Volumen 2 de preguntas de aplicación de matemáticas para quinto grado de primaria

1: Hay 90 pelotas de tenis de mesa en los artículos deportivos. Si se colocan dos en una caja, ¿se pueden llenar por completo? Si se colocan cinco en una caja, ¿se pueden llenar por completo?

90#2=45 cajas

90#5=18 cajas

Respuesta: Si pones una caja por cada dos se puede llenar por completo. Si pones una por cada cinco La caja también se puede llenar exactamente porque 90 es divisible por cinco

2: En la tienda de deportes hay 57 pelotas, tres de ellas están empaquetadas. ¿Se pueden llenar exactamente?

57#3 19 casillas

Respuesta: Se pueden llenar exactamente

3: Dos personas, A y B, tipo. un documento de 10.000 palabras, A escribe 115 palabras por minuto, B escribe 135 palabras por minuto, ¿cuántos minutos se necesitan para terminar de escribir?

10000# (115 135) = 40 puntos

p>

Respuesta: 40 minutos para terminar de escribir.

4: Los estudiantes de quinto grado plantaron árboles y se dividieron grupos de 13 o 14 personas en grupos. ¿Cuántos estudiantes de quinto grado participaron en el árbol? plantar

13X14=192 personas

Respuesta: Hay al menos 192 personas en quinto grado participando en la plantación de árboles

Aunque las siguientes preguntas son preguntas de aplicación. , están relacionados con ecuaciones. Usé ecuaciones para responderlas.

5: Dos automóviles viajan uno frente al otro desde un lugar. Un automóvil viaja a 31 kilómetros por hora y el otro a 44 kilómetros por hora. hora ¿Después de cuántos minutos los dos autos estarán separados por 300 kilómetros?

Ecuación:

Solución: Los dos autos se encuentran después de X tiempo. =300

75X=300

X=4

X p>

4 horas = 240 minutos

Respuesta: Después 240 minutos, los dos vehículos estarán separados por 300 kilómetros

6: Los dos equipos de ingenieros deben excavar juntos Un túnel con una longitud de 119 metros está siendo construido por dos equipos de ambos extremos. metros por día y el equipo B excava 3 metros por día ¿Cuántos días tomará excavar a través del túnel?

Explicación: Supongamos que la excavación se realiza después de X días Túnel

3X 4X. =119

7X=119

X=17

Respuesta: Se necesitaron 17 días para cavar el túnel

7: Allí. Hay 140 personas en el coro y el equipo de baile de la escuela. El número del equipo de coro es 6 veces mayor que el del equipo de baile. ¿Cuántas personas hay en el equipo de baile?

Respuesta: Configurar el equipo de baile.

6X

De aquí en adelante no es un problema de ecuación

8: Dos hermanos van de casa al gimnasio al mismo tiempo. Metros de largo. El hermano camina a 80 metros por minuto y el hermano menor anda en bicicleta a 80 metros por minuto. Llegó al gimnasio a una velocidad de 180 metros y regresó inmediatamente. Se encontró con su hermano en el camino. ¿Había caminado

1300X2=2600 metros 2600#(180 80)

=2600 #260

=10 puntos

Respuesta? : Mi hermano se fue por 10 minutos a esta hora

9:: En el Día del Niño, el maestro Wang compró galletas por 360 yuanes, 480 piezas de azúcar, 400 piezas de fruta, hizo pequeñas y exquisitas bolsas de regalo y se las regaló. para niños como regalo ¿Cuántas bolsas de regalo pequeñas puedes hacer como máximo?

360 480 400 = 1240 piezas

Respuesta: Puedes hacer hasta 1240 bolsas de regalo pequeñas. >

10: Naughty compró 40 globos e invitó a sus compañeros a ir a su casa a competir en inflar globos. Para dividir los globos en partes iguales, Naughty debería invitar a varios compañeros a competir en inflar globos. ¿La gente traviesa no participará?

40#2=20 personas 40#4=10 personas 40#5=8 personas

40#8=5 personas 40#@0=4 personas 40# 20=2 personas

Respuesta: Hay 6 formas de invitar a compañeros de clase, a saber: 20 personas, 10 personas, 5 personas, 8 personas, 4 personas,

2 personas.