Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres de escuela primaria

Para garantizar que la actividad sea eficaz, a menudo es necesario preparar un plan de actividad con antelación. El plan de actividad tiene las características de contenido claro y pasos claros. Entonces, ¿a qué cuestiones se debe prestar atención al formular un plan de actividades? La siguiente es una colección de planes de actividades de jornada de puertas abiertas para padres de escuelas primarias (generalmente 6 artículos) que he recopilado y compilado. Son solo para referencia. Plan de actividades 1 para la jornada de puertas abiertas para padres de escuelas primarias

1. Ideología rectora

Para promover aún más la construcción de buenas aulas en siete escuelas primarias, permita que los padres experimenten la atmósfera de enseñanza de una buena aula de primera mano y discutir nuevas ideas juntos. El plan de estudios proporciona buenos métodos de enseñanza en el aula al mismo tiempo, muestra el estilo del campus a la sociedad, muestra el estilo de profesores y estudiantes, crea una atmósfera sincera y educativa, mejora la influencia social de la escuela; y organiza especialmente un evento de jornada de puertas abiertas para padres. Dejemos que los padres entren al campus, entren al aula, se acerquen a sus hijos y escuchen sus voces. Construir un puente de amistad entre padres y escuelas, mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela y promover conjuntamente el crecimiento saludable de los niños.

2. Objeto de la actividad

1. Muestra el estilo del campus y el estilo de profesores y estudiantes.

2. Permita que los padres experimenten personalmente el estudio y la vida de sus hijos en la escuela, entren al aula, se acerquen a sus hijos y escuchen sus voces.

3. Utilice el "Día de puertas abiertas" como medio para fortalecer la comunicación, movilizar el entusiasmo de los padres para participar en la reforma de la investigación y la enseñanza escolar, y participar en la construcción de clases, absorber las sugerencias razonables de los padres, promover la interacción activa entre el hogar y la escuela y mejorar aún más la gestión escolar. , y promover el desarrollo armonioso de la educación.

3. Organización de la actividad

Responsable del equipo:

Subdirector del equipo:

Integrantes:

4. Requisitos de la actividad

La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no solo les permite ver el desempeño de sus hijos y la vida de estudio en la escuela, sino que también proporciona una muestra integral de la calidad y el nivel educativo de los maestros de la escuela. Por lo tanto, todos los maestros deben darle gran importancia, usar nuestra sinceridad para servir a los padres y estudiantes de todo corazón, usar las actividades del Día de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela y mostrarse, organizar científicamente, preparar cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por lograr resultados reales. resultados y esforzarse por tranquilizar a los padres. La satisfacción hace que los niños se beneficien y sean felices.

1. Los directores de cada clase hacen concienzudamente un buen trabajo de publicidad, movilización y organización, organizan cuidadosamente las aulas, crean un ambiente educativo, notifican con antelación a los padres que participan en las actividades y envían invitaciones.

2. Todos los profesores deben dar una cálida bienvenida y escuchar con paciencia las opiniones y sugerencias de los padres.

3. Los profesores en clase deben estudiar cuidadosamente los materiales didácticos y preparar las lecciones cuidadosamente. El grupo de enseñanza e investigación debe ejercer un espíritu de equipo, discutir juntos el diseño de la enseñanza y esforzarse por ser animado, animado, novedoso e interesante.

5. Clases abiertas y horario

Grado abierto: segundo grado

Horario de apertura: 8 de noviembre del xx (jueves por la mañana)

6. Contenido de la actividad

1. Ingrese al aula para escuchar las conferencias (primer y segundo período por la mañana).

2. Visita al ambiente cultural del campus y actividades de recreo (recreo).

3. Trabajo en clase Intercambio hogar-escuela (Sección 3).

7. Régimen específico de actividades

1. Desarrollar un programa de puertas abiertas. (Yuan Xueping)

2. Envíe cartas de invitación a los padres, imprima hojas de registro de padres y organice eventos. (Jiang Danfen)

3. Organice el contenido de la enseñanza, preste plena atención al proceso de la actividad y organice a los profesores para preparar buenas lecciones y impartir buenas lecciones. (Sol Yuping)

4. Organizar la ubicación de los vehículos de los padres (no se permite estacionar frente a la puerta de la escuela). (Oficina de Asuntos Generales)

5. Organizar y realizar labores sanitarias dentro y fuera del campus. (Jóvenes Pioneros)

8. Director y subdirectores de clase abierta

1. Haremos un buen trabajo concienzudo en publicidad y movilización, daremos a conocer las actividades del día de puertas abiertas a estudiantes y padres, enviaremos invitaciones a los "Eventos del día de puertas abiertas para padres" y haremos un buen trabajo al contar el número de padres participantes.

2. Organizar la higiene del aula y fortalecer la construcción de un ambiente cultural en la clase.

3. Prepare lecciones de demostración cuidadosamente y trate de involucrar a los padres tanto como sea posible.

9. Notas para padres

1. Para garantizar la calidad de la clase, ponga su teléfono móvil en modo vibración después de ingresar al aula.

2. Para garantizar el inicio normal de las clases, se pide a los padres que no hablen con otras personas ni con sus hijos ni contesten el teléfono, y que asistan a clases con atención.

3. Por favor no fume en los salones de clases ni en las áreas de actividad estudiantil.

4． Para garantizar el orden en la puerta de la escuela, se pide a los padres que elijan métodos de viaje ecológicos, como caminar, vehículos eléctricos y autobuses. Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela primaria 2

Para implementar aún más la enseñanza en el aula del nuevo plan de estudios, permita que los padres experimenten personalmente la atmósfera de enseñanza en el aula del nuevo plan de estudios y discutan conjuntamente los métodos de enseñanza en el aula del nuevo plan de estudios, un Se lleva a cabo especialmente un evento de jornada de puertas abiertas para padres, que permite a los padres ingresar al campus y comprender las tendencias de gestión y desarrollo de la escuela, permitirles a los padres ingresar al aula, comprender la enseñanza en el aula y los cambios en el plan de estudios, e ingresar al nuevo plan de estudios.

1. Objeto de la actividad

1. Comprender la dirección de la enseñanza en el aula y los cambios curriculares, para cooperar mejor con la escuela y prestar atención al crecimiento saludable de cada niño.

2. Basado en la escuela, mirando a la sociedad, aprovechando plenamente el papel radiante de la educación escolar, buscando un fuerte apoyo de todos los aspectos de la sociedad para lograr los objetivos de gestión escolar, coordinando la relación entre la educación escolar y la educación familiar, y promoviendo aún más la integración. -desarrollo profundo de la educación de calidad en nuestra escuela.

2. Horario de actividad

1. Todas las mañanas del 16 al 24 de marzo

2. Disposiciones para las jornadas de puertas abiertas para padres de cada grado

Grado

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Hora

16 de marzo

17 de marzo

18 de marzo

19 de marzo

23 de marzo

24 de marzo

Miércoles, Tema de actividad:

Ir a la escuela y participar en la gestión; ir al aula y prestar atención a la educación; acercarse a los profesores para discutir y comunicarse con los niños y escuchar sus voces;

4. Requisitos de la actividad

1. Durante este día de puertas abiertas para padres, la escuela no hará ningún ajuste al plan de estudios de cada clase. Se solicita a los maestros que asistan a clases de acuerdo con el horario del día.

2. Los directores de cada clase hicieron concienzudamente un buen trabajo en publicidad, movilización y organización, organizaron cuidadosamente las aulas, crearon un ambiente educativo, seleccionaron con anticipación a los padres para participar en las actividades y enviaron invitaciones a cada clase; limpieza del aula y disposición de taburetes.

3. Todos los maestros deben brindar una cálida recepción, escuchar pacientemente las opiniones y sugerencias de los padres y esforzarse por garantizar que sean bien recibidos por los padres.

4． Los profesores que comienzan las clases deben estudiar detenidamente los materiales didácticos y preparar las lecciones con cuidado. El equipo de enseñanza e investigación debe ejercer un espíritu de equipo, discutir juntos el diseño de la enseñanza y esforzarse por satisfacer a los padres. En la enseñanza, aprovechamos al máximo las ventajas de la enseñanza multimedia de la escuela y nos esforzamos por ser animada, vivaz, novedosa e interesante. Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres de escuela primaria 3

1. Propósito de la actividad:

1. Mostrar activamente el estilo del campus, resaltar conceptos educativos, mostrar el estilo de profesores y estudiantes, crear un ambiente educativo armonioso y mejorar la escuela

2. Utilizar la "Jornada de puertas abiertas" como medio para difundir las opiniones de la escuela y los profesores sobre educación, enseñanza y gestión.

3. Permitir que los padres experimenten el estudio y la vida de sus hijos en la escuela, entren al aula y presten atención a la educación, acercándose a los niños y escuchando sus voces; Ingrese a la escuela y participe en la evaluación, mejore la comprensión de los padres sobre la gestión escolar y la formación docente y la calidad de la enseñanza, construya un puente de amistad entre la comunidad, los padres y las escuelas, y mejore las conexiones entre el hogar y la escuela.

2. Grupo de Liderazgo

Líder del equipo: xx

Líder adjunto del equipo: xx

Miembros: xx

3. Requisitos generales

La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no es solo una forma sencilla para que los padres vean el desempeño de sus hijos y la vida estudiantil en la escuela, sino también una evaluación integral de la calidad y educación de los docentes de la escuela. Nivel, inspección y visualización tridimensional. Por lo tanto, todos los maestros deben darle gran importancia, usar nuestra sinceridad para servir a los padres y estudiantes de todo corazón, usar este evento del Día de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela y mostrarse, organizarlo científicamente, prepararlo cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por eficacia y esforzarnos por hacer que los padres se sientan cómodos y satisfechos y que sus hijos se beneficien y sean felices.

4. Disposiciones específicas:

(1) Horario de apertura: 8:00-11:50 am el 28 de octubre (martes de la novena semana)

(2) Contenido de la actividad

Visita el campus y la distribución del aula;

Entra al aula, escucha conferencias y participa en actividades docentes.

(3) Procedimientos de la actividad:

(1) El equipo de etiqueta civilizada saluda a los padres.

(2) Los padres son libres de visitar el campus. (Los pequeños reporteros sirven como guías)

(3) El director recibe a los padres en la clase (si el director quiere impartir clases abiertas, el director adjunto ayudará en la gestión de la clase).

(4) Los padres escuchan las clases y participan en las actividades docentes. (Hora: 8:00-11:50)

(5) Recicle el "Formulario de comentarios de los padres" y las estadísticas de comentarios.

(4) Organización de clases (***10 lecciones)

Además de los profesores que imparten las clases recomendadas, otros profesores también deben estar preparados para que los padres asistan a clases y hagan un buen trabajo. trabajo en la preparación de clases. Estudie los materiales didácticos detenidamente, comprendalos a fondo, los objetivos de la enseñanza deben ser precisos y los puntos clave y las dificultades deben ser claros. El diseño de la enseñanza debe incorporar en la mayor medida posible el concepto de los nuevos estándares curriculares y el espíritu de innovación, dar rienda suelta a la subjetividad de los estudiantes en la enseñanza, fomentar la interacción profesor-alumno y crear una buena atmósfera en el aula.

Despacho Docente (Grupo de Docencia e Investigación):

1. Desarrolle un plan de actividades, preste total atención al proceso de la actividad y haga un resumen de la actividad.

2. Distribuya cartas de invitación para el día de puertas abiertas para padres (distribuidas el 22 de octubre), formularios de registro de padres y formularios de comentarios sobre las actividades del día de puertas abiertas para padres (distribuidos cuando los padres se registren en la mañana del 28 de octubre).

3. Inspeccionar e implementar actividades y hacer un buen trabajo en publicidad y presentación de informes.

4． Recopile el formulario de comentarios de los padres (xx) y las estadísticas de comentarios (xx).

Departamento de Educación Moral:

1. Organizar una limpieza en toda la escuela el 27 de mayo.

2. Organizar a los maestros y estudiantes de turno para que realicen estrictamente su trabajo de turno y escolten a los estudiantes fuera de la escuela después de la escuela.

Oficina de Logística:

1. Haga un cartel para el día de puertas abiertas para padres y cuélguelo antes del 26 de octubre. Se plantan banderas de colores en el campus.

2. Realizar trabajos de higiene escolar, aseo y otros trabajos de limpieza.

3. Prepare una urna y colóquela en la puerta de la escuela durante los días de puertas abiertas para recoger los formularios de comentarios de los padres.

4． Responsable de la disposición de los taburetes en el aula.

Cada grupo de materias:

1. Los grupos de materias de chino, matemáticas e inglés muestran las excelentes e innovadoras tareas de los estudiantes en los stands.

2. El grupo de asignaturas integrales es responsable de exhibir las obras de arte de los estudiantes (pinturas, productos hechos a mano, etc.), trabajos científicos y tecnológicos y certificados de honor otorgados por profesores y estudiantes en los últimos tres años. , etc., mediante paneles publicitarios. Organizar fotografía y videografía. Los profesores del grupo de educación física son responsables de la demostración de los ejercicios radiofónicos de los alumnos durante el recreo. Es necesario practicar con mucha antelación.

3. El profesor de chino hará un buen trabajo estableciendo el "rincón de libros" de la clase este semestre antes del jueves de la octava semana.

4. Organizar a los profesores universitarios para que preparen lecciones colectivamente, encarnen plenamente la sabiduría colectiva, orienten el diseño de las lecciones recomendadas y brinden tantas comodidades como sea posible a los profesores en clase.

Oficina:

Mantén la oficina limpia y organizada.

Director y subdirector:

1. Realizar concienzudamente labores de publicidad y movilización, dar a conocer las actividades de la jornada de puertas abiertas a estudiantes y padres, emitir invitaciones y utilizar el boletín escolar para difundir información a los padres.

2. Las aulas están cuidadosamente organizadas para fortalecer la atmósfera cultural de la clase. Haga bien su servicio, abra la puerta trasera y coloque taburetes.

3. Estandarizar el sistema para que los estudiantes hagan fila para salir de la escuela después de la escuela al mediodía. Proporcionar a los estudiantes educación sobre seguridad, disciplina, higiene, civismo y cortesía. Se requiere que los estudiantes se vistan prolija y elegantemente. En las clases que toman clases de educación física, los estudiantes deben vestirse de acuerdo con los requisitos del maestro de educación física.

Profesor:

1. Todos los profesores estudian cuidadosamente los materiales didácticos, preparan las lecciones cuidadosamente, se esfuerzan por impartir lecciones de alta calidad, encarnan el concepto de los nuevos estándares curriculares y evitan ser pretenciosos.

2. Todos los maestros deben recibir calurosamente a los padres e intercambiar pacientemente opiniones con los padres para que los padres puedan comprender verdaderamente a sus hijos, a los maestros y a la escuela.

3. Todos los profesores visten uniformes escolares (vestimenta formal) e insignias escolares. Los profesores de educación física visten ropa deportiva.

4． Este período continúa la preparación previa a la clase mediante la memorización de poemas antiguos, la lectura, el canto y la vista previa. Especialmente en los días de puertas abiertas, estas tareas rutinarias deberían realizarse mejor.

Pequeños reporteros:

Haz un buen trabajo en reportajes publicitarios y entrevistas.

5. Disposición del personal:

Seguridad y colocación de vehículos: guardia

Disciplina e higiene: xx

Equipo de etiqueta civilizada: xx

Disposición de las sillas de escucha: xx

Responsable de la distribución de agua y registro de los padres: xx

Lemas promocionales y fotografía: xx Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela primaria 4

1. Ideología rectora

Según la organización de actividades de la oficina de enseñanza e investigación del condado, la escuela primaria Xx toma como tema "la comunicación sincera y la educación conjunta", invitando a los padres a participar. el campus y el aula, lo que permite a los padres asistir a clases con sus hijos, participar juntos en actividades para comprender la gestión del aula, los requisitos escolares y experimentar la vida de aprendizaje de los niños en la escuela. Esta puede ser una oportunidad para llevar a los padres a comprender los métodos de educación. sus hijos, participar en su aprendizaje y educación y educarlos juntos.

2. Objeto de la actividad

1. Fortalecer la comunicación entre escuelas, maestros y padres, permitiendo a los padres ingresar a los campus y aulas para comprender completamente el propósito y las ideas de la escuela, y comprender las tendencias en la reforma de la enseñanza en el aula, a fin de cooperar mejor con los líderes escolares en la educación de los niños para un desarrollo saludable.

2. Proteger aún más el derecho de los padres a saber sobre la educación, despejar los canales de comunicación entre las escuelas y la sociedad, promover la participación de los padres en la gestión y supervisión escolares, esforzarse por lograr la comprensión, el apoyo y la ayuda social, y promover el rápido desarrollo de las escuelas.

3. Tema de la actividad

Comunicación sincera y educación conjunta de las personas

4. Tiempo de la actividad

14 de mayo de 2xxx (jueves 10 de la semana)

Arreglos abiertos:

Todas las clases de los grados 1 a 6 tienen la primera y segunda clase por la mañana (los profesores que tienen clases según el horario están abiertos para mostrar sus clases)

5. Contenido de la actividad

1. Escuche la conferencia. Padres, por favor vayan a las clases correspondientes de sus hijos para asistir a clases durante la primera y segunda clase de la mañana, para comprender el desempeño y el estado de sus hijos en clase y para comprender las rutinas y requisitos de la clase.

2. visita. Al visitar las escuelas y la construcción de la atmósfera cultural de las clases, observar las aulas, las actividades de recreo y las salas de actividades, podemos comprender los requisitos y condiciones de la educación y la enseñanza escolar. Comprenda las actividades de aprendizaje de sus hijos en el campus y experimente la atmósfera cultural de la escuela.

3. Discusión e intercambio de padres.

6. Medidas específicas

1. Liderazgo organizacional

La escuela ha establecido un grupo de liderazgo para la actividad "Día de puertas abiertas para padres", que es específicamente responsable de la formulación del programa, los arreglos organizativos, la implementación detallada, la retroalimentación resumida, etc. de esta actividad.

Líder de equipo:

Sublíder de equipo:

Miembros: Líderes de equipo de cada grado

2. División específica de responsabilidades

Centro de Gestión Estudiantil (Persona Responsable:)

(1) Educar a los estudiantes sobre un comportamiento educado y civilizado para crear una atmósfera cultural unida, armoniosa y positiva.

(2) Supervisar cada clase para hacer un buen trabajo en la higiene y limpieza del campus.

(3) Organizar al director para promover las actividades de la Jornada de Puertas Abiertas entre estudiantes y padres a través de boletines escolares, estudiantes y otros canales.

Centro de Gestión Logística (responsable:)

(1) Preparar asientos y arreglos para los padres.

(2) Hacer un buen trabajo en el mantenimiento de los equipos audiovisuales, generadores de respaldo, etc. de cada clase para garantizar el funcionamiento normal del equipo.

Los profesores presentan sus clases (persona a cargo:)

(1) Los profesores deben estudiar los materiales didácticos con atención, preparar las lecciones con cuidado y enseñar buenas lecciones. Los profesores en las clases bajo techo deben hacerlo con cuidado. Estudiar herramientas de enseñanza y utilizar herramientas y recursos de enseñanza avanzados en la enseñanza en el aula.

(2) Revisa cuidadosamente tus herramientas de enseñanza antes de la clase para evitar problemas durante la clase. El material didáctico debe probarse con antelación y se debe prestar especial atención al tamaño y color del texto para garantizar que se pueda ver claramente al fondo del aula.

(3) Los profesores deben recibir calurosamente a los padres e intercambiar pacientemente opiniones con ellos para que los padres puedan comprender verdaderamente a sus hijos, a sus profesores y a la escuela.

(4) Haga un buen trabajo al iniciar sesión como padre.

7. Requisitos de la actividad

1. Cada clase invita a 5 padres. Durante el evento, cada maestro que participe en la clase debe prepararse cuidadosamente con buen espíritu y una actitud seria y responsable. Deben aprovechar el "Parent Open Day" como una oportunidad para mostrar su nivel de enseñanza. capacidad de ejercicio, ser entusiasta y proactivo Aceptar la revisión de los padres sobre el trabajo educativo y docente de nuestra escuela.

2. El contenido de la clase abierta del docente debe ser una nueva lección, que debe ajustarse a la dirección de la nueva reforma curricular, resaltar el modelo de enseñanza innovador de esta materia y grado, esforzarse por demostrar la personalización y modernización de la enseñanza en el aula y utilizar multimedia. para enseñar.

3. Todos los maestros deben escuchar activa y humildemente las opiniones de los padres sobre la educación y la reforma docente después de clase, y comunicarse con los padres de manera oportuna sobre el aprendizaje de sus hijos.

4． El viernes después del evento, todos los materiales para el día de puertas abiertas (formulario de registro de padres, formulario de comentarios, planes de lecciones y reflexiones del día de puertas abiertas, material didáctico, etc.) serán entregados por los grupos de grado.

5． Cada clase organizará el salón de clases con anticipación antes de la escuela el miércoles por la tarde y preparará al menos 5 sillas para cada clase. Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres de escuela primaria 5

1. Ideología rectora

Implementar de manera integral una educación de calidad, con el tema "El hogar y la escuela trabajan juntos para promover la armonía", mostrar activamente el campus estilo, resaltar conceptos educativos, mostrar el estilo de profesores y estudiantes, crear una atmósfera educativa armoniosa y mejorar la influencia social de la escuela permite a los padres experimentar personalmente el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, ingresar al aula y prestar atención; educación, acercarse a los niños y escuchar sus voces; ingresar a la escuela, participar en la gestión, mejorar la comprensión de los padres sobre el trabajo escolar y la vida de aprendizaje y el desempeño de las habilidades de sus hijos en la escuela, construir un puente de amistad entre la comunidad, los padres y las escuelas; mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela, y promover conjuntamente el crecimiento saludable de los niños.

2. Grupo de Liderazgo

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros: Cada profesor de la clase

3. Requisitos generales:

La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no solo es una forma sencilla para que los padres vean el desempeño de sus hijos y la vida estudiantil en la escuela, sino también una evaluación integral e integral de los docentes de la escuela. Calidad y nivel educativo. Inspección y visualización tridimensional. Por lo tanto, todos los maestros deben darle gran importancia, usar nuestra sinceridad para servir a los padres y estudiantes de todo corazón, usar este evento del Día de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela y mostrarse, organizarlo científicamente, prepararlo cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por eficacia y esforzarnos por hacer que los padres se sientan cómodos y satisfechos y que sus hijos se beneficien y sean felices.

Horario de apertura: mañana del 23 de abril del XX

Grado abierto: segundo grado

Contenido abierto:

Aula en profundidad Escuchar, Visitar el comedor y participar en la evaluación y gestión escolar.

4. División específica del trabajo:

(1) Oficina Docente:

1. Organizar el contenido didáctico, prestar total atención al proceso de la actividad y organizar a los profesores para prepararse para la clase. Buena lección. Publique el horario del curso en la puerta del salón de comunicaciones y del salón de clases de segundo grado.

2. Inspeccionar, implementar y supervisar las diversas actividades.

(2) Departamento de Educación Moral:

1. Organizar y educar a los estudiantes sobre la cortesía y el comportamiento civilizado.

2. Formule una carta de invitación para el “Evento del día de puertas abiertas para padres”.

3. Desarrollar un cuestionario para la jornada de puertas abiertas para padres.

4. Las palabras en la pantalla electrónica: "El hogar y la escuela trabajan de la mano para promover la armonía"——Xx Escuela Primaria xx Evento de jornada de puertas abiertas para padres.

5. Organizar y limpiar el edificio de enseñanza (baños, pasillos, clases, aulas, salas de actividades) y el exterior (puerta oeste, baños exteriores, patio de juegos). Informe al jardín de infantes para que limpie los baños del primer piso.

(3) Oficina de Asuntos Generales:

1. Organizar y contar el número de padres participantes y preparar taburetes para los padres en el aula de segundo grado y sala de grabación. (Terminado en la mañana del 22 de abril)

2. Organizar la colocación de los vehículos de los padres (no se permite estacionar frente a la puerta de la escuela), un guardia y un maestro.

(4) Trabajo del director y profesores afines:

1. El director de segundo grado debe hacer concienzudamente un buen trabajo de publicidad y movilización, y promover la jornada de puertas abiertas. actividades a estudiantes y padres. Organice los artículos de la clase de manera ordenada y tenga listo un balde grande con agua. En la mañana del día 22, se contó el número de padres participantes y se informó al maestro Song de la Oficina de Asuntos Generales. El subdirector de segundo grado siguió la clase el día del día de puertas abiertas, excepto durante el tiempo de clase.

2. Cada clase de segundo grado debe enviar 3 copias de su experiencia en las actividades del Día de puertas abiertas para padres (una copia electrónica y una copia impresa, que se entregarán el próximo lunes).

3. El maestro preparará cuidadosamente la clase de demostración, intentará permitir que los padres participen en la clase, esperará la clase con anticipación y no retrasará la clase.

4. Todos los profesores de la clase deben limpiar el aula y organizar la disciplina de los estudiantes, especialmente durante el recreo. Los padres de los estudiantes de segundo grado deben ir al patio de recreo para participar en las actividades.

5. El docente encargado de las oficinas y salas de actividades deberá limpiar las habitaciones y cerrar puertas y ventanas.

6. El profesor Ju Hongyan es responsable de tomar las fotografías.

(5) Disposiciones del programa para el día del evento:

1. De 7:50 a 8:00 hora de entrada a la escuela Sun, Sheng y el guardia están en la entrada. Puerta oeste, y Lu Haiyan está en el segundo edificio, Cheng Dandan saluda a los padres en el tercer piso de la escalera del medio. Durante otros horarios de entrada, habrá guardias en la puerta oeste para guiar a los padres. El director llevó a los estudiantes y a los padres al aula de música y a la sala de informática y los trajo de regreso, recogió los cuestionarios y dispuso cuidadosamente los taburetes para los padres en el pasillo.

2. Los estudiantes de segundo grado ingresan al edificio de enseñanza a las 7:40. A las 9:30, hora de ejercicio ocular, el subdirector de segundo grado va a la clase para organizar a los padres para que se reúnan en el vestíbulo de la calle. El primer piso, Huang, Li, Sun y el subdirector de segundo grado son responsables de organizar. Los padres salen por la puerta del pasillo central para visitar el salón de clases. Una vez terminada la clase, los padres regresan al salón de clases.

3. Al mediodía, el director y el subdirector llevan a los estudiantes a la cafetería para cenar. Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela primaria 6

1. Objetivo de la actividad:

1. Promover la filosofía del colegio en cuanto a su funcionamiento, las características de la gestión escolar, los requisitos de gestión, el ambiente educativo, etc. a los padres para mejorar la influencia social de la escuela;

2. Utilizar el "Día de puertas abiertas" como medio para mostrar el campus, los maestros y los estudiantes, mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela y construir una plataforma de comunicación para padres y maestros. Permitir a los padres experimentar personalmente el estudio y la vida de sus hijos en la escuela, ingresar a la escuela y participar en la gestión; ingresar al aula y prestar atención a la educación, acercarse a los niños y escuchar sus voces;

2. Estructura organizativa:

Líder de grupo

Líder adjunto de grupo

Miembros principales y líderes de grupo de cada grado

3. Hora de la actividad: (principios de mayo)

4. Objetos de invitación:

Todos los padres de todos los grados

5. Lema de la actividad: (Grande pantalla Desplazarse para reproducir)

1. ¡Dé una cordial bienvenida a la escuela a todos los padres para que participen en las actividades del día de puertas abiertas! Ubicación: Aulas de cada clase

2. ¡Con tu atención, los niños progresarán! ¡Con su apoyo, la escuela se desarrollará!

6. Disposición de actividades para cada grado:

(1) Primer grado

1. Horario de actividad: 11 de mayo de 13:00 a 15:20 horas

(Dos) Segundo grado

1. Horario de actividad: 12 de mayo, 13:00-15:20 h

(3) Tercer grado

1. Horario de actividad: 13 de mayo, 13:00-15:20 horas

(4) Cuarto grado

1. Horario de actividad: 14 de mayo de 13:00 a 15:20 horas

(5) Quinto grado

1. Horario de la actividad: 13:00-15:20 horas del día 15 de mayo

7. División específica del trabajo:

Rectoría: Conductor general de la actividad. Supervisar y coordinar el trabajo de los distintos departamentos.

Oficina de Enseñanza: Desarrollar planes, coordinar e inspeccionar varios departamentos para preparar las actividades; instar a los maestros a preparar cuidadosamente las lecciones y realizar enseñanzas de prueba para garantizar la calidad de la enseñanza en el aula.

Departamento de Asuntos Generales y Logística: coordina y dirige a los padres para estacionar bicicletas y patinetes de batería, jugar en pantallas gigantes, tomar fotografías y mantener la higiene del campus.

Líder del grupo de grado: Emitir avisos de jornada de puertas abiertas para padres, coordinar e inspeccionar los preparativos para las actividades del día de puertas abiertas para padres dentro del grupo de grado y recopilar formularios de registro de padres de este grupo de grado antes de las 16:30 del día. el día del evento y enviarlos a la oficina de orientación y escribir un buen boletín al día siguiente.

Profesor de clase:

(1) Distribuir avisos de actividades, realizar concienzudamente labores de publicidad y movilización y velar por la asistencia de los padres a cada clase.

(2) Esté preparado para la actividad: haga un buen trabajo de higiene de la clase, mueva las sillas a la sala de conferencias de acuerdo con el número de padres presentes (las sillas deben estar dispuestas y colocadas de manera oportuna en la sala de conferencias después de la actividad, y se debe recordar a los padres dónde llevarlos y volver a colocarlos donde deben estar) Ir) y los padres se registran

(3) Coordinar con los maestros para prepararse para la clase y participar plenamente en las actividades del día de puertas abiertas para padres

(4) Proporcionar orientación educativa familiar basada en la situación reciente de los estudiantes en la clase, esforzarse por mejorar la tasa de satisfacción de los padres.

Maestros de clase: preparan lecciones cuidadosamente, realizan clases de demostración en el Día de puertas abiertas para padres, ayudan al maestro de clase a preparar actividades y brindan orientación sobre educación familiar, reciben calurosamente a los padres e intercambian pacientemente opiniones con los padres.

8. Notas

1. Si los maestros involucrados en la clase de demostración del día de puertas abiertas para padres tienen conflictos con otras clases, cámbielos usted mismo. Si es realmente imposible cambiarlos, por favor. Póngase en contacto con la oficina de orientación con antelación.

2. Todos los profesores deben brindar una cálida bienvenida, escuchar pacientemente las opiniones y sugerencias de los padres y esforzarse por aumentar el apoyo de los padres al trabajo escolar y al trabajo de los profesores.

3. Los profesores deben estudiar detenidamente los materiales didácticos y preparar las lecciones cuidadosamente. El equipo de enseñanza e investigación debe ejercer un espíritu de equipo, discutir juntos el diseño de la enseñanza y esforzarse por satisfacer a los padres. En la enseñanza, aprovechamos al máximo las ventajas de la enseñanza multimedia de la escuela y nos esforzamos por ser animada, vivaz, novedosa e interesante.