¿Cuáles son los métodos de enseñanza para las clases de inglés en la escuela primaria?
El inglés es nuestro segundo idioma además de nuestra lengua materna. Las bases se deben sentar desde la escuela primaria. Si aprendes bien el inglés, no tendrás miedo de viajar por el mundo. Con este fin, he recopilado algunos métodos de enseñanza para las clases de inglés de la escuela primaria para que todos los profesores de inglés de la escuela primaria puedan consultarlos.
1. Utilice métodos de enseñanza flexibles y modificables para introducir nuevas lecciones.
Un buen comienzo a menudo trae un sentimiento cordial a los estudiantes y deja una impresión inolvidable. Un comienzo artístico puede permitir que los estudiantes entren naturalmente en la situación de aprender nuevos conocimientos y estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes. hacer que los estudiantes estén felices de aprender y amen el aprendizaje. Por lo tanto, los maestros deben establecer el comienzo de manera inteligente para tomar ventaja y alcanzar el mejor estado de aprendizaje en el menor tiempo posible. Hay muchas formas de introducir nuevas lecciones de inglés en las escuelas primarias y no existe un modelo fijo que yo uso con frecuencia: 1. Introducción al estilo de una canción, 2. Introducción al estilo de preguntas, 3. Imágenes, diapositivas y otros métodos audiovisuales. 4. Introducción al estilo de suspenso, 5. Importación al estilo de revisión, etc.
2. Método de enseñanza asistida por música
En la enseñanza del inglés en primaria, según las características psicológicas de los alumnos, el uso de la música como ayuda a la enseñanza puede permitir a los alumnos adquirir unos determinados conocimientos. Bajo la influencia de la música, un buen estado de ánimo puede estimular el interés de los estudiantes en aprender y crear un ambiente de enseñanza relajado y agradable para los profesores. Por lo tanto, los profesores suelen tocar una pieza musical de forma adecuada en clase para que la música pueda contribuir al efecto de enseñanza.
En la práctica docente, existen dos métodos principales de enseñanza asistida por música. Una es tocar una pieza de música suave uno o dos minutos después de cada clase. Porque al comienzo del curso, los pensamientos de los estudiantes cambiarán de relajados antes de la clase a tensos después de la clase, y es difícil entrar en un buen estado de aprendizaje si la clase comienza inmediatamente, no solo restringirá la libre expresión de los estudiantes. pensamientos, pero también afectan el efecto de enseñanza. La ganancia supera la pérdida.
La otra es poner música intercalada durante la conferencia. Porque después de un período de tiempo en el curso, muchos estudiantes se sentirán inquietos y su atención disminuirá. Si tocas una pieza musical en este momento, no solo ayudará a los estudiantes a reducir la fatiga y activar el ambiente del aula, sino que también mejorará la atmósfera. cohesión del equipo, mejorar el nivel cognitivo de los estudiantes.
3. Se debe mantener un ambiente relajado y feliz en el aula durante toda la clase.
La enseñanza tradicional está centrada en el profesor, con los profesores hablando con cara seria y los estudiantes sentados erguidos y escuchando todo. Depende de que los estudiantes acepten pasivamente las instrucciones y evaluaciones del maestro, por lo que se vuelven cautelosos. Resueltamente traigo sonrisas al aula durante la enseñanza de inglés, permitiendo a los estudiantes hablar de manera informal, hablar con valentía y comunicarse con valentía. No tenga miedo de cometer errores. Utilice la pronunciación correcta para corregirlos en lugar de criticar la educación. el profesor y no siento que aprender inglés es una tarea difícil. El contenido didáctico de los "Estándares" se centra en el diseño de situaciones y atmósferas de enseñanza, lo que nos proporciona buenos materiales.
Por ejemplo, suelo utilizar "representaciones de roles" para crear una atmósfera de actuación en el aula. Preparo algunos accesorios hechos en casa, como tocados y animales de juguete, para que los estudiantes actúen ante el profesor y los estudiantes. Dentro y fuera del escenario están llenos de interés, una actuación de dos o tres minutos, para que todos los alumnos de la clase tengan la oportunidad de participar.
A veces puedes utilizar grupos pequeños para activar la atmósfera del aula haciendo preguntas y respuestas a toda la clase. Por ejemplo, antes de enseñar ¿Cuál es tu nombre?, primero le pido a cada estudiante que se dé un nuevo nombre. y luego pregunto: "¿Cómo? aula Cuando el profesor llamó para parar, lo miró *** Sé los nuevos nombres de varios compañeros, lo cual es mucho mejor que la repetición mecánica, y los estudiantes aprenden más rápido. Puede parecer que la clase es un poco caótica, pero. es caótico y ordenado, lo que hace que los estudiantes sientan que aprender inglés es feliz e interesante. También animamos a los estudiantes a hablar el inglés que han aprendido con sus compañeros de clase, padres y padres en el campus y en casa, para que también puedan aprender algunas palabras en inglés, dándoles una sensación de logro.
4. Realizar activamente una variedad de actividades en lengua inglesa.
Mientras realizan la enseñanza normal, los estudiantes se organizan para realizar una variedad de actividades, lo que ayuda a desarrollar su inteligencia, ampliar sus horizontes, cultivar su interés en aprender, ampliar sus conocimientos y mejorar sus habilidades de comunicación en inglés.
1. Integrar actuaciones de roles
Cada lección del nuevo libro de texto nos proporciona una gran cantidad de diálogos llenos de vida. El profesor puede guiarles para que pongan sus nombres y las palabras que pronuncian. quieres expresar, sustitúyelo en el diálogo y también puedes usar títeres para actuar. Esto no sólo crea oportunidades para que los estudiantes se comuniquen en inglés, sino que también promueve la transformación del conocimiento en habilidades y mejora el interés de los estudiantes en aprender inglés.
2. Utilice el dibujo y la conversación
La característica más destacada de los nuevos libros de texto es la combinación de imágenes y textos. Esta característica se refleja en todas partes tanto en Studentbook como en Activitybook. Las habilidades que requieren ojos, manos y actividades que utilizan tanto el cerebro como el cerebro son intuitivas, vívidas y vívidas. Por un lado, pueden despertar el interés de los estudiantes y, por otro lado, pueden ayudarlos a recordar y recordar. mejorar la eficiencia del aprendizaje.
3. Realizar competiciones de juegos
El amor por jugar es la naturaleza de todo alumno de primaria jugar, aprender y beneficiarse del aprendizaje, por ello los profesores muchas veces pueden realizar algunas competiciones competitivas e interesantes. y los juegos inspiradores animan a los estudiantes a entrar en un estado de alegría al aprender. El libro del profesor del nuevo libro de texto presenta a los profesores una variedad de actividades de juego. Tales como: Gofishing, Drawandguess, etc. Estos juegos me han beneficiado mucho, haciendo que mi clase de enseñanza esté llena de diversión y el salón de clases lleno de risas.
4. Leer cuentos
Una de las ventajas de los nuevos libros de texto en comparación con otros libros de texto es que creo que tienen un libro de cuentos adicional. El libro de cuentos permite a los estudiantes leer el contenido disperso. Las ocho lecciones de una unidad integradas no solo revisan el contenido de esta unidad, sino que también mejoran el interés de los estudiantes en aprender inglés y amplían sus conocimientos. También los guío para que aprendan a escribir cuentos por sí mismos y, a menudo, los combine. Mis propios escritos con los cuentos escritos por los estudiantes fui al Departamento Editorial de Libros de Texto de Hebei y obtuve el reconocimiento del editor en jefe, y algunos de ellos fueron publicados en sus revistas. Por lo tanto, desencadenó un pequeño aumento en el inglés. escritura entre los estudiantes y sentó una buena base para que los estudiantes escriban en la escuela intermedia y secundaria en el futuro.
5. Método de enseñanza por actividades
Consiste en diseñar y ordenar situaciones según las diferentes etapas del desarrollo físico y mental de los estudiantes, proporcionar materiales y permitir que los estudiantes participen activamente en operaciones libres. , observación y pensamiento. A través de actividades, los estudiantes pueden comprender cosas por sí mismos, descubrir problemas, obtener respuestas y explorar el potencial de los estudiantes.
6. Método de enseñanza Trinidad
Es un método de enseñanza que integra letras, fonemas y símbolos fonéticos en función de sus conexiones y interrelaciones inherentes.
7. Método natural
Este método permite a los estudiantes participar en actividades en función de su dominio de los conocimientos aprendidos.
8. Método de respuesta de todo el cuerpo
Moviliza los órganos sensoriales de los estudiantes y les permite lograr propósitos de memoria a través de diferentes movimientos de varias partes del cuerpo.
9. Método de aprendizaje cooperativo
Permitir que los estudiantes participen en actividades de trabajo en parejas y en grupo, brindándoles las condiciones y oportunidades para practicar el idioma y aprender unos de otros.
10. Método de ideación funcional
Este método consiste en que los profesores se centran en proporcionar a los estudiantes un lenguaje relevante que pueda ser utilizado en una determinada conversación o en una determinada situación, para que puedan percibir. sus funciones.
En definitiva, lo más importante en la enseñanza del inglés en primaria es hacerlo bien. Nuestros profesores deben seguir explorando la enseñanza, crear más y mejores métodos de enseñanza y promover mejor la enseñanza del inglés en la escuela primaria. Trabajemos de la mano y trabajemos juntos para crear un escenario de enseñanza divertido para los niños.