Imágenes y prácticas de material didáctico de fabricación propia para escuelas primarias, primer premio
El primer premio para fotografías y prácticas de material didáctico casero en escuelas primarias es el siguiente:
Yuan Yunqiang es profesor de ciencias en la escuela primaria Xinwei en la ciudad de Sanxiang. Premios principales: primer premio y premio a experimento innovador en el Concurso de Habilidades de Innovación y Operación Experimental para Maestros de Ciencias de la Escuela Primaria de Guangdong de 2019, y primer premio en la Actividad de Evaluación y Exposición de Excelentes Ayudas Didácticas Caseras de Escuelas Primarias y Secundarias Nacionales de 2021.
Introducción al trabajo:
Las "Materiales didácticos innovadores de la serie Gear Transmission" incluyen un modelo de máquina cortadora de muelas de fabricación propia, un dispositivo de investigación de transmisión de engranajes multifuncional, un reloj modelo y un modelo de cinturón corrector. Con la ayuda de una máquina cortadora de muelas casera, se visualiza el principio de funcionamiento de una máquina cortadora de muelas real, para crear situaciones problemáticas reales y estimular el interés de los estudiantes en la investigación.
Los dientes de los engranajes están marcados con números para que los estudiantes puedan contar con precisión el número de dientes que giran los dos engranajes cuando giran. También se utilizan sensores Raspberry Pi y Hall para leer con precisión la rotación de los dos engranajes. El número de vueltas pasadas, utilizando tecnología de la información, ha resuelto el problema de que los estudiantes cuenten fácilmente el número de vueltas incorrectamente porque el piñón gira demasiado rápido. Se ha logrado una combinación de métodos cualitativos y cuantitativos para ayudar a los estudiantes a realizar investigaciones sobre el tema de manera eficiente e intuitiva. Explorar las características de la transmisión por engranajes.
El modelo de reloj ayuda intuitivamente a los estudiantes a comprender cómo los relojes en la vida logran diferentes relaciones de velocidad entre horas, minutos y segundos con la ayuda de una fuente de energía, y también puede guiar a los estudiantes a comprender inicialmente la necesidad de engranajes de múltiples etapas. en la producción de vida. El modelo de correa de corrección visualiza el proceso de trabajo de la correa de corrección mediante simulación y ampliación, y también refleja la aplicación de la transmisión por engranajes y la transmisión por correa, allanando el camino para que los estudiantes aprendan otros métodos de transmisión en el futuro.
Wu Qiang es profesor de ciencias en la escuela primaria Duifu en la ciudad de Huangpu, ciudad de Zhongshan. Premios principales: primer premio en la Exposición y Evaluación de Excelentes Material Didáctico Casero de la Provincia de Guangdong 2020 para escuelas primarias y secundarias, y primer premio en la Exposición y Evaluación Nacional de Excelentes Material Didáctico Casero de Escuelas Primarias y Secundarias de 2021.
Introducción al trabajo:
El "Demostración de movimiento relativo" consta de 2 cámaras inalámbricas, 3 coches autopropulsados y 2 tabletas. El material didáctico utiliza una cámara inalámbrica para simular el ojo humano y la instala en un automóvil motorizado. A través de los diferentes estados de movimiento del automóvil, las imágenes capturadas por la cámara simulan los fenómenos vistos por el ojo humano y se muestran al experimento. estudiantes a través de dos tabletas.
Esto bien puede resolver el problema de confiar únicamente en la imaginación de los estudiantes para comprender el movimiento relativo en la enseñanza tradicional del movimiento relativo, de modo que los estados de movimiento relativo originalmente relativamente abstractos y difíciles de entender se puedan mostrar intuitivamente en frente a los estudiantes. Al cambiar el movimiento relativo abstracto a un experimento de campo visual, es más fácil para los estudiantes comprender los diferentes estados del movimiento relativo.
Al mismo tiempo, el demostrador de movimiento relativo también puede simular todas las escenas de movimiento relativo cambiando las diferentes posiciones de las dos cámaras inalámbricas, y también puede implementar experimentos de movimiento como la comparación de velocidad relativa y la medición de la velocidad del automóvil. velocidad de movimiento.