Reflexión del estudiante y autorreflexión resumida 10 artículos
El fracaso es inevitable en el camino del aprendizaje, pero debemos reflexionar. La reflexión ayuda a comprendernos a nosotros mismos. Entonces, ¿cómo escribir reflexiones y resúmenes? Ahora compartiré contigo 10 autorreflexiones y resúmenes de estudiantes. Ven y disfrútalos.
Reflexión y resumen del estudiante 1
El tiempo vuela como una flecha, y el sol y la luna pasan volando. En un abrir y cerrar de ojos, iniciamos el examen de mitad de período. Antes del examen, nos preparamos nerviosamente para revisar. Aunque el examen haya pasado, no podemos relajarnos. Como decía mi madre, estudiar es como conducir y cada examen es como llegar a una gasolinera. Debe revisar cuidadosamente su vehículo y completar una serie de tareas como repostar, agregar agua y mantenimiento. De esta forma podrás conducir de forma más segura y rápida. Después de la inspección, descubrí que había cuatro áreas en mi "automóvil" que necesitaban "reparación" urgente; de lo contrario, afectaría la conducción normal en el futuro.
En primer lugar, los conocimientos básicos no son muy sólidos. El chino tiene palabras nuevas, las matemáticas tienen conceptos y el inglés tiene conocimientos básicos como el vocabulario. Como dice el refrán: "Si no acumulas pasos, no podrás llegar a mil millas; si no acumulas pequeños arroyos, no podrás llegar a un río". El conocimiento básico es como un río que gotea, como los cimientos de un edificio de gran altura y la base para aprender bien diversas materias. No he aprendido con firmeza algunos caracteres nuevos, como la palabra "pistola" en "olas rodando". Todavía no sé si lo escribí bien o mal. Siempre estoy confundido y sobrellevando la situación. La maestra me lo escribió mal, lo corrigió nuevamente y luego lo olvidó. Siempre es así, me olvido de escribir, me olvido de escribir, dura mucho tiempo, ¿cuándo sucederá? Conceptos de matemáticas, palabras en inglés, etc. Situaciones como esta abundan. A partir de ahora ya no podemos confundirnos y debemos ser serios y meticulosos en nuestros estudios.
La segunda es que no están dispuestos a pensar en las preguntas que expanden el pensamiento en matemáticas. En el pasado, nuestros artículos siempre tenían algunas preguntas de pensamiento que ampliaban nuestro pensamiento, permitiéndonos ampliar nuestras ideas y sacar inferencias de un ejemplo. Pero siempre tuve miedo de tener problemas y no quería usar mi cerebro. Esperé hasta que la maestra me lo dijera al día siguiente y copié la respuesta de la pizarra. Mamá dijo: El cerebro humano es como una máquina: cuanto más funciona, más flexible se vuelve. Pero simplemente soy un vago. Cuando encuentro un problema, simplemente lo trago sin pedir una explicación más profunda. Temo que mi cerebro se oxide lentamente. En el futuro, seré diligente y bueno pensando para hacer que mi cerebro sea cada vez más flexible.
La tercera es que no soy bueno pensando cuando leo y la calidad de mi composición no es alta. Me gusta mucho leer libros extracurriculares, pero siempre los miro por diversión, nunca pienso seriamente, nunca absorbo realmente los nutrientes y nunca entiendo el significado y la verdad. Como no hay intención de leer, el nivel de composición no ha mejorado. Mi madre decía que mis composiciones eran "falsas y vacías". Siempre usaba un lenguaje maravilloso para llenar mis artículos, pero nunca pude expresar mis verdaderos sentimientos. Incluso si el lenguaje de un buen artículo es simple, siempre que los sentimientos sean sinceros, aún puede infectar e influir en las personas. Mi composición tiene un lenguaje fluido y una organización clara. Si puedo incorporar mis verdaderas emociones y reflejar mis propios pensamientos, mi madre dijo que mi composición puede alcanzar un gran nivel.
Por último, tengo un problema de descuido. Este "diablo" me sigue desde hace varios años, haciéndome perder muchos puntos y recibir muchas palizas. Pero no entiendo por qué es tan terco y no se le puede ahuyentar. Ahora sé que mientras tengas cuidado, este tipo malo que hace todo tipo de maldad no tendrá forma de escapar. Mi madre decía que tener cuidado significa ser ordenado en la vida diaria y no ser imprudente. No quiero ser un héroe como Zhang Fei o Li Kui, quiero ser una "estrella sabia". Debo desarrollar el buen hábito de ser cuidadoso y meticuloso en todo.
El examen final será en dos meses. No llevaré mis arrepentimientos a la próxima "gasolinera". Debo estudiar mucho y esforzarme para lograr resultados satisfactorios.
Reflexión y resumen estudiantil 2
Durante este semestre, siempre he cumplido con las reglas y regulaciones de la escuela, tengo buenas cualidades ideológicas y morales, me desempeñé bien en todos los aspectos y tuve una fuerte sentido colectivo de honor, responsabilidad y responsabilidad laboral, y adherirse al principio de buscar la verdad a partir de los hechos. En términos de aprendizaje, tengo una actitud de aprendizaje correcta y soy bueno aprendiendo y aplicando métodos de aprendizaje científicos. Al mismo tiempo, presto atención al pensamiento independiente y tengo el coraje de explorar. En términos de carácter ideológico y moral, tengo un buen cultivo moral y una dirección política firme. Amo a la patria, amo al pueblo, apoyo firmemente el liderazgo del Partido Comunista y el sistema socialista, respeto la ley, cuido la propiedad pública, uno a los compañeros de clase, estoy dispuesto a ayudar a los demás y participo con entusiasmo en el bienestar público de la escuela con un espíritu pragmático y de búsqueda de la verdad. En mi tiempo libre, participo activamente en ejercicios físicos, sirvo de todo corazón en la construcción de clases, desempeño concienzudamente mis deberes como miembro del sindicato estudiantil, contribuyo a la colorida vida escolar y me concentro en el desarrollo personal integral. El filo de una espada proviene del afilado y la fragancia de las flores del ciruelo proviene del frío glacial. Creo firmemente que a través del aprendizaje continuo y el trabajo duro puedo convertirme en un estudiante ideal, moral, culto y disciplinado, y enfrentar desafíos con excelentes resultados. y de calidad integral. Dedicaré mi vida a la construcción socialista.
Reflexión y Resumen del Estudiante 3
El tiempo vuela y ha pasado un año de vida universitaria. Desde que entré a un colegio en __, siempre me he dedicado al estudio y al trabajo con actitud rigurosa y entusiasmo positivo. Aunque hay lágrimas por el éxito y la amargura del fracaso, la competencia social cada vez más feroz también me ha hecho reconocer plenamente la importancia. de convertirse en un estudiante universitario destacado con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física.
En cualquier caso, el año pasado ha sido un año en el que seguí esforzándome y superándome.
Ideológicamente, se requiere ser proactivo, amar a la patria y al pueblo, apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China, apoyar varios principios y políticas, cumplir con las leyes, regulaciones y reglas del país y activamente servir al partido La organización se acercó, y presentó una solicitud para unirse al partido en el último período, y fue calificado como un "estudiante destacado" cuando se graduó de la escuela del partido. Tiene una gran ambición, tiene la coraje para criticar y autocrítica, y ha establecido una visión correcta de la vida y los valores.
En términos de estudio, debo exigirme estrictamente con una fuerte búsqueda de los objetivos y conocimientos del examen de ingreso de posgrado, debo estudiar mucho, ser diligente y estudioso, tener una actitud correcta, tener metas claras y básicamente tenemos una comprensión firme de algunos conocimientos y habilidades profesionales. Integramos la teoría con la práctica, además del estudio del conocimiento profesional, también prestamos atención a la expansión del conocimiento en todos los aspectos y exploramos ampliamente el conocimiento en otras disciplinas, mejorando así nuestra ideología; y cualidades culturales y trabajar incansablemente para convertirme en un excelente estudiante universitario. Gracias a mi arduo trabajo, gané la beca de primera clase en el último período de la universidad y la universidad me incluyó como objetivo de capacitación para los mejores estudiantes.
En el trabajo, soy serio y responsable, con buenas habilidades organizativas. Cuando serví como miembro del Departamento de Propaganda del Comité de la Liga Juvenil, trabajé duro, trabajé duro y tenía un fuerte sentido de responsabilidad. Responsabilidad: cooperé con el ministro muchas veces y completé con éxito las actividades de publicidad del Comité de la Liga Juvenil y diversas actividades de publicidad dentro del departamento. Combiné mis propias fortalezas y contribuí activamente a la gloria del departamento. Gané muchos premios en concursos de producción de carteles y concursos de periódicos escritos a mano organizados por el Comité de la Liga Juvenil de la universidad. Debido a su arduo trabajo activo y logros sobresalientes, fue calificado como el "Miembro Destacado de la Liga Juvenil" de la universidad y recibió elogios unánimes de maestros y compañeros de clase.
En la vida, desarrollar buenos hábitos de vida, vivir una vida plena y organizada, tener una actitud rigurosa ante la vida y una buena actitud y estilo de vida, ser entusiasta y generoso, honesto y digno de confianza, servicial y poseedor. Tengo buenos principios de accidentes y puedo vivir en armonía con mis compañeros de clase; participo activamente en diversas actividades extracurriculares, enriqueciendo así constantemente mi experiencia. Fui calificado como un "individuo avanzado" en la práctica social de las vacaciones de invierno y me desempeñé bien en diversas actividades culturales. y actividades deportivas. Ganó numerosos premios en el evento.
La deficiencia es que mis habilidades de comunicación interpersonal son deficientes. Continuaré capacitándome y mejorándome en mis estudios y en mi vida futura, y me esforzaré por ser un excelente estudiante universitario.
? Reflexión y resumen del estudiante 4
El tiempo pasa a toda prisa, y es el tercer año de universidad en un abrir y cerrar de ojos. Resumiendo el pasado, hay amargura y. Dulzura Las huellas de los años se registran en la autoidentificación del segundo año y se aprueba. Escribe una autoevaluación para resumir y reflexionar sobre ti mismo.
Mirando retrospectivamente los dos años de vida en el campus universitario y la vida de práctica social, tengo aspiraciones, objetivos, éxitos y fracasos. Trabajo incansablemente para desafiarme y enriquecerme constantemente, sentando una base sólida para realizar mis objetivos. valor de la vida. Mi universidad - '1, 2, 3, 4, 5'" ¿verdad? "Estudiante de primer año - buscando", buscando su propio camino a lo largo de la línea del alma; "Estudiante de segundo año - en el camino", la etapa de formulación y gradualmente explorarlos e implementarlos; "año junior - corriendo" para acelerar la solución de problemas y obstáculos en el crecimiento; "año senior - saltando" para lograr el salto de la calidad y capacidad individual, y el salto de estudiantes universitarios a seres sociales. Si no logramos completar estas tareas en estos cuatro años, significa que nuestros intereses fundamentales no se han realizado. Este "cuatro" es una consideración vertical.
Hay demasiada amargura en este año en el camino. Haga un resumen de los siguientes aspectos:
En términos de carácter ideológico y moral, tengo un buen cultivo moral y una dirección política firme. Me acerco activamente a la organización del partido, lo que me hace más valioso para nuestro. Para obtener una comprensión profunda, participé en la capacitación del "20_Curso anual de capacitación de activistas del partido para gobiernos municipales y centrales y unidades provinciales en Meizhou. Cumplo la ley, protejo la propiedad pública, cuido y ayudo". otros, y ser pragmático y buscar la verdad. Participo con entusiasmo en las actividades patrióticas y de bienestar público de la escuela.
En términos de estudio, amo mi especialidad y también uso mi tiempo libre para especializarme en conocimientos de informática. lo que me permite operar fácilmente varios software de red y de oficina. Gané una beca de tercera clase y aprobé los exámenes de caligrafía y deportes. Además de mejorar mis conocimientos profesionales, también incursiono mucho en la programación de redes. gestión y mantenimiento, diseño web y otros conocimientos. Y creo que en el futuro puedo avanzar más combinando la teoría con la práctica.
En la vida, mis mayores características son la honestidad y la confiabilidad, el entusiasmo por los demás. , el coraje para desafiarme a mí mismo, un fuerte sentido del tiempo y buenos hábitos y un estilo decente. Debido a que es accesible y amigable, siempre se ha llevado bien con los demás. de la Asociación de Tenis de Mesa de la rama.
En el trabajo, es entusiasta y trabajador. Fuerte sentido de la responsabilidad, buenas habilidades de organización y comunicación, unido con sus compañeros, enfocado en cooperar con otros líderes estudiantiles para completar varios. tareas y recibí elogios unánimes de todos
Reflexión y resumen del estudiante 5
El examen de mitad de período finalmente terminó y reflexiono sobre mí mismo con respecto a este examen, no puedo decirlo. una conciencia tranquila: hice lo mejor que pude.
He aprendido algo de experiencia a través de exámenes anteriores y actuales:
En primer lugar, debemos estar completamente preparados.
Al igual que lo que se dice en esta frase, normalmente no estudio mucho y sólo me siento nervioso cuando hago los exámenes. En realidad, aprender consiste en prepararse para poder mantenerse a sí mismo cuando sea mayor. Estoy profundamente avergonzado de esto.
El conocimiento está vinculado entre sí. Si hay un problema en algún enlace, afectará a todos los enlaces posteriores. Aprender conocimiento es como construir un edificio. Debes sentar una base sólida antes de poder construir una casa; sin poner una buena base, no importa cuán hermosa sea tu casa, solo será una casa en ruinas. Por lo tanto, debemos dominar todos los conocimientos en cada materia.
En segundo lugar, debemos mantener una buena actitud durante el examen. ¿No sería malo si usted está demasiado nervioso y olvida todo el conocimiento que ha repasado? Muchos estudiantes informaron que se sintieron muy nerviosos y empezaron a sudar frío tan pronto como entraron a la sala de examen. Cuando te encuentres con esta situación, puedes respirar profundamente unas cuantas veces más para calmarte o pensar en cosas más placenteras que te ayudarán a desempeñarte con normalidad.
Hacer trampa es extremadamente común entre los estudiantes. Algunos estudiantes tienen malas calificaciones y los padres valoran demasiado las calificaciones de sus hijos, por lo que intentan hacer trampa a cambio de buenas calificaciones. Hacer trampa puede ser un atajo para obtener buenas puntuaciones, pero realmente no tienes esta parte del conocimiento. Lo más importante es que has manchado tu carácter moral. Un día te enfrentarás a una prueba más rigurosa. Cuando miras las densas preguntas del examen y tu mente se queda en blanco, definitivamente te arrepentirás de tu comportamiento de trampa anterior. Composición
No pongas demasiado énfasis en los resultados de los exámenes. El examen es en realidad una prueba de tu aprendizaje y de tu dominio del conocimiento que has aprendido. Algunas personas creen que los resultados de los exámenes son muy importantes. Si no obtienen buenos resultados en el examen, bajarán su estatus en la mente de sus compañeros y profesores, y esto tendrá un gran impacto en su propio destino. Esta es una idea realmente divertida. Todavía queda un largo camino por recorrer para aprender conocimientos. Lo que tenemos que afrontar son miles de exámenes. Ante todos los exámenes, ¿qué significa el éxito o el fracaso esta vez? Entonces, si no te va bien en el examen, no hay necesidad de deprimirte tanto. De hecho, es posible que no obtener buenos resultados en el examen no sea algo malo para usted. Porque las preguntas del examen lo ayudan a encontrar los puntos de conocimiento que no domina, brindándole la oportunidad de compensar estas lagunas. Si obtienes buenos resultados en el examen, no te sientas orgulloso. Porque entre los resultados de uno entre mil o uno entre diez mil, este éxito no es nada.
Este examen me dio mucha inspiración. En mis futuros estudios, definitivamente me diré a mí mismo: he hecho lo mejor que he podido.
Reflexión y resumen del estudiante 6
Cuando tomé el examen de inglés con una puntuación de 47, me sentí triste y sentí ganas de llorar. El examen cayó silenciosamente al suelo. Realmente no quería Cuando recogí el examen, realmente no creía que fuera mi examen, pero tuve que admitirlo porque mi nombre estaba allí.
Miré el puntaje negro brillante en el examen y no pude evitar pensar en cuando estaba en el primer grado de la escuela secundaria, tenía mucha confianza y pensé que a pesar de mi inglés en la primaria. La escuela no era buena, ahora podría aprenderlo bien. En primer grado, gracias a mi arduo trabajo, mi puntuación en inglés apenas rondaba los 90. Poco a poco, en el segundo grado de la escuela secundaria, hubo un curso adicional. A menudo pasaba tiempo estudiando física, que me encantaba, y descuidaba el inglés. No sé por qué estaba tan interesado en el inglés. Como pasaba menos tiempo, mis calificaciones cayeron por debajo de la línea de aprobación. Estaba luchando en la línea de la vida o la muerte, pero en el segundo año de la escuela secundaria, el inglés se estaba volviendo cada vez más difícil. Y reprobé inglés en el segundo semestre de mi segundo año de secundaria, con solo más de 60 puntos, pero creo que no está mal, siempre y cuando no retroceda.
El tercer grado de la escuela secundaria ya está aquí y la tarea diaria ha aumentado. Hay muchas cosas que no puedo hacer en inglés, pero no leo los libros de referencia y solo puedo copiar las tareas de otras personas. De esta manera, tengo menos práctica y mis calificaciones en inglés disminuirán cada vez más rápido.
Para mejorar los puntajes en inglés, a juzgar por el resumen de la apelación, solo dedicando más tiempo, haciendo más ejercicios y pensando con diligencia podremos aprender bien inglés.
Reflexión y resumen del estudiante 7
En este semestre, después de tomar exámenes una y otra vez, todavía siento que todavía estoy "en el lugar" y no he logrado ningún avance en el aprendizaje. . Nada se disparó. Especialmente en el caso del inglés, que sigue siendo una materia débil y sin tendencia a mejorar. Durante este semestre, aunque estudié mucho, todavía no tenía ningún interés en aprender. Creo que esta es también la razón por la que no hay progreso en el aprendizaje. Si quieres hacer algo bien, debes estar interesado en ello y amarlo. Entiendo esta verdad, así que en el próximo semestre, este se convertirá en el objetivo que quiero lograr.
Se acabó el semestre. Me calmo y pienso en ello. ¿He estudiado mucho y mucho? Finalmente, me di cuenta de mis defectos y deficiencias, y sé que todavía estoy lejos de ser el mejor. Los fracasos y las decepciones una y otra vez... me confundieron, me hicieron sentir perdida y me agotaron. Al mismo tiempo, también me hicieron calmarme y reflexionar mucho.
Todos los días estamos ocupados pero sin hacer nada. Al ver que los compañeros que me rodean tienen algo que hacer, yo también quiero estar ocupado. Pero por alguna razón, mi espíritu siempre está flojo. De vez en cuando, hablar de cosas interesantes con mis compañeros de clase puede ayudarme a olvidar mi aburrimiento temporalmente, pero después de todo, no puedo hablar y reír todo el tiempo. Cuando tomo un libro, siempre no sé qué leer. Cuando finalmente decido qué leer, me viene algo más.
Cuando hago exámenes ahora, siento un poco de pánico cuando veo las preguntas densamente empaquetadas. Para algunas preguntas importantes en algunas materias, no creo que sea necesario pensar en ellas detenidamente. Puedo hacerlo, ya está bueno.
En el último examen de este semestre, todavía cometí muchos errores. Sin embargo, todavía estoy muy satisfecho con algunas materias. Estoy en bastante buena forma este semestre. Aunque los puntajes de las pruebas no son muy estables, creo que mis esfuerzos son consistentes con los resultados. Habiendo dicho tanto aquí, lo que quiero expresar es que quiero cambiar algo. ¡El próximo año escolar definitivamente cambiaré el status quo y me desafiaré con valentía!
Reflexión y resumen del estudiante 8
En términos de mi desempeño académico, nunca he sido excelente. fingiendo y aturdido, porque en ese momento no encontraba en mi mente el pensamiento de estudiar seriamente, ni me daba cuenta de los beneficios de estudiar y las consecuencias de no estudiar. No fue hasta hace un tiempo, cuando enfrenté el severo examen final, que yo, la persona “ignorante”, me di cuenta de la importancia de aprender. Lo que me di cuenta de que era importante no era estudiar para los exámenes, los maestros o los padres, sino estudiar para mí mismo. el futuro y el futuro. Estudio, y el aprendizaje es la base de mi futuro. Aunque he comenzado a desarrollar una actitud humilde y diligente hacia el aprendizaje, sé que no se puede hacer trampa cuando se trata de aprender. Todos los ejemplos exitosos lo demuestran siempre y cuando mantengas estas dos actitudes de aprendizaje. Por eso, siempre que tengo dudas, se las pregunto a mis compañeros hasta entenderlas. Incluso cuando trato a personas con malas calificaciones, hago esto. La razón es que, como dijo Confucio, "cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro". Sin embargo, siento que a menudo simplemente "me las arreglo" y vivo así. -así la vida.
En la vida, básicamente puedo llevarme bien con mis compañeros de clase, llevarme bien en armonía, ayudarme unos a otros, hacer lo mío y formar un buen carácter de independencia y autosuficiencia---- Lo que Lo que más me enorgullece es que durante los dos años de Guangming, nunca visité el departamento de lavandería, ni siquiera en el frío invierno, insistí en lavar la ropa yo mismo y nunca me di la oportunidad de ser perezoso. Porque sé que cosas como la pereza se cultivan mientras no le des una oportunidad, nunca se hará realidad. Es más, siempre mantengo un estilo de vida limpio, limpio con frecuencia, me lavo las manos con frecuencia y desarrollo buenos hábitos de higiene.
En términos de entretenimiento, implementé ejercicio físico todos los días, 200 flexiones (estándar, divididas) todos los días y caminé hasta la escuela (corrí por la mañana). No sólo caminé sino que también insistí en correr al menos una vuelta a la plaza. Pero, ¿por qué reprobé tanto en el examen de educación física? La razón es que ese día estaba demasiado cansado y no logré mi nivel básico en ese momento debido al arduo trabajo.
En vista de lo anterior, aunque no he avanzado nada en este semestre y he caído en picado, finalmente reconocí mis errores y los corregí, decidí formularme algunas medidas para poder hacerlo. Supervise mejor su propio espíritu, sea siempre estricto consigo mismo, anímese a avanzar con valentía, sin miedo a las dificultades y las dificultades, y avance hacia su propio éxito.
En definitiva, cometí un gran error durante este medio semestre. Aunque ya lo he compensado, parece un espejo, roto. Incluso si está restaurado, todavía queda un rastro. La cicatriz profunda e impredecible dejó una sombra oscura en mi corazón. ¡Haré todo lo posible para estudiar en la segunda mitad del semestre! ¿Pero qué necesito? ¿Es dinero? No, lo que necesito es la amistad sincera y el cariño de mis compañeros, y lo que necesito más son profesores y padres. Sincero estímulo.
Reflexión y resumen del estudiante 9
Recuerdo que tres semanas después del inicio del año escolar, estaba tomando una clase de chino. El requisito de esta clase de chino es pensar en un nombre, eslogan, objetivos y convenciones para tu clase. Esta no es una tarea fácil. Estaba pensando y pensando, y finalmente se me ocurrió un buen nombre "Happy Qifei". "Felicidad" significa que los estudiantes de nuestra clase están felices y felices todos los días; "Qi Fei" significa que volamos juntos hacia el cielo azul; Pero no sabía si el nombre era bueno o no, así que le pedí a Liu Baoyang que lo pensara, pero Liu Baoyang estaba jugando una especie de juego de "Cross Fire" con Chen Siyuan y no me escuchó. No tuve más remedio que llamar a Liu Baoyang en voz alta, y Liu Baoyang volvió en sí. "Liu Baoyang, ¿has pensado en algo que pueda ser el nombre de nuestra clase?" Pero él dijo "No lo sé". Le pedí que pensara de nuevo, pero dijo "Buena clase". De repente me enojé, "¿No se les ocurre algo mejor?" En ese momento, la maestra nos pidió que paráramos, pero Liu Baoyang todavía no pensó en eso. "Olvídalo, déjalo en paz". Tan pronto como me levanté y dije el nombre de la clase que quería, la maestra dijo decepcionada: "Siéntate, no quiero escucharte hablar. No puedo manejarme". así que no hables".
Estaba muy desconcertado. Después de sentarme, no escuché ninguna de las conferencias. Pensé y pensé, era Liu Baoyang quien obviamente estaba equivocado, ¿por qué? ¿Me criticó? Cuando llegué a casa por la noche, inmediatamente le conté el asunto a mi madre, y ella sonrió y me dijo: "Bebé, es tu culpa". Primero, no puedes hablar en voz alta cuando el maestro está en clase; segundo, te saliste del tema, maestro, deja que digas lo que piensas en lugar de preguntar a los demás; tercero, si los demás no escuchan, tienes que callarte de inmediato.
¿Entiendes?" "No entiendo el tercer punto. ¿Por qué deberías callarte?" "Porque si no te callas, serás criticado si los demás no te escuchan, ¿no es así? ¿Quieres decir que los demás no te respetan?
Después de escuchar las palabras de mi madre, me di cuenta de que mi actitud hacia el aprendizaje era tan descuidada que en el futuro me cambiaré y me esforzaré por ser el mejor. !
Reflexión y resumen estudiantil 10
A medida que se acerca el nuevo semestre, nos despedimos de las vacaciones de verano de nuestro tercer año. Después de regresar de las vacaciones de verano, estamos a punto de ingresar. El último año académico de la universidad, y la vida de estudio más importante de nuestro último año de pasantía educativa, antes del inicio real de la pasantía, realizaremos un trabajo docente de prueba de una semana para realizar los preparativos completos para la pasantía docente.
El 7 de septiembre, se llevará a cabo nuestro equipo de pasantías de la escuela secundaria Jinhua No. 1. Bajo el liderazgo de nuestro instructor, el Sr. Cai, comenzaremos el preludio más importante de nuestro trabajo de pasantías: la conferencia de prueba. El profesor Cai dividió nuestro grupo de prácticas de la escuela secundaria Jinhua No. 1 en dos grupos para aprovechar al máximo el tiempo para comenzar la conferencia de prueba.
Nuestro grupo de prácticas de biología fue asignado al. Segundo grupo para una conferencia de prueba. Tuvimos un tiempo de preparación relativamente largo, aproximadamente cuatro días para esta conferencia de prueba. Nuestro equipo de pasantías le otorga gran importancia y cada estudiante ha realizado una preparación muy completa durante la universidad. conferencias, y hay pocas oportunidades para asistir a clases. Incluso si hay oportunidades para asistir a clases, el tiempo rara vez excede los 20 minutos. Esta es nuestra última capacitación antes de nuestra pasantía educativa, y también es la oportunidad más formal después de esta prueba. conferencia, ingresaremos al campus de la escuela secundaria y comenzaremos nuestro trabajo de pasantía, por lo que todos le damos gran importancia a esta oportunidad. Espero aprovechar esta oportunidad para capacitarme y mejorar mi nivel de enseñanza. Nuestros estudiantes en el grupo de biología están muy bien preparados, por lo que nuestra clase también es muy buena y todos los estudiantes son muy buenos en eso. Un lenguaje muy hermoso y un estilo de enseñanza tranquilo hicieron un excelente informe sobre el estudio de nuestros cursos de educación de tercer año.
Aunque tenemos muchas ventajas, nuestras deficiencias también causan muchos problemas. Una de nuestras características más importantes es la falta de análisis semestral de los estudiantes de secundaria. No podemos comprender bien el nivel de conocimiento de la escuela secundaria actual. estudiantes Esta es una de nuestras limitaciones. Sin embargo, para mí personalmente, hay algunas deficiencias que merecen más atención. En primer lugar, la velocidad de mi clase es demasiado rápida y mis propios compañeros también piensan que lo que digo no es fácil de entender. , Entonces creo que los estudiantes de secundaria son aún más incapaces de comprender el contenido que se enseña. Entonces, para mí, esto es, en primer lugar, que tengo que hacer un buen trabajo, luego mi escritura en la pizarra no está sincronizada con mis conferencias. También vale la pena pensar en este tema. Mientras confiamos en PPT, nos olvidamos de escribir en la pizarra. Muchos estudiantes también cometieron este error durante las conferencias de prueba. Finalmente, mi lenguaje es propenso a partículas modales como "um", "ah". " y "qué", que también necesito corregir.
A través de esta conferencia de prueba, no solo hemos mostrado nuestro lado excelente, sino que también hemos expuesto muchos de nuestros problemas. He atraído mi atención y espero que Podemos llevar adelante nuestras ventajas y corregir nuestras deficiencias durante la pasantía. Espero un excelente desempeño durante la pasantía.
10 artículos relacionados sobre la reflexión de los estudiantes y la autorreflexión resumida:
★ 5 artículos sobre la reflexión de los estudiantes y la autorreflexión resumida
★ 10 artículos sobre el final de los estudiantes resumen de reflexión personal del examen
★ Excelente modelo de carta de autorreflexión para estudiantes
★ Carta de autorreflexión 2021 para estudiantes
★ 12 excelentes resúmenes de reflexión del examen final
★ Resumen de reflexión docente (12 artículos seleccionados)
★ 10 ensayos de autorreflexión sobre hablar en clase en 2021
★ 5 reflexiones y resúmenes de estudiantes después de exámenes
★ 10 resúmenes y reflexiones seleccionadas de los informes de prácticas de los estudiantes
★ 10 reflexiones y resúmenes breves posteriores a la clase var _hmt = _hmt || (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; () ;