Perspectivas de empleo y direcciones de empleo para la especialidad de auditoría
Las perspectivas de empleo y las direcciones de empleo de la especialidad en auditoría son las siguientes:
1. ¿Las perspectivas de empleo de la especialidad en auditoría?
La especialidad en auditoría siempre lo ha sido. sido una aplicación popular. Según la situación laboral de los estudiantes universitarios y universitarios publicados por el Ministerio de Educación, la tasa de empleo de los estudiantes de contabilidad pública es >85% y el número de graduados es de aproximadamente 2.000 a 5.000;
Las perspectivas de empleo para los estudiantes de auditoría son buenas debido al desarrollo de la ciencia y la tecnología y al desarrollo de la economía de productos básicos, se han planteado mayores requisitos para la gestión y supervisión económica. Debido a la expansión de las funciones de auditoría, no sólo se ha desarrollado enormemente la auditoría financiera, sino que también han surgido la auditoría operativa, la auditoría de gestión y la auditoría de desempeño.
No sólo las auditorías gubernamentales son cada vez más perfectas, sino que el desarrollo de las sociedades anónimas y la aparición de empresas multinacionales también han promovido el desarrollo de las auditorías internas y las auditorías sociales, especialmente después de la informatización de la contabilidad. , la auditoría ha propuesto nuevos desafíos, que han creado buenas condiciones para el establecimiento y desarrollo de sistemas de auditoría modernos.
2. Dirección laboral de la carrera de auditoría
Después de graduarse, los estudiantes de esta carrera pueden realizar trabajos de auditoría interna en grandes y medianas empresas y empresas multinacionales, y pueden participar en inspecciones de auditoría en agencias de auditoría gubernamentales y agencias judiciales. También pueden participar en servicios de auditoría y trabajos de consultoría en firmas de contabilidad, firmas de abogados, compañías de tasación de activos y otras instituciones intermediarias, y también pueden participar en la enseñanza y la investigación científica en escuelas y departamentos de investigación científica.