A los bebés les encanta lavarse las manos. Plan de lección de poesía para clases pequeñas
Plan de lección de salud para clases pequeñas: lavarse las manos con frecuencia y prestar atención a la higiene
Intención del diseño:
Los niños tocan esto y aquello durante todo el día, y sus Las manos están cubiertas de todo tipo de bacterias. Cultivar buenos hábitos de vida en los niños y equiparlos con habilidades básicas de autocuidado es una parte importante de la educación sanitaria infantil y la base de la salud física y mental de los niños.
Objetivos de la actividad:
1. Conocer la importancia del lavado de manos.
2. Domina la forma correcta de lavarte las manos.
3. Educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de higiene.
Enfoque de la actividad: aprender la forma correcta de lavarse las manos.
Dificultad de la actividad: Cultivar en los niños el desarrollo de buenos hábitos de limpieza e higiene.
Preparación de la actividad: material didáctico sobre lavado de manos. Dos muñecos ositos.
Proceso de la actividad:
1. Utilice el juego "Finger Song" para presentar las actividades.
"Hermano Pulgar, Hermano Dos, Tercer Piso, Cuatro Hermanos, Pequeño". Niña, ven al espectáculo, compitamos quién es mayor, quién es menor y yo soy menor. Qué dedo es más largo, qué dedo es más corto y este dedo está roto. Estimule el interés de los niños a través de preguntas y respuestas a través de canciones infantiles”. . )
En segundo lugar, concéntrese en ver espectáculos de marionetas para ayudar a los niños a comprender la importancia de lavarse las manos.
1. Actividades de introducción: Justo ahora, los niños hicieron un buen trabajo. Ahora la maestra trae un pequeño invitado a todos (mostrando el muñeco Dudu del médico). ¿Quién es? ¿Te gusta eso? ¡Démosle la bienvenida! Deje que los niños saluden al doctorito.
2. Ver un espectáculo de títeres: El profesor cuenta cuentos mientras realiza un espectáculo de títeres. Hágales saber a sus hijos la importancia de lavarse las manos.
(1) Después de contar la historia, pregunte: ¿Por qué a Doudou le duele el estómago? No se lave las manos después de jugar con juguetes, antes de comer y después de ir al baño. ) ¿Cómo se debe hacer? Lávese las manos después de jugar con juguetes, ir al baño y antes de comer. Hágales saber a los niños a través de cuentos que hay muchos gérmenes en sus manos y desarrolle el buen hábito de lavarse las manos con frecuencia.
3. Guíe a los niños para que se comuniquen basándose en su propia realidad (movilice el conocimiento y la experiencia existentes de los niños para experimentar aún más la importancia de lavarse las manos).
(1) Pregunta: ¿Alguna vez lo ha hecho? ¿Experimentas dolor de estómago? (Duele) ¿Por qué? ¿Qué debo hacer (comer con las manos sucias)? (lavarse las manos). ¿Cuándo debo lavarme las manos? Lávese las manos después de jugar con juguetes, antes de comer, después de ir al baño y antes de comer. Lávese las manos cuando estén sucias. )
4. Resumen: Lávese las manos después de jugar con juguetes, ir al baño y cuando tenga las manos sucias, porque hay muchas bacterias en sus manos en este momento y estas bacterias desaparecerán. Nos enferman cuando se comen en el estómago, por eso debemos lavarnos las manos con frecuencia y tener una buena higiene infantil. No es fácil enfermarse.
¿Cómo me lavo las manos?
3. Diseñe preguntas para guiar a los niños a observar el material didáctico y aprender la forma correcta de lavarse las manos.
La maestra tomó fotografías de otros niños de jardín de infantes lavándose las manos. ¿Ves cómo se lavan las manos?
Muestre material didáctico sobre lavado de manos y diseñe preguntas para guiar a los niños a mirar las imágenes y comprender la forma correcta de lavarse las manos.
Mostrar PPT1
Pregunta: ¿Qué están haciendo los niños en la imagen? ¿Por qué te arremangas? ¡Aprendamos juntos! (Guíe a los niños para que comprendan el contenido de la imagen, inspírelos a ser cálidos y a expresarse en el lenguaje)
Muestre PPT2: Guíe a los niños para que observen y hagan preguntas: ¿Qué están haciendo los niños en la imagen?
Muestra PPT3: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen? (Jabón y desinfectante para manos)
Mostrar texto PPT4: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen? ¿Se cerró el grifo mientras te frotabas las manos? ¿Sigue abierto? ¿Por qué?
Muestre PPT5: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen? (Lavarse las manos) Después de lavarse las manos, estrecharlas.
Muestre PPT6: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen? (Se limpia las manos con una toalla) ¿La toalla de quién usas para limpiarte las manos? ¿Por qué?
Los profesores hablan con los niños sobre el orden y método correcto de lavado de manos.
Arremangarse - lavarse las manos - frotarse con jabón - frotarse las manos y la espalda - lavarse las manos - lavarse las manos - limpiarse las manos con una toalla. (Explique mientras realiza las acciones basadas en los dibujos)
Mientras cuenta las canciones infantiles, oriente a los niños a imitar. (Obtenga más información sobre el orden y el método correctos para lavarse las manos.
Tengo un par de manos pequeñas. Ven y lávate las manos. Antes de lavarte las manos, arremángate rápidamente para evitar que las gotas de agua se toquen. las mangas Abra el grifo, enjuáguese las manos, cierre el grifo y frote Haga pompas de jabón, frote las palmas de las manos, frote el dorso de las manos, abra el agua y luego límpiese las manos con una toalla.
La maestra habla con los niños: “Cuándo hay que lavarse las manos” (antes de las comidas, después de defecar, después de jugar con los juguetes, cuando las manos están sucias)
4. Ejercicios prácticos para niños: lavarse las manos y practicar la higiene, y dominar aún más el método de lavado de manos.
1. Introducción del profesor: ¡Ya casi es hora de terminar de comer! p>
2. Guíe a los niños para que se laven las manos mientras dicen canciones infantiles.