Plan de lección de la reunión de clase temática del Día del Árbol para estudiantes de primaria
Plan de enseñanza para la reunión de clase temática del Día del Árbol de estudiantes de primaria 1. Objetivos de enseñanza
1. Entender que el 12 de marzo es el Día del Árbol en China.
2. Comprender el significado de plantar árboles y flores. Todo el mundo debería cuidar las flores, las plantas y los árboles.
3. Tenga una comprensión preliminar del impacto de la plantación de árboles en la vida de las personas, comience por usted mismo y no haga nada que dañe las flores y los árboles.
En segundo lugar, cultivar puntos de educación y formación
Cultivar el buen carácter de los estudiantes en el cuidado de las flores, plantas y árboles y su conciencia de "proteger el medio ambiente".
En tercer lugar, el enfoque de la enseñanza
Permitir que los estudiantes comprendan la importancia de plantar árboles y flores, cultivar a los estudiantes para que comiencen por sí mismos, no hacer cosas que dañen flores y árboles, y cultivar a los estudiantes. 'Buen carácter de cuidar flores y árboles.
Cuarto, dificultades de enseñanza
Permitir que los estudiantes comprendan la importancia de plantar árboles y flores, y cultivar el buen carácter de los estudiantes en el cuidado de flores y árboles.
Método de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
Método de discusión y método de enseñanza de la investigación
Medios de enseñanza del verbo intransitivo
Multimedia
Siete. Proceso de enseñanza
Estas imágenes muestran a personas plantando árboles, lo que demuestra que nuestro país concede gran importancia a la forestación y a la ecologización del medio ambiente. Por eso, cada primavera, la gente lleva a cabo una gran cantidad de actividades de plantación de árboles y también organiza un festival especial llamado Día del Árbol. Entonces, ¿cuándo es el Día del Árbol en nuestro país?
Sheng: Cuéntamelo.
Explica el origen del Día del Árbol.
1. Permita que los estudiantes hablen sobre la función de plantar flores y árboles.
2. El profesor explica detalladamente.
3. Clima lleno de humo.
4. El terreno está seco y agrietado.
5. Hay tormentas de arena por todas partes.
Ocho. Resumen
A través del estudio de esta lección, informe a los estudiantes que el 12 de marzo es el Día del Árbol en nuestro país, comprenda el valor de plantar árboles y flores y capacite a los estudiantes para que comiencen desde mí, cuiden las flores y las plantas. y árboles, y ser conciencia de "pequeños guardianes de la protección del medio ambiente".
9. Reflexión docente
Esta lección debe permitir a los estudiantes conocer la fecha del Día del Árbol en mi país y comprender el papel de las flores y los árboles, para formar una conciencia sobre la protección de las flores. y árboles. Para finalizar el contenido de esta lección, he hablado brevemente de cada función de las flores, plantas y árboles. Si puede darles a los niños suficiente tiempo para discutir, profundizará su comprensión y mejorará su conciencia sobre la protección de flores, plantas y árboles. La organización del lenguaje es un poco ilógica y aleatoria, y cada frase debe explicarse con precisión. En la parte de actuación, si los niños hablan más, practican más y forman su propio lenguaje, tendrán una comprensión más profunda del papel y el valor de las flores, los árboles y la hierba.
Plan didáctico para la reunión de clase temática del Día del Árbol de alumnos de Primaria. El propósito de la reunión de clase
1. A través de esta actividad, los estudiantes comprenderán la importancia de la plantación voluntaria de árboles para todos y establecerán una conciencia ambiental.
2. Que los estudiantes comprendan el origen del Día del Árbol y el significado del emblema del Día del Árbol. Preparación de la actividad:
Materiales de vídeo relacionados con el Día del Árbol
2. Proceso de reunión de clase
(1) Introducción y anuncio del inicio de la actividad Profesor: Compañeros, hoy estamos aquí El tema de la actividad es "El arbolito me da un pedacito de verde, y yo le doy al arbolito un pedacito de amor". Antes de la actividad, el profesor os contará una historia. Después de escuchar la historia, ¿qué inspiración puedes sacar de ella?
La maestra cuenta una historia: La ciudad perdida
Profe: ¿Qué quieres decir después de escuchar esta historia? Piense en lo que los bosques hacen por el planeta.
(2) Discusión e intercambio: ¿Cuáles son los beneficios de la forestación? Reunión de clase temática del Día del Árbol (los estudiantes discuten en grupos y cada grupo envía a un representante para hablar en el escenario). El maestro toca el material didáctico y resume:
1 Silenciador natural
2.
3. Recolector de polvo natural
4. Fábrica de oxígeno
5. Lo anterior Todo muestra que el verde es muy importante para la tierra y la tierra necesita árboles. El 12 de marzo de este año, nuestra escuela primaria de Qixin organizó una actividad de plantación de árboles en el campus por clases. La maestra espera que los estudiantes puedan prosperar junto con estos pequeños árboles, ¿de acuerdo?
(3) El origen del Día del Árbol: El viernes pasado plantamos un trozo de verde en el campus. ¿Sabes qué día especial fue el viernes pasado?
Maestro: Sí, hoy es el Día del Árbol.
¿Conoces el origen del Día del Árbol? ¿Quieres saberlo?
(1) El origen del Día del Árbol
El 12 de marzo es el aniversario de la muerte del Dr. Sun Yat-sen. El Sr. Zhongshan concedió gran importancia a la construcción forestal durante su vida. Poco después de que se estableciera el gobierno de Nanjing de la República de China, en el que se desempeñó como presidente interino, en mayo de 1912 se estableció el Ministerio de Agricultura y Silvicultura, con el Departamento Forestal a cargo de la Administración Forestal Estatal.
En febrero, la séptima reunión del Comité Permanente de la Quinta Asamblea Popular Nacional aprobó una resolución para designar el 12 de marzo como el Día del Árbol de China. La importancia de esta resolución es movilizar a personas de todos los grupos étnicos para plantar árboles activamente y acelerar el ritmo de reverdecimiento de la patria y diversas construcciones forestales. Nuestro país fija la fecha de la muerte del Sr. Sun Yat-sen como el Día del Árbol para conmemorar los grandes logros del Sr. Sun Yat-sen y simbolizar que sus deseos incumplidos se harán realidad en la Nueva China y se realizarán mejor.
(2) Símbolo chino del Día del Árbol: El emblema del Día del Árbol es un símbolo general.
1. La forma del árbol indica que todo el pueblo está dispuesto a plantar de 3 a 5 árboles, y todos toman medidas para reverdecer la patria.
2. El "Día del Árbol Chino" y el "3.12" representan la determinación indomable de transformar la naturaleza y beneficiar a la humanidad. Cada año se deben plantar árboles.
3. Los cinco árboles pueden entenderse como "bosques", extendiéndose para conectar el círculo exterior, mostrando el reverdecimiento de la patria y realizando un círculo virtuoso del ecosistema natural con los bosques como cuerpo principal.
(3) Lanzar una iniciativa
El verde es el color de la naturaleza. El verde engendra vida y esperanza. Sin verde, no existiríamos nosotros. Debemos valorar cada hoja verde y cada plántula. Proteger la tierra, cuidar el medio ambiente y hacer más ecológico el campus. Comienza conmigo y a mi alrededor. Para ello, emitimos las siguientes iniciativas para toda la clase:
1. No destruyas la vegetación, incluyendo: no recoger flores, no pisotear la vegetación, no cruzar el césped abierto, no hacerlo. No juegue en espacios verdes como parterres de flores, y manténgase alejado de las flores y el césped cuando juegue con árboles.
2. Participe en las actividades ecológicas de la escuela, vaya a los espacios verdes cercanos a la escuela para realizar trabajos de limpieza y desaconseje rápidamente el comportamiento incivilizado cuando lo vea.
3. Haz de tu hogar un hogar verde. Elija algunas plantas adecuadas para cultivar en casa y plántelas en el balcón y en la habitación.
4. Planta un árbol joven cerca de tu escuela o de tu casa y deja que crezca contigo.
Abogamos por partir de nosotros mismos y de nuestro entorno. Sembremos verde y extendamos la civilización. Creemos que con el sol de la moralidad, los árboles verdes serán siempre verdes. ¡Trabajemos juntos para hacer nuestro cielo más azul, nuestra tierra más verde y nuestra agua más clara!
Maestro: En tu vida, ¿qué acciones prácticas vas a tomar para “amar y proteger lo verde”?
㈣Resumen de la actividad
El director resumió esta actividad:
Los seres humanos y la naturaleza son interdependientes. Sólo protegiendo el medio ambiente ecológico y cuidando los árboles podremos tener un futuro feliz y hermoso. ¡Espero que los estudiantes puedan crecer como arbolitos!
¡Bien, ahora terminemos esta actividad con la canción "Little Green Tree"!
En tercer lugar, enseñar reflexión
Esta reunión de clase tiene como objetivo principal cultivar la conciencia ambiental de los estudiantes sobre el "amar el verde". Comenzamos con práctica práctica y propaganda oral, a partir de pequeñas cosas alrededor de los estudiantes, para que los estudiantes se dieran cuenta de la importancia de la forestación. En el aula, los estudiantes realizaron coloridas actuaciones y los profesores estaban completamente preparados. Los alumnos conocieron el origen del Día del Árbol y se dieron cuenta de la importancia de “cuidar el verde”.
A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes se dieron cuenta profundamente de que sólo protegiendo el medio ambiente ecológico y cuidando las flores, las plantas y los árboles los seres humanos pueden tener una vida feliz y hermosa. En esta actividad, los estudiantes no sólo adquirieron conocimientos, sino que también establecieron un sentido de responsabilidad de “amar y proteger el verde”. Al mismo tiempo, también mejoró la conciencia ambiental de todos los docentes y amplió el alcance de la participación en la educación ambiental.
Plan de lección de la reunión de tercera clase para la reunión de clase temática del Día del Árbol de estudiantes de primaria Tiempo de actividad: xx
Tema de actividad del club de clase: xx
Propósito de la actividad
1. Informe a los estudiantes cuándo es el Día del Árbol.
2. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre “ama mi escuela, haz que mi campus sea hermoso”, hazles saber a los estudiantes la importancia de la protección ambiental del campus, permíteles tomar medidas conscientes, crear un campus ecológico y hacer sugerencias para las cuestiones medioambientales de la escuela, desarrollar un sentido de propiedad.
3. Ayude a los estudiantes a comprender la relación entre los árboles y la supervivencia humana, y a cultivar su amor por las plantas y la naturaleza desde una edad temprana.
Actividades a preparar
Diseño del proceso de la actividad
1. La docente explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio de la actividad.
2. Pida a algunos estudiantes que hablen sobre su evaluación del entorno del campus.
3. Cuéntanos ¿qué esfuerzos ha hecho el colegio en materia de ecologización?
4. Discutamos en grupos qué comportamientos incivilizados dañan el medio ambiente en el campus y qué debemos hacer ante estos malos comportamientos y cómo proteger los árboles.
5. Crecí con los discursos de Xiao Shu.
6. Lea sobre la conquista, explotación y destrucción de la Tierra por parte de los humanos.
7. Hablar de los beneficios de los bosques. Para ello, debemos plantar árboles y "plantar el verde del mañana".
Todos los alumnos recitaron el poema "Esperanza".
8. Leer la colección de refranes sobre la plantación de árboles.
9. Dibuja tu propio arbolito y ponle un nombre. Fomenta las actividades de plantación de árboles (ve a casa y planta árboles con tus padres).
10. El profesor de la clase elabora un resumen
Plan de enseñanza para la reunión de clase temática del Día del Árbol de los alumnos de primaria. Antecedentes de la actividad
Es principios de primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno aún no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral sopla los brotes verdes de las ramas, la hierba del suelo y nuestro entusiasmo. Para proteger los recursos forestales de mi país, embellecer el medio ambiente y mantener el equilibrio ecológico, en febrero de 1979, la sexta reunión del Comité Permanente de la Quinta Asamblea Popular Nacional de China decidió designar el 12 de marzo como el Día del Árbol de China. Con el fin de mejorar la conciencia de todos sobre la plantación voluntaria de árboles y mejorar el sentido de responsabilidad de todos de cuidar las flores, los árboles y apreciar el verde, HKCSS organizó a todos para llevar a cabo la actividad "Planta un árbol pequeño, deja que la tierra verde sea pura" para garantizar que todos participan, todos promueven y todos acción práctica. Que todos experimenten la alegría del éxito en la actividad, aumenten su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejoren la conciencia ambiental y ecológica y logren el propósito de agregar verde a la clase, la escuela y la sociedad, y purificar y embellecer el medio ambiente.
2. Propósito del evento
El Día del Árbol es un festival legislado para estimular el amor de la gente por los árboles y la forestación, promover la ecologización de la tierra y proteger el entorno ecológico del que dependen los seres humanos. Aprovechando el Día del Árbol en marzo y organizado conjuntamente con la Oficina Forestal Municipal, llevaremos a cabo diversas formas de actividades de forestación, ecologización y protección del verde y actividades prácticas de plantación de plantas entre los estudiantes de la escuela y la gente de la ciudad. para que todos puedan participar en la publicidad y la práctica. De esta manera, los estudiantes pueden experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y lograr el propósito de agregar verde, purificar y embellecer el medio ambiente a las clases, las escuelas y la sociedad.
3. Tema de la actividad
“Protege el medio ambiente, reverdece la tierra”
Objetos de la actividad:
Todos los miembros de la Asociación Juvenil del Colegio xx.
4. Lugar de actividades
Parque del Pueblo Xx.
La etapa de preparación de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Vaya al Parque del Pueblo para contactar con el lugar, contactar con los vehículos que pasan y pedir prestados cubos y palas. departamento de administración de propiedades de la escuela.
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2. Determinar el lugar de plantación, ordenar los árboles jóvenes,
3. participantes,
4. Realizar una reunión de voluntarios. En la reunión se deben informar todos los asuntos y los asuntos que necesitan atención. Traiga su propia agua y medicamentos necesarios. Se requiere que los voluntarios traigan sus propias tarjetas de deseos y cuerdas y las cuelguen en los árboles al plantar árboles.
5. Pisa en el lugar. Determinar lugares y rutas de plantación de árboles y otros asuntos relacionados.
6. Producción del cartel: El Departamento de Propaganda producirá el cartel del evento "Planta un árbol pequeño, deja que la tierra verde sea pura" y los nombres de los organizadores y patrocinadores del evento. Se llevó a cabo una ceremonia de firma.
Verbo intransitivo I continúa en el tiempo
12 de marzo de 20xx.
Siete. Actividades
1. La adopción de espacios verdes se puede realizar alrededor del 10 de marzo para convocar una reunión ministerial. El contenido de la reunión fue movilizar la adopción de espacios verdes, requiriendo que todos los departamentos deshierben, rieguen, recojan basura, dejen caer hojas, limpien macizos de flores y mantengan el verde en los espacios verdes con regularidad.
2. Lista de especies de plantas: puede crear un grupo de interés biológico con miembros de 10 a 15. El maestro guiará a cada grupo para clasificar las especies de plantas en nuestro hospital, hacer tarjetas exquisitas y enumera las plantas.
3. Llevar a cabo una reunión de intercambio de conocimientos sobre el crecimiento de las plantas: los ministros de cada departamento recopilan información de conocimiento común sobre las plantas y les exigen que intercambien y publiquen conocimientos relevantes sobre el crecimiento de las plantas en las reuniones de clase.
4. La actividad de pintura de plantas permite a cada departamento imaginar la tierra verde como tema y hacer un plano para la pintura de plantas que luego los ministros lo entregarán al departamento de propaganda de la asociación para su evaluación.
5. Mensaje de texto interactivo del Día del Árbol. El secretario de la liga de cada clase movilizó a los estudiantes para enviar mensajes de texto a maestros, amigos y compañeros de clase a su alrededor en el Día del Árbol, instando a quienes los rodeaban a sembrar semillas verdes y civilizadas.
Ocho. Organización del evento
1. El departamento de publicidad debe hacer un buen trabajo de publicidad y cooperar con la Oficina Forestal de Fuzhou para comprender completamente el origen y el significado del Día del Árbol para que más personas puedan unirse a esta actividad.
2. Otros departamentos deberían supervisar las actividades, cooperar con los ministerios y comisiones, distribuir folletos y defender la protección de las plantas.
9. Precauciones
1. Preste atención a la seguridad en la conducción.
2. El personal de la actividad debe obedecer los arreglos unificados del responsable y no puede abandonar el equipo sin permiso.
3. Utilice las herramientas de forma segura al plantar árboles y obedezca las disposiciones del organizador.
Plan didáctico para la reunión de clase temática del Día del Árbol de alumnos de Primaria.
Aproveche el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para realizar diversas actividades de plantación de árboles y protección del verde y actividades prácticas de plantación de plantas entre todos los estudiantes de la escuela, para que todos puedan participar, se combinan publicidad y acciones prácticas. , para que los estudiantes puedan participar en las actividades Experimente la alegría del éxito, aumente su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejore la conciencia ambiental y ecológica y logre el propósito de agregar verde a las clases, las escuelas y la sociedad, y purificar y embellecer el medio ambiente.
2. Hora del evento
Marzo x a marzo x
3. Lema del evento
Pasemos a la acción, intenta ser un embajador verde.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Enviar sugerencias
Los Jóvenes Pioneros emitieron una propuesta y los directores de cada clase aprovecharon la reunión de la mañana del 12 de marzo para dar a conocer conocimientos sobre el "Día del Árbol" a Los estudiantes también hicieron un llamado: "La escuela es mi hogar y la ecologización depende de todos". Todos participaron en la serie de actividades Protect and Nourish Green del Día del Árbol para hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Proteger un pequeño árbol joven
Movilizar a los miembros de la brigada y el escuadrón de Jóvenes Pioneros de la escuela para reclamar un árbol en el campus y usar su tiempo libre para matar insectos, fertilizar y regar. las zonas aledañas.
Planta un poco de verde fresco
Los estudiantes de 12º y 12º grado aprovecharon los fines de semana para movilizar a padres e hijos para plantar un pequeño árbol cerca de la puerta de su casa. Hoy compito con Xiaoshu y tres años después competiré con Xiaoshu en altura.
El director de tercer y cuarto grado, junto con el profesor de ciencias, movilizaron a los estudiantes para traer plántulas de flores a la clase para su observación y cultivo. Se instaló un "Rincón de plantas" en la clase para. embellecer la clase.
4. Publicar un tabloide verde
Cada clase de quinto y sexto grado organizó una actividad periodística escrita a mano en el "Día del Árbol". El contenido debe combinarse con educación ambiental y papel de tamaño A4, y luego se deben seleccionar 2 o 3 trabajos y enviarse al maestro Yan de la Brigada de Jóvenes Pioneros. La Brigada de Jóvenes Pioneros seleccionará a varios ganadores del primer, segundo y tercer lugar y exhibirá sus destacados trabajos.
5. Plantar un árbol de esperanza
En el Premio de la Brigada de Jóvenes Pioneros del año pasado, 5 estudiantes fueron seleccionados para ir a la Escuela de Información de Suzhou para participar en X a las 8:20 am del mes de marzo. 10 actividades de plantación de árboles del Día del Árbol organizadas por la ciudad, experimente el proceso de plantación de árboles y la alegría del trabajo.
6. Comente sobre el "Ángel Verde"
Basado en recomendaciones democráticas, cada clase produjo un "Ángel Verde" durante la serie de actividades del Día del Árbol y celebró la ceremonia junto a la bandera. -Ceremonia de elevación Dar elogio.