Desarrollo escolar
Primero, mejorar el sistema e implementar responsabilidades. Nuestra escuela se adhiere a un sistema de aprendizaje que se basa en condiciones reales. Estudiar oportunamente el espíritu de las instrucciones de los superiores, captar la connotación, captar la esencia y mejorar la iniciativa y la conciencia del trabajo. Seguridad eléctrica desarrollada y mejorada, seguridad contra incendios, prevención y control de enfermedades infecciosas, simulacros de escape de autorrescate, gestión de tareas diarias escolares, gestión de conserjes, gestión de mercancías peligrosas, gestión de seguridad e higiene de los alimentos en comedores, supervisión de comedores de alimentos fuera del campus, montaje y grandes Gestión de seguridad de eventos a escala, sistemas de seguridad operativos y dirigidos, como rectificación de peligros ocultos, garantía de financiación de seguridad e informes de seguridad. Se han formulado planes de contingencia para accidentes de incendio, incidentes y emergencias masivas, casos de robo, incidentes de intoxicación alimentaria, prevención y drenaje de inundaciones, prevención y control de enfermedades endémicas, emergencias estudiantiles y seguridad en todo el campus. Se ha asignado la responsabilidad de implementar los sistemas de seguridad correspondientes. al director y subdirectores. El director, el director de educación y todo el cuerpo docente y el personal han formado un sistema de gestión de seguridad en el que todos son responsables. Generalmente utilizamos reuniones de clase temáticas, reuniones escolares, ceremonias de izamiento de banderas y paneles publicitarios. ¿Mes de producción de seguridad? Serie de actividades.
¿Para que todos los profesores se establezcan? ¿Somos todos guardias de seguridad? Concepto, ¿tomar la iniciativa de combinar el trabajo de seguridad escolar con el trabajo real de su propio trabajo y fortalecerlo? ¿Seguridad primero, prevención primero? conciencia y establecer una línea de defensa de seguridad en mente. La escuela está firmando el documento "¿Creación?" ¿Campus seguro? Al mismo tiempo, la Carta de responsabilidad de la dirección objetivo formula un sistema de rendición de cuentas de responsabilidad de seguridad en el trabajo, aclara las responsabilidades de seguridad de diversos miembros del personal y, en particular, destaca las medidas de recompensa y castigo por implementar las responsabilidades de seguridad, a fin de establecer reglas y regulaciones, aclarar responsabilidades, y distinguir recompensas y castigos para garantizar que la gestión de la seguridad escolar no tenga vacíos ni lagunas.
2. Hardware de apoyo e instalaciones mejoradas. De acuerdo con los requisitos de los departamentos de educación superior y salud, la escuela compró un lote de extintores y colocó lemas de advertencia de seguridad.
En tercer lugar, reforzar las inspecciones y eliminar los peligros ocultos. Todos los estudiantes de nuestra escuela provienen de zonas rurales. En vista de los eslabones débiles de la seguridad escolar, fortalecer las reglas y regulaciones de seguridad escolar, cumplir consistentemente con las inspecciones de seguridad regulares e irregulares, descubrir peligros ocultos de manera oportuna y garantizar que todo sea infalible.
Primero, una semana antes del inicio de clases, el grupo líder de seguridad escolar llevó a cabo una inspección de seguridad del campus. Durante la inspección, enumere los elementos y detalles de la inspección uno por uno para aclarar el alcance y el enfoque de la inspección. Edificios escolares, material didáctico, instalaciones de protección contra incendios, comedores escolares, etc. Se realizará una inspección exhaustiva uno por uno para confirmar que no existen riesgos de seguridad. Después de ser firmados por los inspectores pertinentes, se podrán poner en uso cuando comiencen las clases. La escuela organiza inmediatamente la rectificación de los riesgos de seguridad identificados para garantizar un uso normal durante la jornada escolar.
El segundo es reforzar las inspecciones diarias de seguridad. Para las partes clave de seguridad, la escuela fortalecerá la conciencia sobre las campanas de alarma, realizará inspecciones cuando llegue el momento, prestará atención a todo y tomará precauciones estrictas. ¿Establecerlo y aplicarlo estrictamente? ¿Cuál es el sistema diario de inspección y observación matutina para los estudiantes de cada clase? y registrar el estado de la inspección en detalle. Tome medidas de inmediato para corregir los problemas o riesgos de seguridad descubiertos durante las inspecciones.
En tercer lugar, al final de cada semestre y días festivos importantes, la escuela debe organizar a los miembros del grupo líder del trabajo de seguridad para que realicen inspecciones especiales para descubrir rápidamente instalaciones y equipos que estén dañados o que tengan peligros ocultos durante el uso. repárelos de inmediato y en cualquier momento, y haga arreglos para que personal dedicado realice inspecciones durante los días festivos. Las inspecciones en servicio pueden prevenir eficazmente que ocurran historias de seguridad en el campus.
En cuarto lugar, educación sobre seguridad, preste siempre mucha atención a la gestión de la seguridad. Al mismo tiempo, en respuesta a la escasa conciencia de seguridad de los estudiantes rurales, nuestra escuela toma la educación de seguridad como su tarea central, enfocándose en mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y cultivando buenos comportamientos de seguridad, para prevenir fundamentalmente la ocurrencia de accidentes provocados por el hombre. accidentes de seguridad.
¿Se acabó la ceremonia de izamiento de bandera del lunes? ¿Discursos bajo la bandera nacional y reuniones matutinas diarias, periódicos en pizarra, escaparates publicitarios del campus, actividades de clase, conferencias sobre conocimientos jurídicos y normas de tráfico, simulacros de escape de seguridad en caso de incendio, todos los días? ¿Un minuto de educación sobre seguridad antes de que comiencen las clases? esperar.
, educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad como "Normas de comportamiento diario para estudiantes de primaria", "Etiqueta para estudiantes de primaria", "Ley de prevención de la delincuencia juvenil" y llevar a cabo diversas actividades de educación en seguridad, como? ¿Concurso de conocimientos de seguridad? , ?Reseña de exposición de periódicos escritos a mano y de seguridad hechos a sí mismos? ¿Contratar a un asesor legal para que sea maestro y estudiante? ¿Por caso? Vea exposiciones fotográficas sobre educación sobre seguridad, concursos de ensayos y otras formas para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y ampliar sus conocimientos sobre seguridad.
El segundo es fortalecer la conexión entre el hogar y la escuela y hacer un buen trabajo en la educación y gestión de la seguridad de los estudiantes. Supervisar el tiempo de clase de los estudiantes, el tiempo de clase y el tiempo de salida, enviar cartas a los padres, abrir escuelas para padres, etc. , fortalecer la comunicación y el contacto entre la escuela y los padres de los estudiantes, * * * comunicarse con los padres de los estudiantes de manera oportuna, dar a conocer las precauciones de seguridad de los estudiantes fuera de la escuela, cómo los padres manejan los diversos comportamientos de seguridad de sus hijos en el hogar y las medidas de protección para los estudiantes. seguridad fuera de la escuela y mejorar la seguridad que sienten los padres de los estudiantes.
3. ¿La escuela lo realiza cada semestre? ¿Día de la Seguridad y la Salud? Actividad. Para fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes, ¿la escuela lo utiliza cada semestre? ¿Día de la Seguridad y la Salud? , organizar a todos los profesores y alumnos para que realicen actividades coloridas y combinarlas para crear? ¿Escuelas promotoras de la salud? Realizar una serie de actividades que permitan a profesores y alumnos de todo el centro educativo mejorar su conciencia y capacidad de autoprevención y enriquecer sus conocimientos sobre seguridad y salud. Al mismo tiempo, la escuela ha designado personal dedicado para promover y discutir periódicamente conocimientos sobre seguridad y salud en las columnas especiales correspondientes del panel de publicidad.
El cuarto es fortalecer la educación sobre cultivo. Para cultivar un buen estilo de estudio y garantizar que no se produzcan accidentes de seguridad en el campus, nuestra escuela lleva a cabo incansablemente ? ¿Hacerlo bien? ¿Tres tubos? Protege tu boca, manos y pies. ¿Cinco buenos? ¿Buenos modales, buen comportamiento de seguridad, buen respeto de la ley, buenos hábitos de estudio, buen ahorro? ¿Actividades educativas, centradas en la educación sobre seguridad vial y subir y bajar escaleras? ¿Caminar suavemente, ser cortés, ser humilde? ¿Educación, actividades de recreo? ¿Cuatro no? ¿Educación (sin perseguir, sin correr, sin pelear, sin causar problemas), de camino a la escuela? ¿Ocho no? Educación (No se demore en el camino a casa desde la escuela, no compre bocadillos al azar, no dañe las pertenencias y cultivos de otras personas, no entre a salas de juegos electrónicos ni a cibercafés, no se asocie con personas o estudiantes inactivos de otras escuelas, no nadar en ríos de forma privada, no pelear, no ir a casas de compañeros o familiares sin el permiso de los padres), etc. y llevar a cabo arreglos, enfoque, inspección, evaluación, resumen, capacitación estricta y requisitos repetidos. ¿Para aprovechar plenamente el papel principal de los estudiantes, la escuela también los evalúa? ¿Clase de estrella? Utilizando el puesto de supervisión del pañuelo rojo como palanca, podemos gestionar y evaluar de forma independiente la asistencia de los estudiantes a las clases matutinas, la disciplina en el recreo, la etiqueta social, etc., para que los estudiantes puedan aprender gradualmente de ellos. ¿Quieres que haga esto? ¿convertirse en? ¿Quiero hacer esto? Permitir que los buenos hábitos de conducta se internalicen en las acciones conscientes de los estudiantes.
A través del trabajo duro, nuestra escuela ha logrado mejoras significativas en el espíritu escolar y la disciplina escolar, y la tasa de cumplimiento estudiantil ha alcanzado el 100%; no hay peligros ocultos en los edificios escolares ni en las instalaciones de enseñanza, ni accidentes de incendio; no hay robos, ni problemas de seguridad pública, no hay castigos corporales graves o castigos corporales encubiertos a los estudiantes, ni accidentes de seguridad.
¿Para la arquitectura? ¿Campus armonioso o campus seguro? Proporciona una sólida garantía para garantizar la estabilidad de la educación. Varios logros en el trabajo de seguridad de la escuela primaria completa de Ma Lianliang
Desarrollo escolar_Desarrollo de educación legal escolar Actividades de educación de seguridad legal de la escuela primaria de Chunqing ¿Para fortalecer aún más la publicidad y educación legal de la escuela e implementarlas de manera integral? ¿Siete o cinco? Popularizar la ley y promover continuamente el trabajo de administrar escuelas de acuerdo con la ley. Nuestra escuela ha llevado a cabo diversas formas de publicidad legal y actividades educativas, que han mejorado los conceptos legales de maestros y estudiantes, mejorado la alfabetización jurídica de los estudiantes y promovido efectivamente el trabajo legal de nuestra escuela. El siguiente es un informe sobre la situación básica de la educación jurídica en nuestra escuela.
1. División clara del trabajo y fortalecimiento de la implementación del contenido de la educación jurídica. Mientras mejoramos e implementamos la gestión de la educación moral, también implementamos la educación jurídica en las escuelas y establecimos un grupo de liderazgo en educación jurídica.
Líder del equipo: Zheng Xiaohua, líderes adjuntos del equipo: Guo Qiufan, Zhou Yi, miembros: Li Zhanmei, Li Qiongqiong, Liang Feifei, Zhang Gui, Song Xinzheng, Qin Nana. En segundo lugar, centrarse en la integración de la educación jurídica y la educación y enseñanza escolar.
Para llevar a cabo la educación jurídica de manera efectiva, la escuela hace pleno uso de libros e imágenes de educación jurídica, la radio del campus, los tableros de anuncios del campus y otros recursos publicitarios. Cada clase hace pleno uso de las reuniones de clase y la lectura matutina. y otros transportistas, apoyándose en la base de educación jurídica para realizar activamente la Actividad. ¿Periódico escrito a mano? Se organizaron concursos, periódicos de pizarra y otras formas para que los estudiantes estudiaran sistemáticamente la Constitución de la República Popular China, la Ley de Protección de Menores, la Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores, el Reglamento de Protección de Menores y otras leyes. reglamentos y códigos de conducta, y mejorar sus Ha mejorado la conciencia jurídica y la conciencia de autodisciplina de la mayoría de los estudiantes y ha mejorado su conciencia jurídica.
Las actividades específicas son las siguientes: 1. Fortalecer la publicidad legal y mejorar la efectividad de las actividades.
La radio escolar, los periódicos de pizarra, los carteles y los tableros de anuncios se utilizan a menudo para realizar publicidad y educación jurídica. Guíe a los estudiantes para mejorar su conciencia jurídica, respetar la autoridad legal y mejorar continuamente su capacidad para cumplir conscientemente obligaciones legales y salvaguardar derechos e intereses legítimos. ¿Cómo apelar en la escuela primaria de Chunqing? ¿Al mismo tiempo se fundaron los Jóvenes Pioneros? ¿Puesto de supervisión del pañuelo rojo? Con el fin de proteger los legítimos derechos de los estudiantes y regular la conducta educativa de los docentes. La escuela insiste en gestionar el castigo corporal y el castigo corporal encubierto de los estudiantes de acuerdo con la ley, e insiste en vincular las violaciones disciplinarias del campus con las evaluaciones. Cuando se trata de la evaluación o promoción del profesorado y el personal, agregar cláusulas de evaluación relativas a la enseñanza y el funcionamiento de las escuelas de conformidad con la ley, e imponer las restricciones necesarias al comportamiento personal del profesorado y el personal.
3. ¿La combinación de educación jurídica y docencia presencial juega el papel de canal principal de docencia presencial, una vez en cada clase? ¿La ley está en mi mente? Las reuniones de clase temáticas y las reuniones matutinas temáticas promueven vigorosamente la ley a través de discursos, cuentos, etc., para que los estudiantes puedan conocer, comprender y cumplir la ley y ser un buen ciudadano legal.
4. La combinación de educación jurídica y actividades prácticas extracurriculares enriquece el contenido y la forma de la educación jurídica. La escuela organiza periódicamente "Exposiciones fotográficas de educación sobre seguridad vial" para los estudiantes, lo que les permite aumentar sus conocimientos jurídicos a través de la educación de largometrajes, aprender lecciones de casos típicos, aumentar sus conocimientos y mejorar su autocontrol y sus habilidades de autocontrol. Al mismo tiempo, que los estudiantes recuerden siempre la educación sobre seguridad, la escuela también exige que los estudiantes lean periódicos y revistas legales, vean imágenes de educación legal y fortalezcan la autoeducación de los estudiantes y mejoren su conciencia sobre el cumplimiento de la ley a través de un contacto intuitivo y cercano con ellos; la ley. También llevamos a cabo actividades como valorar la vida, mantenerse alejado de las drogas, rechazar los cultos universitarios y concursos de conocimientos sobre protección del medio ambiente para mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes.
5. ¿Establecer? ¿Educación en casa? sistema de contacto. Aproveche al máximo WeChat, el boletín escolar y otros formularios para promover la educación jurídica.
6. Establecer un equipo de enfermería escolar. Está compuesto por líderes escolares, cuadros intermedios, conserjes y algunos profesores. Mejorar la seguridad de los activos escolares y de los estudiantes.
7. Realizar un concurso de periódicos escritos a mano. ¿Lo hizo la escuela? ¿Ser un ciudadano respetuoso de la ley? En el concurso de periódicos escritos a mano, los estudiantes participaron activamente en la redacción, composición tipográfica, diseño artístico y otros trabajos de periódicos escritos a mano, lo que les permitió recibir educación jurídica y dar rienda suelta a su entusiasmo y creatividad. Al mismo tiempo, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el derecho y la disciplina. Se siguió promoviendo la educación jurídica.
8. Incrementar la publicidad y realizar periódicamente actividades legales. ¿Se lanzará en mayo de este año? ¿Leyes de educación justa? ¿Centrarse en el aprendizaje, lanzado en junio? ¿Cuáles son las divisiones del seguro de responsabilidad escolar? ¿Se llevan a cabo conferencias de conocimientos, la escuela comienza en septiembre y se lleva a cabo la ceremonia de izamiento de la bandera? ¿La primera lección de seguridad jurídica? . Está previsto que en junio + octubre, la escuela lleve a cabo una actividad de evaluación del periódico en la pizarra con el tema de las leyes y reglamentos contra incendios, y realice simulacros de seguridad contra incendios. ¿Está previsto 165438+ para octubre? ¿Viaja civilizadamente y sigue las reglas? Para promover el tema de la actividad, la escuela utiliza radio, periódicos en la pizarra, carteles en las paredes y tableros de anuncios para dar a conocer al público las normas de tránsito. ¿El plan de lectura de la mañana es 65438+2 meses? ¿constitución? Esta actividad permite a las escuelas tener una comprensión preliminar de las leyes y regulaciones básicas de China.
A través de las actividades de educación jurídica, ningún estudiante de nuestra escuela ha violado las leyes y disciplinas. En el futuro, llevaremos a cabo de manera persistente y decidida diversas actividades educativas para llevar el trabajo de educación moral de nuestra escuela a un nuevo nivel. Como escuela que educa a las personas, ¿asumiremos nuestras responsabilidades? ¿Popularizar la ley? En el trabajo futuro, debemos mejorar aún más el sistema, aclarar responsabilidades, llevar a cabo de manera efectiva actividades relevantes de educación especial, tomar medidas más efectivas para prevenir delitos juveniles y hacer que el campus sea más seguro y armonioso. Escuela primaria de Chunqing del distrito de Xigong 2017/9/11
Desarrollo escolar_Plan de implementación de gestión integral de seguridad del campus escolar y entorno circundante* *El plan de implementación de gestión integral de seguridad del campus de la escuela secundaria y entorno circundante se basa en* *Comité de gestión integral del condado Documento "Aviso sobre la realización del plan de trabajo especial de rectificación para la gestión integral de la seguridad del campus y sus alrededores en ** Condado", y el aviso del ** comité municipal y gobierno municipal sobre el plan especial de trabajo de rectificación para la gestión integral de la seguridad del campus y áreas circundantes en ** la ciudad, para fortalecer efectivamente la seguridad de nuestra administración escolar, mantener aún más el orden en el campus, garantizar la seguridad personal y de propiedad de los maestros y estudiantes de nuestra escuela y esforzarnos por crear un campus seguro y armonioso. Con el espíritu de los documentos y avisos relevantes de los superiores, y combinado con la situación real de nuestra escuela, se ha formulado el siguiente plan de implementación.
1. La ideología rectora está guiada por el espíritu de la Cuarta Sesión Plenaria del XVII Comité Central del PCC y la Conferencia Nacional por Video y Teléfono sobre Gestión Integral y Trabajo de Mantenimiento de la Estabilidad, ¿para crear y construir? ¿Paz y armonía? Con el campus como objetivo, llevamos a cabo enérgicamente una gestión integral de la seguridad del campus y el entorno circundante para garantizar la seguridad personal de los profesores y estudiantes en el campus y crear un campus seguro y armonioso.
2. Tareas y enfoque 1. Tomar medidas estrictas contra diversas actividades ilegales y criminales contra maestros y estudiantes de la escuela. 2. Fortalecer aún más la gestión de la seguridad interna de la escuela.
3. Cooperar con el comité municipal, el gobierno municipal, la comisaría de policía, la oficina judicial, la estación cultural y otros departamentos para fortalecer la gestión integral del entorno circundante al campus.
4. Investigar conflictos y disputas sociales y fortalecer la gestión y control del personal clave.
Tres. Pasos de trabajo La primera fase: movilización, despliegue e investigación (13 de mayo al 16 de mayo) La segunda fase: rectificación centralizada (17 de mayo al 30 de junio) La tercera fase: consolidación, mejora, resumen y presentación de informes (1 de julio al 10 de junio) La cuarta etapa organiza y lidera la implementación de esta rectificación especial bajo el liderazgo unificado de la escuela. Todos los maestros y estudiantes deben otorgarle gran importancia, reconocer la verdad, estudiarla cuidadosamente e implementarla estrechamente para garantizar la estabilidad del orden del campus y la seguridad de las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes. La escuela decidió establecer un grupo líder de trabajo de rectificación especial: Líder del equipo: Director Huang * *, miembros del equipo escolar y todos los maestros de la clase, líder adjunto del equipo: Zeng * * El grupo de liderazgo tiene una oficina, Zeng * * es el director de la oficina. 5. Los requisitos del trabajo son 1. El Departamento de Política y Educación organizó a los maestros de clase para realizar una investigación exhaustiva de los posibles peligros para la seguridad, proporcionar comentarios y realizar trabajos de rectificación educativa sobre los problemas existentes.
2. El maestro de la clase debe prestar especial atención a la educación moral de los estudiantes de la clase, enseñarles precauciones y métodos de seguridad, enseñarles a cumplir con la ley y manejar las emergencias con tacto y nunca entrar en pánico. Asegúrese de que no se viole la seguridad personal. 13. Fortalecer la gestión de seguridad interna de la escuela, educar a los estudiantes para que no salgan de noche, no pasen la noche y cierren la puerta con llave cuando duerman por la noche para evitar que personas ajenas entren al dormitorio y causen accidentes innecesarios.
4. El profesor de la clase debe fortalecer la investigación de los conflictos internos entre los estudiantes, encontrarlos y hacer un buen trabajo en la resolución ideológica y la educación para evitar que la situación empeore y provoque peleas y otros incidentes.
5. Implementar aún más la lista de estudiantes adictos a Internet, tomar las medidas necesarias para educarlos con sus familias y evitar los malos hábitos aprendidos en línea.
6. ¿Hay alguna investigación? ¿Amor de jóvenes? Fenómeno, y hacer un buen trabajo en la educación de la adolescencia para prevenir que niños y niñas sufran conflictos, agitación psicológica, accidentes con lesiones y otras consecuencias adversas causadas por interacciones inapropiadas entre niños y niñas, como el amor prematuro o el amor de cachorros.
7. Investigar las tendencias ideológicas de los niños abandonados y de los estudiantes con trastornos psicológicos, establecer archivos de seguimiento, proporcionar orientación paciente a largo plazo y una educación cuidadosa, para que puedan crecer sanos y eliminar decididamente el daño. causado por trastornos psicológicos.
8. Fortalecer la gestión del personal de turno, seguir estrictamente los requisitos marcados por la escuela y hacer un buen trabajo en turno. Los líderes de turno y los líderes de turno cada semana deben ser responsables de supervisar. la implementación. Si ocurre una lesión después de dejar su trabajo, usted debe rendir cuentas.
9. Implementar aún más el trabajo de registro e inspección de los porteros, impedir resueltamente que aquellos con comportamiento sospechoso invadan el campus y evitar estrictamente que personal ilegal y personas con enfermedades mentales ingresen al campus para cometer delitos o causar problemas. ninguna razón.
10. Preste mucha atención a las tendencias de los docentes jubilados, haga un buen trabajo en la publicidad y explicación del desempeño del docente, evite que malentendidos y ambigüedades causen conflictos internos entre los docentes, pida a los docentes que comprendan racionalmente, Tenga en cuenta la situación general y no se enoje por el trabajo o la distribución desigual, lo que provocará consecuencias innecesarias.
11. Mantente alerta. Si se descubre que miembros inactivos de la sociedad están activos en la escuela, deben informarlo a los líderes escolares de manera oportuna, esforzarse por obtener cooperación, apoyo y ayuda de los departamentos judiciales y de seguridad pública, y controlar cualquier conflicto o punto de anclaje en la escuela. el capullo.
12. Fortalecer la gestión de seguridad del uso de la electricidad en las aulas y dormitorios escolares. Los electricistas deben revisar minuciosamente los cables de alimentación y los profesores deben educar a los estudiantes para que no utilicen aparatos eléctricos sin permiso.
13. Fortalecer la prevención y el control de desastres geológicos en las escuelas. En caso de días de lluvia, el responsable de la supervisión deberá estar más atento. En caso de una emergencia, el plan de emergencia ante desastres geológicos debe activarse inmediatamente para garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de todos los profesores y estudiantes.
14. Fortalecer la gestión de la seguridad contra incendios, impartir conocimientos sobre protección contra incendios y prevenir accidentes por incendio.
Para garantizar la implementación y efectividad de diversas medidas de trabajo en esta actividad especial de rectificación, y para garantizar que no se infrinjan las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes de nuestra escuela, todos los profesores y el personal deben elevar tomar conciencia, incluir las actividades de rectificación en la evaluación de fin de año y evaluar. Los docentes que no trabajan bien, no investigan detenidamente y no implementan medidas serán amonestados y no rectifican. Aquellos que sean irresponsables, lo hagan. no hagan bien su trabajo, o sean negligentes en sus deberes y provoquen accidentes de seguridad en el campus serán responsabilizados resueltamente.
20** 12 de mayo de 2020