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El núcleo de la educación familiar es enseñar a los niños a comportarse

¿Qué es la educación? Ye Shengtao dijo: "La educación es el cultivo de hábitos". Respecto a los hábitos, el famoso pedagogo ruso Ushensky hizo una vez esta maravillosa descripción: "Los buenos hábitos son la forma en que las personas se comportan en su entorno. " El capital almacenado en el sistema nervioso aumenta constantemente de valor y la persona disfruta de sus intereses durante toda su vida, mientras que los malos hábitos son deudas moralmente impagables que torturan a las personas con intereses cada vez mayores, para paralizar sus mejores innovaciones y llevarlo al grano. ¡de bancarrota moral!" Esto significa que los buenos hábitos benefician a las personas de por vida; los malos hábitos perjudican a las personas de por vida. La formación de buenos hábitos y malos hábitos en los niños depende principalmente de la educación familiar y la orientación de los padres desde una edad temprana. Por ello, debemos trabajar duro para ayudar a nuestros hijos a desarrollar buenos hábitos que les beneficiarán durante toda su vida. Cultivar los buenos hábitos de los niños comienza con cultivar los buenos hábitos de los niños. Como dijo el educador Feng Enhong: "¿Qué debería enseñarles nuestra educación a los niños? Aprender a ser un ser humano es más importante que aprender a adquirir conocimientos. Debemos guiar a los niños para que aprendan a ser un ser humano. Primero el ser humano, y luego se trata de aprender”. Por eso, en la educación familiar, los padres deben dar máxima prioridad a enseñar a sus hijos a ser buenas personas.

1. Los padres deben cultivar cinco buenos hábitos en sus hijos

1. Se debe cultivar a los niños para que desarrollen el buen hábito de respetar a los mayores y amar a los jóvenes.

La esencia del ser humano es tener amor, y "la piedad filial es lo primero" y "el amor comienza por los propios padres", es decir, honrar a los padres es la primera entre varias virtudes, y cultivar el amor de los hijos debe comenzar con honrar a los mayores Desde el principio, es difícil imaginar que una persona que no sabe honrar a sus padres respete y cuide a los demás. Relevante para la educación familiar moderna, bajo la influencia de la idea tradicional de "la excelencia en el aprendizaje conduce a la burocracia" y la guía extrema del mecanismo de competencia de la educación orientada a exámenes, mucha educación familiar se ha centrado en el material. satisfacción y cultivo de habilidades, y descuida el cuidado humanista y la educación ideológica, los malentendidos de amar pero no ser estricto y mimar y mimar han causado que muchos de nuestros niños carezcan de respeto, cuidado y gratitud hacia los demás, y se vuelvan cada vez más egoístas y egoístas. -Centrado e insatisfecho. Hablando de mayores y jóvenes, siendo poco educado y obstinado. El desarrollo de este hábito cargará al niño con una deuda de "malos hábitos" de por vida que no podrá saldar y provocará que el niño sea torturado durante toda su vida. Por eso, en la educación familiar, no sólo debemos formar a los hijos para que sean filiales con sus padres, sino también educarlos para que se respeten a sí mismos y a los demás sobre esta base, cultivando los siguientes principios: Cuando veas a los viejos, respétalos cuando veas a los viejos; Jóvenes, ámalos”.

2. Se debe capacitar a los niños para que desarrollen el buen hábito de ayudar a los demás.

Ayudar a los demás es una virtud tradicional de la nación china. Cuidar y ayudar a los demás puede hacer que la sociedad sea más armoniosa y saludable. vida mejor. Todo el mundo necesita y debe haber recibido ayuda y cuidado de muchas personas durante su proceso de crecimiento. Es la ayuda y el cuidado mutuos de todos los que crean una sociedad armoniosa y una vida hermosa. Si lo piensas desde otro ángulo, de hecho, ayudar a los demás es ayudarte a ti mismo, porque sólo si ayudas a los demás, los demás te recompensarán cuando necesites ayuda. Se puede ver que ayudar a los demás es el requisito previo para que podamos recibir ayuda de los demás. Por lo tanto, en la educación familiar, los padres deben decirles a sus hijos que ayudar a los demás no es sólo una contribución unilateral, porque "dar rosas a los demás deja una fragancia persistente en las manos. La verdadera felicidad proviene de la tolerancia y la ayuda, y ayudar a los demás sí lo es". ayudarse a sí mismo; los padres deben practicarlo, dar ejemplo, educar y animar a los niños a empezar desde las cosas pequeñas, cuidar y ayudar a los demás de forma activa y proactiva, y dejar que los niños desarrollen buenos hábitos de ser útiles.

3. Los niños deben ser entrenados para desarrollar buenos hábitos de honestidad y confiabilidad

Confucio dijo: "Si una persona no tiene fe, no sabe qué hacer". La confiabilidad es la base para tratar con las personas y establecerse en la vida, es la norma moral más básica en la comunicación interpersonal, el requisito previo básico para la cooperación entre las personas, la condición básica para ganarse la confianza y el respeto de los demás y la cualidad básica que. todos deben tener. Por lo tanto, en la educación familiar, los padres deben hacer comprender a sus hijos que sin sinceridad no hay virtud y que sin confianza será difícil lograr algo. Los padres deben cultivar en sus hijos el carácter de honestidad y confiabilidad, desde una edad temprana. para que sus hijos puedan desarrollar buenos hábitos de honestidad y confiabilidad, y ganar el título de honestidad Un pasaporte a la vida, ganando así respeto, confianza, ayuda y apoyo de los demás.

4. Se debe educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de civilidad y cortesía.

La civilización y la cortesía son las excelentes tradiciones de la nación china. No es sólo un reflejo realista de lo social. atmósfera de un país, pero también el progreso de una nación. Un símbolo importante es también un reflejo del nivel ideológico y moral interno y de la alfabetización cultural de una persona. El "Clásico de los tres personajes" lo dice bien: "Si un hijo no enseña, es culpa del padre". Se puede ver que cultivar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de civismo y cortesía, y moldear el comportamiento caballeroso y educado de los niños. El temperamento son los fundamentos de la educación familiar. El contenido es responsabilidad de cada padre. En la educación familiar, los padres deben fortalecer la autoeducación, aprender a ser padres y madres y utilizar métodos de educación familiar racionales, solidarios, democráticos y científicos para moldear cada pequeño aspecto de las palabras y los hechos de sus hijos, en cada paso del camino. , los niños desarrollarán buenos hábitos de ser civilizados y educados.

5. Se debe educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de unidad y cooperación

Respecto a la importancia de la unidad y la cooperación, el famoso filósofo alemán Schopenhauer dijo una vez: "Una sola persona es débil". . Impotente, como Robinson Crusoe, puede lograr muchas cosas sólo estando con los demás "En la vida real, no sólo la investigación científica requiere la unidad sincera y la cooperación del equipo, sino que la vida misma también requiere unidad y armonía. relación, asistencia mutua. y cooperación. La conciencia y la capacidad de cooperar es una cualidad importante para los niños. En la sociedad moderna, si no puedes comprender y cooperar con los demás, por mucho conocimiento que tengas, será inútil. Por lo tanto, en la educación familiar, los padres deben crear más oportunidades para cooperar con sus hijos en la vida diaria, dejar que los niños aprendan algunas reglas y habilidades de cooperación, ejercitar conscientemente la capacidad de cooperación de los niños y dejar que los niños desarrollen gradualmente la capacidad de ayudar a los demás y cooperar con los demás.

2. Diez sugerencias para que los padres cultiven buenos hábitos en sus hijos

1. Cambiar el concepto de tutoría, mejorar la comprensión ideológica y deshacerse de los malentendidos sobre la tutoría.

La familia es donde crecen los niños La cuna de la educación, los padres son los primeros maestros de sus hijos y maestros de por vida. Las ideas, palabras y acciones de los padres no sólo afectan el desarrollo de la personalidad de sus hijos, sino que también desempeñan un papel sutil en la formación y establecimiento de la visión del mundo, la visión de la vida y los valores de sus hijos, afectando cómo y qué tipo de personas serán sus hijos. ser en el futuro. La base de la educación de las personas reside en la educación moral, y el núcleo de la educación moral es enseñar a los niños cómo comportarse. Se puede observar que aprovechar plenamente la función educativa de la familia desempeña un papel vital en el cultivo de buenos hábitos de vida en los niños. Sobre este tema, hay tres malentendidos en muchas escuelas familiares: primero, no tienen una comprensión profunda de la importancia de la educación familiar, no tienen claras sus propias responsabilidades e incluso transfieren todas las obligaciones educativas de sus hijos a los maestros; enfatizar la educación intelectual y descuidarla, la educación moral enfatiza la satisfacción material y descuida el cuidado espiritual. La educación familiar se desvía del centro de gravedad y pone el carro delante del caballo. El tercero es adherirse a la convención de que "los árboles son rectos por naturaleza". no comprende el principio de "un terraplén de mil millas es destruido por un hormiguero" y no corrige los malos hábitos de los niños. La corrección oportuna hará que "los hábitos se vuelvan naturales", lo que hará que el niño cargue con una deuda de "malos hábitos" de por vida. " eso no se puede pagar y será torturado por ello durante toda su vida. Por lo tanto, para preparar a sus hijos para que sean adultos, los padres deben cambiar su concepto de tutoría, concienciarlos sobre la importancia de la educación familiar, trabajar duro para deshacerse de los malentendidos sobre la tutoría y asumir verdadera y conscientemente la responsabilidad de educar a sus hijos. niños.

2. Seguir las "dos leyes principales" y adherirse al "principio único"

La educación ideológica y moral tiene sus propias leyes especiales para que los padres eduquen a sus hijos. Para lograr resultados y alcanzar las metas esperadas, debemos seguir "dos leyes principales": la ley de formación y desarrollo de la educación ideológica y moral, y la ley del proceso de educación ideológica y moral, adherirse a "un principio": el principio de combinar requisitos unificados y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Esto requiere que los padres presenten requisitos educativos progresivos en educación moral familiar específica en función de las características de edad, rasgos de personalidad, pasatiempos, habilidades receptivas, etc. de sus hijos, y adopten métodos que estén más en consonancia con las características de desarrollo psicológico y cognitivo de sus hijos y que están más dispuestos a aceptar, el método educativo más científico, cultivar gradualmente la conciencia moral, las emociones morales, las creencias morales y la voluntad moral de los niños, y movilizar plenamente el entusiasmo consciente de los niños para mejorar conscientemente su ámbito moral.

Sobre esta base, ayude y guíe a los niños a transformar la conciencia moral que han formado en sus propios comportamientos morales. Luego, a través de la educación, la infección y la edificación repetidas, con el tiempo, los buenos comportamientos formarán buenos hábitos de comportamiento y la persistencia de los hábitos de comportamiento. Formará el buen carácter moral de los niños.

3. Fortalecer la autoeducación, mejorar el autocultivo y la calidad de la tutoría.

Para cambiar a tus hijos, primero debes cambiarte a ti mismo. Para educar a tus hijos, edúcate tú primero. Como dijo Tolstoi: "La esencia de educar a los niños es educarse a sí mismos, y la autoeducación es la forma más poderosa para que los padres influyan en sus hijos. Se puede ver que la autoeducación de los padres puede promover la formación de buenos hábitos en los niños". y cualidades morales. Pero en la vida real, algunos padres piensan que educar a sus hijos es responsabilidad de los maestros de escuela, por lo que llevan toda la educación de sus hijos a la escuela y, por lo tanto, adoptan una actitud indiferente hacia la educación de sus hijos en el hogar. niños de manera científica y efectiva, sólo sabemos cómo culparlos ciegamente. Por lo tanto, los padres deben establecer el concepto de educación permanente, fortalecer el aprendizaje, actualizar constantemente conocimientos y conceptos, aprender a utilizar métodos correctos y apropiados para influir y educar a sus hijos, reducir las desviaciones y errores en la tutoría y mejorar la eficacia de la educación familiar.

4. Crear un ambiente educativo familiar democrático, armonioso, saludable, científico, feliz y cálido.

La familia es la cuna del crecimiento saludable de los niños, y los padres son los promotores de esta cuna y la guía para el camino de la vida de sus hijos. Un inspirador y formador de mentes y almas. La calidad del entorno familiar subjetivo, que se compone de factores como los valores morales familiares, las actitudes y métodos educativos de los padres, el ambiente familiar y las expectativas de los padres, tiene un impacto significativo sobre si los niños pueden desarrollar buenos hábitos y qué tipo de persona son. Será cuando crezcan, no solo hay una influencia universal y sutil, sino que también esta influencia tiene las características de básica, directa, duradera y profunda. Se puede ver que qué tipo de educación familiar habrá, qué tipo de educación familiar habrá, qué tipo de niños habrá. Por lo tanto, para cultivar buenos niños que se comporten bien, hagan cosas, aprendan y se lleven bien, los padres deben trabajar duro para crear un buen ambiente educativo familiar para sus hijos.

5. Predicar con el ejemplo, ser el primero en dar ejemplo y ser un modelo a seguir para el buen comportamiento y la moralidad de los niños.

Los padres son los imitadores del comportamiento y la moralidad de sus hijos. y son modelos a seguir para sus hijos en cuanto a cómo comportarse y comportarse. En cuanto al poder de los modelos a seguir, como dijo Tolstoi: "Toda educación, o novecientos noventa y nueve por ciento de la educación, se reduce a modelos a seguir, y se reduce a la integridad y perfección de la propia vida de los padres". Pensamientos de los padres Los conceptos, las cualidades morales, las normas de comportamiento, las actitudes emocionales, los intereses y pasatiempos, el habla y el comportamiento, el trato con los demás, el estilo de vida e incluso cómo vestirse, cómo reír, cómo hablar, etc., pueden convertirse en objetos para ellos. niños para imitar y aprender. Wang Euzhi lo dijo bien: "Si quieres comprender a los demás, primero debes comprenderte a ti mismo". Por lo tanto, para cultivar el buen carácter moral y los buenos hábitos de comportamiento de los niños, los padres deben centrarse en mejorar su propio cultivo moral y ser el mejor ejemplo de sus hijos con un habla y un comportamiento civilizados y educados, una perspectiva mental optimista y edificante, y gustos estéticos elegantes y civilizados. , y una actitud de vida positiva y saludable. Dar ejemplo, educar y contagiar a los niños.

6. Aproveche la esencia de los recursos tradicionales de educación moral de mi país y formule reglas familiares científicas y razonables con sus hijos.

A lo largo de miles de años de desarrollo, la nación china Se han formado muchos métodos de educación moral. En lo que respecta a la educación moral familiar, hay muchas tradiciones excelentes. Entre ellas, la educación familiar y las reglas familiares son medios y formas importantes de educación moral familiar. En la antigua China, "Zengguang Xianwen", "Lema de gobierno familiar de Zhu Xi", "Instrucciones para la familia de Pang", "Veinticuatro piedad filial", "Estímulo a devolver el favor de los padres", "Regulaciones para los discípulos", "Colección de famosos Virtudes", etc. son todas lecturas familiares introductorias para la educación. Este tipo de material de lectura enseña a los niños lo esencial para ser una buena persona y las reglas de la vida. Por ejemplo, el "Reglamento de los discípulos" dice: "No tardéis en responder a las llamadas de vuestros padres; no seáis perezosos en responder. sigue las instrucciones de tus padres; escucha atentamente las instrucciones de tus padres; obedece las responsabilidades de tus padres". "La gente suele decir que "cada familia tiene reglas familiares y el estado tiene leyes nacionales", pero ahora hay muy pocas familias con reglas familiares. . Como no existen reglas familiares, la educación no estará estructurada e inevitablemente será arbitraria, y la educación de los niños se verá afectada por las emociones.

10. No dude en elogiar, alentar activamente, prevenir errores y brindar orientación oportuna.

Los niños anhelan los elogios, el aliento y el aprecio de sus padres. Como el psicólogo estadounidense William. James dijo: “Naturaleza humana El principio más profundo es esperar que los demás te aprecien. "El educador británico Spencer también cree: "Los niños necesitan estimulación, al igual que las plantas necesitan riego. "Por lo tanto, en la educación familiar, los padres deben dominar hábilmente el método educativo eficaz de los elogios y afirmar rápidamente cada progreso y cada buena acción realizada por sus hijos (incluso si es pequeña a los ojos de los adultos). Proporcionar elogios y estímulo para que los niños puedan obtener experiencias emocionales felices a partir de los elogios de sus padres, mejorando así la conciencia moral y estandarizando el comportamiento moral. Por supuesto, la educación sin crítica es incompleta tan pronto como los padres descubren que sus hijos tienen un mal comportamiento moral. corregir y guiar a tiempo, y no se les debe permitir dejar pasar las cosas; deben estar en guardia y "cortar" el mal comportamiento del niño de raíz, de lo contrario, es fácil inducir al niño a malentendidos, como dice el educador británico. Locke dijo: “Los errores en la educación son como preparar mal un medicamento. Si se comete un error la primera vez, no se debe cometer un error una segunda vez ni compensarlo una tercera vez. Su influencia no se puede borrar. vida. ”

Li Xiannian enfatizó una vez: “La educación está directamente relacionada con el crecimiento de la generación futura de nuestro país, el éxito o el fracaso de las 'cuatro modernizaciones', el ascenso y la caída de la nación y el futuro de La base de la educación es educar a las personas. La base de la educación de las personas radica en educar a las personas. Por lo tanto, todos los padres deben comenzar. de sí mismo, comenzar poco a poco, fortalecer el autoestudio y seguir las reglas educativas, comprender la psicología infantil, dominar los métodos de tutoría, explorar los recursos de tutoría, aprovechar al máximo las ventajas de la tutoría y cultivar buenos niños con buenos hábitos y nuevos. cualidades humanísticas.