¿Cómo guiar a los niños que no pueden formar oraciones?

Los niños que no pueden formar oraciones deben ser guiados mediante la imitación, el ejercicio, las habilidades de expresión, la inspiración y orientación de los padres y dejar que los niños busquen el diccionario ellos mismos.

1.? Expresar capacidad mediante la imitación y el ejercicio.

En clase, a menudo les digo a mis alumnos que todos preparan un libro de extractos. Cuando encuentren frases hermosas, las incluirán en el libro.

Las frases bonitas no se limitan a los textos, se pueden transcribir en ejercicios extraescolares, exámenes, anuncios, eslóganes, siempre que creas que son frases bonitas, sin importar dónde se encuentren. Dije esto y los estudiantes hicieron lo mismo. Hay muchas palabras y frases hermosas acumuladas en los extractos.

¿Qué deben hacer los estudiantes si han acumulado mucho pero aún no pueden usarlo? Además del vocabulario que afecta la capacidad de los estudiantes para formar palabras y oraciones, también existe la capacidad de imitar y usar. .

Esto requiere que los niños no sólo lo acumulen, sino que también lo utilicen. Para conocer el contenido acumulado, debes echarle un vistazo y leerlo todos los días para mejorar tu capacidad de expresión lingüística.

2. Los padres inspiran e inducen a sus hijos.

Cuando un niño no puede formar palabras y oraciones, el método es en realidad muy simple. Los padres no le dicen al niño la respuesta correcta, sino que dejan que el niño piense por sí mismo y obtenga la respuesta del pensamiento. Por ejemplo, utilice "calidez" en una oración.

Los padres pueden decir: Aunque el sol está lejos de nosotros, la luz del sol que nos trae es igualmente cálida sin importar cuándo y dónde esté. Los padres les dicen a sus hijos que el ejemplo que dieron es solo una oración de ejemplo y que los niños pueden imitarla. La respuesta debe ser pensada por ellos mismos.

3.Dejar que los niños busquen solos el diccionario.

Todos los padres saben que las respuestas en Baidu no son buenas. Como no puedes ir a Baidu, búscalas en un diccionario. Hay muchos ejemplos en el diccionario y siempre hay algún niño que los necesita. En lugar de que los padres busquen el diccionario para encontrar respuestas para sus hijos, los padres les enseñan a sus hijos a buscar el diccionario y dejar que los niños encuentren las respuestas por sí mismos.

El chino en los grados inferiores de la escuela primaria se trata principalmente de aprender nuevas palabras. Las nuevas palabras contienen mucho contenido y el diccionario es la herramienta más eficaz para aprender nuevas palabras. Por lo tanto, cuando los niños encuentran palabras que no conocen, acuden al diccionario. Esto no solo mejorará la capacidad del niño para formar palabras y oraciones, sino que también es muy útil para que el niño aprenda nuevas palabras.