La mejora de la conciencia de integridad de los estudiantes radica principalmente en su propio cultivo.

La llamada "sinceridad" y "sinceridad" se refieren principalmente a la sinceridad, la honestidad y la no engaño. "Fe" significa confianza, no intimidación, tratar a los demás con sinceridad, confiar en los demás y confiar en los demás. La integridad es el código de conducta de las personas y una manifestación concreta de la verdad, la bondad y la belleza. "Una promesa de mil oro" y "Una promesa de mil oro, una promesa de mil oro" son las costumbres de la gente noble a lo largo de los siglos. La integridad no sólo refleja la conciencia ideológica y moral de una persona, sino que también refleja la credibilidad de un grupo. Más importante aún, afecta el futuro y el desarrollo de una persona. Desde la antigüedad, la integridad ha sido la base para ganarse la confianza de los demás y el requisito fundamental y moral para ser un ser humano. Independientemente de todos los ámbitos de la vida, jóvenes o mayores, todos deben respetar la palabra "sinceridad". Hoy en día, esta educación se lleva a cabo entre los estudiantes no sólo para llevar adelante la excelente cultura de la nación china y heredar las excelentes virtudes tradicionales, sino también para promover una educación de calidad y promover el aprendizaje.

La necesidad de un desarrollo integral y de calidad de los estudiantes. Bajo el actual sistema de enseñanza de clases, la clase es una posición importante para que la escuela lleve a cabo una educación moral sistemática y es responsable de las importantes tareas de educar a los estudiantes y cultivar su integridad y calidad. Cultivamos la conciencia de integridad de los estudiantes.

La calidad de la integridad afectará directamente la calidad de la vida social y el desarrollo y progreso de la sociedad. Este artículo combina mi práctica educativa en los últimos años e intenta realizar una exploración preliminar sobre cómo llevar a cabo actividades educativas sobre integridad en clase y mejorar la alfabetización sobre integridad de los estudiantes.

El primero es promover el aprendizaje y crear una atmósfera de cognición honesta

“Hacer es el comienzo del saber, y saber es el éxito del hacer”. El proceso de educación ideológica y moral de los estudiantes es el proceso de cultivar el conocimiento, las emociones, la intención y el comportamiento de los estudiantes. Los estudiantes deben desarrollar buenos hábitos de integridad, comenzando por el "conocimiento", siguiendo las leyes inherentes del conocimiento, la emoción, la intención y la acción, y finalmente formando hábitos de comportamiento conscientes, autónomos y automáticos. El conocimiento es el precursor del comportamiento y la base ideológica del comportamiento. Para educar a los estudiantes sobre la integridad, primero debemos inculcarles una educación ideológica y educarlos para que respeten conscientemente el "Código para estudiantes de secundaria", cuyo artículo 10 "Sé honesto y modesto, corrige los errores" exige que los estudiantes respeten conscientemente el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria" y el sistema escolar. Al ofrecer conferencias sobre el conocimiento de la integridad, los estudiantes pueden tomar conciencia de sus malas tendencias en términos de integridad, es decir, ser leales a los amigos, ignorar los principios, proteger a los compañeros de clase, etc. no son verdadera integridad, lo que guía a los estudiantes fuera de malentendidos sobre la integridad. y saber cómo detenerlo y reprimirlo. Comportamiento incivilizado y honesto. Permitir que los estudiantes comprendan el contenido básico, los requisitos y la importancia de la educación en integridad, y establecer un concepto moral de estar orgullosos de la confiabilidad y avergonzados de romper la confianza.

En segundo lugar, optimizar el ambiente del aula es una condición externa importante en la educación. Crear una atmósfera limpia, hermosa y civilizada brinda a los estudiantes un buen ambiente de integridad, lo que tiene una influencia fuerte y sutil en el cultivo de la moral de los estudiantes. sentimientos. Haga pancartas con lemas de integridad y péguelas en los pasillos de las escuelas y en las paredes de las clases para que los sabios y los grandes hombres puedan a menudo "dialogar" con los estudiantes.

Estudia nuevamente el curso escolar "Camina con integridad para sentar las bases de la vida". A través del aprendizaje, los estudiantes pueden darse cuenta de la importancia de la integridad y fortalecer el concepto moral de "la integridad es gloriosa, la deshonestidad es vergonzosa", formando así una atmósfera moral de clase en la que todos elogian la integridad y desprecian la deshonestidad. Aquellos que son deshonestos en la clase deben ser criticados y condenados moralmente por la opinión pública, a fin de establecer gradualmente una buena tendencia moral de honestidad y confiabilidad.