Plan de actividades de la reunión de clase temática de gratitud de la escuela primaria
Plan de actividades 1 de la reunión de clase temática de gratitud de la escuela primaria Propósito educativo:
Dígales a todos que la vida no es sólo suya y que nada en el mundo le pertenece personalmente. Por favor, valora la vida, valora todo lo que tienes, valora los esfuerzos y la dedicación de los demás por ti y paga siempre con un corazón agradecido.
Contenido principal:
Gracias a mis padres por darme la vida y amarme sin pedir nada a cambio.
Gracias al maestro, me enseñó conocimientos y me dijo los principios de la vida.
Gracias a mis amigos por darme fuerza cuando estaba confundido y agraviado.
Gracias a todos los que llegan a mi vida, porque decoran un poquito mi vida.
Gracias a todas las personas en este mundo que merecen nuestro agradecimiento.
Ten un corazón agradecido.
Agradece lo que tienes en tu vida y las personas que te rodean.
Agradece todo lo que tienes.
Proceso de la actividad:
Primero, el anfitrión anuncia el inicio de la actividad.
En segundo lugar, debes tener un corazón agradecido, estar agradecido por todo, escuchar la voz de tu compañera _ _ _ _, sentir el poema de gracia en su corazón y recitar “Ten un corazón agradecido”.
3. Después de escuchar la recitación, actividades interactivas: cuenta las cosas que más te conmovieron (pide a algunos compañeros que te las cuenten)
Cuarto, aprende a ser agradecido con las personas. que te rodean, especialmente aquellos que te rodean son tus padres. Las ovejas tienen la amabilidad de arrodillarse para amamantar y los cuervos tienen la amabilidad de retroalimentarse. ¿Qué deberíamos utilizar para compensar a nuestros padres por sus innumerables dificultades?
Pequeño debate: Las recompensas para los padres son más espirituales que materiales.
Al contrario: Las recompensas para los padres son más materiales que espirituales.
5. Ya sea espiritual o materialmente, debemos estar agradecidos con nuestros padres y apreciar a nuestros familiares con un corazón sincero. El amor de los padres es tan común, pero tan conmovedor, como las lilas, pero refrescante. Los niños cantan "Lilas".
6. Interpretación de la canción "Grateful Heart" Un simple agradecimiento contiene un sinfín de emociones. Aprender a ser agradecido es un curso obligatorio en la vida.
7. Discurso del director
Durante esta reunión de clase con el tema "Gracias", puedo sentir la participación activa de los alumnos en esta actividad. Todos intentan impresionar a los demás con sus acciones. Me quedé realmente impresionado con su espectáculo. El debate fue apasionante y el coro en lengua de signos conmovedor. Al escuchar sus historias de gratitud y verlos expresar su gratitud en lenguaje de señas, como maestra, me sentí realmente conmovido en mi corazón. De repente sentí que estos niños que habían crecido ante mis ojos eran muy independientes y sensatos. Todos son niños amables e inocentes. Sienten un sincero agradecimiento a sus padres, maestros, amigos e incluso a todos en sus vidas. Querían utilizar este evento para expresar su gratitud e impactar positivamente a quienes los rodean. Quizás no solemos expresar nuestros sentimientos directamente, pero no es innecesario que hagamos saber a las personas que nos rodean que nos preocupamos por ellos y los apreciamos, por lo que nuestros alumnos y profesores necesitan experimentar la gratitud. escenario para expresar tus sentimientos. Esta actividad también provocó un aumento en el respeto a los mayores y el cuidado de los jóvenes en nuestra clase, lo que demostró que se logró el propósito de la actividad educativa sobre la gratitud. Cada uno de nosotros hizo un verdadero esfuerzo para abrir nuestros corazones para agradecer a este maravilloso mundo.
Plan de actividades de la reunión de clase con tema de gratitud en la escuela primaria 21. Palabras de apertura del maestro
Lo que al ser humano no le puede faltar es el amor mutuo entre las personas, así como el ser humano no puede vivir sin sol, aire y Lo mismo que el agua. Estamos sentados aquí hoy teniendo una reunión de clase temática. En primer lugar, me gustaría agradecer a la escuela por haber creado una plataforma para la autoeducación.
Estudiantes, déjenme decir una palabra en inglés y ver si saben su significado en chino. Acción de Gracias, sí, Acción de Gracias.
Como todos sabemos, en Estados Unidos, el último jueves de octubre se designa cada año como el Día de Acción de Gracias. En este día, personas de diferentes religiones y orígenes irán a la iglesia según la costumbre para orar y agradecer a Dios por su bondad durante el año pasado.
Tus regalos y patrocinios. Nosotros en China también tenemos una tradición de "gratitud", como por ejemplo: "Si una gota de agua no se escapa, la marea creciente levanta todos los barcos", "Pero cuánto amor hay en un centímetro de hierba y tres rayos de primavera". son cosechados." Sin embargo, la triste realidad es que, lamentablemente, muchos jóvenes se han convertido en la "generación indiferente" y la "generación vieja y amorosa" que no saben cómo ser agradecidos y sólo saben estudiar. Realizamos esta reunión de clase con el tema "Gratitud". Esperamos que los estudiantes aprovechen esta oportunidad para aprender a ser agradecidos, aprender a ser honestos y autodisciplinados, aprender a aprender y pensar con habilidad y recompensar a sus padres. docentes y sociedad.
Wang Binying está invitado a presidir esta reunión de clase.
2. La primera parada: acción de gracias a los padres.
1. Importación
¿Quién puso un nombre a nuestra vida cuando nacimos, pensando mucho, esperando ponerle un carácter hermoso y un cuerpo fuerte?
¿Quién es que cuando estamos enfermos nuestro corazón se encoge de piedra, rogando a Dios innumerables veces para que nos recupere, e incluso dispuesto a que les sucedan desastres decenas de veces a cambio de nuestra paz? ?
¿Quién es? Cada vez que lo logramos, ¿es como entrar en sus alumnos a través de una lupa y captar sus corazones?
Sí, son nuestros padres. Tal vez sea porque estoy ocupado estudiando y no tengo tiempo para pensar en ellos.
Así que, por favor, hoy capta firmemente cada emoción de tu corazón.
Con esta emoción, entremos en la primera parada del tema "gratitud": la gratitud a los padres.
2. Encuesta de preguntas (¿Sí? ¿No?)
¿Tu cumpleaños? ¿Cumpleaños de los padres? ¿Cuáles son las fechas del Día de la Madre y el Día del Padre? ¿Llamaste y enviaste regalos el Día de la Madre y el Día del Padre? ¿Quedarte en casa con tus padres? ¿Comunicarse con los padres?
3. Con la versión en lengua de signos de "Grateful Heart" como fondo, Liu Min cuenta la historia.
4. Intercambio de estudiantes (Zhou, Cheng Malan).
5. ¿Qué es lo que más quieres decirles a tus padres? (Habla de forma independiente)
6. Resumen: Dile a tus padres lo agradecido que estás... y agrega cuatro palabras: ¡Te amo!
3. La segunda parada: Gratitud del maestro.
1. Responde las preguntas primero.
2. Encuesta: ¿Quién te gusta más, nuestro profesor?
3. Intercambio de estudiantes (Li Qisheng, Wang Peiqiong).
4. Para resumir, escucha la canción "Siempre que paso por la ventana del profesor".
En cuarto lugar, el profesor pronuncia un discurso de conclusión.
En realidad, hay muchas maneras de estar agradecido. Mientras tengas un corazón agradecido, podrás recompensar a los demás en cualquier momento. La gratitud nos permite experimentar mejor el amor. La gratitud puede hacer que nuestras vidas sean más plenas y felices, llenarlas de calidez y sublimar nuestras almas. Una familia armoniosa, un colectivo armonioso y una sociedad armoniosa no sólo requieren más gratitud, sino también amor consciente de todos.
Para dar dos contraejemplos: los estudiantes patrocinados por Cong Fei se sintieron avergonzados después de que los medios lo hicieran público; cinco estudiantes pobres en Xiangfan, Hubei fueron descalificados por ser desagradecidos.
¡El profesor habla de sus sentimientos y finalmente agradece a todos sinceramente!
5. Mostrar la firma colectiva en "Amor" y publicarla en el aula.
6. Canten juntos "Corazón Agradecido". En nombre de toda la clase, el anfitrión agradeció a los jueces por su orientación y a los estudiantes que vinieron a observar, y anunció el final de la reunión de clase.
Reunión de clase temática de gratitud en la escuela primaria Plan de actividades 3 Propósito de la actividad:
1. Cultivar los pensamientos y sentimientos de los estudiantes sobre el respeto y el amor de los maestros.
2. Cerrar la distancia entre profesores y alumnos y mejorar aún más la amistad entre profesores y alumnos.
3. Felicite al maestro por las vacaciones y exprese el respeto y el amor de los estudiantes por el maestro. Preparación de actividades: poemas, tarjetas, lemas, música, etc.
Proceso de actividad:
El cielo en septiembre es particularmente brillante.
Otra vez es otoño con el cielo despejado.
Respuesta: El Día del Maestro nos llega con el encanto del otoño.
Jardinero: este es el elevado título de un maestro.
Mira las flores que florecen en la rama, son regadas por tu arduo trabajo y sudor. Dios te bendiga: los melocotones y las ciruelas están por todas partes, la primavera es cálida y las flores florecen.
Maestro, tú nos educas cada día a niños desobedientes. Con tu duro entrenamiento, finalmente aprendimos a crecer. ¡Esta actividad temática del equipo de clase "Gracias por tu amabilidad" comienza ahora!
Cómo los estudiantes aman a sus profesores. Han preparado muchos programas maravillosos para sus queridos maestros. A continuación, le pedimos a nuestro monitor de clase, Cui Simin, que nos recitara un poema "La gracia del maestro".
1. "Shi En"
2. "Gracias al profesor".
Respuesta: Maestro En, nunca lo olvidaré. ¡Fue el maestro quien nos hizo exitosos!
b: Un nombre grabado en una tabla de madera no es necesariamente inmortal, y un nombre grabado en una piedra no es necesariamente inmortal. Maestro, tu nombre está grabado en nuestros corazones, esta es la verdadera eternidad.
3. Ensayo: Entre profesores y estudiantes (Wu Xuedong, Deng Qi, Sun)
Respuesta: Los profesores son ingenieros del alma humana,
Maestros - Cielo La profesión más gloriosa allá abajo. Pídale a Miaomiao que le muestre su caligrafía a la maestra.
Respuesta: Aunque es solo una pieza de caligrafía común y corriente, contiene los mejores deseos de los estudiantes y el agradecimiento al maestro.
4. Alumnos
Los alumnos hicieron declaraciones al profesor, y todos podemos testificar. Ahora que lo has hecho debes cumplirlo.
Respuesta: Maestro, todos dicen que estás cultivando los pilares de la patria. Quiero decir que sois los pilares de la patria. ¡Son ustedes quienes sostienen la columna vertebral de nuestra generación!
b: Hay un arco iris, pero no aparece después de la lluvia, ni aparece en el cielo. A menudo aparece en mi corazón y me insta a ser una persona recta: ¡un maestro que siempre se preocupa por mí!
Nuestra querida maestra está sentada entre el público. Se invitó a algunos estudiantes a hablar con entusiasmo sobre los títulos honoríficos de los profesores.
5. Título Honorífico de Maestro
Respuesta: Cuando tus débiles piernas crucen el umbral del éxito y del fracaso; cuando tus débiles pasos atraviesen la estación desierta;
b: Tus esfuerzos se convierten en el paisaje de medianoche; cuando sangras, tu corazón comienza a caer en el abismo del caos...
¿Qué esperan tus ojos? ¿Cómo late tu corazón? ¿Cómo encontrar vistas impresionantes y el sonido de pasos en la naturaleza?
b: En este momento, cuánto quieres que alguien te ayude y te anime, pero somos impotentes. Al contrario, aquí lo sentimos mucho.
Respuesta: Así es. Te tragas todo el dolor y nunca hablas de ello.
¡Gracias profesor! ¡Le deseamos sinceramente felicidad y paz!
6. Estribillo “Te deseo la paz”.
7. Habla el director.
(Discurso del maestro de clase: Compañeros, el maestro también tiene algo que decirles hoy. Solo vi la actuación de todos y escuché los discursos de los estudiantes, y me conmovió mucho. Pero quién sabe lo que dijo el maestro. realmente quiere? ¿Cuál es el regalo? El maestro no quiere tus palabras de agradecimiento, ni quiere tus cosas. Lo que el maestro quiere es que puedas estudiar mucho todos los días. Este es el regalo que más desea el maestro. También es el regalo más preciado. Creo que puedes usar tus propias acciones para recompensar a estos maestros que son dedicados y amorosos).
Él: Este es el final de la actividad temática "Gracias por tu amabilidad". !
Plan de actividades de la reunión de clase con tema de gratitud de la escuela primaria 4 1. Antecedentes de la reunión de clase
La mayoría de los estudiantes de hoy son niños únicos. Crecieron bajo el cuidado de sus padres, pero rara vez se destacan. la perspectiva de sus padres. Comprender las dificultades y dificultades de los padres y, a menudo, quejarse de sus molestias y problemas. Así que elegí el Día de la Madre y el Día del Padre para realizar esta reunión de clase temática.
2. El propósito de la actividad
1. Que los estudiantes aprecien profundamente el amor de sus padres y sientan el desinterés y la grandeza de sus familias.
2. Permitir que los estudiantes comprendan, se preocupen, respeten a sus padres y les retribuyan con acciones prácticas.
3. Guíe a los estudiantes para que cambien sus pensamientos de "agradecer a los padres" a "siempre agradecidos" y aprendan a ser agradecidos.
3. Preparación de la actividad
1. Canciones como Padre, Madre, Madre a la luz de las velas, etc.
2. Los artículos “Carta de un Padre Amargo” y “Amor de Madre de la Boca del Lobo”.
3. Diseño de la escena del aula (incluido el material didáctico temático)
IV. Anfitrión Zhang Li·Wang Xuefeng
5. Hora: 10, 20 de octubre 03.
6. Ubicación: Aula 2 (1)
Siete. Proceso de actividad
(1) Parte inicial
Con la música de fondo "Madre bajo la luz de las velas", el presentador pronunció un discurso de apertura y presentó el tema: "Abraza a la familia, agradece a padres."
Repaso de la primera sesión - Abordando los lazos familiares
1. Sigue los pasos del crecimiento
(1) Disfruta de las canciones "Padre" y "Madre". y uso El material didáctico muestra un conjunto de imágenes de la vida familiar para que los estudiantes piensen y sientan.
(2) Los estudiantes hablan sobre los sentimientos y experiencias que obtienen de las imágenes y canciones: "¿En qué pensaste"?
(3) Cuando eras pequeño, tus padres pusieron cada gota de sangre y lágrimas en cada centímetro de tu piel, pero es posible que no hayas prestado mucha atención. Luego, recuerda en silencio durante 90 segundos que tus padres se preocupan por ti.
(4) Utilice un corazón agradecido para describir el amor de los padres.
2. Fotos de padres:
(1) Los padres se preocupan por sus hijos, pero sus hijos crecen día a día. ¿Conoces a tus padres? ¿Alguna vez has prestado atención a los cambios en tus padres?
(2) Basado en el título _ _ _ _ _ _ _ _ _ en "Papá (mamá)", habla de tus padres ante tus ojos.
A través de la observación, podrás sentir las dificultades de tus padres y profundizar tu comprensión de los vínculos familiares a través de conversaciones.
La segunda parte del abrazo: experimentar la familia
1. ¿Cuánto sabes sobre los elogios familiares?
(1) En los tiempos antiguos y modernos, en el país y en el extranjero, hay tantas canciones que alaban a los padres, cuántas historias expresan el afecto familiar y cuántas líneas famosas elogian el afecto familiar. Haga que los estudiantes canten, cuenten historias o reciten poesía para expresar su gratitud a sus padres.
(2) Aprecie los dos artículos "Carta de un padre trabajador" y "El amor de madre de la boca de un lobo" y permita que los estudiantes hablen brevemente sobre sus sentimientos.
2. Preguntas y respuestas familiares (música de fondo "Mi mamá y mi papá")
El amor es como el sol brillante, cálido y brillante; el amor maternal es como la hierba verde, hermosa y agradable. Pero en la vida diaria siempre tenemos diferencias o incluso conflictos con nuestros padres, y muchas veces nos quejamos de la verbosidad de nuestra madre. Por favor describa una historia sobre su experiencia a este respecto.
Los estudiantes se quejaron y el presentador preguntó: Hasta el día de hoy, ¿qué le quieres decir a tu papá (mamá)?
3. Encuesta de Acción de Gracias
(1) Muestre el contenido de la encuesta y deje que los estudiantes elijan y juzguen.
¿Sabes los cumpleaños de tus padres?
¿Conoces el estado de salud de tus padres?
¿Sabes cuánto te cuesta al año?
¿Puedes comunicarte con tus padres frecuentemente?
¿Estás cansado de las sermones de tus padres, o incluso los odias?
¿Miras con desprecio a tus padres por su nivel educativo y estatus social?
⑦Cuando tengas dificultades para estudiar, ¿te quejarás de que tus padres no te dieron una cabeza inteligente?
¿Puedes compartir tus preocupaciones con tus padres? ¿Sabes qué preocupa a los padres?
¿Harás las tareas del hogar para tus padres, les ayudarás a lavar su ropa y a lavarles el pelo?
¿Sabes qué es lo que más les gusta a tus padres?
(2) El moderador resume los resultados de la encuesta.
(3) El director comentó sobre esto y comparó los esfuerzos de los padres con los retornos de los estudiantes, lo que despertó los pensamientos profundos de los estudiantes.
El tercer paso de la acción: devolver los sentimientos
1. Formas de gratitud y gran dedicación
Estudiantes, podemos expresar gratitud a un extraño por el que me siento agradecido. la poca ayuda, pero ignoro la amabilidad de mis padres que se llevan bien día y noche. ¡Esto es realmente culpable! ¡Seamos agradecidos sin esperar, tomemos nuestras acciones prácticas, seamos agradecidos con quienes nos aman y con las personas que amamos! Pida a los estudiantes que hablen sobre sus prácticas específicas. (Discurso del estudiante)
2. Implementar un plan de retorno
Los estudiantes discuten y se comunican para determinar un plan para pagar a sus padres.
3. Transmisión de voz:
Después de la reunión de clase de hoy, cada alumno escribió una carta a sus padres para expresar su gratitud, derramar su corazón y llevar a cabo una verdadera comunicación espiritual.
(2) Conclusión
1. El profesor de la clase pronunciará un discurso de conclusión en la reunión temática de la clase.
Maestro (resumen): El amor de los padres es como el sol, como la brisa primaveral, como la lluvia y el rocío. Un niño recibe el amor de sus padres del mismo modo que un pequeño capullo recibe el sol y la lluvia. En el mundo del amor, los estudiantes crecen día a día. Cuando los padres obtengan el amor de sus hijos, las dificultades de la vida y el cansancio del trabajo se convertirán en una especie de felicidad incomparable. En esta reunión de clase temática, experimentamos el arduo trabajo de nuestros padres; comprendimos los principios de la piedad filial hacia nuestros padres; aprendimos cómo utilizar acciones prácticas para corresponder a la bondad de nuestros padres. Las emociones se establecen en el intercambio de sentimientos y la unión del amor. Creo que los estudiantes pueden ser hijos filiales en el futuro, cuidando y amando a sus padres. El futuro tocará la melodía del "amor".
Moderador Qi: Este es el final de la reunión temática de la Clase 2 (1).
2. ¡La clase temática terminará con la canción "Grateful Heart"!
Tema de gratitud de la escuela primaria Reunión de clase Plan de actividades 5 Antecedentes de la actividad:
"La gratitud es una actitud de vida, un carácter moral y una declaración sincera. Organizamos este tiempo con "gratitud". como lema El tema de la reunión de clase es "Gracias en el camino". Espero que los estudiantes puedan estar agradecidos, aprender a estar agradecidos con sus padres y maestros, estar agradecidos con los demás y estar agradecidos con la sociedad. p>
Objetivo de la actividad:
Hacer saber a los estudiantes que la gratitud no es sólo una virtud, sino también una responsabilidad. Es el cultivo mínimo y el nivel moral de vida.
Preparación de la actividad:
1. Recoge historias de gratitud
2. Aprende a cantar el pedal de Li Yuchun
3. padres.
3. Los estudiantes preparan bocetos: el maestro de nuestra clase p>
Proceso de la reunión de clase:
(Comentarios de apertura)
Respuesta: En esta tarde soleada, abramos nuestros corazones y escuchemos las voces de los demás
B: En este momento, nuestros corazones están acelerados.
A. : Agradezco a mis padres porque me dieron la vida y me permitieron crecer sanamente. Ayúdenme a volar mis ideales con confianza una y otra vez
b: Agradezco a mis maestros porque me enseñaron. dejar ir la ignorancia, saber pensar y realizarme en el proceso de aprendizaje.
R: Estoy agradecido a mis hermanos y hermanas, porque ya no me hacen sentir solo en este mundo y me dejan. Sé que hay personas que pueden conectarse conmigo.
b: Estoy agradecido con mis amigos porque me dieron amor y esperanza y sol cuando estaba solo e indefenso.
Estoy muy agradecido con quienes me han ayudado con su cálido corazón. La lámpara me hace darme cuenta de lo colorida que es la vida.
Estoy agradecido con quienes están dispuestos a aceptar mi ayuda. p>
En primer lugar, el primer enlace es "Gracias a los padres".
Respuesta: Crecemos bajo el sol del amor.
Cuánto alimentamos nuestros verdaderos sentimientos hacia el. mundo. ¿Cuántas veces me he quedado dormido con un sentimiento de felicidad?
¿Cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas en los ojos?
R: Gente que siempre está agradecida. son los más felices. p>La vida de gratitud es la más dulce
AB: Bien, pasemos a la primera parte de esta reunión de clase para agradecer a los padres. Video de anuncio de servicio público. "Familia" presenta el primer enlace "Gracias a los padres"
b: El amor de los padres es como una taza de té fuerte
Respuesta: Vivamos felices. vivir y crecer sin preocupaciones.
¡Este es el deseo de todos los padres del mundo!
b: ¡Debemos aprender a ser agradecidos! Pero muchas veces estamos acostumbrados a recibir este tipo de atención y la damos por sentado.
Poco a poco fui olvidando lo conmovido que estaba y cómo se me olvidó dar las gracias.
a: A continuación, disfruten... del cuento "El amor cae en el viento" que nos contaron nuestros compañeros.
En segundo lugar, disfruta del cuento "El amor cae en el viento" para despertar las emociones de todos.
b: Si el amor maternal es un barco, éste nos llevará desde la adolescencia hasta la madurez.
Entonces el amor del padre es como un mar, que nos da un puerto feliz.
Respuesta: Si el verdadero amor de mi madre enciende nuestra esperanza;
entonces el amor de mi padre será la vela para nuestra navegación.
Arthur: ¡Qué puedo agradecerles, padres míos!
El amor de los padres es infinito y toda bondad está en nuestros corazones.
b: A continuación, disfruten del coro "Pedal" traído por las chicas y agradézcanos.
Mamá y papá.
3. Coro de chicas: "Pedal" de Li Yuchun.
Respuesta: Mi madre tiene arrugas profundas, pero ella me dio una hermosa juventud.
Las manos de mi madre son muy gruesas y ella me dio el cálido sol;
b: La cintura de mi padre es curva, pero él me dio la espalda recta.
Papá quedó deslumbrado, me dio ojos brillantes;
Respuesta: Ante el profundo cariño y la ardiente esperanza de mis padres.
Creo que debemos tener mucho que decirles;
b: A continuación, disfruten de la verdadera confesión de un estudiante "Mamá, papá, quiero contaros... ."
4. Confesión de los representantes estudiantiles: "Mamá, papá, quiero deciros..."
Respuesta: De hecho, además de mamá y papá , también hay profesores que se preocupan por nosotros. Entremos en la segunda reunión temática de la clase:
Arthur: ¡Gracias profesor!
El segundo enlace es "Acción de Gracias a los Maestros".
Respuesta: "Los gusanos de seda de primavera tejen hasta morir, y las velas agotan sus mechas cada noche". Durante miles de años, muchas personas han comparado a los maestros con los gusanos de seda de primavera y las velas. Gracias a su arduo trabajo y dedicación desinteresada, ¡cuántas flores de la patria se han convertido en los pilares de Jiuzhou China! ¿Quién sabe cuánto sudor y lágrimas se pusieron en ello? Quizás las canas y las arrugas de la profesora sean testigos.
El maestro deposita todas sus esperanzas en nosotros. De esta manera, capacitamos minuciosamente a los maestros para que recorran este camino del amor, enseñándonos cómo comportarnos y cómo hacer las cosas.
Respuesta: Eres tú, el glorioso maestro del pueblo, quien nos enseñó cómo afrontar las dificultades, cómo sentir la vida, cómo valorar la felicidad y cómo desarrollarnos.
b: No sólo nos llevas a nadar en el océano del conocimiento, sino más importante aún, nos enseñas a ser agradecidos con los demás. Estos fragmentos y escenas conmovedoras embellecen nuestras vidas de manera maravillosa y hermosa, y también consolidan nuestros recuerdos en momentos inolvidables.
Respuesta: A continuación, disfrute de una historia corta sobre un maestro famoso que está agradecido con su maestro.
1. Apreciar las historias cortas de celebridades que están agradecidas con sus profesores.
Historia 1 de celebridades que respetan a los maestros: Jiang Zemin visitó a su maestro a pesar de su apretada agenda.
Historia 2 de celebridades que respetan a los maestros: Marie Curie
En segundo lugar, reproduzca el video de "La maestra agradecida de Zou Yue".
Querida maestra, gracias a ti, nuestro mundo se volverá tan hermoso. En el caos, hay una luz brillante, un cielo nocturno confuso y un Beidou eterno.
b: Ustedes asumen una misión sagrada, asumen el futuro de la patria, asumen la prosperidad de la nación y asumen la pesada responsabilidad de la historia. De esta manera, generaciones de jóvenes crecen sanamente bajo tu cuidado y avanzan hacia grandes futuros bajo tu atención.
Gracias a usted, hay un día festivo especial: el Día del Maestro. Desde entonces, toda la sociedad os ha prestado más atención. Hemos visto y sentido vuestra grandeza y vuestra vulgaridad.
b: Tu grandeza está en crear el mundo y sembrar el futuro. Son ustedes quienes encendieron el fuego de nuestros ideales y aseguraron la excelente calidad de la futura nación. Lo que tenéis en común es que, además de la dedicación, no hay arrepentimientos ni pensamientos que distraigan.
Respuesta: Ha pasado un semestre desde que entré a mi último año de secundaria. Creo que toda la clase tiene un conocimiento profundo de todos los profesores de nuestra clase, y nuestros profesores deben haber dejado varios momentos conmovedores para todos nosotros.
b: A continuación, disfrute del sketch "Los profesores de nuestra clase".
3. Realizar el sketch "Los profesores de nuestra clase".
Respuesta: "Ven con corazón y vete sin pajita" es un retrato fiel del estado de ánimo de nuestro maestro.
b: Nunca te importa lo que pierdes, porque entiendes profundamente lo que pagas y lo que ganas. Este es el valor de la vida y la felicidad que no se puede calcular con ningún número.
A continuación, disfrute de la recitación en prosa "Dedicada al querido maestro" que trajimos nosotros... ¡estudiantes!
4. Recitación en prosa “Dedicada a Mi Amado Maestro” con música.
El tercer enlace es "Acción de gracias a los compañeros y retribución a la sociedad".
b: La gratitud es hermosa. La gratitud hacia los demás te hace feliz. Ser agradecido por los demás no sólo es felicidad, sino también satisfacción. Hay tantas personas a las que debemos estar agradecidos. Profesores, padres, compañeros… todo lo que hay en la tierra merece mi agradecimiento. Entremos en la tercera parte de la reunión temática de la clase:
AB: Agradece a tus compañeros y retribuye a la sociedad.
Respuesta: Cuando la niñez pasa por nuestra juventud,
Tenemos que agradecer ese momento inocente;
Cuando los familiares experimentan nuestra vida,
Tenemos que agradecer la realidad de carne y hueso;
Cuando el maestro llega a nuestras vidas,
Tenemos que agradecer el cuidado sincero;
p>
Cuando un amigo pasa por nuestras vidas,
Debemos estar agradecidos por ese preciado conocido.
a: Invitemos a toda la clase a participar y discutir cómo ser agradecidos con los padres, maestros y compañeros y retribuir a la sociedad.
1. Discusión:
Niños: ¿Cómo agradecer a padres y profesores?
Niñas: ¿Cómo ser agradecidas con los compañeros y la sociedad?
En segundo lugar, todos los estudiantes maldicen.
Declaración de Gratitud de los Jóvenes
En tercer lugar, escuche la canción "Grateful Heart" con el corazón.
Queridos compañeros, al ver salir nuevamente el sol en el horizonte,
Agradezcamos la paz en este mundo
mientras miramos a nuestros padres; Acurrucados en la puerta esperando que volvieras a casa,
Agradezcamos su tenacidad y tolerancia.
b: Si el profesor todavía te está leyendo bajo la lámpara a esta hora.
Agradezcamos su perseverancia y desinterés.
Si tu amigo todavía recuerda tu nombre en este momento.
Agradezcamos su confianza y amor.
Respuesta: Finalmente, escuchemos atentamente la canción "Grateful Heart".
Conclusión: (discurso del director)