específico del texto, debemos combinar la memorización de palabras con el aprendizaje del texto, memorizar las palabras en el texto y dejar; la memorización Las palabras sirven para aprender el texto, no al revés. Es difícil recordar palabras sin texto. Una vez que las recuerdas, es fácil olvidarlas y seguir sin poder usarlas. Casi todos los métodos de memoria de palabras que existen tienen este problema. En segundo lugar, mediante la realización de ejercicios básicos de gramática y ejercicios de lectura, consolidar y fortalecer la práctica del vocabulario básico y frases comunes. En tercer lugar, utilice varios métodos en la memoria de palabras (todos los métodos de memoria de palabras, como la asociación de afijos, la asociación de contexto y varios métodos de memoria en el mercado, esencialmente mejoran la sistematicidad de las palabras a través de varias asociaciones, y algunas asociaciones son incluso artificiales, "falsas" asociaciones para lograr el propósito de recordar palabras más rápido). Finalmente, es necesario consolidar y mejorar la capacidad de aplicación de vocabulario en la práctica de las preguntas del test (la práctica de las preguntas del test no es el propósito, ni siquiera un medio importante, pero es un medio necesario para aprender bien este curso. 3. Gramática : El estudio del inglés (2) requiere que los estudiantes estén familiarizados con la gramática inglesa. Tener un concepto claro de todo el sistema (léxico y sintaxis), dominar las reglas de los cambios léxicos, comprender el papel de las palabras y frases en las oraciones, la estructura y La función de las oraciones y cláusulas es capaz de aplicarlas realmente al leer y traducir del chino al inglés. Su esencia radica en la sistematización. Esto es especialmente importante para los estudiantes que estudian por su cuenta. Con la sistematización, varios puntos de conocimiento complicados se volverán más simples y fáciles. Para recordar, hay tres requisitos previos para esto: primero, el maestro lo explicó claramente. Es difícil para los estudiantes aprender gramática por sí solos, pero parece innecesario hablar demasiado y también es difícil para los estudiantes aceptarla. En segundo lugar, es evidente que la comprensión de los estudiantes debe formar un concepto relativamente completo en sus mentes. En tercer lugar, es necesario tener los ejercicios de apoyo correspondientes y no basta con practicar en los libros. examen, y es más difícil para los estudiantes aceptarlo Dado que el texto en inglés (2) es más difícil y el examen es un examen académico, el autor Al enseñar, utilizamos directamente las oraciones originales del texto para hacer ejercicios de gramática. y obtuvo buenos resultados.