Colección de citas famosas - Colección de poesías - El bebé está aprendiendo poesía antigua cuando tiene 2 años.

El bebé está aprendiendo poesía antigua cuando tiene 2 años.

La madre de Jiajia tiene algunas dudas sobre el nivel de enseñanza del jardín de infantes Jiajia. Dijo que cuando Jia Jia era muy joven, los estudios chinos la iluminaron. Cuando tenía dos años, podía recitar 50 poemas antiguos y varias páginas del Clásico de los tres caracteres. Sus familiares y amigos la reconocieron como una "niña prodigio". Después de que ingresé al jardín de infancia a la edad de tres años, se organizó una actuación en el jardín de infancia. La madre de Jia Jia le dijo a la maestra que Jia Jia podía subir al escenario y recitar poesía. Como resultado, descubrió que Jia Jia había olvidado por completo los antiguos poemas que había recitado. Por lo tanto, mamá sospechaba mucho: ¿los métodos de enseñanza del jardín de infantes dañaron la memoria de su bebé?

El desarrollo de la memoria de los niños antes de los 3 años es muy singular. Generalmente nos resulta difícil retener los recuerdos de este período cuando crecemos, lo que también hace que muchos detalles sean un misterio.

Entonces, ¿cómo se desarrolla la memoria del bebé antes de los tres años? ¿Cómo puede el papá ayudar a su bebé a mejorar su memoria?

Desarrollo de la memoria del bebé

Antes de los tres años, es un periodo crítico para el desarrollo de la memoria del bebé. En esta etapa, si no comprende las reglas de desarrollo de la memoria del bebé y persigue ciegamente los efectos de la memoria, dañará la capacidad de memoria de su bebé.

El Curso de Memoria de Harvard dice que la memoria es la piedra angular del pensamiento. Si no tienes conocimientos memorizados en tu mente, no pensarás seriamente. ¿Cómo se desarrollan recuerdos que tienen un profundo impacto en las futuras capacidades de aprendizaje de los niños?

Cuando llevo a Bauer a las clases de educación infantil, siempre camino hasta el bar de agua del centro. Ball siempre señalaba con un dedo corto que no podía ver agua en él y decía sandía, sandía. Hace dos o tres meses, para consolar a Bauer, que lloraba por la falta de sueño, el padre de Bao le compró un vaso de jugo de sandía. Recordó el jugo de sandía frío y dulce y quería que le compráramos otro vaso cada vez que pasaba.

△ 0-7 meses memoria a corto plazo de las cosas que lo rodean

Lo primero que recuerda un bebé es algo relacionado con urgencia con su propia supervivencia: la postura de la madre al amamantar. Si Ma Bao siempre alimenta al bebé de lado, incluso si el bebé tiene solo cuatro o cinco meses, cuando coloque el cojín, desate la ropa y sostenga al bebé de lado, el bebé ingresará inmediatamente al programa de alimentación y estará ocupado mirando. para el pezón. En esta etapa, los bebés sólo pueden recordar lo que pasó en un corto período de tiempo. Al amamantar todos los días, una experiencia tan repetida forma un recuerdo.

△ 7-9 meses puedes pensar en cosas que no tienes delante.

La tía Zhang y sus suegros se turnan para cuidar a su nieto de 8 meses, cada uno durante una semana. Recientemente, la tía Zhang descubrió que cada vez que desaparecía durante una semana y reaparecía, su nieto pequeño sonreía felizmente y la abofeteaba nuevamente. Parece decir: Abuela, finalmente has vuelto. Incluso después de no verla por un tiempo, mi nieto todavía la recuerda. A medida que el bebé crece, el tiempo de memoria se vuelve cada vez más largo. Incluso si las personas o cosas familiares no están cerca, el bebé aún puede recordarlas.

△ 9-12 meses para imitar basándose en la memoria.

Aproximadamente al año de edad, los bebés tienen la capacidad de imitar. Aplauda frente a su bebé y dígale que está aplaudiendo. El bebé mirará con atención. Cuando vuelves a decir que tienes miedo de aplaudir. Los bebés también nos imitarán y darán palmadas. Esto demuestra que el bebé ha podido internalizar el recuerdo de las acciones y el lenguaje e imitar basándose en el recuerdo de su mente.

△ Los niños de 1 a 3 años tienen mucha memoria.

Cuando Dabao tenía dos años, nuestra familia fue al zoológico Chimelong de Guangzhou para ver tigres. Cuando tenía tres años, invitamos a nuestros amigos a visitar el zoológico de Xi'an. Inesperadamente, después de las actividades del día, Dabao me dijo que no creía que hubiera tantos animales aquí como en ese zoológico, y que ese zoológico también tenía un restaurante donde los pandas podían comer juntos. Nunca pensé que lo recordaría cuando tenía dos años. Más tarde supe que los bebés tienen la función de memoria a largo plazo a partir del año de edad. En cuanto a por qué no podemos recordar cosas que sucedieron antes de los tres años, la comunidad científica generalmente cree que se debe a que la integración de nuevas neuronas en el hipocampo conduce a la desintegración de la información almacenada en el circuito, lo que significa que los recuerdos sin importancia se borran. Lo importante entrará en la mente subconsciente.

Características del desarrollo de la memoria antes de los 3 años

√Memoria mecánica inconsciente

Al igual que el caballo mencionado al principio del artículo, muchos padres están interesados ​​en Deje que sus hijos bebés reciten poemas antiguos cuando tengan uno o dos años. Los Mets rápidamente encontraron la espalda del chico.

Incluso si lo llevas una o dos veces, tu bebé puede repetirlo una y otra vez. De hecho, simplemente actuó como registrador. No sabía lo que recordaba. Sin una intención y un propósito claros, estos recuerdos pueden borrarse fácilmente mediante el proceso de integración mencionado anteriormente.

√La memoria se ve afectada fácilmente por las emociones.

Los niños no pueden entender lo que recuerdan, por lo que los bebés antes de los tres años no pueden recordar cosas. Otra característica de la memoria infantil es la emocionalidad. Marvin Minsky, el padre de la inteligencia artificial, mencionó una vez un concepto: el aprendizaje por apego al describir la forma en que aprenden los humanos. Los bebés antes de los tres años tienen más probabilidades de recordar cosas que les hicieron felices o tristes y les provocaron fuertes altibajos emocionales. Y será recordado más profundamente y por más tiempo.

Error arbitrario

Cuando se habla de lo que pasó antes con un bebé de más de dos años, las madres suelen encontrarlo mágico. O piensan en lo que pasó hace un mes como si fuera ayer, o piensan en lo que pasó en la biblioteca de libros ilustrados como si fuera ayer en la pequeña guardería. Algunos bebés incluso combinan los sueños con la realidad. Esto está determinado por los fragmentos de memoria del bebé antes de los tres años. La madre no debe pensar que el bebé miente. Lo que dice el bebé se compone de fragmentos de su memoria.

Cómo mejorar la memoria de tu bebé

Una madre "loca" me dijo que la razón por la que le pedía a su bebé que memorizara lo máximo posible era porque sentía que su hijo tenía una Buena memoria y tenía una gran capacidad de aprendizaje. Al mismo tiempo, deberías recordar más. Pero, de hecho, los niños no desarrollan ninguna estrategia de memoria antes de los tres años. En lugar de pedirle a su bebé que memorice de memoria, es mejor encontrar formas de ejercitar la memoria de su hijo en función de las características de su edad. No importa lo que recuerdes, es más importante aprender a recordar.

△ Refuerzo de repetición para 0-1 años

El método de memoria del bebé se caracteriza por su capacidad de recordar cosas que se repiten una y otra vez. Por eso, constantemente le pedía a su madre que le repitiera un capítulo de un libro ilustrado. Por ejemplo, cuando Bauer tenía unos meses, el libro ilustrado que más le obsesionaba era "Arrancando zanahorias". Las imágenes de arrancando zanahorias y su abuelo son sus recuerdos más profundos. En el pequeño supermercado de la clase de educación temprana, siempre reconocía el rábano de un vistazo y estaba muy interesado en el abuelo de barba blanca de la comunidad. Para que los bebés en esta etapa utilicen sus habilidades de memoria y aprendan a hablar, la expresión repetida es la estrategia más importante.

△ Los niños de 1 a 2 años usan imágenes para mejorar la memoria y agregan movimientos y expresiones para ayudar a la memoria.

En "Cómo recordar", el autor divide la memoria en tres tipos: visión, oído y sentimiento. El cerebro recuerda la visión y el oído. La mayoría de los estudios muestran que la visión es más rápida que la audición. Y la memoria sensorial es la más rápida. Los bailarines y los atletas dependen de la memoria sensorial.

Los bebés de 1 a 2 años tienen este tipo de memoria perceptiva. Las cosas que recuerdan perceptivamente no desaparecerán a medida que crecen. Un bebé de 3 años nunca olvidará la sensación de un auto de equilibrio semideslizante de 1 año, ni olvidará de repente cómo construir bloques. Si quieres entrenar la atención de tu bebé en esta etapa, puedes utilizar el canto y el baile de los niños, o utilizar expresiones exageradas para expresar el contenido que necesita recordar. Los bebés recuerdan más fácilmente.

△Estrategias de aprendizaje y memoria para niños de 2-3 años

Taozi, la vecina de 4 años, es reconocida como una niña con súper memoria. Esto se debe a que su madre cultivó en ella estrategias de memoria desde los dos años y medio, como reorganizar información o hacer asociaciones. Mamá también organizará algunas "tareas de memoria" para Taozi de vez en cuando, como recordar la comida comprada en el supermercado y hablar sobre las clases que tomó en la guardería ese día y cuál fue el contenido. Alrededor de los 3 años, los niños comienzan a recordar algo de forma consciente, por lo que Bao Ma Bao puede enseñarles a utilizar estrategias de memoria según la situación del niño, y practicar más a través de la vida y los juegos, lo que será de gran beneficio para el desarrollo del bebé. memoria.

Mamá tiene algo que decir por la mañana:

Ayudar a los niños a desarrollar la memoria cuando son muy pequeños no es criar niños superdotados. Es para facilitar la memoria y permitir que los niños piensen mejor. Además de prestar atención a las leyes del desarrollo de la memoria, también debemos utilizar métodos correctos para promover el desarrollo de la memoria. También es necesario proporcionar a los niños una nutrición equilibrada y un sueño adecuado para garantizar la memoria.