¿Qué hace exactamente un funcionario administrativo escolar?
Responsabilidades del puesto de varios departamentos administrativos escolares
1. Oficina del director
(1) Responsabilidades del puesto del Director de la oficina del director
1. Responsable del colegio Redacción de planes de trabajo y resúmenes, redacción de documentos escolares. Mantenga buenos registros de los eventos escolares y formule planes de trabajo semanales.
2. Responsable del mantenimiento de registros de reuniones escolares importantes y de la comunicación e implementación oportuna de las tareas de trabajo asignadas por la oficina del director a los departamentos escolares relevantes.
3. Responsable de los asuntos diarios de la oficina del director, organizando las tareas durante los días festivos administrativos e informando los formularios, datos y materiales escolares relevantes a los departamentos superiores de manera oportuna.
4. Responsable de la asistencia de todo el personal de la escuela y la evaluación de la oficina civilizada de la escuela.
5. Ayudar al director a recibir cartas, visitas, transferencias externas y otros trabajos de recepción externos, organizar actividades para que personas externas vengan a la escuela y manejar problemas que otros departamentos no deberían manejar.
6. Responsable de recopilar e informar datos de evaluación de objetivos relevantes para varios departamentos y profesores de la escuela, y trabajar con los departamentos relevantes para planificar y liquidar la carga de trabajo y las bonificaciones. Cooperar con la oficina del director para realizar otros trabajos relacionados.
(2) Responsabilidades laborales del secretario de personal
1. Responsable de la gestión de personal, gestión de salarios, gestión de establecimientos y gestión de datos de todo el personal docente y de la escuela.
2. Responsable del registro, ordenación y gestión de los expedientes de personal y salarios del personal docente y administrativo de la escuela, la revisión de los puestos del personal profesional, la revisión, aprobación y resumen de materiales para las evaluaciones anuales, y la recopilación y organización de documentos escolares.
3. Responsable de la aprobación y gestión de los salarios, beneficios, asignaciones, promociones, recompensas y castigos de los profesores y el personal, preparar diversos informes estadísticos del personal de manera oportuna y correcta e implementar políticas de beneficios de bienestar relevantes para profesores y personal.
4. Responsable de pronosticar los requisitos de personal de la escuela y la verificación anual del personal, y manejar los procedimientos relevantes, como el despliegue y la jubilación del personal, de manera oportuna.
5. Responsable del registro, numeración, entrega, clasificación y almacenamiento de documentos superiores y escolares, publicidad y explicación de las políticas relevantes de reforma de la gestión salarial y de personal, comprensión y atención de los requisitos y dificultades de los profesores y personal y trabajando con El departamento implementa la política de propiedad intelectual relevante.
6. Responsable de la capacitación adicional y los arreglos de educación continua para todo el cuerpo docente y el personal de la escuela, y de completar la revisión y aprobación de los certificados de educación continua. Completar otras tareas asignadas por la oficina del director.
2. Oficina de Orientación de la Escuela Secundaria
(1) Responsabilidades del Director de Orientación de la Escuela Secundaria
1. educación moral y carrera en la escuela secundaria Planes de educación moral y planes de enseñanza, resumir la experiencia laboral en educación moral y la experiencia laboral en educación vocacional, formular e implementar regulaciones de recompensa relevantes y sistemas de evaluación de gestión para el trabajo de la escuela secundaria en función de la situación real de los estudiantes, participar en reuniones relevantes , transmitir con prontitud el espíritu de las instrucciones de los superiores sobre la educación moral y el trabajo de educación vocacional, e informar a los Materiales pertinentes, responsables de gestionar y evaluar al personal de la oficina de enseñanza de la escuela secundaria.
2. Organizar específicamente la implementación del plan de estudios de educación moral para los estudiantes de secundaria, hacer un buen trabajo en la implementación de las normas de comportamiento diarias para los estudiantes de secundaria, ser responsable de la educación ideológica y política, la educación jurídica, educación sobre seguridad, etc. para los estudiantes, y coordinar con la oficina de educación de la escuela secundaria para organizar a los estudiantes. Llevar a cabo una ceremonia de izamiento y arriado de banderas y dirigir el escaparate de educación moral de la escuela y la estación de radio escolar. Responsable de la evaluación de las clases de la escuela secundaria y la gestión de la educación moral, la organización de las actividades educativas de los estudiantes de la escuela secundaria y las actividades relacionadas del equipo de la clase, el manejo de incidentes disciplinarios y la celebración de reuniones periódicas de trabajo del departamento.
3. Dirigir y organizar la evaluación de los líderes de grupos de grado de secundaria y de los líderes de grupos de enseñanza e investigación, orientar y fiscalizar la gestión de la educación moral y el trabajo docente de cada grado, gestionar y evaluar los aprendizajes, seminarios. y otros trabajos de cada grupo de enseñanza e investigación, y ser responsable de organizar la capacitación laboral de la escuela secundaria para los maestros de las clases departamentales, la evaluación de los estándares laborales de los maestros jóvenes y la evaluación del desempeño profesional de los maestros jóvenes, y guiar a los maestros de las clases en los grupos de grado para Realizar concursos de construcción colectiva de clase destacada y formación de cuadros estudiantiles.
4. Responsable de la elaboración de los planes docentes para cada carrera de la formación profesional del colegio y la aprobación de los planes docentes y de prácticas de cada materia. Prepare el cronograma del semestre de manera oportuna y haga un buen trabajo en la preparación y organización del plan de estudios de la escuela secundaria y los arreglos de enseñanza.
5. Asistir a la oficina del director en el trabajo de inscripción a la escuela secundaria vocacional, completar los procedimientos de solicitud y aprobación para estudiantes de primer año de escuela secundaria vocacional de manera oportuna, organizar la admisión, formación de clases, entrenamiento militar, etc. estudiantes de secundaria vocacional de acuerdo con los reglamentos escolares, y preparar libros de texto, material didáctico y materiales para todos los grados de la escuela secundaria vocacional. Colección de libros y materiales didácticos.
6. Ser específicamente responsable de la implementación de los estándares de gestión docente de la educación vocacional, hacer un buen trabajo al orientar, inspeccionar y evaluar la implementación de los estándares de los docentes, y hacer un buen trabajo en la aprobación y tabulación. de recompensas por logros docentes de los maestros de secundaria, Responsable de organizar las actividades de investigación y evaluación docente del departamento de secundaria, responsable de establecer y administrar los archivos comerciales de los maestros de secundaria y responsable de la gestión del estado de los estudiantes de secundaria.
7. Dirigir la evaluación del trabajo de los laboratorios de prácticas de formación profesional, ser responsable de los planes de enseñanza y aprendizaje de la enseñanza media profesional, visitas de prácticas y prácticas de examen de trabajo, organizar y concertar el trabajo y asignarlo. personal, materiales y herramientas relevantes, y hacer un buen trabajo en todos los aspectos de la educación vocacional Evaluación de calificaciones, competencia de habilidades, tutoría, registro y preparación para el examen de ingreso a la universidad.
8. Responsable de la evaluación moral de los estudiantes de secundaria, revisando y aprobando las listas de tres buenos estudiantes, estudiantes con excelente conducta y rendimiento académico, líderes estudiantiles destacados y estudiantes por castigo, y aprobando la clase regular. Recompensas por evaluación de gestión y recompensas por consolidación de cuotas escolares.
9. Trabajar con el Departamento de Educación de la Escuela Secundaria para construir bases de educación moral fuera de la escuela, construir escuelas para padres, organizar redes de educación comunitaria, llevar a cabo actividades de encuestas sobre prácticas sociales y esforzarse por dar pleno juego. a la escuela, la familia y la educación social Juntos. Orientar y coordinar el trabajo de la Liga y Unión de Estudiantes, e incorporar el trabajo de la Misión y Unión de Estudiantes al trabajo específico de educación moral.
10. Realizar otras tareas que le asigne la dirección.
(2) Responsabilidades laborales del Oficial de la Oficina Docente de la Escuela Secundaria
1. Asistir al director docente para implementar el plan de educación moral, el plan docente de trabajo de educación vocacional y específicamente implementar el plan de enseñanza. Arreglos de trabajo de la oficina de enseñanza de la escuela secundaria para cada maestro, Responsable de manejar los asuntos diarios de la oficina de enseñanza de la escuela secundaria, completar los formularios y materiales relevantes de manera oportuna y completar diversas tareas asignadas por los departamentos superiores relevantes.
2. Ayudar al decano a implementar las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de secundaria, participar en la gestión de la educación moral y la evaluación regular de las clases del departamento de secundaria y hacer un buen trabajo al enviar, recibir y hacer. estadísticas de los materiales de evaluación relevantes para cada grupo de grado y maestro de clase en la escuela secundaria, resumir el trabajo, implementar rápidamente los arreglos de trabajo de la oficina de enseñanza de la escuela secundaria para los grupos de grado y maestros de clase, implementar el espíritu relevante del trabajo de educación moral de la escuela secundaria. y completar oportunamente los formularios y materiales pertinentes.
3. Ayudar al director docente a implementar los estándares de gestión docente de la educación vocacional, participar en la inspección de la implementación de los estándares de gestión docente por parte de los maestros de secundaria y en la valoración y evaluación del trabajo docente empresarial, y realizar una buen trabajo en el desempeño docente de secundaria Estadísticas y trabajo resumido, responsable del envío y recepción, estadísticas, resúmenes, retroalimentación y publicación de materiales relevantes.
4. Participar en la gestión de pasantías de educación vocacional y evaluaciones de laboratorio, ayudar a los directores de enseñanza de la escuela secundaria en la planificación de diversas prácticas de pasantías, organizar y organizar el trabajo y asignar materiales y herramientas relevantes, y realizar diversas evaluaciones en detalle. inscripción y trabajo de material para concursos y pruebas de acceso a la universidad.
5. Responsable de la preparación del plan de estudios de la escuela secundaria, la preparación del calendario de exámenes, la disposición de las salas de examen supervisadas, el almacenamiento, el envío y la recepción, la encuadernación de los exámenes y la liquidación y resumen de los resultados de los exámenes; transferencias de clases, enseñanza sustituta, etc. Asuntos Responsable del registro, aprobación, preparación de listas, revisión de materiales, etc. del examen de ingreso a la universidad correspondiente, y hacer la publicidad necesaria para el examen Responsable de la recolección de materiales didácticos para todos los grados de secundaria; escuela.
6. Hacer un buen trabajo en el establecimiento y gestión de archivos comerciales de maestros de secundaria y archivos de estado de estudiantes de secundaria, y ser responsable de la recopilación, organización y archivo de materiales y negocios de gestión de educación moral de secundaria. materiales de trabajo. Responsable específico de publicidad ambiental y trabajos de maquetación como escaparates de educación moral en secundaria.
7. Ayudar al decano de la escuela secundaria en la implementación de las regulaciones de gestión de estudiantes de secundaria, participar en la evaluación de los grupos de grados de la escuela secundaria y de los maestros de clase y la gestión de los estudiantes, ser responsable de la gestión del estado de los estudiantes de la escuela secundaria. y hacer un buen trabajo en la gestión de los estudiantes de secundaria de acuerdo con las regulaciones Llevar a cabo los procedimientos de registro pertinentes, como la suspensión de la escolaridad y la transferencia, realizar estadísticas oportunas y precisas sobre las "cuatro tasas" y cooperar con el maestro de la clase para consolidar cuotas escolares.
3. Oficina de Educación de la Escuela Secundaria
(1) Responsabilidades laborales del Director de Educación de la Escuela Secundaria
1. Trabajo docente y trabajo de educación moral Planes de trabajo para la enseñanza y educación moral de la escuela secundaria, inspeccionar y resumir el trabajo de enseñanza y educación moral de las escuelas secundarias, formular e implementar regulaciones de recompensa relevantes y sistemas de evaluación de la gestión para el trabajo docente y educativo, publicar y publicar oportunamente. implementar el espíritu de las instrucciones pertinentes del trabajo docente y educativo, e informar a los formularios pertinentes, responsable de gestionar y evaluar al personal de la oficina docente de la escuela secundaria.
2. De acuerdo con los requisitos del plan de estudios de educación moral para estudiantes de secundaria, organizar e implementar específicamente la educación sobre temas de actualidad, política, legalidad, seguridad y otros aspectos de los estudiantes de secundaria básica, así como educación de dos pisos y un sentimiento, y coordinar con la oficina de educación de la escuela secundaria para organizar a los estudiantes para realizar promociones y ascensos, ceremonia de la bandera nacional, administrar la ventana de promoción de educación moral de la escuela y la estación de radio de la escuela, etc., y celebrar reuniones periódicas de trabajo del departamento. .
3. Organizar cursos y organizar la enseñanza de acuerdo con los requisitos del plan de estudios.
Organizar la admisión y disposición de los estudiantes de secundaria de acuerdo con los principios pertinentes estipulados por la escuela y manejar procedimientos como la transferencia, suspensión y préstamo de estudiantes de secundaria de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Responsable del trabajo de examen de varios exámenes en las escuelas secundarias y del trabajo de resumen y análisis de calidad después de los exámenes. Responsable del establecimiento de grupos de actividades extracurriculares y grupos de actividades de ciencia y tecnología para diversas materias en las escuelas secundarias. Responsable de la organización de competencias de secundaria.
4. Preste mucha atención a la implementación de los códigos de los estudiantes de secundaria y las normas de comportamiento diarias, sea responsable de la evaluación regular de las clases y la gestión de la educación moral de las escuelas secundarias, organice actividades educativas importantes para cada semestre de escuelas secundarias y actividades del equipo de clase en el campus, y manejar incidentes disciplinarios. Dirigir y evaluar el trabajo de los líderes de grupo de cada grupo de grado en la escuela secundaria, orientar e inspeccionar la gestión de la educación moral y el trabajo de los maestros de cada grupo de grado, ser responsable de organizar la capacitación laboral de los maestros de la escuela secundaria y la evaluación del trabajo. de jóvenes maestros para cumplir con los estándares, guiar a los maestros de cada grupo de grado en la escuela secundaria para llevar a cabo excelentes competencias de construcción colectiva de clase y capacitación de cuadros estudiantiles.
5. Liderar la evaluación del trabajo de cada grupo de docencia e investigación en la escuela secundaria, formular e implementar el plan de trabajo docente e investigador de la escuela secundaria, organizar actividades de observación docente e intercambio de experiencias para Los profesores de la escuela secundaria, realizan cursos de calidad, un excelente diseño didáctico y excelentes actividades de evaluación de trabajos en la escuela secundaria, Responsable de cumplir con los estándares de enseñanza para los profesores jóvenes en las escuelas secundarias. Responsable de la inspección e implementación de las rutinas de enseñanza de la escuela secundaria y la valoración y evaluación del trabajo docente de los docentes, responsable de manejar las violaciones de enseñanza y hacer un buen trabajo en el resumen de los resultados de la enseñanza de la escuela secundaria y la aprobación y tabulación de los resultados de la enseñanza de la escuela secundaria. Recompensas por logros docentes de los profesores de secundaria.
6. Responsable de la evaluación moral de los estudiantes de secundaria, revisar y aprobar la lista de tres buenos estudiantes, estudiantes con excelente moral y desempeño académico, líderes estudiantiles destacados y la lista de estudiantes para castigo, y determinar las recompensas de la evaluación de gestión regular y las recompensas de consolidación de cuotas escolares para las clases de la escuela secundaria.
7. Escuchar las clases en profundidad (un promedio de 2 lecciones por semana), comprender y analizar oportunamente la situación de enseñanza de los profesores de secundaria y la situación de aprendizaje de los estudiantes, realizar diversas actividades de enseñanza e investigación en de manera específica y proporcionar la orientación necesaria. Supervisar el trabajo y comprometerse a mejorar el nivel general de enseñanza y la calidad de la enseñanza en las escuelas secundarias. Dirigir la evaluación del trabajo de varios laboratorios en las escuelas secundarias y hacer un buen trabajo en la promoción y orientación de métodos de enseñanza modernos. Responsable de la recopilación y suscripción de libros de texto, libros de referencia didáctica, libros, herramientas didácticas y material didáctico relacionado para profesores y estudiantes de secundaria.
8. Prestar mucha atención a la construcción de escuelas de padres, realizar actividades de estudio de prácticas sociales, esforzarse por poner en juego la fuerza conjunta de la escuela, la familia y la educación social, y orientar y coordinar el trabajo en equipo.
9. Realizar otras tareas que le asigne el director.
(2) Responsabilidades laborales del Oficial de la Oficina de Educación de la Escuela Secundaria
1. Ayudar al director de enseñanza a implementar planes de educación moral y planes de enseñanza, ser responsable de manejar los asuntos diarios de la oficina de educación de la escuela secundaria y completar diversas tareas asignadas por los departamentos de trabajo superiores correspondientes.
2. Ayudar al decano en la implementación de los códigos de los estudiantes de la escuela secundaria y las normas de comportamiento diarias, participar en la evaluación regular de la clase de la escuela secundaria y en la gestión de la educación moral, y hacer un buen trabajo al enviar y recibir evaluaciones relevantes. materiales para los grupos de grados de la escuela media y los maestros de clase Estadísticas y trabajos resumidos, implementación oportuna de los arreglos de trabajo de la oficina de enseñanza para los grupos de grado y los maestros de clase, implementación del espíritu relevante de la educación moral de la escuela media, llenado oportuno de formularios y materiales relevantes. , asistiendo al director de gestión empresarial docente e implementación de rutinas docentes, y participando en la docencia docente Responsable de la inspección de la implementación de rutinas y gestión de valoración y evaluación del trabajo empresarial docente, responsable del envío y recepción de estadísticas, resumen, retroalimentación y publicación de materiales relevantes de evaluación empresarial y educación moral, y asistencia en el manejo de violaciones ocasionales.
3. Responsable de la preparación del plan de estudios de la escuela secundaria, el calendario de exámenes, la organización de la sala de examen supervisada, el almacenamiento, el envío y la recepción, la encuadernación de los exámenes y la liquidación y resumen de los resultados de los exámenes; para ajustes de clases, enseñanza sustituta y otros asuntos, responsable del registro y aprobación, preparación de listas, revisión de materiales y otros trabajos para el examen de ingreso a la escuela secundaria, el examen de ingreso a la universidad y otros exámenes, y hacer la publicidad necesaria para los exámenes; Libros y materiales didácticos para cada grado de la escuela secundaria.
4. Hacer un buen trabajo en el establecimiento y gestión de archivos comerciales de maestros de secundaria y archivos de estado de estudiantes de secundaria, ser responsable de la recopilación, encuadernación, archivo y gestión de materiales comerciales de escuela secundaria. y ser específicamente responsable de la publicidad ambiental, como las ventanas de educación moral de la escuela secundaria. Asignar trabajo.
5. Responsable de la gestión del estado de la escuela secundaria, manejar los procedimientos de registro relevantes para estudiantes de secundaria, como suspensión, transferencia y préstamo de acuerdo con las regulaciones, realizar estadísticas de "cuatro tasas" oportunas y precisas, y cooperar con el maestro de la clase para consolidar las cuotas escolares.
IV. Oficina de Asuntos Generales
(1) Responsabilidades Laborales del Director de Asuntos Generales
1. De acuerdo con el plan general de la escuela, formular el trabajo. plan de la Oficina de Asuntos Generales y las responsabilidades de cada puesto en la Oficina de Asuntos Generales Métodos de evaluación, y organizarlos e implementarlos concienzudamente, hacer un buen resumen, asistir a las reuniones relevantes a tiempo y completar los formularios relevantes para los superiores. Responsable de la gestión y evaluación del personal de la Oficina de Asuntos Generales.
2. Responsable de la gestión financiera, hacer un buen trabajo en la notificación, cobro y liquidación de las tarifas prescritas por la escuela, implementar estrictamente el sistema financiero, utilizar racionalmente varios fondos y revisar periódicamente las cuentas para garantizar la precisión. y estandarización.
3. Responsable de la gestión de la propiedad escolar, establecer y mejorar diversos sistemas de gestión de la propiedad escolar, identificar al responsable de la custodia y realizar inspecciones sobre el registro, distribución, almacenamiento, compra, mantenimiento e implementación de la misma. el sistema de gestión de la propiedad escolar Supervisar el trabajo.
4. Responsable de la adquisición y suministro de diversos materiales escolares, asegurando alta calidad y bajo precio, suministro oportuno y fuerte apoyo logístico.
5. Responsable de la gestión del entorno del campus, organizar la limpieza general, esforzarse por ecologizar, purificar y embellecer el campus y mejorar las condiciones de enseñanza y el entorno de aprendizaje.
6. Responsable de la gestión del comedor y esforzarse por mejorar la alimentación. Debemos garantizar alimentos higiénicos, precios razonables, cuentas abiertas, servicios adecuados, buen orden en las comidas y altos índices de satisfacción de docentes y estudiantes.
(2) Responsabilidades laborales del Oficial de Asuntos Generales
1. Ayudar al Director de Asuntos Generales a implementar el plan de trabajo de asuntos generales de la escuela, implementar los requisitos laborales del Director de Asuntos Generales para personal, completar formularios y materiales relevantes y ser responsable de manejar los asuntos generales. Manejar los asuntos diarios y completar diversas tareas asignadas por los departamentos superiores.
2. Asistir al Director de Asuntos Generales en la gestión financiera y administración de la propiedad escolar, ser específicamente responsable del registro y clasificación de la propiedad escolar y de la inspección y supervisión de la implementación del sistema de gestión, e implementar el Sistema de custodia y compensación de la propiedad escolar.
3. Trabajar con el personal pertinente de la Oficina de Asuntos Generales para ser responsable de la inspección de la propiedad pública de clase, realizar registros de evaluación de acuerdo con las regulaciones pertinentes e implementar los trabajos de compensación y mantenimiento pertinentes.
4. Asistir al Director de Asuntos Generales en la gestión del ambiente del campus, y ser responsable de la disposición del contenido del trabajo de limpieza de los estudiantes y la división de las áreas de garantía. Responsable de la inspección y evaluación de la limpieza del campus y estacionamiento de bicicletas.
5. Trabajar con el personal relevante para comprar, agregar, devolver y suministrar artículos escolares, ser responsable de la emisión de avisos y formularios relevantes de la Oficina de Asuntos Generales, presentar estadísticas y trabajos resumidos, y ser responsable. para la recopilación y organización de materiales relacionados con la logística de asuntos generales, trabajos de archivo.
5. Departamento Docente
(1) Responsabilidades Laborales del Director del Departamento Docente
1. De acuerdo con los objetivos laborales de la escuela, formular y desplegar el semestre. plan de docencia e investigación científica, y presidir el trabajo diario de la sala del plan de docencia e investigación científica.
2. Establecer una sólida red de enseñanza e investigación científica, mejorar el sistema de gestión y crear activamente un ambiente de enseñanza e investigación científica.
3. Hacer un buen trabajo en la recopilación y organización de información de investigación científica y educativa y proporcionar a los profesores materiales de aprendizaje teórico de manera oportuna.
4. Presidir de forma integral la investigación y gestión del proyecto según el estado del mismo.
5. Organizar diversas capacitaciones en las escuelas, centrarse en la formación de docentes jóvenes y promover el crecimiento profesional de los docentes.
6.Organizar actividades tales como evaluación de trabajos educativos en todos los niveles y concursos de enseñanza empresarial.
7. Hacer un buen trabajo en la recopilación, exhibición, promoción y recompensa de los resultados de la enseñanza y la investigación científica de la escuela, y actualizar y complementar oportunamente la información en las columnas relevantes del sitio web de la escuela.
8. Dirigir el periódico escolar, el periódico escolar "Xirong", organizar seminarios académicos y construir una plataforma para que profesores y estudiantes crezcan.
9. Realizar un buen trabajo en la recopilación, clasificación, identificación y conservación de los archivos docentes y de investigación científica escolares.
10. Cumplir con otras tareas que le asigne el rectorado y los departamentos superiores de docencia e investigación.
(2) Responsabilidades laborales del Oficial de la Sección Docente
1. Amar su trabajo, tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, y ser capaz de completar de manera excelente la carrera docente y científica de la escuela. trabajo de investigación.
2. Participar activamente en la investigación y gestión de diversos temas, y redactar minuciosamente los informes de apertura y cierre.
3. Recopilar información diversa sobre educación e investigación científica moderna en el país y en el extranjero a través de múltiples canales, y proporcionar los materiales de aprendizaje teórico necesarios para que los profesores lleven a cabo actividades de investigación científica.
4. Asistir al director del departamento de enseñanza en la organización y realización de diversas actividades de formación y capacitación en el ámbito escolar realizadas por los departamentos administrativos.
5. Organizar mensualmente un salón de educación para analizar los problemas de manera oportuna y proponer medidas correctivas para mejorar continuamente el nivel de investigación científica de los docentes.
6. Presidir el trabajo del club literario "Xirong" de la escuela y ayudar en la gestión del periódico y la revista escolar "Xirong".
7. Organizar e implementar actividades prácticas integrales cada semestre y organizar y redactar cursos escolares de acuerdo con la situación real de la escuela.
8. Hacer un buen trabajo en la recopilación y organización de datos para la investigación del tema y enriquecer el contenido del "blog temático" de manera oportuna.
9. Imprimir, presentar y distribuir oportunamente los documentos del departamento docente, y transmitir el espíritu de las convocatorias del departamento escolar y administrativo sobre educación e investigación científica.
10. Cumplir con seriedad otras tareas que le asigne temporalmente el director del departamento docente.
5. Responsabilidades laborales del Secretario General de la Liga Juvenil
1. Bajo el liderazgo de la rama del partido escolar, cooperar con las oficinas de enseñanza de las escuelas secundarias y superiores para realizar una tarea. buen trabajo en la educación política e ideológica de los jóvenes estudiantes y el establecimiento y establecimiento de organizaciones estudiantiles autónomas Gestionar el trabajo y completar diversas tareas asignadas por los departamentos superiores pertinentes.
2. Responsable de formular el plan general y el resumen de la rama, guiar el trabajo de cada rama de la liga y de los Jóvenes Pioneros, recopilar, clasificar y archivar materiales para los miembros de la rama, participar en reuniones relevantes e informar sobre los materiales relevantes. de manera oportuna.
3. Cada mes se llevan a cabo reuniones periódicas de los miembros del comité de la rama de la Liga Juvenil y los secretarios de la rama de la Liga para intercambiar experiencias laborales y asignar tareas laborales.
4. Realizar actividades en equipo, organizar al menos una actividad para todo el colegio cada semestre y tres actividades para grados y superiores.
5. Fortalecer la gestión de los miembros de la liga y realizar los asuntos regulares de la liga, transferir las relaciones organizativas de los miembros de la liga a tiempo, completar los procedimientos para abandonar la liga por edad, recaudar y utilizar bien las tarifas de gira y llevar a cabo. Realizar ramas avanzadas de la liga, evaluación y democracia de los miembros destacados de la liga. Revisar las actividades de los miembros de la liga, criticar y educar a los miembros que violan las disciplinas y brindar sugerencias para el manejo.
6. Dirigir bien la escuela de la liga juvenil, promover el conocimiento relevante de la liga y capacitar a los cuadros de la liga y del equipo. De acuerdo con las regulaciones de la constitución de la liga, cada semestre se desarrollarán 1 o 2 lotes de nuevos miembros.
6. Responsabilidades laborales del Consejero de la Brigada de Jóvenes Pioneros
1. Bajo el liderazgo de la rama del partido escolar y la rama general de la Liga Juvenil, cooperar con la secundaria y la secundaria. Las oficinas de enseñanza de las escuelas hacen un buen trabajo en la educación de los estudiantes sobre su educación ideológica y política. Educación, responsable de la organización y gestión de cada escuadrón y de completar diversas tareas asignadas por los departamentos superiores pertinentes.
2. De acuerdo con el espíritu de las instrucciones de la rama del Partido y de la rama de la Liga Juvenil, ser responsable de formular e implementar concienzudamente el plan de trabajo de la brigada de Jóvenes Pioneros y hacer un buen trabajo en el resumen del semestre. y varios informes estadísticos y recopilación y archivo de datos de los Jóvenes Pioneros.
3. Prestar mucha atención a la construcción ideológica y organizativa de los Jóvenes Pioneros, ser responsable de la formación y nombramiento de cuadros de Jóvenes Pioneros y del reclutamiento de consejeros de escuadrón, hacer un buen trabajo en trabajos regulares como elogiar, castigar y abandonar el equipo, y celebrar reuniones periódicas. El Congreso de Jóvenes Pioneros y la reunión de trabajo del cuadro del escuadrón guían a cada escuadrón en la realización de su trabajo y organizan al menos una observación de la actividad del equipo temático cada semestre.
4. Cooperar con la rama de la Liga Juvenil para organizar una "Escuela de la Liga Juvenil" para educar a la liga en conocimientos y recomendar a jóvenes pioneros destacados para que se unan a la organización *** de la Liga Juvenil.
5. Cooperar con las oficinas de educación de las escuelas secundarias y preparatorias para educar a los estudiantes sobre el "Código" y los "Estándares", y coordinar con la rama de la Liga Juvenil y el sindicato de estudiantes para establecer y administrar a los estudiantes. -organizaciones gobernantes.