Carta a casa Hu Kai Leer respuestas

1. Desde la perspectiva de la situación económica, ¿qué tipo de familia crees que es la familia del tío Yan?

Respuesta: __________________________________________________

2. El hermano de Ju es un personaje que no aparece. ¿Puedes analizar los rasgos de su carácter basándose en el texto?

Respuesta: _______________________________________________________

3. "El tío Yan tomó el cuenco de arroz y le dio algunos bocados, luego lo dejó de nuevo, como si algo se le ahogara en el corazón". ¿Se estaba ahogando en su corazón?

Respuesta: _________________________________________________________

4. La carta familiar inicial estaba densamente empaquetada en tres páginas y decía muchas cosas. ¿Qué tipo de emociones reflejaba esto en la familia de tres miembros del tío Yan? Finalmente, el tío Yan le pidió a Ju que cambiara la carta familiar en seis palabras cortas. ¿Por qué? Pruebe algunos análisis.

Respuesta: _________________________________________________________

5. ¿Cuáles crees que son las características escritas más destacadas de esta novela corta? Intente hablar detalladamente de sus puntos de vista desde los dos aspectos combinados con el texto.

Respuesta: _______________________________________________________________________

Respuesta:

1. Se puede ver en la siguiente descripción narrativa: cuando Ju escribió la carta, sacó dos hojas de papel de su mochila escolar y usó un bolígrafo con el cilindro roto. El hermano de Ju necesitaba recoger el dinero antes de poder enviarlo; Qing acababa de pagar la deuda del año pasado; la escuela le dio a Ju el bolígrafo como premio, pero ella se mostró reacia a usarlo; la familia distribuyó ropa de ayuda en casos de desastre, después de escribir tres cartas, se quedó sin papel;

2. La carta del hermano de Ju era muy breve. Sólo decía que necesitaba dinero y que no iría a casa a celebrar el Año Nuevo. No preguntó nada sobre asuntos familiares ni la situación de sus padres. y hermana. De esto se desprende que tiene poco cariño familiar y es indiferente a su familia y situación familiar.

3. La indiferencia de su hijo hacia la familia lo hacía insoportablemente infeliz.

4. Esto refleja sus fuertes lazos familiares y esperan que el hermano de Ju pueda compartir su felicidad y estudiar con tranquilidad. El tío Yan expresó de esta manera su descontento por la indiferencia de su hijo.

5. (1) Utilizar escritura contrastiva. Por ejemplo, el contraste entre un mensaje de texto frío y una carta larga y llena de cariño; el contraste entre la emoción antes de abrir la carta y la decepción después de abrirla;

(2) Expresar las emociones de los personajes a través del lenguaje, acciones y expresiones. Por ejemplo, Ju saltó a la puerta como un gorrión y gritó: "El hermano tiene una carta". El tío Yan tomó la carta y se la entregó a Ju: "Ábrela rápidamente y léela". Ju Niang entendió y puso sus manos debajo de ella. delantal, con una sonrisa en su rostro.

(3) Expresar expresiones a través de descripciones detalladas. Por ejemplo, "Ju abrió la carta con cuidado y sacó un trozo de papel fino". "Con cuidado" significa que Ju toma la carta muy en serio; "Un trozo de papel fino" significa que el contenido de la carta es muy pequeño. Otro ejemplo: "La manita roja agarró el bolígrafo con el cuerpo roto" y "el cuerpo del bolígrafo estaba roto" indica que la familia no es rica y es muy frugal.

(4) El lenguaje es implícito y invita a la reflexión. No hay una sola frase en todo el artículo que exponga claramente el punto de vista del autor, pero la actitud crítica hacia el hermano de Ju está contenida entre líneas. Tanto el principio como el final enfatizan "un fino trozo de papel", lo que implica que el hermano de Ju tiene una relación familiar débil. La segunda letra se cambió a seis palabras, lo cual es aún más intrigante, y contiene la insatisfacción del tío Yan.

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① Este artículo organiza el material en torno a los cambios en la trama del incidente y los cambios emocionales de los miembros de la familia hacia: “Carta desde casa”. Siga los siguientes consejos para completarlo. La trama y las emociones del artículo de peinado.

(1). Cambios en la trama: Recibió una carta de su hijo——( )——Discutió y respondió a la carta——( )

(2) Cambios emocionales: Alegría. —— ( )——Cálido—— ( )

②. ¿Qué tipo de mundo interior del hijo se puede vislumbrar en una carta a casa de menos de 30 palabras?

③. Indique una descripción detallada en el artículo e indique su función.

Respuesta:

1. (1) Leer la carta de su hijo y reescribir la respuesta (2) Decepción e insatisfacción

2. la familia no se preocupa por él, se preocupa por los demás y no se preocupa por las dificultades en el hogar

3. Puedes intentar elegir uno de los tres detalles para analizar: (1) La hermana menor sostiene un bolígrafo. con un cañón roto. (2) El padre apuró el vino, pero no alcanzó para una copa. (3) Recibir ropa de socorro en casos de desastre.

Al describir el detalle de la hermana sosteniendo un bolígrafo con el cuerpo roto, podemos ver las dificultades de su vida, y también usar la palabra "embrague" para mostrar la fuerza de sostener el bolígrafo. mostrando la imagen de un estudiante que estudia duro y seriamente.