Los niños sólo recitan de manera superficial y mecánica todos los días. ¿Cómo deberían los padres disciplinarlos?
De hecho, el respaldo superficial y mecánico de los niños se debe a que el respaldo no tiene ningún propósito y no está interesado en los múltiples, por lo que no quieren respaldarlo. Luego, los padres deben establecer deliberadamente algunos objetivos de respaldo para sus hijos, de modo que sus hijos tengan la motivación para respaldar. Sólo ese respaldo es efectivo. Si los niños memorizan superficialmente, es una pérdida de tiempo y no recordarán mucho. Por lo tanto, es necesario que los niños respalden intencionalmente.
Primero: Los padres deben despertar el interés de sus hijos por aprender.
Muchas veces los niños no quieren estudiar, y algunos incluso se sienten cansados de estudiar. Por lo tanto, los padres deben hacer que sus hijos se interesen en el aprendizaje, para que no sean particularmente superficiales en el aprendizaje y, al mismo tiempo, se tomen en serio su propio aprendizaje. Tener interés en hacer algo es lo más importante. Si está interesado, no sea superficial, no sea mecánico y piense más. Sólo pensando podemos recitar mejor las lecciones y mejorar nuestro aprendizaje. Dos: animar a los niños a estudiar mucho.
De hecho, los niños también están muy molestos porque sus padres les siguen pidiendo que aprendan a recitar. Este tipo de disciplina no tiene mucho sentido y hará que los niños se cansen aún más de aprender. Sin embargo, animar a los niños a estudiar mucho es diferente. Sólo un buen estímulo puede apoyar mejor a los niños y permitirles recitar y estudiar más seriamente. Cuando un niño completa un plan de estudio o una meta de aprendizaje, los padres deben elogiarlo en silencio detrás de escena y, a veces, darle al niño una buena recompensa para motivarlo a aprender. Tres: comuníquese más con sus hijos.
Los niños también tienen muchas preocupaciones y estrés. Por lo tanto, es muy importante comunicarse con los niños para que los padres puedan comprender las preocupaciones de sus hijos y saber qué dificultades y problemas han encontrado. Sólo de esta manera los padres podrán preocuparse por sus hijos y luego preocuparse por el aprendizaje de sus hijos, dejar que sus hijos reciten más y dejar que sus hijos estudien más. Sólo así la disciplina podrá ser eficaz y responsable con el niño.